青春作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的青春作文10篇，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
月，在一片宁静中升高了。她身着白色的纱裙，娴静而安祥，温柔而大方。她银盘似的脸蛋，悄悄透过树梢，轻轻撒下点点梦幻般的银纱。
小心翼翼地提着裙角，我向树林深处走去。夏季的树林笼罩在一片神秘的色彩之中，偶尔，听到有几只夏虫，在草丛深处浅唱。虽然不及夜莺的歌喉动人，却无形中，为夏夜增添了几分色彩。
高三毕业生的聚会。
“喂，你们可真是的，还没等我来，就开战啦？”挤开平，我猛地坐下去。抄起一杯啤酒，就往肚里灌。一股怪味串出鼻孔。原来，啤酒的味儿是这样的。
“哟，我说大歌星，请您老人家，用了咱兄弟多少话费了，你还说这等话语，是不是还没出台就得收出场费了啊。”平凑了过来，一句话弄得我语塞。
“臭小子，就知道拿我寻开心。”抡起拳头，我往他头上狠狠地敲了一下。他用无辜的眼神瞧了瞧我，然后飞一般地往老班长那串。那滑稽的样子，弄得全班同学哈哈大笑。
“说吧，今天都想听什么歌，一块钱一首，不讲价。”我摆开一副准备唱歌的'样子。
“我们的歌星同学，一万块钱一首，我唱给你听，你要听不？”平坐在对面，摆出一副同我杠上的架子。这臭小子。
“刘平，你去死吧，我才不要听你那黄嗓子学青蛙叫。今天，我就免费给大家来一曲吧，不收钱，但是掌声还是要的。”我站起来，往人群中间走去。
谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀
谁在最快乐的时候愿意和我分享
日子那么长
我在你身旁
见证你成长让我感到充满力量!
青春作文 篇2
前不久才看了红极一时的《青茫》，“迷茫”是贯穿全片的线索，谁的青春不迷茫，谁的青春不是跌跌撞撞，谁的青春没有那么一个人贯彻了自己的整个学生时代。其实我们都一样，像林天骄一样安分守己，波澜不惊，也像高翔一样自由自在，放荡不羁。
以为自己时刻体验着长大的乐趣，可是偏偏就在那么一瞬间才发现原来自己想要时刻体验着的长大的滋味，早都忘的一干二净，剩下的只有遗憾，剩下的只有不完整的记忆片段，剩下的只有年复一年的春夏与冬秋。那些人，那些事，那年的天气那时的雨，那个湿了衬衫的少年，你还记得吗？
“故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防，故事的结局总是这样，花开两朵，各安一方。”以前总不明白这话是什么意思，只是觉得应该记下来，然后经历了一些事，就对这段话特别喜欢，看着身边似曾相识的故事，看着身边有熟悉影子的人，回忆像潮水一般慢慢涌来，怎么也逃不掉。往事随着风，卷着回忆，呼啸着去了远方，明知回不去，又何必耿耿于怀？旧人未归，新欢又至，夏天依旧走的仓促，冬天仍然来的及时，是不是时间才是最好的良药，看着形形色色的人，我们只是不走心的说着，再见，你好。
高翔的梦想是飞，飞到远方，飞向自由，最终他做到了。林天骄后来的梦想是天文，后来她也做到了，你看，一切的一切都是刚刚好，他们都在各自成长。所以，你的梦想是什么？影片中令我印象最深的是女二，那个剃了光头的女生，她说她的梦想很小，就是想到一名家庭主妇，当一个好妻子，好妈妈，这样的梦想看起来微不足道，甚至是不值一提，但这样明确的梦想，你有吗？起初看这部片子之前，我先看了影评，我注意到有女二剪光头出镜的字眼，直到看完电影，我还是不太明白她为什么要剪头发，后来才慢慢明白，她剪头发是一场约定，她剪头发是对过去生活的告别，她剪头发是对未来生活的期望，她剪头发是对体制的无声抗议，她是勇敢的，她也是幸福的，起码她在自己的青春里义无反顾了一回，起码她在追求小小梦想的道路上恣意无悔了一回。我想多数人不会这样做，因为我们没有这样的勇气，我们甚至连自己的目标都不清楚，甚至连自己想要什么都不知道，我们都一样，一样迷茫。
曾经的花前月下，曾经的看尽繁华，曾经说好的一起闯天涯，到了现在，还剩了什么，我想只剩了遗憾，剩了不甘。然而，无妨。就像刘同说的，你的孤独，虽败犹荣。其实现在一个人也没有什么不好，可以尽自己最大的.努力优秀自己，早起十分钟没什么难的，只要能坚持，多读书没有什么不好，读书真的可以改变一个人的气质，不要趁着年轻就不爱惜自己的身体，身体健康是最重要的，当你做完这些以后，你会发现自己好像变得比以前更好了，你要做的是成为对的人，而不是等对的人，最后的最后，你会发现，生活并没有以前想的那么糟。
你觉得自己迷茫吗？迷茫就对了，谁的青春不迷茫，但迷茫过后，便是清醒，希望你最终能成为自己想要成为的人。
青春作文 篇3
有些事，我们不需要随意过问，否则我们会徒添伤感；有些人，我们不需要等太久，不然我们会把时间也跟着遗忘；有些回忆，我们需要植入脑海；有些感情，我们可以用来预测人生。
落寞的文字，淡淡的忧伤，祭奠这一季清秋，祭奠我们悲欢离合的青春……
时间一天天流淌，是谁辜负了流年的记忆？时间推着我们一步步向前走，我们跌跌撞撞，流过血泪，洒过汗水，挥手告别童年，慢慢迎来了这一季属于我们的青春。
随着年龄的直线上升，我们变得日渐成熟，这一季青春把我们的心慢慢变老，我们悲伤，我们能哭着微笑，也能笑着流泪；我们狂欢，大笑，等深夜已安睡，等风雨都湿透，不知不觉，只有满满的空虚与塞满心口的落寞，我们莫名的流泪，莫名的忧伤。
是什么让我们不知所措，是什么让我们莫名其妙的哭、继而莫名其妙的.笑？不知道，也许是我们一时的情不自禁，也许是我们突然一时的自我，抑或是不安份的风招惹了肆意妄为的雨季，湮灭了这一季属于我们年少不更的心和凉意袭人的清秋，湿透了无所畏惧、属于我们的青春。
我们可以与青春交朋友，我们可以原谅青春的不解风情，也许只是我们的一厢情愿和自作多情，口不择言的心跳和天堂地狱的落差，终究泪雨，连同失落和不安，把青春湿透了全身发抖，也把青春伤透了抽心的痛。
一路上，我们总是会跟青春闹别扭，不然就不会有叛逆的青春，支离破碎的灵魂，倔强得连“对不起”也不愿轻易地说出口，连“没关系”也只是随声附和，也不是一切都可以无所谓，只有周身略带挑逗烦人的气息，有些过分，把所有的不安凝固在来去匆匆的脚步里，顷刻间化为乌有。瞬间消融的热情，原来一切都只是空穴来风，连同伤痕累累、面目全非的青春，我们也不愿正眼多看一眼。
岁月静好，时光安然，我们总想努力记住每一天青春灿烂的样子，然则时过境迁，时间走的太快，一切来的太突然。
泪雨不关风与月，饮尽青春甜与美……
青春作文 篇4
程一是一个沉默的女孩。就像是烈日下同学们挥洒汗水时，程一只会抱着书在校园的某个角落默默消磨时光。程一自认为很努力，可偏偏成绩总是不尽如人意。在这个充满活力的校园，程一的一切都显得是那么格格不入。
程一回到家，拿出日记本翻看之前的日记：“不坏”“恩，就这样吧”“没什么感觉”……重新翻一页，程一轻呼一口气，写道：“我的.青春就只是这样吗？”
许是老天爷听到了呼唤，程一在放学时遇到一个她自认为这辈子见过最好看的男生。程一今天值周，等同学都走后，她缓缓舒了口气，才拿起扫帚扫地。其实不得不说，程一最惬意的时光正是此刻的安静。可偏偏有位同学打扰这份宁静。她静静地望着门口有些窘迫的男孩。落日余晖就这样洒在身上，配上男孩干净的笑容和小虎牙，一切都变得温暖起来。
程一不记得是怎么回的家，她翻着日记本在下一页写着：“你的笑容很温暖。”
在之后的时间里，程一都会有意无意地关注起这个男孩，知道他们是同学，男孩在班里成绩很好，人缘很好，篮球很好。程一在日记里写道：“你与世界相处多么融洽，可我终究和这个世界没有关系。”
接下来的模拟考试，程一和他有了第二次交集。这天，老师把之前考的卷子发下来。有一道题大多数人都不会，老师让不会的同学改一改。程一知道她有借口了，不自觉紧了紧手。回头，只看见黑压压的人把他围了起来。顿时，便失去了所有勇气。程一打开卷子，对着那道题研究起来。也许是坐的时间太久，也许是妨碍到他打扫卫生，他轻轻拿过卷子，给她讲解那道令她冥思苦想、毫无思绪的难题。
“也许是光线太柔，斜阳太美，总之很温暖。”程一写道。
后来的中考，程一和那个男孩去了不同的学校，开始了她的新生活。程一在日记本写着：“我尝试着与这个世界接触，感受着它带给我青春的暖色。也许你永远不知道，因为你，我的青春与世界温暖相拥。”
青春作文 篇5
谁的青春不迷茫？青春就应该是自己的，千金难买是光阴，在这最美丽的旅途中，我们有过欢声笑语，有过失落彷徨，有过痛苦失败，有过梦想渴望。
不知怎么的就想起了初中的同桌，她叫韩静。她很文静，很羞涩的女生。那时我们两人关系很好，我们一块学习，互相讲心事。我对她十分了解，她的家庭情况我都知道，都是她告诉我的。我们渐渐变得很亲密。我有时会在上课的时候在桌子下面偷偷牵她的手，她的小手软软的，她的脸红红的，老师一转身，我那个紧张啊，生怕老师看出什么端倪，我手心的汗变多。
她给我讲，她很怕毛毛虫，因为我们这里条件苦，她是健美操的`，练习的时候在操场，她没看到一个毛毛虫在下面，就下叉了，用小腿把毛毛虫压死了，自己的腿也变肿了。她给我是当笑话讲的，我却十分怜惜她的腿。我们一起学习啊，她的文科比我好，我的理科比她好，我的物理成绩一出来，大家都围着看，我就考了80分，大家有的说不多，有的说我们都不会你怎么会做的？她也羡慕我，说是多多向我问题，我当然愿意给她讲题了。
我后来变得更放纵，我右手写字，左手放在她的大腿上，时时的偷看她一眼，看似没什么变化，感觉他呼吸不均匀了。她就经常说我坏，我也爱管她，经常说她，嫌她不擦香水，嫌她不和我说话。快中考了，老师把我们两人叫进了办公室，我紧张的厉害，偷看了她一眼，意思是不是她告诉老师我们的“关系了”？如果是，我就准备再狠狠地瞪她一眼。看她一脸无辜的样子，我只好放心了。原来老师说我们是同位，要互帮互助。我心里暗道，这还要你安排，我们俩谁跟谁？
后来我就天天和她打情骂俏，我本来想和她考一所学校，成绩一下来，我的成绩却是平步青云，她的却是一落千丈。她之前和姥姥住在一起，后来就搬家了，我也不知道她去了哪里。后来，我也不好意思打扰她了。
有些事，再怎么抓都抓不住，顺其自然吧。青春总会有些缺憾。谁的青春不迷茫？
无怨无悔每一天，对得起自己的心，就足以。
青春作文 篇6
青春是一个多么绚烂的字眼，如此引人深思，如此刻骨铭心，如此狂妄不羁，如此意气风发，如此勃勃生机，像窗外挺拔清秀的翠竹，虽稚嫩到天真烂漫，但骨子里仍有一股铮铮的傲气，永不低头。
每个人的青春都是五彩斑斓的，少年的我们，像无边无际的田野里的玉米一样欣欣向荣，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了，爆发了，释放了的一股生机勃勃的生命力。
叛逆，放纵，是青春的辅佐。世人并非完美，谁也不是上帝派来拯救人间的纯洁天使，豪情壮志的热血、敢作敢当的激情，是如今的社会大多数人罕有的。
我们会执迷不悟的.固执，迷上某个风华正茂的明星，魂牵梦绕。会因为一点小分歧，与父母争执不休，剑拔弩张。会拥有极重的自尊心，因为他人的一颦一笑，而暗自思绪万千。但也会热血沸腾，迎难直上，击碎困难的磐石，向梦想发起冲击。
绿茵场上运筹帷幄的驰骋，篮球场上叱咤风云的强势，我们是时间的少年，朝气蓬勃的青春总会随着时间的流逝而悄然消逝，到那时，我们才幡然醒悟，但美好的金色年华，青春的话剧已降下帷幕，因此，要把握现在，珍惜青春，活出精彩。
青春作文 篇7
昨晚看了一个法制节目《迷失的青春》，看的时候我感到很震憾，看完之后，我感到心情沉重，不仅在为这些花季少女感到心痛，同时也在反思我们现在的教育。
提起“女孩”会让我联想到单纯、可爱、阳光、善良、温柔等一些美好的词语，怎么也不会和暴力的殴打联系在一起。可是女生打架事件目前是屡见不鲜，网络上也流传着许多校园女生打架的视频，看了让人感到很心痛。曾简单的认为打架群殴只能和男性联系起来，可现在看来，暴力已经和性别没有关系了。看到那些年轻的像花儿一样美丽的女孩，在粗暴的对另一个女孩实施群殴，就好像看到美丽被邪恶撕扯的面目全非，不堪入目。
深思打架的原因多种多样，具体分析如下：
1、现在的青少年中，许多人认为这样的打人反而是一种光荣，是自己能力超强的表现，让别的人都怕，才能证明自己是有本事。
2、一些人曾经被人打过，于是出自对自己的保护，也加入打人的队伍，通过这种方式，来使自己强大起来。
3、还有一些人，由于交友不慎，或不好意思不出手，或出自哥们义气。
4、现在学生的暴力倾向或许与社会上解决问题的暴力有直接联系，家长和教师们是不会让他们这样去打架的，但是，社会上许多事却因为暴力而得到解决。
5、现在的.娱乐，比如游戏，电视，网络等，都很暴力化。
6、综观打架的人，他们的学历都很低。
如果去调查一下，就会发现，没有一所学校的学生不会打架的，面对这样的事情，我们该怎么办?首先是家庭的责任。有的父母对孩子的教育不重视，或溺爱，或放纵，孩子从小没有受到正确的家庭教育;或是有的孩子在单亲家庭中畸形成长，自私狭隘，没有爱心，自我封闭等，造成不健康的心理。
其次，做为老师我们有责任，学校是教育人的地方，而我们没能将学生教育好就将之流入社会，对此学校要加强思想道德教育，让他们知道什么是正确的，什么是错误可耻的。
最后是社会的责任。只凭学校和家庭教育，太难了。社会的影响力，远超过学校和家庭教育对学生的影响。所以，要治理好社会的很多不文明现象，才能影响到学生。
最后我想说为了祖国的花朵开的更鲜艳，为了祖国的明天更辉煌，我们每一个公民都有责任向那些心理黑暗的孩子播洒更多的阳光雨露，去帮助挽救每一个失足少年，而不是仅仅是同情。
青春作文 篇8
青春是用来做什么的？有人说是做一生最精彩的事情！青春是用来写什么的？有人说是写一首很长很长的诗歌!青春留的是什么?有人说留一个没有遗憾的遗憾!
青春每个人都是只有一次，对于那些善于抓住机会的人，他们会把青春用来如饥似渴的学习！对于那些懒散的人，他们会在青春时期碌碌而为！青春如一匹黑马，你若抓不住它的鬓毛，它便会把你甩的远远的。青春又如你手中的风筝，你只要紧紧的抓住，它便会唯你所用，你若一松懈，它便会离你而去！正如林宽所说：“白日莫闲过，青春不再来。”
我来跟你讲一个故事吧！上帝给每一个人一个刻着“青春”的盒子，有一天，一个小伙子遇到了一位70多岁的`老人，当小伙子打开老人的“青春盒子”的时候，发现里面有“正直，乐观，谦虚，勤奋......"当小伙子打开自己的“青春盒子”的时候，发现里面只有“嫉妒，骄傲，懒惰，悲观......"小伙子后悔莫及，发现自己整天都是碌碌而为，游手好闲，他瘫坐在地上，向上天哭诉，想还要一次青春......这时老人对他说：“小伙子，别伤心了，你现在'亡羊补牢'还不算晚!”小伙子又振作起来。之后，小伙子再与老人相见，小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如罗素所说：“青年时期是豁达的时候，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。”
青春本就把握在自己手中，要看你怎样去创作一番作为!有人说，青春如火，用来燃烧!有人说，青春如茶，似淡似浓，要看你怎样去帮它调味!有人说，青春如一张永不褪色的彩照，记入了我们的年少！有人说，青春如一颗种子，现在钟下去，老时才会收获！有人说......
也许你会羡慕那些成功人士，那你可曾知道，他们现在的成功是青春时期付出的回报！谁都有青春时期，上帝对每个人都是公平的，上帝给每个人都是一次青春。有人把握了青春，他的生活因而精彩！有的人被青春甩下，他的生活因而暗淡！
青春就把握在我们手中!要看你怎样利用，要看你怎样创作一番作为！你现在种下的“青春种子”，老时才能收获果实哟！让我们把握青春，让我们老时不遗憾!
青春作文 篇9
我的青春不在迷茫，我的心中还有诗和远方。
我是初三的男孩。成绩低下，却一天到晚忙的要死，我迷忙了，我不管怎么努力为也没个好成绩，真的，当当我拿到这次月考成绩时，我是多么的想放弃，当我看见将要去读中专的在下面玩，我也想去，也想像他们一样放松。
又是一个大忙天，我也习以为常了，我把经力都放在了学习上了，上完了数学再上物理，就这样连继上了四个小时的课。在补物理的时候，我的补课老师就和我们分享了他们年轻时的经历。他跟我们说在他初三的时候，就有中专的老师到他学校招生，并且说只要早去一年就可以早工作一年，他当时就心动了。想要去读中专，可就在他回家时摔了个跟头，突然决悟了。如果中专那么好，那么人人都要去呀!但是好在他没有去，他有的同学学的计算机专业，被安排到了流水线。有的同学学厨师，也被排到了流水线。
我被他的一番话打通了，第二天早早的出了门，买了两个包子就去学校了。我拿着手中的化学课件背了起来，我不和别人说话。别人和我说话我也不理他，这样下来，别人说我有病，但我为什么要在乎别人的想法，如果别人说你是笨蛋你就是吗?
我不要流水线上的人一样，每天只重复着一个动作，所以我要加倍努力。就像我老师说的，你每天和大忙人似的，你有真正的`努力过吗?如果你用心，静下心来背，你就会有好成绩。
是啊!我真的努力了吗?我的眼神变的呆滞，泛着一丝丝亮光，我在为我的自信懊悔，我也在为我浪费的青春懊悔。
我要的是真努力，不在是上完课就忘了，不在复习，我要认真的复习上一节课的内容。总结到底在讲了什么。我不再自信，我要将我的自信击碎，虚心求学。
我在学校不在玩耍，我把时间留给了学习，我真的用心付出，争求考上高中，再而大学。
我的青春不在迷茫，我的心中还有诗和远方。
青春作文 篇10
总喜欢在上课走神时望着窗外的树，它们带着生命之色，焕发着迷人的生机，总能使我在意想不到时有惊鸿一瞥的感觉。就像现在，忽的一转头，发现窗外那与蓝色教室截然不同的清新，眼睛望着，不知不觉就模糊了视线。
今天是初2的最后一天了。伤感吗？问友人，也问自己。友人们说：“这是初2最后一起谈笑风声了。”不要说，不要说，我抱住头。突然发现自己如此爱这个班。 抛却了初1的谨慎，我们开始纵情地在一起谈论理想，谈论人生；挥洒了初1的幼稚，我们在一起用心诠释“少年人”这个清新字眼。还记得挨批时互相嬉笑的眼神，还记得遇到痛苦时共同讨论对策时的情形，更忘不了20xx年4月29日，那个永远的回忆。两个朋友在高山上携手相伴，对着一片清澈的蓝天，唱着走调的山歌。将初2细数一遍，我们用微笑诠释人生。可是，怎奈时光无情，在我们不经意间就将日期推到最后一天。 老师的身影在讲台上似乎渐渐遥远了，横扫全班，那些让我感动面孔在视线里跳跃着，闪动着空灵的眼睛，静静地，似乎在等待最后的审判。突然，心头一震，初2的'过去就意味着旧我的死刑，明天的我们还是我们吗？
恍恍忽忽，恍恍忽忽，大约是下课了吧。“兔兔”扭动着她那可爱的身躯，保持她那一贯的作风---大拍桌子；"怎么办？明天就考试了。"我微笑着欣赏甜美的模样："凉拌（半)！""哼!"他挥手弹我，转过身去。不久这四周又围了很多人---不知什么时候起，老师习惯了下课不去办公室，先在这与同学聊一会。通常，我们总能制造几个爆炸性的大笑。但是今天，这个话题却围绕我们初2（1）班永远散不去。
大概是席慕蓉说的吧，“好多不同性格的人，从不同的地方走来，只为在这三年或五年中间共用一间教室，共用一张桌椅，共读一本书，以期在一个好天气的下午，为了一句会心的话，哄然的笑一次，然后再逐渐地分开，逐渐走向不同地方，逐渐走向不同命运；‘同学’是不是就是如此呢？”
我望着大家，他们的眉上笼着一层淡淡的缥缈的紫色的云，他们正在用金子般纯洁的心回忆着即将从我们手中滑走的初2，她正带着纯纯的祝福对望着，仪林为令狐冲的祈祷也不过如此了吧。突然想起宝玉出家，雪地中遇见泊舟客地父亲大拜而别的情景......
我望着大家，怔怔地望着，生怕一不小心，一眨眼，我的初2，我们的初2（1）班，就如同流水一样滑过手心了。突然上课铃一打，恍如梦中惊醒一般，我们的初2，还没有过完。
老班在那时走了进来，脸上挂着她特有的微笑。突然，上课铃一打。突然发现，同窗友人眉上的云不见了。再望一眼老班，这个我最爱的人，怎么会出现在这世上呢？心里疑惑着，却又突然想起：在我生命的某一刻，遇见了老班，遇见了我们初2（1）班，这就够了，不必要求永恒，不必要求太多。
谁说青春离了初二就暗无光彩，只剩下一半了呢？
我的初2，过去了......
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