关于同学作文(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的关于同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于同学作文1
每个人都有自己的天空，这取决于你的想法。其实你们都很聪明，但是你更聪明，你要改变，你要及时找借口和理由，最后你会更加迷惑。
不要否定自己，说自己没有思想，但是思想丰富。但一定要学会正确思考，摒弃一切不好的，慢慢积累好的，形成好的习惯。且不说我已经尽力了，就是想不起来！这句话已经证实了你是在找理由，找借口，盲目选择逃避。你可以换个角度想一想，为什么你只是记住了一些其他对你的学习和生活没有意义的事情？你可以试着问问自己，“为什么别人能做的.我做不到？有些人可能比自己年轻。”
思想决定你的人生方向。即使知识不能改变你的命运，但它可以影响你的生活、你的思维和你的决定。有些人一辈子都不能正确思考，这也是为什么很多老师不想去做，只是让学生觉得自己学会了正确思考。但是作为学生，你愿意选择这个。
关于同学作文2
我们班共有46个同学，每个月同学性格各异，个个身怀绝技，牛娃众多。其中我的前桌是一个“小书虫”，你瞧，他的眼睛炯炯有神，散发出智慧的光芒。高高的鼻梁上戴着一副眼睛，像一个小博士。
他可是一个无人不知无人不晓的`“小书虫”。大家休息的时候他在看书，别人在欢声笑语的时候他还是在看书。
记得有一次，下课了我对他说：“我们一起去玩吧?”他说：“等我把这个故事看完。”我说：“好的。”他又继续看起了书。他有时哈哈大笑，好像看到了最精彩的事情;有时皱起眉头，好像看到了作者伤心的往事;有时张大了眼睛，好像想看个明白。直到上课铃响了，他才把书签放进书里，把书合上放入书包。
一走进他的家里，餐桌上放着书;书房里放着书;卧室里放着书……他上知天文，下知地理，真是名副其实的“小书虫”啊!
有这么一个“小书虫”朋友，是我的福气，因为在他的影响下，我也慢慢变成了“小书虫”。
关于同学作文3
你的年纪明明比我小，为什么你却更像我的姐姐？
“哈呼，哈呼……”我双手撑着膝盖，尽量不让自己坐到地上去。“没事吧？”王晶瑶走到我身边，扶着我。我靠在她身上，翻了个白眼：“连续跑了五圈，你说能好吗？对了，水有吗？”“哦，有！”王晶瑶将一直拿在手上的水杯递给我。
我接过来，猛得喝了一大口，王晶瑶见了忙说：“小心点，别咽着了！”当时我口渴得很，也不在意，然后，她的`“乌鸦嘴”灵验了，“咳咳！咳咳咳……”我立刻咳嗽起来。王晶瑶见了，忙上前拍了拍我的后背。拍了一会儿，见我咳嗽小了，便问“怎么样？”“好了。”我拍了拍胸膛长出了一口气。
“谢谢！”我红着脸，向她道谢。“没事，我们是同学嘛！不用那么客气！”王晶瑶笑了笑。我到是有些不好意思了。“……王晶瑶，何柔逸……”老师在一旁叫着同学的名字，示意他们要跑步了。
“我先走了！等一下记得给我拿水哦！”王晶瑶俏皮地眨了眨眼睛，走向跑道。我拿着水杯，有些回不过神，明明她比我小啊！那为什么有一种感觉，她是我姐姐呢？
关于同学作文4
我总忘不了我的那个特别的同桌。
他每天都只穿校服，留着一头乱糟糟的长发，脸黑黑的`，就是眼睛特别好看，当他专心学习的时候，那眼睛转啊转，一会点子就能转出来。
他是一个不讲究的家伙。
他的第一个罪状是爱告状。我和他同桌以来，他经常向老师打小报告，什么“老师，他没写作业”“老师，他上课的时候画画”“他不听课，乱讲话”等等，只要我不学习，或者不认真学习，他就理直气壮地把我的行为报告给老师，为了这个，我可没少挨批评。有一次我被老师狠狠地“修理”了一顿，气得不行了，冲他大喊：“讨厌鬼，老打小报告！”他笑嘻嘻地说：“老师让我看着你的，说是学习是对你好，明白?”我无话可说，转身就走，他还在后面喊：“记得写作业啊，要不我告诉老师。”你说，多气人啊。
他的第二条罪状是小气。平时借个作业或者考试要个答案，门都没有。我生气地批评他，他也不在乎，还挺有理地说：“同学，咱要点面子，自己做成不？”
他的罪状还有很多，可是他从来不认罪，我一点办法也没有。可是我为什么一直喜欢他呢？
关于同学作文5
从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的，但我想：无论是多么美好的回忆，都比不上童年时那段美好的回忆，都比不上和同学们一起快乐地学习，快乐地生活……
六年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年！找到了珍贵的.友谊！想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来……
六年前，父母把我们带到了这个学校；六年来，我们学到了许多知识，同时也找到了友谊；六年后的今天，当我们再回忆起那段美好回忆时，心中充满了温暖，同时也有些后悔，因我们一起快乐走过而充满温暖，也因为自己没好好珍惜这段美好时光而感到后悔莫及……
常言道：“有分？e就有重逢”，话虽如此，但实际却不是话中所说那样，即使分别过后还能再重逢，但重逢也失去当年的感情了，就像花落般失去了当年的“风采”……
再见了，同学，虽然我们就要分别了，但我相信，只要我们彼此心连心，我们的友谊就一定不会消失在那朦胧的回忆里……
关于同学作文6
我们班是一个温馨的'大家庭，我们在这个大家庭里一起学习，一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外，但最终有惊无险，下面就说说我和同学之间发生的一件突发事情。
记得有一次上体育课，我们都玩得兴高采烈，可是突然发生了一件小意外。
在我们玩游戏的时候，同学袁雯宣，她不小心摔了一跤，还磕了一个红印子，她十分慌张，我也非常焦急，生怕她伤口会传染细菌。于是，我和体育老师请示后，立即带她去了医务室，可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!
我瞬间想起，妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品，我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处，再用创口贴贴好。最后，我让她坐在教室内休息，她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……
这件事每次想起，都非常温馨，别人不仅得到了帮助，我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样，无论谁遇到困难一定要鼎力相助，这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!
关于同学作文7
我的班级像一条喧闹的小河，整天都唱着欢乐的歌，鱼儿们各有特点，在水中相亲相爱，生活得幸福而快乐。
我们班的一位同学，朴实、善良，有时还有点贪吃，大家都叫他“加菲猫”。
他身上最具特点的是他的眼睛。他的眼皮耷拉下来，遮住了大半个眼睛，就像没睡醒一样。眼睛底下透出一点儿小“邪恶”，看起来憨憨的，总能萌发“坏主意”。他个子特别高，快有一米八了，几乎看人都是“俯视”。
他是一个善良的“加菲猫”。有一次，老师发卷子让大家做。有一个同学没有，他便把自己填写过的部分擦掉，飞速从5楼跑下去复印。他上来时还是气喘吁吁的，但他仍然感到很快乐，很满足。
他是一个爱好背古文的“加菲猫”。他的爱好是背古文，特长也是背古文。他说，基本初高中的'古文他都能倒背如流，同学们也都很佩服他，每个人都来跟他PK，但总是比不过他。
他是一个认真负责的“加菲猫”。虽然他是生活班长，但是当同学们打扫得不干净时，他会自己动手打扫干净，当要留“志愿者”时，他总是第一个站起来，当有脏活、累活时，他还是积极，踊跃地帮忙!
这就是我们班的“加菲猫”，一个认真负责、善良，给九班带来温暖的“加菲猫”。
关于同学作文8
我有一个爱跳舞的同学，她叫陈涵，是我们班的班长。
她长得很苗条。身高和我差不多高，天生象牙色的.皮肤 ， 长着一头乌黑光亮的头发，扎着一束马尾辫，显得很精神。她的眼睛炯炯有神，戴着一副黄色镜框的眼镜，很漂亮。 有一次，她上舞蹈房去，我从窗户上看见了她优美的舞姿 ; 哇！她的手姿态万千，和孔雀一样婀娜多姿，我看见了她跳的舞，楚楚动人。 有一次下课了，同学们都出去玩了，她还在练，因为老师要她练劈叉，她劈了好一会儿，把腿都劈肿了，她含着眼泪练好了这个动作。还有一次，她要练一个高难度的动作：用脚尖走路。她为了练好这个动作，不小心把脚扭了，老师给她妈妈打了电话，她妈妈把她送到了医院，她坐在床上还做着这个动作。让她妈妈很欣慰。
有的人说她是舞蹈之星，有人说她是一只姿态万千的天鹅 … 很多人都在夸奖她，但是她从不骄傲，默默地，为班级争光。
留给我印象最深刻的是“六一”儿童节那天。她和别的同学表演节目，得到了校长的赞美，为班级争了光。
我要好好向陈涵学习。我推荐她为舞蹈之星。
关于同学作文9
感恩我的同学，我想感恩许多同学，不如说左万鑫，任宗琦、徐赛广等，所有的好学生，他们的所作所为让我明白了为人正直、善良、坚持不懈的学习等美好品质，但我最要感恩的是我的同桌：王世哲。
我的同桌王世哲学习很差，优点非常少，有很多缺点，经常被老师批评，还光捣乱，光给我找事，但是对这样的一个人我为什么要感恩他呢？原因就是五年级以来，王世哲考试的分数有时候比我高，有时候比我低，但是他的分数比我的分数高的次数多，比我的`分数低的次数少，我仔细想了想，是我自以为是、高傲自大，以为我比他聪明，我比他学习好，就看不起他，就每次粗心大意，所以每次考的都非常少，但是王世哲不一样，王世哲知道他自己学习不好，就努力的学习，考试的时候不粗心，所以就考得分比我多，这样慢慢王世哲就会超过我了，我不能让他超过我，我要向他学习，考试时不粗心，他既是给我启发的人，又是我的敌人。
我要感恩王世哲，因为他让我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
关于同学作文10
四年级的一个星期一的早上，我们班第一次升国旗。
刚升完国旗，旗手胥鹏飞回到队伍中时感到头晕脑胀，全身无力，赶忙给李老师请假，说：“李老师，我全身不舒服，能到楼上……”还没说完，两腿一软，倒了下去。李老师两只有力的大手一把将胥鹏飞抱住，蹲下身子，把胥鹏飞平放在腿上。这时，同学们一窝蜂似的围住了李老师和胥鹏飞。只见胥鹏飞双眼紧闭，脸色苍白。李老师镇定自若地用右手大拇指掐住胥鹏飞鼻下的人中大家七嘴八舌的议论开来。有的焦急说：“快打120叫救护车吧！”有的`说：“大家快让开点，让空气流通。”还有的担心的说：“胥鹏飞脸色苍白，嘴唇无色，会不会有生命危险？”
在李老师的帮助下，胥鹏飞醒过来，但全身无力，李老师赶忙把他抱起来，侯老师也赶来了，叫Taxi急忙感到了市人民医院。护士让他躺上手推车，推进了急救室，护士一边给他戴上吸氧罩，一边给他量血压。医生一边给他做检查，一边询问。胥鹏飞的爸爸妈妈也赶来了，大家都注视着他。诊断结果他爱挑食，营养不良，导致贫血，加上早上没吃早饭，引起血糖低下，所以才会晕倒。
看来，爱挑食真是一个不好的习惯，更不能早上不吃早饭。这件事给我留下了深刻的印象。
关于同学作文11
班里有一个爱搞笑的同学，名叫黄万豪。
正在写作文，突然听到沈老师问：“黄万豪，人呢？”“我在桌子下面。”黄万豪从桌子下面慢慢探出身来。“你干嘛呢？半天不见人。”沈老师不解地问。
“找橡皮！”黄万豪一字一顿地说。他这慢慢吞吞的样子惹得我们哄堂大笑。我想：黄万豪找一块橡皮要好久，那干一件比较费时间的.事，是不是要比别人慢上三倍呢？
这个周六，黄万豪又开始搞笑了。他的铅笔盒掉了，“啪——”像一枚炸弹炸开的声音，后面的胡可可的铅笔盒又接着被黄万豪不小心碰掉，又是一声“啪——”我们都吓了一跳，停下笔来把目光转到他的身上。这时候，沈老师说了一句——“这是‘连环炸’！”这让我笑得上气不接下气。
我心里盼着：黄万豪下周会再让我笑成什么样呢？
关于同学作文12
感恩是美好的，感恩别人，自己是幸福的；被别人感恩，不但是幸福的，而且还是满足的。我要感恩的人太多太多，父母、老师……今天，我想感恩是我的同学。
我们互不相识，为了学习，相聚在这个美丽的校园里。我们现在是一起学习的`同学，一起玩耍的伙伴，一起分享喜怒哀乐的朋友。我想对你们说：“谢谢你们，同学！”
烈日当空，在炎热的日子里，没几个人在操场上。对了，今天星期二，等会儿上体育课。于是，我们排着整齐的队伍下去了……“向左转！慢跑两圈回来集合！”体育老师有力地说道。“这么热，要不我跑快点，回来到树荫下休息一下吧！”我想。
不知怎的，我的脚一扭，使不上劲了，我的脸重重地摔在地上，脚好像扭到了！说时迟，那时快，小朱一下子把我扶起来，不一会儿，一群同学们围了过来，他们撑着伞，拿着水给我，其他同学有的扶着我，有的为我去拿药，没有半句怨言。还有一句句“没事吧？”这时，让我感受到同学与同学之间的深感情谊！这些同学的关心让我感到温暖和感激，让我常怀感恩之心。
虽然这件事过去很久了，但我仍记忆犹新，牢记在心中。如今，六年级了，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福！谢谢你们……
关于同学作文13
这周，我们班的宋歆阳因为意外，颈椎错位了。
宋歆阳体质不好，没有自我保护能力，所以就不小心摔倒了。摔得还巧，正好摔到颈椎，他自己都不知道是怎么摔的，旁边人听到的是很大一声响。
其他同学们听说宋歆阳要住院、不用来学校都很高兴，因为宋歆阳待人不好，没有人缘，所以同学们都希望他不来。不过我还是有些同情他，宋歆阳还在QQ空间上写“要住院8个星期，要缺好多课。”真不知道他怎么补课，自学吧！
今天我去看宋歆阳，他还是原来的样子。只不过他的'头上被一个皮做的东西套着，上面有一根绳挂着两个秤砣，他是在做牵引。我看着病房里的每一样东西，不禁有些羡慕他——因为生病，好多同学都来看他，旁边空着的病床上面放了很多水果。还因为这事朱婧妍也有一些责任，所以她妈妈为宋歆阳烧了好多好菜。宋歆阳他妈妈在形容那紫薯饭是多么的好吃，鱼烧得多么的像饭店里的菜——听得我口水都要流下来了。
这个受伤的同学真是让我又同情又羡慕啊！
关于同学作文14
在这个世界上，我最要好的朋友就是范乾乾，她是我的同学，在那之前，我并不懂得“雪中送炭”这句话，但那件事经历了以后，我明白了它真正的含义。
那是在宿舍的一次争执，因为我发烧、不舒服就没有跟她们讲故事，因此所有人都开始怪我了，“你怎么能这样呢，都说好给我们讲故事，”“你太不讲信用了，中午说好了晚上给我们讲故事，让我们听故事睡，现在怎么能出尔反尔呢？”在同学们你一句我一句的话语中，我不由自主的哭了起来。
但就在这时，范乾乾说：“你们也不能全怪她呀，人家不舒服，多体谅体谅她，再说了，如果你们生病了，别人硬要比你做一件你不可能完成的事，你愿意吗？”就这样，在她的一番话下，同学们都扭过头，面朝墙，好像在反思，这时，我真正明白了她这样对我就是雪中送炭，就连平常跟我非常要好的.王怡雪也在刚才说我，其实平常的情谊并不重要，直至一个人遇到困难时，第一个对他伸出援手的人，才是他最好的朋友。
范乾乾，你永远是我最好的朋友！
关于同学作文15
在我们班，陈子力特别爱打篮球。有一天，陈子力突然在打球时崴了脚，没有三个月好不了。这三个月，他就只好柱着拐杖走路了。
从这一天起，陈子力上学时，总有个人背着他——他的爸爸。早上，他背着子力，拿着他的书包，一步一步往学校走，一直把他背到位于二楼的教室，放到椅子上，才离开。下午，他爸爸又把他背回家去。陈子力不轻，快到一百斤。加上书包、拐杖，怎么也有一百一十斤了。这么重，他爸爸也要咬牙背他来回的上学、回家。这重量，我不能想象。
脚崴了之后，子力基本不能走动。我看他整个人坐在位置上，目光呆滞，眼神迷离，似乎对篮球的离去很伤心，似乎又是在为即将到来的“体质健康测试”担心。唉！测不了的，就只能采用五年级的记录。好惨啊。
陈子力脚崴了，他不容易——几乎过着无脚的生活。在学校里，上厕所也很困难。每周艰难地上到五楼图书馆，借上十几本书，接下来五天里的.课间，要么看看书，要么看看手机里的nba比分，不然就是看着窗外的街景什么的。一个“热血男孩”就变成一个“斯文女生”似的了。
他爸爸也不容易——早送晚接，扶来背去，都是为了子力的早日康复。
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