文具想象作文

时间:2022-01-20 11:24:14 想象 我要投稿

【推荐】文具想象作文锦集9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的文具想象作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】文具想象作文锦集9篇

文具想象作文 篇1

  一天,小明的文具盒里发生了争吵声。

  铅笔大声说:“我的功劳最大,要是没有我,大家就没法写字!”

  “要不是我,你就不尖,也没法给人们写字,我的功劳比你还大。”卷笔刀接着说。

  “你们俩别吵了!”橡皮不慌不忙地说:“如果大家写错了字,我就能把它给擦掉,所以,我的功劳就......”

  橡皮刚想说最大,卷笔刀就说:“如果不是我把铅笔銷尖,你也不能把它擦掉。”

  铅笔又说:“如果我不写字,你就没用。”

  “......”

  就这样,它们你一句,我一句。

  这时,文具盒说话了:“孩子们,你们别吵了,如果没有你们任何一人,大家就写不成作业了。”

  从此以后,它们再也不吵了,还成了最好的朋友。

文具想象作文 篇2

  每天,书包;家的书桌抽屉都像菜市场一样热闹。吵个不停的是文具们。

  你看,他们眼珠子瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔小姐立着木棍,橡皮先生转来转去的,剪刀哥哥张着大嘴巴······

  先说话的是铅笔小姐,她说:“同伴们,我的身材最苗条,谁也比不过我,我还能帮助很多同学呢!我可以让同学们做笔记,写作业,画画······看看看看,我的用处有多大,没有了我他们就无法上课了。”

  不服气的是剪刀哥哥,他说:“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用处呀!我的身材既可以变肥也可以变瘦。还可以帮同学们剪纸花,哈哈······我的作用是不是比你还大啊!”

  水平高的要数纸妹妹,纸妹妹说:“铅笔小姐,你还是不要那么骄傲了。谁也比不过我,我那么洁白,你的铅笔头黑乎乎的',真难看。”

  好多文具们都拿出自己的优点出来争论·····

  书包爷爷看到他们吵个不停,就站出来说:“你们都是有很大用处,主人们要是没有了你们都上不了学校,也不能好好读书,所以你们要相互关爱,相互帮助才对。”

文具想象作文 篇3

  今天,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。

  铅笔说:“我的功劳最大,因为我能写出漂亮的字,为人们记录每天的生活点滴。”

  橡皮说:“我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!”

  尺子说:“我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!‘

  这时,文具盒爷爷说话了:”你们各有各的长处,各有各的短处,只有你们团结起来,才能拥有更大的力量来造福人类,何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢?“

  文具们听了,个个都羞愧的低下了头……

文具想象作文 篇4

  大家一定都有文具盒吧?大家的文具盒也一定都不普通吧?那我今天就向大家介绍一种多功能文具盒。多功能文具盒的功能一应俱全,比如说如果你有没带的文具的话,它会自动发出叮叮叮的响声,并在屏幕上显示文具在哪里,你又在哪里.

  如果你想换一支笔的话,你只需对着发声器说出你要的笔的名字,那支笔就会自动从洞里跳出来。如果你的文具弄得不见了的时候,它就会展开全学校的搜查,一旦发现那个文具在哪里,它就会在屏幕上显示出文具的失踪地点。

  怎么样?这种多功能文具盒不错吧?但我可以遗憾的告诉你,世界上根本就没有这种文具盒哦。不过经过我们的努力,一定可以发明出这种文具盒的!

文具想象作文 篇5

  夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲进云彩里打盹;星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛,周围一片寂静,就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时,小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声,打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢?原来小明期中考试考了双百,文具盒里的文具正在争论谁的功劳大呢!

  铅笔第一个跳了出来,它理直气壮地说:“要说功劳,你们谁也没我大,如果不是我,小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢?”

  橡皮扭着身子,从文具盒里走了出来,恼怒地喊:“凭什么你的功劳最大?如果你写错了,谁来更正呀?当然是我的功劳最大!”

  就在这时,平常不爱说话的尺子也从文具盒里跳了出来,轻蔑地说:“你们都给我闭嘴!如果不是我,小主人怎么能画出直线呢?我的功劳最大!”

  它们你一言,我一语,你一句,我一句,吵得不可开交,不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声,语重心长地说:“孩子们,你们的功劳都很大,只要你们齐心协力,一定会让小主人取得更优异的成绩!”

  铅笔、橡皮和尺子坚定地说:“我们一定会和睦相处,好好为小主人服务!”

文具想象作文 篇6

  我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中!

  “巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。

  有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。

  “好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”

  多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!

文具想象作文 篇7

  晚上,小主人强强睡着了。橡皮、尺子、铅笔、课本……纷纷从书包里跳了出来,展开了激烈的争吵。

  课本说:“没有我,强强怎么读书?”

  铅笔反驳到:“没有我,强强根本做不了作业,所以我最重要!”

  黑色水笔的声音大如铜铃:“铅笔老弟,你不要太忘本,到了三年级,你就要‘卷铺盖走人’喽!”

  铅笔火冒三丈:“哼,你能帮强强做数学作业吗?”

  黑笔芯也说道:“黑色水笔,没有我,你能写得出字来?”

  笔盒气得怒发冲冠:“要不是我把你们装在一起,不然你们在强强的书包里七零八落的不知道在哪呢!”

  尺子高傲地说:“你们几个也真是的,也不想想自己,看你们怎么帮强强做连线题?”

  “ 我虽然没你们厉害,但是我可以擦去字迹。”橡皮谦虚地说,“‘金无足赤,人无完人’呀!”

  大家听了橡皮的话,羞愧地低下了头。第二天的期末考试,它们齐心协力地帮强强考了高分,成为了好朋友。

文具想象作文 篇8

  文具盒,是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子(我妈妈说她小时候,经常用各种小的包装盒做文具盒),铁盒子,分层盒子,密码盒子,精美的笔袋......等实用产品,可我还是不满足,20xx年后,我发明的多功能文具盒就出现了。 它的形状一般——长方体。上面安置着各种各样的零件,并且有特殊的名字:“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧,它体积虽小,在一个不显眼的地方,但它的用处可大了呢!是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”,可立刻反应出上面写了什么字,用来写要吸的东西的名字。

  还有“废物利用机”’把断铅放入,可出好铅;把用过的废纸放入,可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的,不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床,如果你还睡,它会更大声的叫,直到你起来为止,避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞,如果你连文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它会马上飞到你的身边,再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”,更好的为我们服务。

文具想象作文 篇9

  格尺说;“今天,我们来说说谁最有用。”

  橡皮抢先说;“肯定是我最有用,万一谁写错了,我能帮忙!”铅笔说;“你才没用呢!主人不那我写错了字,你能帮得上忙嘛?”小刀说;“没有我小刀,你能写字嘛!别以为你最有用,哼!格尺说;”你烦不烦啊,应该是我最有用。没有我,铅笔能写出优美的线条么!

  最后文具盒说;“你们谁都给我闭上嘴,我才是主角。没有我,你们上那住啊,一天天就知道吵架!”

  文具们都纷纷低下了头

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