木棉花的春天作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的木棉花的春天作文，欢迎大家分享。
木棉花的春天作文1
时间如潺潺的流水，我跟不上它的脚步，而它并没有把我留下，而是顺势把我也卷走了！
不容我停留，新的学期有开始了。坐在熟悉的教室里，看着不陌生的大家，没错，这是开学的第一天。我坐在第一组的窗边，只要一转头，就能看见外面的风景。
盯着老师在黑板上写的“天文地理”，我一个头两个大。数学是我的弱项，不忍直视呀！每次上数学课我都想找个洞藏起来。趁着数学老师转过身子在黑板上写公式，我便找后面的帅哥、美女聊会天。
“唉，无聊透了。”我抱怨道。
“是啊，我听着也醉了。”他答道。
“呀！你们看，外面有棉花……”她边说边指着窗外。
我顺着她指的反向望去，竟然是真的，原本光秃秃的树上长满了木棉花。而这时的我竟莫名其妙地发出了一句感叹：
“春天的木棉花又开了”
不知道我是在感叹时间的飞快流逝，还是在缅怀曾经。
有谁还会记得，那一年木棉花下的我们；有谁会想到，那时的我们，竟长成了这模样。在时间的摧残下，我们都不再像往日那样天真无邪。而我仍还记得那时的我们，就像昨天的`故事一样，依然那么清晰。
春天的木棉花又开了，当时木棉花下的我们却不见了。想必一转眼，又一年的木棉花也将要绽放了……
木棉花的春天作文2
在这春暖花开的季节里，木棉花开了。她开在春天，开在三月中旬。开得多么红艳，多么，红得像太阳，红得像火。
木棉花开了，开在春天。这是多么小的一件事呀！但是只要你细心一点，就会发现：木棉花的花瓣儿像绒布，摸起来毛绒绒的，闻起来香香的。花瓣儿很红，花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保卫”一样把“主人”保护得很好。
春季，鸟语花香，春风阵阵。在这个令人难忘的季节里，木棉花也有属于自己的春天。
春天，她与万物一起“交谈”，一起“读书”，供人欣赏，供人治病。
小朋友！你听见了吗？她正在“小鸟啄食了呢！不信？你瞧！她的“嘴巴”在动哩！
同学！你看见了吗？她在与春风交接“跳舞”了呢！不信？！你听！“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌。”多有节奏感呀！
伙伴！耳朵竖起来吧！（朗朗的读书声）她又在与鸟儿共读了！不信？！那闭上眼睛听吧。“吱吱咕，吱叽咕嘀，吱咕叽嘀哩……”听！多么好听呀！
校友！那儿怎么那么热闹呢？哇！原来木棉花开了呀！开得还很红呢！一下吸引住人们的目光。不信？！嘿嘿！这也没办法！这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦！有时间自个儿去看吧（鬼脸）！
观众，最近有没有听重点新闻：小医院有神药哪？！那神药其实是木棉花。木棉花止咳，但要晒干才能煲汤喝。不信？！去试试吧！
啊！原来木棉花也有属于自己的春天呀！那春天是快乐的，是美丽的……
木棉花的春天作文3
在这春暖花开的季节里，木棉花开了。她开在春天，开在三月中旬。开得多么红艳，多么，红得像太阳，红得像火。
木棉花开了，开在春天。这是多么小的一件事呀！但是只要你细心一点，就会发现：木棉花的花瓣儿像绒布，摸起来毛绒绒的，闻起来香香的。花瓣儿很红，花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保卫”一样把“主人”保护得很好。
春季，鸟语花香，春风阵阵。在这个令人难忘的季节里，木棉花也有属于自己的春天。
春天，她与万物一起“交谈”，一起“读书”，供人欣赏，供人治病。
小朋友！你听见了吗？她正在“小鸟啄食了呢！不信？你瞧！她的“嘴巴”在动哩！
同学！你看见了吗？她在与春风交接“跳舞”了呢！不信？！你听！“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌。”多有节奏感呀！
伙伴！耳朵竖起来吧！（朗朗的读书声）她又在与鸟儿共读了！不信？！那闭上眼睛听吧。“吱吱咕，吱叽咕嘀，吱咕叽嘀哩……”听！多么好听呀！
校友！那儿怎么那么热闹呢？哇！原来木棉花开了呀！开得还很红呢！一下吸引住人们的目光。不信？！嘿嘿！这也没办法！这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦！有时间自个儿去看吧（鬼脸）！
观众，最近有没有听重点新闻：小医院有神药哪？！那神药其实是木棉花。木棉花止咳，但要晒干才能煲汤喝。不信？！去试试吧！
啊！原来木棉花也有属于自己的春天呀！那春天是快乐的，是美丽的……
木棉花的春天作文4
那坚强的、红艳的木棉花，正迎着刺骨的寒风争芳斗艳，盛开了美丽的花骨朵儿，呼唤着万物慢慢地苏醒，散发出芬芳扑鼻、迷人的香气。
今天下午，我与妈妈在滨江长廊边玩耍。望着高大的木棉花树，使我的心不禁颤抖了一下，因为它是那么高大与坚强，有着胡杨那样的品质。真让我想赞叹它：不经一番刺骨寒，怎得不眠扑鼻香？木棉花从天而降，一头栽下来，“啪”的一声，掉在地上。很多的人像捡到宝一样，捡了起来，小孩子们用着它们拼出一幅幅美丽的图画，小姑娘们用它当毽子踢，划出一道道美丽的弧线，老奶奶把它当药材，装了满满的一袋又一袋。晚霞染红了天空，与木棉花融合在一起，形成了花天一色，昔日绿油油的草地，今朝铺上了火红火红的地毯，红绿相间。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小诗。广济桥置身在这美丽的图画中，别有一番韵味。
我问妈妈：“这木棉花可以干什么用？”妈妈告诉我：“别的花都绿花配红花，但它不一样，木棉花枝干上只有花。木棉花有很高的药用价值，淡涩平。木棉花全身都是宝，它的根茎抽取物可做收剑剂、镇静剂等，它的枝液可以治疗痢疾。它的树根、茎皮和刺磨成药膏，可用来治疗粉刺。”
过了一会儿，一阵春风吹了过来，木棉花——春天的使者又带着祝福与劝诫，向每一处地方，每一寸土地撒播着欢乐与微笑。
木棉花的春天作文5
木棉花的春天在这春暖花开的季节里，木棉花开了。
她开在春天，开在三月中旬。开得多么红艳，多么红彤彤，红得像太阳，红得像火。木棉花开了，开在春天。这是多么小的一件事呀！但是只要你细心一点，就会发现：木棉花的花瓣儿像绒布，摸起来毛绒绒的，闻起来香香的。花瓣儿很红，花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保卫”一样把“主人”保护得很好。
春季，鸟语花香，春风阵阵。在这个令人难忘的季节里，木棉花也有属于自己的春天。春天，她与万物一起“交谈”，一起“读书”，供人欣赏，供人治病。小朋友！你听见了吗？她正在“小鸟啄食了呢！不信？你瞧！她的“嘴巴”在动哩！同学！你看见了吗？她在与春风交接“跳舞”了呢！不信？！你听！“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌。”多有节奏感呀！伙伴！耳朵竖起来吧！（朗朗的读书声）她又在与鸟儿共读了！不信？！那闭上眼睛听吧。“吱吱咕，吱叽咕嘀，吱咕叽嘀哩……”听！多么好听呀！校友！那儿怎么那么热闹呢？哇！原来木棉花开了呀！开得还很红呢！一下吸引住人们的目光。不信？！嘿嘿！这也没办法！这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦！有时间自个儿去看吧（鬼脸）！观众，最近有没有听重点新闻：小医院有神药哪？！那神药其实是木棉花。木棉花止咳，但要晒干才能煲汤喝。不信？！去试试吧！啊！原来木棉花也有属于自己的春天呀！
那春天是快乐的，是美丽的……
木棉花的春天作文6
今天，我和哥哥乘坐地铁去“中山纪念堂”看树龄三百岁的“木棉树之王“。我们从中山纪念堂的正门进去，抬头一看从左手的方向那边看见了木棉花开得红红的一片显得格外的鲜亮。
我们朝着木棉花开的方向沿着小路来到木棉花树王下。 啊！春天到了！春天到了！火红的木棉花脱去了旧衣裳，换上了新衣裳。我和哥哥站在“木棉树之王“下，我们两个人手拉手把木棉树围住。我们把头仰得老高老高，才看到树顶端，它高大笔直、十分威武。它的主干上长满了大小不一的锥形的刺，我们不敢碰一碰。看见了它就仿佛看见了英雄的卫士。
木棉树花开正值3~4月的春天，它有五个花瓣，每个花瓣都是鸭蛋形的，看上去厚墩墩的。刚开的木棉花是浅红色的；盛开的木棉花是火红色的；凋谢的木棉花是深红的。盛开的木棉花，有的花像红灯笼；有的像红苹果；还有的像红雨伞。在阳光的照射下，木棉花就变成金红色的了，显得格外的耀眼。
我从查阅的资料中知道，木棉树代表着英雄，它的花语是：珍惜眼前的幸福。是啊！我们小学生要珍惜今天的幸福生活 ，好好学习将来把祖国建设得更加美好！
我爱木棉花，爱它火红的颜色，爱它英雄的本色，爱它给予人们的奉献。
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