可爱的同桌作文汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的可爱的同桌作文5篇，欢迎阅读与收藏。
可爱的同桌作文 篇1
我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。
中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。
我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……”
同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。
老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的`名单来。同桌要糟了！
几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起。
“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！”
我呆住了：“谢——我？”
“要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。
噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？
可爱的同桌作文 篇2
我的同桌，长得肥头大耳的，很是可爱。
他有一张大嘴，有一对小小的眼睛，还有一头茂密的`头发。
有一次做眼保健操时，我是值日班长。他把自己的头摇来摇去，然后，我跑到他的身边，轻轻地在他耳边说了一句话，“你摇头时真像猪刚鬣呀！”他忍不住笑了一笑，我也是。
今天，他对我说了一句话，“你要吃江苏人做的炒鸡蛋吗？”我一听，心想：这什么东西呀？搞什么鬼？不行，我得去好好问问他。谁知，他竟然装高冷，把扭到一边，不理我了。唉，他真是的。
不过话说回来，他还挺粗心的。有一次他他“杜旬鹤”读成了“杜鹃鹤”。还有，他把“今天”写成“令天”，我都不知道怎么说他好。他还有一些粗心的事儿，如：语文书没带，作业没写……还有成千上万个，我一次都说不完的。
当然，他也有缺点和优点。缺点是，他总是喜欢在学校吃零食，他总是喜欢抄我答案。优点是，乐于助人。
怎么样，他可爱吧！对了，我差点忘记告诉你，他叫：彭春毅。
可爱的同桌作文 篇3
“嘿，我在这儿呢！”她听见我在喊她，连忙放下手中的笔，冲出教室来找我了。她就是我的同桌——卢宸玉。
她性子有点急，做事风风火火的，说要办的`事情一刻也不会耽误，有一次，我说丢个橡皮，她比我还急，翻箱倒柜得在课桌里外帮我找橡皮，急得满头大汗，终于在椅子腿儿旁边帮我找到了橡皮，我想她道谢，她连忙说：没事，没事。
她特别喜欢布娃娃，简直到了爱不释手的地步，她说，只要不上课就天天抱着娃娃，就看在家看书也是一手拿着书一手抱着娃娃，即使两只手都被占着了，她也会把娃娃放在旁边看着它。有一次，她邀请了几个同学到家里过生日，提前跟这些同学打了招呼说，如果要送她生日礼物就送布娃娃，可是她生日那天有个同学没有送娃娃，她小嘴巴立刻撅了起来生气了，我们当时都笑她，还给她起了个外号叫“气宝宝”。
她还很大方，有一次考试，我竟然忘记带了钢笔，她二话不说，主动把自己的一杆新钢笔借给了我，还说：你喜欢的话就拿这用吧，我还有。
这就是我的同桌，大方有有点爱生气的小女生，真实而又可爱。
可爱的同桌作文 篇4
都说遇见好同桌是八辈子修来的福气，而我恐怕是有十辈子修来的福气了。这是因为——我的同桌不但好，而且很可爱呢！
因为我学习属于上游，所以老师总安排坏学生做我的同桌，希望我能把坏孩子们带好。而去年分班了，老师不知道每个同学之前的成绩，所以座位都是按高低个排的。我暗暗想道：“这次我可能会有一个好学生同桌呢！”我满怀期待，等待着老师的`分配。
果然，一位男同学走了过来，我让位给他，等他坐下，我细细打量着他，他白白净净，简直比女生还白呢！他浑身透出一种书生气，看起来很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字？”他也不拘谨，大方的回答说：“你好啊！我叫苗智文。”我们互相介绍了自己，逐渐熟悉了起来，从和他的谈话中，我感觉他并不是坏学生，他不说不文明用语，还很博学多才呢！
苗智文虽然学习跟我有一拼，但字体可不敢恭维。初看他的作业本时，还以为是一群虫子在横七竖八地躺着呢！我总监督他，让他工工整整的写字，他字体也整齐了不少。
同桌有一股冲劲，他不满意什么规定时，总是提出来，让人觉得他是个不懂规矩的孩子，但想想他反对的原因，也挺有道理，找不出什么破绽了。
同桌博学多才，有事没事总为我普及一下课外知识。像土卫六的特点啊、某个名人的履历呀，他总讲得绘声绘色，引人入胜。
快要期末考试了，我那可爱的同桌不知何时伸来一只拳头。我看了看，坚决地回了过去。我们互相加油着，满是自信的话语。同桌，虽然我下学期就要转学，但我永远不会忘记你，那可爱的同桌。
可爱的同桌作文 篇5
我的同桌叫：莫＊＊。他有一头短短的头发，像一朵小蘑菇。整整齐齐的刘海下面有一对水灵灵的大眼睛。小巧的鼻子下面有一张能说会道的嘴和一张圆圆的脸蛋。她不仅热心帮助别人，还是个蛮可爱的女孩哦！平时老师叫他买本子啊之类的东西，她从不拒绝。大部分的同学都拜托她买，只有那些看不起他的同学不想让她帮自己买。
有一次，我忘了带笔袋，我把整个书包翻来覆去，找了九万九千九百九十九遍也找不到。我突然想起：昨晚做作业把笔袋落在书桌上。就快上课了，怎么办啊！怎么办啊……最后，我做了一个伟大的决定——借笔！可是最近作业多，两三天就用完一支笔，谁也没有多余的.笔。可我还是东借西借，可还是没有借到。怎么办，怎么办！离上课只差一分钟了，要是老师发现我没带笔，非把我宰了不可。“铃——”一阵清晰的上课铃声传入耳中，我垂头丧气地走回座位，等着挨批评。莫琰华见我这样垂头丧气的，就问我：“林浩，你怎么了？不舒服吗？怎么无精打采的？”“ 我没带笔，老师知道了肯定要批评。”“我借给你吧！”莫琰华刚说完就递给了我一支笔。上课时，老师发现莫琰华没带笔，就问她为什么，她回答道：“老师，我没带笔。”话音刚落，只听见“啪——”的一声，莫琰华的手立刻红了。下课后，我对她说：“谢谢你！”她回答道：“不用谢！我们是同学嘛！同学之间不是应该互相帮助、互相关心的吗？”“是啊！”我笑着回答道。
这就是我的同桌——莫＊＊，她是不是很活泼、很可爱呢？
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