实用的读书作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的读书作文5篇，欢迎阅读与收藏。
读书作文 篇1
读书，是一种快乐，读书，人才更像人。
我很喜欢读书，只要是碰上一本心仪已久的书，我会如痴如醉地读下去，有时会来个“温故而知新”。记得我有一本《小公主》，不知读过多少遍都感觉像刚刚读过一样。每一遍我都力争走进作品，将有限的生命演绎成无限的人生体验。
我喜欢读书的种类有，儿童系，校园系，搞笑系的书。我认为读书的襟怀应该如泥沙俱下的江河，容纳百川的大海。
其实读书就像小河的水从你身旁流过，你会熟视无睹。你在读书时会接受文字的洗礼，在你写作文时你的笔下文字会像水一样畅通无阻地流过。
当你口渴时，你会掬一捧起来解渴。读书的价值在于此，它就如身边常带的水，时时为你解渴。但是有人会说，读那么多书有什么价值？其实，人生的价值不过是实现自我以后的快乐而已。我在读<小公主>时学到了一个道理：无论在什么时候都不退缩。我在读《苹果树上的外婆》时明白了无论有没有外婆都应该很快乐。从书中得到了心灵的快慰，人格的提升，这不是人生的价值吗？
我爱读书，也爱写作，但是在读书中得到的快乐总要比在写作中得到的快乐多。读书是阅读别人的成果，有一种摘葡萄式的快乐，这里边自得有懒惰的成分。所以我大部分是读书而不是写作。读书之后总有所得，把他写下来，这便是读书与写作的整合。在我看来一本书是最快乐的旅行。
读书的人是生长在真正人性的土壤里，可以随时吸取知识的养料，得到永恒的快乐。
读书就是快乐的！
读书作文 篇2
爸爸书桌台板下的正中央放着一红底黑字的纸条：长25厘米，宽8厘米，上以行楷写着“读书”二字；在其右上角嵌一枚鞋底形印章“做读书人”，还是大篆字体呢!在我的记忆中，它周围的相片、明信片换了一茬又一茬，而唯独这一“读书”纸条一直占据其中心位置，从未改变过。
无论是在晨曦中，还是在暮色里；也无论是日常闲暇，还是茶余饭后，在我的印象中，爸爸总是坐在那里读书、看报。幼时好奇的我，时常在爸爸上班时，学着爸爸的样子正襟危坐，随手抓起一本书、一张报，煞有介事地看起来，逗得奶奶乐弯了腰，妈妈赶快跑出来用相机记录下这瞬间永恒的画面。
至今我还清楚地记得这个纸条发生的一个笑话。那是我上小学一年级时不久的一天晚上，我坐在爸爸书桌前写作业，爸爸一边看书，一边关注我的作业，其中有一个题目是：读出下面的字，并注音。我就指着课本与爸爸书桌上的纸条问爸爸：“我们书中读出的“出”怎么与你纸条上的“出”字不一样呢？”爸爸微微一笑，然后表情很严肃地对我说：“孩子，爸爸这纸条上的字不读出，而是读书的“书”的又一种叫行书的体式，看起来是有点儿像“出”字。我们似懂非懂地点了点头。接着爸爸又将那右上角鞋底印章中的“做读书人”四个篆体字写给我看，并说：汉字有五千年的历史，同一字不但有篆体、行体等，还有隶书、楷体等。只有好好读书的人，才能做好读书人；只有做好读书人，无论你用什么体式来书写人，也才能把“人”字写好、写漂亮，写得让人羡慕。我的头向拔浪鼓似的直点，其实我只是似懂非懂罢了。
第二天，我也有了属于我自己的书桌，而且也有了一张和爸爸台板下的“读书”一样大的纸条。晚上，我作业做好后，刚要出去玩，爸爸叫住了我说：聪明的女儿，爸爸给你一张“读书”的纸条，你知道是什么意思吗？我不加思索地说：“就是要我好好地读书，能得个奖回来，以后能去上大学。”爸爸点了点头说：“要想得奖，上大学，就得好好地读书，而且要多读书。作业做好了，就得读书。”说着拿了一册《唐诗三百》的注音读本交给了我。自此以后，我就与书形影相随的朋友，也时常被妈妈称为“书虫”。有时奶奶还会指着爸爸对我说：你这个小书虫，是你爸爸那个大书虫克隆出来的。
我不仅读古代唐诗、宋诗，还读泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《绿叶集》，不仅看《水浒传》、《西游记》，还看《苏拉和卓娃》、《钢铁是怎样炼成的》。小学五年级时，爸爸专门为我配了一架书橱。上面三层和下面三层的书橱被塞得满满的。
由于爸爸的薰陶，我与书籍成了相依相恋的挚友，这也就使我多次在校内外读书征文竞赛中获奖，而每次获奖，爸爸都会给我书籍中添上我最喜欢的书籍，作为对我的奖励，这样我的书越来越多，以至书橱也难心容纳得下我最心爱的书籍。
上初中时，爸爸专门给我配备了一台电脑，让我看电子读物，到网上去看最新出版的文章和书籍。上周我给自己取了一个很贴切的网名：快乐小金鱼。爸爸也说，我是知识海洋的小鲸鱼，并预言，再过三年五载，我将会成为一条引人注目的鲸鲨。
读书作文 篇3
如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞；如同自由鱼儿在山间的欢乐流淌；如同美丽小鸟在天上的展翅翱翔；阅一卷好书，莫不过在心田点石成金般孕育出绚丽的感觉之花。
聆听窗外的春雨潇潇，手指间弥漫着翻过书页的灵动，鼻尖缭绕着淡淡的香茗茶香及那缕缕墨香书味。中华悠久的诗词歌赋之美随着茶杯中的波纹微微荡漾开来，我滚滚红尘中一颗漂浮不定的心渐渐像觅到归宿一样平息下来。吟诵着那一句"所谓伊人，在水一方"我仿佛梦回江南小镇，记忆中那位身袭白色长衫的女子行走于在青铜小巷。那一句"会乡凌绝顶一览众山小"将我带到泰山之巅，我领略到了杜甫那番雄心壮志。好一句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"，我好像来到了夏日的荷池，眼前是一片红与绿交织而成的和谐的画面。我想这便是读书的感觉，平淡中甚有古典美，真好。
繁星相拥的夏夜，我在萤飞蝉鸣中体会著名著之乐。在那三国的纷飞战火中，我看到诸葛亮和周瑜的不解之缘，；我随那格列佛一齐漂流到各个小岛，在天马行空的想象中明白了人情冷暖，看遍世态炎凉，在可笑又可悲中逐渐成长；我在红色的革命岁月中，看到保尔坚贞不屈，以生命之笔绘写钢铁之坚；我来到贝多芬演奏的厅堂，在震撼中看到他扼住命运咽喉的高大身影；大观园内勒林黛玉苦情葬花，浓浓愁绪也涌上我的心头。我想这就是读书的感觉，兴奋中是有人生悟，真好。
读书其实是一大享受，其中感觉只有我们慢慢体会才能懂得阅读的快乐！
读书作文 篇4
我们整个班都喜欢读书，老师也不阻拦，毕竟读书是件好事。
下午上课前的一段时间，是老师规定的看书时间。星期一至星期五，有五位管看书纪律的（我是其中一位）。这时候，同学们都会纷纷掏出自己喜欢的书来看，有必读书目，有散文，有科幻小说，更有甚者还会掏出几本漫画或杂志报刊放在桌上，津津有味地看了起来。看书入了迷的同学们，拍手、拍桌子、跺脚，样样都有。
我们喜欢看书，当然也需要读书用具，什么标签、萤光笔、铅笔、橡皮、钢笔等五花八门，各式各样。只要有一人拿出好用的读书用具，大家都会争着去买。最热门的一次是磁性书签，一时间风靡全班。磁性书签的外表美观和好用吸引无数的同学。最后，老师只好制止了这种书签。
当然，也有读书不到位的时候。有一次，老师推门而入，手里抱着试卷。同学们拿到卷子，一看，全是古诗词，当时有许多同学是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！我空了3处地方，但已经很厉害了。发成绩时，我虽不是第一，但也挤进前三了。很多同学都考得不理想。
古人云：“书读百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”真是一点也不错。
读书作文 篇5
当你打开一本好书的时候，仿佛会听到许多声音。有智者娓娓的谈心；有勇士激昂的呐喊；有恬美温柔的小夜曲；有壮烈激情的交响乐；有春花凋零的叹息；有小鸟归巢的啾啾声------把我们带进了一个五彩缤纷的世界。
“书里有黄金屋，书里有美如玉”“书是人类进步的阶梯”“书是人类最好的朋友”不记得从几何时，这些书和关于书的名言成了我生命中最主要的'一部分。因为爱书而买书、借书、“偷”书，因为读书而交友，多少关于书的故事书的话题点缀了我平凡而又充实的生活，也增添了无数的美丽的回忆，读书悠哉乐哉！随着年龄的增长，我越来越喜欢读书了。不过，已不是以前的童话故事般梦幻。现在，我喜欢看一些现代化的书。《钢铁是怎样炼成的》使我明白到做人不能虚度一生。鲁迅的《朝花夕拾》使我看到了旧社会不同的人有着不同心境，让我看透了他们的的内心世界，更让我懂得了封建社会的坏风气 。我更喜爱看不同的作文书。每看完一本，我都会摘抄一些好词好句。我在知识的海洋里尽情遨游，贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之，功夫不负有心人，好书不仅陶冶了我的情操，还开阔了我的视野，而且写作水平也有了相继提高。 读书的乐趣真是不胜枚举，“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风；读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻数点梅花天地心”是朱熹的感受，而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。
好书是心灵的窗口，让我尽情地眺望在多彩的世界；好书是高悬的船帆，让我欢畅地航行在知识的海洋；好书是结实的翅膀，让我自由地翱翔在无际的天空。好书，是风雪中的一把伞；是烈日下的一处树荫；是严寒中取暖的火炉；是酷暑里沁人心脾的凉风。好书是我心灵的良师益友，让我受益匪浅。
高尔基说：书是人类文明进步的阶梯，是它引领我们漫于知识的殿堂，徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中，就好像鱼儿游到了大海那样自由自在；雄鹰在天空中展翅翱翔；骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中，它会给你带来快乐；苦闷中，它会为你送上温馨；迷茫中，它会为你指明航程------书默不作声，却带着神秘的笑容等待着我们。
漫漫人生路吾将上下而求索，书海里我体验读书之乐，书海里我尽享幸福人生。
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