读书情结作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的读书情结作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书情结作文1
说实话，我算是个爱读书之人，但很惭愧，并没有因为我的爱读书而给我带来“大作家”、“大文学家”之类的头衔。
从古到今，读书的好处众所周知：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”、“读书百遍，其义自现。”、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷。”、“读书需用心，一字值千金。” “读书破万卷，下笔如有神。”、“读万卷书，走万里路。”……
出身于农民家庭的我，从小家庭没有给我“书”的熏陶。我第一次拿起的书，是我读学前班时的课本，看到书里面栩栩如生的图画，爱不释手，钟爱得不得了，常常拿起来就读：“田水潭，哪来的脚印？猴子过河，明亮的玻璃窗。……”有时放学了还边读边拿着书本边跳跑着回家。不知为何，竟有一种快乐之感。也许就是这种快乐，让我慢慢地走进书的“殿堂”。小学三年级时，我的作文竟意外地拿到全年级最高分。我把作文拿到不识字的父亲面前，父亲脸上显出欣慰的笑容。年小的我读不懂父亲笑容里的含义，但我为父亲高兴而更高兴，父亲的“笑容”在我心中扎了根，我决定以后好好读书，让父亲高兴。于是，我就更爱看书了，小人书、故事书、作文选、名人故事……看得不亦乐乎，常常在书的海洋里流连忘返。
中学了，让我有些懊恼，因为我不能像读小学那样，想看什么书就看什么书，升学的压力压着我，让我不能“为所欲为”。但也有让我惊喜的：这里的学校有一个大型图书馆，里面的书比小学的图书馆的书还多，多得我看也看不完，简直眼花缭乱。所以，一有时间我总是溜到那里，寻找自己的快感。
考上师范后，我的老朋友们又向我伸出欢迎之手。如果说这里的图书馆是一片海洋的话，那么中学的图书馆就是一条小河，而小学里的图书馆就是一道小溪了。我这条小鱼在里面泛不起任何波澜，但在里面独自嬉戏，独自享受书本带来的快乐，有时看了一本好书，会乐得不知如何形容。有时会钻钻琼瑶、岑凯伦这些爱情专家的书洞，幻想一翻让人向往不已的动人情感；有时也敢闯闯吴承恩、曹雪芹等大文学家的巨著，希望能看出点别人常言的所以然来；路遥、巴金等作家的名作也曾看得我荡气回肠，黯然涕下，里面情节让我久久不能释怀，发人深思之情感让我迟迟挥之不去；当然，也曾幻想过有朝一日能成为张乐平、几米等漫画作家的后人，写出一些脍炙人口而又具有趣味性的作品出来。
现在，虽没有小河让我游，汪海让我闯，好读书的激清也没有当年之强烈，但在我的生活中再也离不开书本了。假日时，与好友穿梭于热闹的都市，脚步总是会很自然地踏进书店这片让人心境净化的净土。闲时，一想起有书本这个朋友的陪伴，一阵快感涌上心头，要么和它抱肚大笑一场，要么和它一起遨游这个日新月异的社会的变化……
读书情结作文2
从懵懂的儿童到今天的我，书陪伴着我度过了快乐的时光，我也和书结下了不解之缘，有了一种说不清、道不明的读书情结。今天在这里盘点一下。
一、随心所欲
前一段时间，家里没买书柜，所以我的书就“泛滥成灾”：桌子上，椅子上，茶几上……能放的地方我都“疏而不漏”，满满地堆成了书山。
没有书柜，倒是给我提供了很好的读书机会，为什么这么说呢？想想，家里到处都是书，我吃饭看，睡前看，上厕所也看，正所谓“走到哪，独到哪”。为此，我还为由于家里没有时间买书柜而感到庆幸，如果要真的买了书柜，那我还会这样“随时随看”吗？
二、他山之石
我读的书多，范围广，有时也会“囫囵吞枣”，但是这种“走马观花”式的阅读也不是毫无益处，这样的读书称之为“泛读”，泛读就是大致了解一下书的主要内容和作者要表达的思想感情。
泛读完了之后我会精读，精读就是把全书的内容了解的滚瓜烂熟。以便于今后的积累，他山之石，可以攻玉，渐渐的，我发现这“一目十行”与“咬文嚼字”合起来的效果非常好，如果我把这两种截然不同的读书方法合二为一，那真是一个利于写作与学习的金点子。
三、潜移默化
由于看书多，收获也颇多。我的作文常常居全班之首，这荣誉当然是读书的好习惯赠我的礼物。
三年级以前，我最怕的作业就是作文，我很羡慕别的小朋友能长篇大论，而我抓耳挠腮也想不出几句来。这与我的阅读量有着直接的关系，当时的老师只让我看作文方面的.书，面对那些枯燥无味的书，我渐渐地开始厌恶阅读，甚至视它为“累赘”。
三年级时我转到了汝河路小学，遇见了亲爱的邱老师，是她，改变了我对阅读的看法，养成了爱读书的好习惯。
慢慢地，我爱上了读书，成了“书虫”，那一两本书已不再满足我的需要了，我开始沉醉于中外历史名著中间。
后来，我发现了一个意外又在情理之中的现象，以前令我十分头疼的作文现在简直就是小菜一碟。
四、牛刀小试
作文对我来说越来越简单了，举个例子，有一次我的舞蹈老师让我们每人给家人写一封感谢信，别的小朋友都在冥思苦想，而我提笔一会儿就写满了一张信纸，情真意切，侃侃而谈，令老师与同学大吃一惊！
四年级的时候，我写了一篇作文，叫《我的家乡美》，《向全国中小学生作文大全》投了稿，本来是玩玩的，没想到无心插柳柳成荫，获得了一等奖，并被发表出书。这大大的增加了我写作的信心，说不定，我将来还能当个作家呢！
来日方长，相信我将来一定会给大家带来好的作品的,同学们给我加油吧！
读书情结作文3
我是一个小书迷，一钻进书的世界就很难出来，书能把我带入无限美妙的境界之中。
有一次，我正捧着一本新借来的书津津有味地看着。突然，妈妈在外面敲门：“天天，该吃饭了！”“知道了！”我不耐烦地说，还“砰”地一声把门关紧了，然后拿起书来又继续看着。书中讲的是一只猎雕，读着读着，我仿佛变成了它，张开巨大的翅膀，在蓝天上自由自在地翱翔……“咚咚咚”，“都过了半个小时了，你怎么还不出来呀？”妈妈的声音又在门外响起，我这才如梦初醒，一步三回头地走出了房间。
我真是个小书迷，进入了书的世界就再也不想出来了。我看到一本好书就会没心思再做其它的事，有时把吃饭、上课和写作业的时间都拿来看书了。有好几次，我在电梯里看书，书中的曲折的故事情节让我入了迷，简直到了忘乎所以的地步，根本听不见电梯里小朋友的吵闹声，也不知道电梯已经到了我家的那一层楼。我就这样捧着书，一直跟着电梯上上下下……还有几次，妈妈明明已经关了灯，可她转身回来时，发现我房间的灯光将屋子照得亮如白昼，而我坐在床上，痴痴地看着书，全然不知妈妈已经进来，更没有看到她那双几乎喷火的眼睛……
我对书籍非常珍惜，就像照顾小孩子们那样，从不把它们弄坏弄破，因为我把书当成朋友一样看待，也像对朋友一样关心着它们。
在动物小说里，我看到了各种各样神奇而有灵性的动物，它们活灵活现地浮现在我眼前。在中国古诗中，我读到了令人叹为观止的文学精品，了解到古人伟大的志向，不禁产生了高山仰止的崇敬之情。在景物描写的文字中，我看到了绚丽多彩的四季：带着温暖气息、携着一朵朵桃花的春姑娘，让人满眼绿色、性格却热情似火的夏姑娘，满头五色果实、身着黄色衣衫的秋姑娘和轻洒雪花、纯洁美丽的冬姑娘；我看到了挤在一起、开满一树的丁香花，散发着淡淡清香的、橙色高傲的菊花和紫红色的、热情奔放的杜鹃花……我还看到了花儿们在大自然中的家——森林，秋天的森林是那么美，各种各样的树叶在风中起舞，又以各种各样优雅、飘逸的姿势落地，一片、两片，为大地铺上了华丽的地毯……就这样，世界上的人、物和景色都像是缩小成了一个个汉字，走进了书里。它们吸引着我，让我在书的海洋中尽情遨游。
书是一盏灯，能照亮我们前方的路；书是一眼清泉，滋润着我们的心田；书是我们的指南针，带着我们走向幸福和快乐。书是我最亲密的伙伴，我要永远做个小书迷！
读书情结作文4
作为一位出生在七十年代，土生土长的农村孩子，小时候父母没有给我讲过童话故事，老师也没有引导我阅读过优秀的儿童文学和经典名著。小时候能看上几本连环画已很了不得了，上学了我们的镇上邮局旁边有一个小书摊，我总爱光顾，挑选一本喜欢的、又对学习有帮助的《作文通讯》就已够奢侈了；上初中后，我买的最多的书是《演讲与口才》和《辽宁青年》，薄薄的杂志让我爱不释手。学校让订报纸，我订了一份《语文报》，每一期发到手看完后，我都把报纸抓装订起来，最后定成厚厚的一沓，闲暇时随手翻翻，是一种享受。
上师范了，本应该有时间多读一些书，但我印象深刻的是学习小学教材教法和提高语言的技巧多一些。三年的时间一晃而过，好书没有读多少，荒废了很多好时光。
毕业上班后，分到我们镇上的小学，然后又到初中。让孩子们读的最多的是作文书和一些杂志类的书，像我们的小镇上依然没有书店。教学靠的是一本书和一本教学用书，给孩子们作文指导靠的是自己读一些作文书积累的经验。后来，报考了汉语语言专科，发了很多书如：《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《写作》和《外国文学》等，可以好好读一读，虽说对一些经典名著有了了解，更多的是断章取义，但已觉得知道的不少。
后来有机会来到郑州，发现书店特别多，面对琳琅满目的各色图书，让我眼花缭乱。跑书城、逛书店成了我的一大嗜好，隔三岔五总要买上一两本书来。有教育孩子的，有提高自己专业成长的书，也有儿童读的经典儿童文学作品。不但自己读书，而且和儿子一起读，和我带班的孩子们一起读。阅读不仅温暖孩子们的心灵，也温暖了我自己。在不断阅读的过程中，我体会到书的博大精深，感受到知识的力量，领略到读书带给我的欣喜和心灵上的满足。
读书的影响是潜移默化的，随着阅读的积累和不断的总结教育教学经验，我多了一方思索的空间，遇到问题能以辩证的思维去考虑，对待学生能以发展变化的眼光评判，知道孩子们的内心需求而去调整自己的教育方法。在和家长沟通时，能将心比心，明白了家校沟通的必要性和有效方法。读书多了，方法多了，底气足了，工作起来也比较得心应手，工作中的困扰相应少了，这样可以调整好心态，让自己沉静下来。
现在，我不会再因为工作忙而说没有时间读书，我有自己的读书时间和方法。办公室一本书，可以忙里偷闲小看一会儿，调节一下紧张的工作节奏；周末陪儿子去上课，包里装上一本书，可以集中时间读；床头一本书，晚上睡前可以随机翻阅翻阅。把读书看得像呼吸一样自然，让书的琼浆玉液浸润心灵。兴致所至，可以写一写读书感悟和做一些读书笔记。
一本你喜爱的书就是一位朋友，我读书，我快乐；我读书，我收获。
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