同桌三年级作文

时间:2022-01-27 10:44:33 三年级作文 我要投稿

【精选】同桌三年级作文合集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的同桌三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】同桌三年级作文合集七篇

同桌三年级作文 篇1

  我很幸运的做了他的同桌,他有中高等身材,他有一张白白净净的瓜子脸,有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面有双黑珍珠似的的眼睛,高高的鼻梁上架着一副长方形的黑色眼镜,使嘴巴看起来格外的精巧。这个外表看起来柔弱、内心却非常强大的阳光男孩就是侯守恪。

  侯守恪上课聚精会神的听老师讲课,还积极的回答老师提问的问题。除了回答问题,他基本上在课堂上都不说话。可是,下课后的侯守恪却是十分的活泼,他和同学们有说有笑,兴高采烈的和我们做着各种游戏。看到这个样子的侯守恪我很吃惊,这是那个在课堂上认真听讲,不说废话的男孩吗?这一点,我要向他学习,上课认认真真的听讲,下课再放飞自我。他不但学习好,还乐于助人。有一次,我有一道科学题,实在是想不通,我像热锅上的蚂蚁一样,急的脸红彤彤的。这时,他看到了,就热情的问我:“孟维一,你怎么了?是不是遇到什么难题了?”我无奈的回答到:“是呀,这道题我怎么也想不明白。”听完了我的回答,他看了看那道题,想了一下,就认真的给我讲解了起来,而且不厌其烦。我终于听明白了,非常感谢我这个聪明的同桌。

  侯守恪不但学习好,乐于助人,身上还有很多我要学习的优点,真希望四年级还可以和他做同桌,继续学习他的优点。

同桌三年级作文 篇2

  他,英俊潇洒,帅气十足,性格开朗活泼,走到哪里都有他爽朗的笑声,他个子高高的,乌黑发亮的头发一双水灵灵的大眼睛。你猜他是谁?他就是我的好朋友小东。

  他是一个助人为乐的人。那是一节数学课,老师迈着轻盈的脚步走进教室告诉大家这一节课我们考试。同学们有的信心十足、有的垂头丧气。同学们拿出了笔和纸。可是我在书包里左找找右找找, 就是不见文具盒的踪影。急的我满头大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄课文了!哎!真倒霉,到底怎么办呢?这时我的同桌小东轻轻地碰碰我递给我一支笔。他用那双会说话的眼睛看着我好像在 说:“别急,我来帮忙吧!”我感激不尽,连声说:“谢谢!谢谢!”我顺利地写完了卷子。下课了,我对小东说:“你是个助人为乐的人!”“同桌之间不是要互相帮助么?”他说。听完小东的话,一股暖 流永上我的心头。多好的同桌呀!

  这就是我的同桌,一个助人为乐的人!

同桌三年级作文 篇3

  我的同桌是叶礼娜,她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小,但火气可不小呢!

  比如说就是这星期五,我匆匆忙忙地将课作拿回来订正,那是是正准备吃饭,我桌上早已摆满了东西,只有下面有点儿位置。也许是我的手有点长,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我浑身颤抖,我只好把手放回去。

  第二次,刚下来,沈老师不知了许多课内作业,下课了也玩不了了,我双脚架在两边,叶里娜也放在那儿,我一不小心竟然踩到了她的脚她转过来后,说道:“是不是不想活了”说完,脚就突然踢了过来,哇!这不是失传已久的佛山无影脚,这招讲的是出脚快,用力大,马步稳,想着想着,她的脚早已踢了过来,“啊”我大叫一声。但我还是看出了破绽只要我一转身,她就踢不到我了。她正准备踢第二脚时,我突然转过身去,给她扑了一个空,但我想她应该会罢手了,可是我想错了,这样只会给她火上浇油,她又用手扭我,这让我痛不欲生。

  唉!我这个同桌真是残暴,搞得我经常脚痛。

同桌三年级作文 篇4

  奇葩,是一种奇特的花。可你知道吗,我的同桌,就是一朵大奇葩。

  他的个子不算太高,身材也中等,皮肤黝黑黝黑的,鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜,可是看起来却不太安分。上课,他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说,可一上开其它的课,他就尽出洋相。

  上地理课,他和地理老就像是说好了似的,一唱一和,为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时,他便脱囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老师起初不理他,只是瞪了几眼。可后来,在老师让我回答时,他便在一旁叽叽咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班听了,哄堂大笑。老师问他时,他回答上来了,老师点点头,说:“孩子,别你妈中午给你吃啥,你就说啥!”又是一阵大笑。

  不管上什么课,他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩,其他人谁还敢这么做?一会儿叽叽咕咕着什么,一会儿又在那儿哼哼着,那么大声音,全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿,可是他的`手又忙活开了:拿上这个玩一玩,抓上那个摆弄摆弄,可“忙碌”了。最让人可气的是,他弄出的动静可真不小:咯吱咯吱的声音,乒乒乓乓的动静,让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静:划桌子呗!他下课还跟我炫耀说:“我能一下子认出来我坐过哪张桌子!”是的,他划过的桌子少说都有五六张,划过的地方很明显,一下子就能看出来。再看看一张张桌子,简直就是惨不忍睹!

  他还什么都干过:随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩,把铅笔芯涂在圆珠笔上,往同学的脸上涂……总之,别人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

  哎!你这个奇葩同桌,让我怎么说你才好?课下尽情释放,可是课时宝贵,安分守己才能看到曙光。

同桌三年级作文 篇5

  我的同桌是一个阳光可爱的男生,他的名字叫王锦涛。我们是好朋友,还是学习上的竞争对手。

  记得那一次体育课上,我们在踢足球,正玩的开心,突然有一个人就把我们的足球踢得很远。正在我们说厉害的时候,发现球已经被踢到远处了。我们像豹子一样追了过去,他很快追到了,一个飞脚球就落在了离我不远的地方。我和抢球的人争夺起来,我飞脚射球却被他拦下射出,然后被我同桌接到,就这样我们度过了一节有意思的体育课。

  还有一次语文课上,马上要上课了,我发现我竟然没有带语文课本。怎么办呢?我当时急坏了,回家拿又来不及了。同桌看到之后就说我们两个看一本吧。我当时那个感激呀,真想给他一个大大的拥抱。平时我们一起学习,一起吃饭,一起玩耍,遇到困难相互帮助。但是,好朋友也要一较高下!

  期末考试到了,老师让我们每个人选一个竞争对手,我们毫不犹豫的选择了对方。考试前一周我们各自努力着,终于到了出成绩的那一天,我比他考的好那么一点点,他当时一脸不服气的样子,我就说我们以后可以再比呀!

  这样我们就又做回好朋友了。同学们,你们会这样吗?

  这就是我的同桌,我的学习伙伴,我的好朋友,我的队友和对手。

同桌三年级作文 篇6

  他,有一张圆圆的脸,说话总是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以为是一个特别文静的小男孩儿,可是当你跟随他一来到足球场上,你就会发现他像变了个人似的,变得生龙活虎起来。

  这就是我给大家介绍的我的同桌,也是我们班的足球队队长——王晗宇。虽然他现在才上三年级,但足球年龄已经有三年了。他从一年级就参加了学校的足球队,每天下午放学都可以看到他和教练在操场上练球,因为他每天都要练球,所以平时见到他都穿一身运动衣,脚穿运动鞋,好像可以随时在草地上奔跑。

  因为刻苦训练,他很快便从众多的队员中脱颖而出,从足球队的小班进入到了中班,每天下午总是训练到晚上七点钟,而且每到寒暑假的时候,他还会去北海足球训练营地参加集训。我们班的同学都相信,王晗宇长大以后一定会进入国家足球队,为国争光的。

  王晗宇不仅足球好,而且也非常喜欢乐于助人,每天早上不管是他值日还是别人值日,他都会帮忙的,看到老师抱了一大堆作业,他也会帮老师抱一些,帮老师,我没带东西的时候,他也会借我东西。

  这就是我的同桌,一个阳光帅气的足球少年!乐于帮助人的小男孩。

同桌三年级作文 篇7

  今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

  终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。

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