踢毽子的启示作文

踢毽子的启示作文（通用59篇）

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的踢毽子的启示作文，欢迎阅读与收藏。

　　踢毽子的启示作文 篇1

　　在这个周末，天气晴朗，虽然风很大，但我们还是展开了一次踢毽子家庭比赛。我和妈妈比赛，爸爸做裁判，我和妈妈一局定胜负。

　　先是我踢，我心想：“就算妈妈当年有多厉害，现在也一定生疏了，她肯定踢不过我！”“预备，开始！”爸爸高声喊道。我觉得妈妈赢不过我，一开始就放慢了节奏。我技术也不好，每踢一下，毽子就跑到地上偷懒，“一，二，三……二十二，二十三，二十四。”时间到了。哇啊，才二十四个，输定了啊！

　　轮到妈妈了，她拿起毽子，手一松，毽子就乖巧地落到了妈妈的脚上，她的脚就不停地有规律的踢了起来，很有节奏感。偶尔毽子会跑到她的`身后，妈妈却立刻一个后踢，把毽子稳稳地踢了回来。“一二三……二十五，二十六……三十三，三十四，三十五，三十六！”毽子在妈妈不留心时，也跑去偷懒了！“三十六个，妈妈获胜！”爸爸宣布。

　　虽然，今天的比赛输给了妈妈，但我也明白了，无论在什么情况下都不能轻敌额，也不能骄傲，这样才能笑到最后。

　　踢毽子的启示作文 篇2

　　看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子，我羡慕极了。毽子在空中飞舞着，翻了几个跟斗，才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子，飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一点儿也不会，只有当观众的份儿了。

　　忽然，姐姐把毽子踢给我，让我试试。我顿时来了精神，猛地一踢，却踢空了，还差点摔跤。这时，妈妈走过来，告诉我一个诀窍：首先，人要站直，毽子放在胸前，松开时，脚一定要做好准备和配合，踢时，脚一弯，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，这样才有时间踢下一个。

　　照着妈妈的秘诀，我迫不及待地练了起来。开始，我总是踢空了，偶尔踢到也只会飞到外面去；渐渐地，我的脚慢慢控制住了力度和方向，有时能踢到一个，并且不会飞到外面去了。经过长时间的.练习，再加上姐姐和妈妈的指导，我越来越熟练起来，能踢到好几个。看着毽子在空中转圈，我的心都跟着一起飞起来了。

　　经过一天的努力，我不仅学会了踢毽子，还明白了做每一件事都要有毅力，坚持下去才能成功。

　　踢毽子的启示作文 篇3

　　今天下午有节体育课，同学们都很期待。可是，体育老师有事不能来上课，只好由吴老师来带。吴老师本想给我们讲卷子的，可是想到我们考的还不错，再加上天气也很好，考虑再三，最终还是来训练我们——踢毽子。

　　同学们在操场上排成男女各两排，老师一声令下，同学们纷纷抛出毽子，开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动，随着这不断转弯。半分钟过去了，我已累得气喘吁吁，但还是坚持坚持再坚持，每停一次，我就更累，到最后踢不动的时候，想着还有十几秒了，便坚持得踢了下去····终于，时间到了，我踢了71个。我兴奋极了，比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊，我居然发现李佳慧是踢得最好的一个!一次性可以不中断的踢34个!相当于我的好几倍啊!于是，我在下一次“比赛”中，吸取了李佳慧踢毽子的'经验。

　　又到我了。我还是死死地盯着毽子，看准了再踢。这一次，我比上次进步了一些，踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来我们都进步了!

　　这一定是最有意义的一次课外活动!

　　踢毽子的启示作文 篇4

　　中午，郦老师带我们到体育馆，郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子，马上就要三跳比赛了，我们班还有很多人不会踢，所以我们要好好地认真地学习。

　　首先，陈老师给我表演了一番：毽子用他的脚踢着，似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢，一下右脚踢，踢毽子的方法五花八门，他就像一只机灵的猴子，上窜下跳，看的.我目瞪口呆。有的同学兴奋的在数：“一、二、三……”有的欢呼雀跃：“哇！陈老师好厉害呀！”

　　陈老师表演结束，开始教我们怎么踢毽子，他有个独门秘诀。把毽子放到脚上，再金鸡独立，比一比谁独脚站的时间最长，大家都试了试，没一会儿，都东倒西歪、摇摇晃晃，站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行，毽子还是不听使唤，我不气馁，不断的尝试。终于一次比一次好，开始一个，接着能踢两个，我高兴极了！我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了！

　　现在，我是毽子队的一员了，这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人，只要坚持不懈总会有成功的一天。

　　踢毽子的启示作文 篇5

　　我们学校将要组织踢毽子比赛，老师说，让我们班踢得最好的同学去参加比赛。

　　听了这个消息，我就缠着妈妈，让妈妈给我买毽子，妈妈就给我买了一个鸡毛毽。我就开始练习踢毽子。我往上一扔，简直快扔到天上了，毽子好长时间才落下来，我用脚直着去踢，毽子从腿侧面滑了下来落到了地上。妈妈笑着说：“你这是哪种踢法？”我回答：“这是我自己编的踢法。”妈妈说：“来，我教你吧。”只见妈妈把毽子往上轻轻一扔，等毽子快落下来的时候，妈妈用脚一踢，一下、两下。妈妈一连踢了15下，我为妈妈欢呼，说：“让我也试试吧。”我像妈妈那样，把毽子一扔，毽子落下来了，我赶紧用脚一踢，毽子飞远了，我飞快的跑过去，等我跑到毽子跟前时，毽子又落到了地上。妈妈说：“你的`脚要朝里勾。”我又把毽子轻轻地扔上去，毽子落下来了，我用脚向里勾，果然踢了两下，妈妈笑着夸奖我说：“宝宝真棒呀，好好练习，一定会踢得很好的。”

　　从今往后，我天天练习，水平越来越高，我一定要代表我们班去参加比赛。

　　踢毽子的启示作文 篇6

　　今天下午有节体育课，同学们都非常期待。可是，体育老师有事不可以来上课，只好由吴老师来带。吴老师本想给大家讲卷子的，可是想到大家考的还很好，再加上天气也非常不错，分析再三，最后还是来练习大家——踢毽子。

　　同学们在操场上排成男女各两排，老师一声令下，同学们纷纷抛出毽子，开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动，伴随这不断转弯。半分钟过去了，我已累得气喘吁吁，但还是坚持坚持再坚持，每停一次，我就更累，到最后踢不动的时候，想着还有十几秒了，便坚持得踢了下去····终于，时间到了，我踢了71个。我兴奋极了，比上次踢毽子比赛进步了十几个！我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊，我居然发现李佳慧是踢得的一个！一次性可以不中断的踢34个！等于我的好几倍啊！于是，我在下一次“比赛”中，吸取了李佳慧踢毽子的`经验。

　　又到我了。我还是死死地盯着毽子，看准了再踢。这一次，我比上次进步了一些，踢了整整100个！对面的同学也踢了60多个。看来大家都进步了！

　　这肯定是最有意义的一次课外活动！

　　踢毽子的启示作文 篇7

　　我最喜欢的体育活动是踢毽子。我的毽盘是花布做成的，毽盘上插着金黄色的鸡毛，真好看！

　　放学回家，我就踢起来。起初，我把毽子一扔，右脚一抬，唉！它像一只不听话的小鸟，飞出去好远，接连几次，它总是不愿意落在我的脚上。妈妈说我手脚不协调，就亲自教我踢。金色的“小鸟”要是不听话，我的眼睛就紧盯着它，我的脚也不放过它。渐渐地，它听话多了。一踢起来，毽子飞舞，像一朵盛开的'花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒，一个、两个……我一下子能踢十几个呢，踢得头上直冒汗。大家说我头一点一点，手一划一划，活像一只灵巧的小兔。

　　一天，我看见同学们在踢毽子，我也很想踢，就拿起毽子踢。可毽子老是不听话，我踢它，它就往外飞，也许是因为我叫王飞吧。

　　每次下课我都练习踢，可毽子总是乱飞，踢呀踢呀，好不容易才踢了几个。我坚持天天都练，连大雨天也在走廊上踢。

　　终于，我一次比一次有进步，能踢到41个。我真高兴。看，毽子随着我的脚一上一下地跳动，像一朵鸡毛花在空中快乐地飞舞。

　　有一次，我和同学们比赛，看谁先踢到100个。毽子很听我的话，它乖乖地在我脚上飞。

　　啊！小小的毽子帮助我锻炼了身体，又给我带来了许多快乐。

　　踢毽子的启示作文 篇8

　　今天，我们在作文课上举行了一次踢毽子比赛，这次比赛只有五六名同学参加。而我只是一个普普通通的观众。

　　在比赛之前，选手们都会做一些热身运动。有的先踢一踢，有的活动活动脚踝。然后，把毽子放在手心上，等老师一声令下：“开始。”同学们就轻轻把毽子一抛，然后把腿一拐，稳稳地接住了毽子。当时，我的手心渗出了汗，心里默默地想：到底谁会赢呢？时间一点一点地过去了，老师问：“谁还想上场踢？”赵旭高高地举起手，来到台前，好像有点害怕，手忙脚乱的.，过了一会儿，他只踢了几个。最后，老师闪亮登场，她先脱了衣服，挽起袖子说：“我要是好好踢的话，踢七、八个没问题。”老师开始踢了，她的手左右摇摆着，好像是两只小天鹅在跳舞，到最后，只踢了三两下，旁边的同学喊道：“老师，您不是说你最少踢七八个吗，可是您只踢了三两下。”老师没有灰心，第二次，老师一下子踢二十多个。老师的脸累得通红，连说话也气喘吁吁的。

　　比赛结束了，我非常高兴。

　　踢毽子的启示作文 篇9

　　“丁零零……”下课铃响了，同学们走出教室，来到操场，参加自己喜爱的活动。

　　我来到操场上，看见王丹丹和刘文艳在踢毽子。她们俩是我们班踢毽子的“运动健将”，尤其是刘文艳，她不但踢的数量多，而且还能踢很多花样。我走过去，想向她们学一手。

　　你看，王丹丹把毽子高高抛起，眼看毽子就要落地了，只见她把右脚轻轻一抬，毽子一下子就被弹了起来。她一边踢一边数数：一，二，三……踢到99个的时候，毽子一下子飞出老远，没有接住。她“哎呀”一声，懊丧地坐在了地上，脸上的表情不知道是哭还是笑。

　　这时，刘文艳正踢得起劲儿。她身轻如燕，一会儿用右脚踢，一会儿用左脚踢，一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高，忽而低；忽而落在胸前，忽而落在背后。不管毽子落在哪儿，她都能准确地用脚接住，并把它高高踢起。踢的得意时，她满脸微笑；出现“险情”时，她一下紧张得皱起眉头。围观的'同学很多，都不住地为她叫好，加油……

　　“丁零零……”上课铃响了，满头大汗的刘文艳这才赶快收起毽子，和大家一起走进教室。

　　踢毽子的启示作文 篇10

　　星期六下午，我和好朋友晶晶招来了另外三个小伙伴，她们是“张悦、园园、王娇娇”。晶晶笑眯眯地说：“让我们来个踢毽子比赛好不好？我们大家都带毽子了吗？”我们的毽子都有名字，我的毽子名儿叫“紫尾鸡”。

　　“开始比赛！”在晶晶的一声令下，1号选手张悦出场了，只见她压压腿，弯弯腰，她先试踢了几下，唔，我可以说她的'准备活动一丝不苟。做完这些，她把那捆“黄稻草”往空中一抛，脚赶紧跟上。“ 1 、 2 、 3 、 4 ……”呀，张悦真棒！一连踢了10下，她得意了。当她踢第11下的时候，一只小猫跑来，把张悦吓了一跳，呀，毽子当场落地了，真可惜！

　　轮到我踢了；我也学着张悦的样子，做好了准备活动，把我那只“紫尾鸡”往空中一抛，但是，我只踢了两下，大家都捧腹大笑，我的脸一下子红了。晶晶走上前说：“踢毽子时，要看准了毽子再踢，这样毽子就不会落地了。”我照着晶晶的话去做，啊，真灵！我一连踢了20几下，场上顿时热闹起来，这是多么令人兴奋啊！

　　那天下午我们都很开心！

　　踢毽子的启示作文 篇11

　　今天是星期六，我正在家里吹昨天刚买的口风琴。突然我耳朵听到很轻的咚咚声，我想一定是妈妈又在踢毽子，于是我放下手中的活，跟妈妈比赛踢毽子，以前我总是输给妈妈，这次我要看看我能不能打败妈妈。

　　比赛开始了，我把毽子抛起，把脚抬起踢到毽子，并熟练的踢了9个，妈妈可真厉害，两只脚一边踢一下，共踢了7个，我真是羡慕极了。第二次，我像发了疯一样乱踢，一、二、三……一直提到十五个，我一直显少，又重新踢，一、二、三……快到十六的时候，凳子当了路，我气得把凳子甩到了一边，继续重踢，又快到十六的.时候，电视机挡了路，我真是火上加油，气得说了一声：“就十五吧！”忽然我看妈妈心平气和地踢，并且踢得很爽快、高兴，我一数“哇！”，竟然踢了二十个，我真是佩服，于是我就学着妈妈的样子，可还是踢不起二十个，我真是后悔莫及，当初没有好好练习，到现在还是比不过妈妈，可是我现在我已经吸取教训。我开始认真踢了，一、二、三、四……终于踢到了二十个，最后我已100比98的好成绩比过了妈妈。

　　这一次是我最高兴得时候，因为我不仅比过了妈妈还学到了一些本领。

　　踢毽子的启示作文 篇12

　　“太棒了，姐姐终于教我踢毽子了”。我在微笑。

　　我看到姐姐说：“注意，仔细观察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我开始跳。只看到妹妹把毽子轻轻抛向空中。当毽子掉到离地只有半米的时候，她抬起脚踢了一脚。姐姐一弯腰伸腿，毽子就像磁铁一样牢牢地落在姐姐的脚上。我拍手叫道：“好极了，好极了。”毽子上下左右晃动，跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有时候转到这边，有时候转到那边，紧紧的跟着毽子，眼睛总是随着毽子灵活的转动。毽子调皮地向右飞，眼看就要落地了。在这个关键时刻，姐姐灵机一动，向右弯下腰，伸了伸腿，毽子像磁铁一样吸着，让她再控制一下。踢毽子大概踢了50下，妹妹接住了毽子，对我说：“踢毽子主要是看，踢准，腿脚灵活。眼睛要盯着毽子做这个，毽子才能听你的。”

　　我是按照姐姐的'方法做的，但是最多只能玩三次。我不断鼓励自己养活自己，最后也没有付出。我会连续玩六七次。而且玩过十多次？

　　只要你不断前进，不断努力，支持自己，激励自己，你就会成功。加油！

　　踢毽子的启示作文 篇13

　　星期五，我和妈妈一起出去踢毽子，我可高兴了！

　　我们来到了一个宽敞的小平场地上，我拿来毽子，急急忙忙就把脚伸过去开始踢，结果一个也没踢起来。妈妈说：“踢毽子是要把脚弯起来，而不是直着去踢。”我听了妈妈的话，就把脚弯起来踢，结果也还是一个都没踢起来。我很不甘心，心想：我就不信我连一个都踢不起来，我心浮气躁地一遍又一遍地拼命去踢，可还是只能踢到一个，我都开始没有信心了。

　　这时妈妈看见了，走到我身边，轻声细气地安慰我说：“傻孩子，你那么心切，急急忙忙地去踢，在还没有掌握基本功之前，就一味去要求成功，这怎么可能呢？不要着急，慢慢地来踢。”

　　于是，我又心平气和地慢慢地重新把脚弯起来踢，一遍又一遍，失败后重新来过，结果终于踢起来了两三个，但我还是很高兴。

　　踢完了毽子，在我坐下来休息的`时候，我慢慢地领悟了一个道理：原来踢毽子可不是一件那么容易的事，要慢慢地脚弯起来踢，而不是急急忙忙把脚直起来踢。所以，做事情要一心一意，要静下心来，心平气和，而且还要不怕失败。这样才能把事做好。

　　踢毽子的启示作文 篇14

　　我是一个喜欢运动的女孩子，尤其喜欢踢毽子。因为学校最近举办了很多踢毽子的活动，所以我也就参加了。

　　假如了踢花毽的行列中，我简直乐翻了天，我不但可以学到踢花毽的花样，还可以交到许多朋友，简直就是乐不可滋，在这一段学习中，我常常脸上洋溢着笑容。

　　踢毽的基本功我很扎实，我就问老师为什么我踢不好，她就笑着对我说：“要踢好，就得多练，多琢磨它的要领。”这时一位热心的姐姐踢了一遍给我看，我也模仿她踢，但还是没能到位，毽子又一次从我的脚上溜走了。

　　一开始学习花毽，花毽总会在我的脚上逃离，这样漂亮的毽子，我却不能够控制它，总会感到不安的我非常急燥。看到花毽在大姐姐们的脚上跳起舞来，我看了心里真不是滋味，但总得不出答案。

　　她看过我踢后，对我笑了笑，从她的笑容中我明白到她知道我的.问题出在哪。我苦苦恳求她为我指点迷津。她告诉我踢的时候脚要踢到位，特别是用膝盖踢，膝盖要平放，让毽子在其范围内。经过她的一番指点，毽子也神奇般地在我脚上跳舞，绿茵场上放眼一望，五彩的花毽好似美丽蝴蝶翩翩起舞，煞是好看。

　　虽然是一件很小的事，但是从踢毽子这件小事中我从失败中得到了经验，收获了快乐的滋味。

　　踢毽子的启示作文 篇15

　　最近几天，我迷上了踢毽子。每节课下课我就出去踢毽子，由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来，我很羡慕他们。第二天，我终于按捺不住了，从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。

　　大课间活动时，我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩，我们俩最多踢2个，所以很公平。我们一会你欠我一个，一会又反过来我欠你一个，玩得不亦乐乎。一些一次能踢六七个的同学，一直找比自己差的同学比赛，轻而易举就获胜了。有一次，刘妍找比自己差的'同学找到我头上，我想肯定死定了，果然不出我所料，我输了个精光。我发誓从现在开始，我要每天刻苦练习踢毽子。功夫不负有心人，我也变得很厉害了。

　　“叮铃铃”下课了，49位同学蜂拥而出，女生手里拿着五颜六色的毽子，男生们拿着花花绿绿的悠悠球玩了起来，同学们玩得哈哈大笑。我在课间十分钟向刘妍宣战，我先把毽子的毛梳理了一番，一只手拿住把柄把毽子抛向上空，当毽子落下时，左腿马上踢上去。“一个、两个、三个……”我自言自语地数着。耶！我踢了五个，破纪录了，破纪录了！徐敏秋见我一口气踢了五个，连忙拍手叫好，我像喝了蜜汁一样，开心极了。 我从中悟出了一个道理：功夫不负有心人。

　　踢毽子的启示作文 篇16

　　今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地学踢毽子。

　　我学着一些女同学的样子，把毽子往空中一抛，眼睛盯着毽子，等它落下来时，左脚急忙弯起来一踢（我是左撇子），没想到踢了个空。这时，我想起我班“女将”顾晨虹平时踢的时候都把毽子抛得老高老高，边踢还边用另一只脚调整着身体的位置。我试了一下，还真灵，我一口气踢了两下，有点踢毽子的样儿了。

　　我练着练着，手有些抽筋了，可还踢不到三下，我不免有点灰心，一屁股坐在花坛的沿上。过了一会儿，我看到小区大门口站得毕直的保安，心中又燃起了毅力的火把。我唰地一个鲤鱼打挺跳下坛沿，脚不沾地的跑到另一块无风的空地，继续练起来，一回生二回熟，我慢慢掌握了技巧，能多踢几下了，我高兴了，树儿“沙沙”婆娑地摇着它柔软的手臂，风儿用它那天生的一副好嗓子唱着歌，还有站岗的.保安也朝我微笑，一切的一切都与我共欢，我高兴了，内心的喜悦忍不住露到嘴上来了。“哈，我会踢了！”我高兴得跳起来，喜悦的笑掩饰不住地浮现在脸上。

　　踢毽子的启示作文 篇17

　　踢毽子大家一定都会踢，我也不例外，而且，这也是我在寒假里最喜欢的运动之一。

　　这不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，轻轻往上抛一抛，眼睛一直盯着毽子，右脚抬起踢一下“呼”地飞上天！我还一边踢一边数：“1、2、3、……”“啪”的一声毽子落地了，才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢，嘴里又数道：“1、2、3、4……”随后又是“耶”！的一声，原来，我提了10个，我有进步了！但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢，嘴 里还数道：“1、2、3……”但是随后传来的却是一声声叹气声我有只踢了5个，又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上，但我有心想，我不能就这样放弃呀！我想刚才怎么踢的：背挺直，弯了毽子容易踢到身上；节奏要稳，快了会手忙脚乱，慢了就跟不上节奏；脚要成90度，不然就飞出去了。对，就这样踢。想着想着，我又打起精神来又开始踢，心里又默默地数着1、2、3……果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢，正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降，原来是我用了过猛把鞋给踢飞了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。

　　在这个寒假里我又提高了我踢毽子的.水平。我爱踢毽子。

　　踢毽子的启示作文 篇18

　　一、二、三操场上又响起踢毽数数的声音!

　　毽子主要有两种。一种是塑料绳做的，它有一头乱蓬蓬头发，一根根紧贴着小脑袋，色彩各异真是漂亮极了!另一种是羽毛毽，它们有的像绽开的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美!

　　现在正是隆冬季节。一下课，同学们不怕风寒，一个个争先恐后地走出教室，来到场地上，参加各自喜爱的.活动。寂静的操场上顿时沸腾起来。平时那些追跑打闹的情景，现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面代替了 。瞧，操场上这儿一伙，那儿一群，玩得多开心。同学们踢红了脸蛋，踢盲了汗。大家你追我赶，绽开了竞赛。看，这位同学踢得不错，一口气踢了三十四个。呵，真棒!

　　我们班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。后来开始有少数几个男同学也踢起毽子。就连平时一本正经的老师也忍不住露一手呢!踢毽子把老师学生的友谊之手紧紧连在一 起。

　　叮铃铃!上课铃响了，同学们收起毽子，精神抖擞地向教室走去，准备全神贯注聆听老师的教诲。

　　踢毽子的启示作文 篇19

　　早饭过后，我们都想做运动，可又不知道要做些什么。这时我提议：“要不我们来踢毽子吧。”“好哇！好哇！”弟弟开心地叫起来，说着我便拿来了毽子。

　　毽子的羽毛绚丽多彩，远处看像个高傲的公主。毽子拿在手里，我迫不及待地想踢一踢。我轻轻地把它往空中一抛，毽子安稳的落在了我的脚尖上，我像踢足球一样把毽子调起来，没想到毽子一下子飞了出去。接着，这个淘气包不听话，东飞一下，西窜一下，我最多只能踢一个。我懊恼地说：“这个毽子真不听话，我不想踢了。”说着我便把毽子甩到了沙发上，垂头丧气的坐在了凳子上，开始看起书来。

　　妈妈耐心地说：“你别着急，踢毽子要用脚的侧面踢，你再试一试。”说着妈妈拿起毽子，稳稳地踢了起来。我也迫不及待的试了试。果然，按照这种方法，我可以踢好几个了。我非常卖力地踢，一不小心把毽子和鞋踢了出去，鞋安全地落在了弟弟的.头上，惹得我们三个人哈哈大笑。

　　最后，经过我坚持不懈的练习，终于踢到了12下。我以后要继续努力，像妈妈那样踢到100下。

　　踢毽子是一个受欢迎的休闲项目，以后我要多踢毽子，它可以缓解学习压力，使我放松心情。同时我知道了：只要不断的尝试就会超越自我，超越目标。

　　踢毽子的启示作文 篇20

　　我家里有一个漂亮的毽子，它脚踩厚厚的橡胶垫，橡胶垫上面有许多圆圆的小铁片，头上顶着五颜六色的羽毛，有红的、黄的、紫的……比开屏的孔雀还漂亮。它被踢起来的`时候羽毛就像绽放的花朵，飞到最高处之后开始一边旋转一边往下落，着地的时候还会发出沙沙的响声。

　　我看妈妈踢的时候觉得踢毽子很简单，可当我开始尝试时，它却一点也不听我的话，左飞右跑根本不往我脚上落。我一生气，使劲的一脚踢过去，“咚”的一声，毽子砸在了我的头上，还有一根羽毛飘飘荡荡的落在我的脚边，就像在嘲笑我一样。我更生气了，下定决心一定要学会踢毽子。于是，我开始勤奋的练习，毽子一次次的掉在地上，我一次次的弯腰去捡，就算累的满头大汗我还是没有放弃。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我终于可以连踢三四下了。

　　就在我沾沾自喜的以为自己已经学会踢毽子的时候，妈妈又让我看了别人踢毽子的视频，别人不仅会前踢、后踢、还会盘踢、侧踢……踢毽子的花样可真多呀，我觉得自己还有好多东西要学。我要更加努力的练习才行呢。加油！

　　踢毽子的启示作文 篇21

　　今天上体育课，可能是因为我们女生表现较好，所以赢得了一些自由活动时间。

　　我在沙坑里玩了一会沙子，觉得无聊，便拉来王若楠等几位女生，还有张鑫硕玩起了踢毽子。

　　一场激烈的“战斗”开始了。

　　“石头、剪刀、布！”我们赢了，顾珊茹从王若楠手里接过毽子，全神贯注地盯着，好像要把毽子射穿一样。

　　她把毽子轻轻的抛弃，动作很和谐地跳了起来，像一只轻盈的小鸟。她紧紧地抿着嘴，可能是很想笑，但没有笑出来。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的时候，毽子好似一个调皮的娃娃，一下子跳到她的.脚底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

　　我信心满满地接过毽子，轻轻地把它抛过我的头顶，往后退了几步便抬起脚踢了起来。我没有像顾珊茹那样跳起来踢，而是等着毽子快落地时，才灵活地一抬脚，毽子又飞上去了。王若楠笑着指着我说“刘奕轩，你真像一个蹒跚的老头。”过了一会儿，我已经累得气喘吁吁，刚想停下来喘口气，可却被毽子抢了先，它已经跑到我鞋里去了。

　　王若楠他们哈哈大笑起来。

　　还没等他们笑够，上课铃就打响了。我们几个飞快地向音乐教室是跑去。

　　踢毽子的启示作文 篇22

　　“叮铃铃——叮铃铃——”一下课，我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

　　“踢毽子咯——”我们来到操场上，各自拿出自己心爱的毽子，抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美，只见那粉红的毽子在她脚上一起一落，就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚，一会儿用右脚，一会儿左右互踢，两只脚飞快的穿着花儿，毽子在她眼前翻转着，高高地飞起来，又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来，她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

　　我和田梦也不甘落后，踢了十几下后，我俩表演起了二人对踢，她用左脚踢一下，我用右脚踢一下，毽子突然间变成了金色的蝴蝶，在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了，她边踢边做出各种滑稽的'动作，逗得我们哈哈大笑，只见她把绿色的毽子高高地踢起来，然后做出飞机起飞的样子，伸开双臂，身子前倾，毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面，只见她先用右脚把毽子踢到了身后，又用右脚把毽子踢在了前面，再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊，让人惊叹不已。

　　时间过得真快，我们踢着、笑着，转眼间上课了……

　　踢毽子的启示作文 篇23

　　“太难踢了！沙沙沙沙的，真的太不好踢了”……这是在干嘛呢？这又是什么声音呢？原来是丁老师准备教我们踢毽子。丁老师拿出一个像垃圾袋剪成一条一条捆在一起的球，告诉我们这是一个毽子，并给我们做示范，她轻轻拉住几条小丝线，往空中一抛，用右脚向里转，然后用脚脖去碰球。轮到同学们踢了，他们都在说“难踢死了！”同学们一个一个去踢了，有的同学踢了一个，有的同学踢了三个，快轮到我了，我心想：“我会踢多少个呢？一个，还是一个也踢不到呢？”我忐忑不安地准备应战着。我学着丁老师那样，拿着毽子，把毽子往上一抛，然后用右脚去踢，我不清楚踢了三个还是四个，只听见一声声“哇、哇”，心里乐开了花！可轮到我的.第二次机会，才踢到了一个。

　　过了一会，丁老师又教我们玩花样踢毽子游戏。丁老师先踢给我，我往后踢传给下一个同学，传着传着，有个男生竟然用手拿到了毽子，还有前后两位同学同时踢到了毽子……

　　今天玩得真高兴！虽然只玩了七次，但每个人都笑得像朵花一样，带着笑容回到教室写作文啦！

　　踢毽子的启示作文 篇24

　　有一次，我在玩，爸爸告诉我别的小朋友都学会踢毽子了，我听了很伤心，因为我还没学会踢呢！爸爸说：“没关系，爸爸教你。”

　　爸爸教我踢毽子，我很紧张，因为我一个也踢不出来。于是爸爸手把手地教我，爸爸告诉我毽子抛出去不能太高，但是太低也是不行的.，还要掌握好力度。说完爸爸给我做示范，毽子好像被粘在他的脚上似的，牢牢地跟着爸爸的节奏上下飞舞，爸爸踢得很轻松。后来，我说：“爸爸，让我试试。”我还是很紧张，爸爸一边鼓励我一边指导我，我终于鼓起勇气把毽子抛了出去，但还是没有接住，爸爸没有批评我，而是耐心地给我讲踢毽子的窍门。我一次次的失败，一次次想放弃不踢了，但是看到爸爸那期望的眼神，我不断地尝试。我知道失败乃成功之母。最后，我终于可以踢一两个了，爸爸看到了，表扬我进步很大。后来，只要有空，我就偷偷地练习，现在我也能轻松踢好毽子了。

　　我想告诉大家：“世上无难事，只怕有心人。只要自己努力了，肯定可以成功的。”

　　踢毽子的启示作文 篇25

　　踢毽子，对于我这个笨手笨脚的人来说，并非易事，一次踢4个就算好的，最高的纪录也不过10个。

　　星期六早上，阳光明媚，我做完作业就拿出毽子找姐姐过来一起踢。因为我是刚学踢毽子的，所以姐姐就让着我，我们约定姐姐踢一次，我可以踢三次。先由我来出”绝招”吧。我把毽子向空中一抛，抬起了右脚，“一、二、三、四、五”！刚才还在飞舞的毽子很快就落地了。我迅速捡起毽子又一次抛向空中，最后，三次加起来才踢了21个。

　　轮到姐姐踢了。她接过毽子向空中一抛，毽子在空中做了一个360度的`大翻身，快要落地时，姐姐猛得一抬右脚，将快要落地的毽子踢到空中。姐姐的目光紧紧盯着那毽子，右脚一起一落，把毽子不停地向上踢，姐姐一口气就踢了35个。我问姐姐：“有秘诀吗？”姐姐说：“没有，你只要多练习，就会踢得好了，熟能生巧嘛！”

　　虽然今天踢毽子我输给了姐姐，但是我会记住姐姐的话，以后每天坚持练习踢毽子，相信总有一天我会超过她的，一定要加油！

　　踢毽子的启示作文 篇26

　　学校现在要求每位同学都要有一个毽子，体育锻炼时可以踢，在家里可以踢，在课室外的走廊可以踢……的确是简便的不能再简便的体育锻炼了。

　　我通常下课了在课室里练习着踢。我从来都没有踢过毽子，也不会踢。开始，我每次把毽子踢了起来就接不住。我非常伤心。要是在比赛时我只在一分钟踢那么少，肯定很丢脸。所以，我下定决心，要学会踢毽子。每次下课时，我都会到一个角落静静地踢，很害怕被人看见丢脸。经过一个星期的苦练，我终于可以踢两下了。但我不会因为着小小地成绩就放弃，我还要继续练习，练习我能踢十个以上，这样，我就踢了三下，我现在一天比一天多一个，十天以后，我就能踢十下了。我就不用再怕体育考试的踢毽子了。

　　现在，我还喜欢和同学一起踢，那样，我就有一个伴，也可以做个小小的比赛。每次，我都会叫她们和我一起比赛踢毽子。

　　从学习踢毽子的`练习中，我悟得了一点点道理：一个人获得了一点点小小地收获，都不能骄傲自满，只有勤勉努力，才能争取获得更大的收获。

　　踢毽子的启示作文 篇27

　　呼！一阵风吹来，使人神清气爽。悄悄告诉你，那阵风使我们四（4）班同学的化身哦！里面包含了正坐在教室里的同学对我们的期待！

　　哦！原来今天是冬季小三项中的踢毽子比赛呦！

　　“好了好了，比赛了，进去吧！”张老师大声说。

　　我满怀着希望，进了封玉操场，找了一个适合的位子，等待着开始。“喐”干脆又响亮的哨子声让我知道：比赛开始了！我快速把毽子向上一抛，有我那灵活的'腿踢了起来。那熟练的技术，让这个毽子一次又一次乖乖听我的话。突然，毽子掉了，我迅速捡起来，继续踢。我踢得很低，这样，能保持快。

　　……比赛就这样结束了，我踢了78个。

　　第二天，老师告诉我们，踢毽子比赛得了第一名！所有同学欣喜若狂，嘴里不停地喊着：“好！”“嘢”

　　是呀！这次我们努力了，这次第一名当然是丰收的果实。

　　呼————呼，代表我们四（4）班的风，又吹到更远的地方了。“风”到底是什么？它是传递祝福、快乐的工具，它伴随着我们一点一滴的成长，也记录着我们每一次丰收果实的数量

　　踢毽子的启示作文 篇28

　　“一、二、三……哈哈”是谁在那儿欢声笑语啊？原来是几个同学在踢毽子。

　　瞧！这毽子忽上忽下，像机制正在学飞行的小鸟，又像几个纷飞的音符，跌宕起伏。

　　快来看看我们班的“毽子大王”沈雨婷正在踢毽子那！毛茸茸的毽子犹如一直蹦跳的花兔子一上一下，一左一右。这毽子似乎只听从沈雨婷的命令，让它高就高，让它低就低，从没有离开他的视线。突然，一阵讨厌的风吹来，把毽子吹出去了，眼看马上就要落到地上了，“啊！”随着同学们的尖叫，沈雨婷不急不慢，一个步伐，以“迅雷不及掩耳盗铃而响叮当”之势，一个勾脚往上一踢，毽子又回到了她的脚上。看！沈雨婷右脚一踢，左脚一勾，右脚又高高往上一提，在毽子落地的瞬间，沈雨婷转了一个圈，毽子又稳稳的落到了他的脚上。沈雨婷真正的.绝招开始了！她的右手抱左肩，左手抱右肩，这种姿势很容易失去平衡，破坏节奏，但沈雨婷丝毫没受影响，“101、102、103……”呀！正不愧是“毽子大王”。

　　“哈哈哈……”大课间活动在美妙的铃声和欢笑中结束了。

　　踢毽子的启示作文 篇29

　　我最喜欢的运动是踢毽子。我喜欢踢毽子。那是半年前我和表哥的踢毽子比赛。

　　那天，表哥来我家玩。我们一起做完作业后，觉得有点累，于是表哥建议：“我们去打羽毛球吧。”“可是我踢不动怎么办？”表哥说：“我先示范，你再踢。”说着，她踢了一脚。1，2，3。她踢得那么厉害，一下子踢了10多个。轮到我踢了。感觉腿有点乱，胳膊在挣扎。只踢了两下，我就把毽子踢开了。之后我们玩了很久，但我还是没掌握要领，玩的'很少。5点，我表妹被她爸爸接了。我暗暗下定决心，一定要在有缺陷的比赛中超越她。所以每天一有时间，我就开始练习踢毽子。

　　好事多磨。这一天，表哥又来我家了。我们也是先做作业。做完作业后，我主动说：“我们一起踢毽子吧。”我没有告诉表姐我每天在家坚持练习踢毽子，但是这次表姐先踢了，她踢了18个毽子。呵呵，我小声笑了。轮到我了。我的心怦怦直跳。恐怕打不好。我以21比18赢了。表哥很惊讶，问我怎么会玩这么多。我每天晚上都告诉她我练习的结果。

　　现在时间长了，左右脚交替踢，进步更大了。

　　踢毽子不仅能让我锻炼身体，还能给我带来快乐。我喜欢踢毽子！

　　踢毽子的启示作文 篇30

　　这学期，体育老师让我们每人准备一个毽子，在体育课自由活动和课间的时候练习。我在门前的爱心亭买了一个毽子，有四根直直的羽毛，分别是红、黄、绿、粉四种颜色，非常漂亮，我想我一定能学会踢毽子。

　　在我刚学踢毽子时，连一个都踢不了，因为扔的太用力，毽子自己就飞了出去，我总是踢不住毽子，我的心情非常沮丧。但踢了几次后，我的'技巧大大提升了，我可以很轻松地踢一下了，有一天，我在家闲着没事，就拿着毽子踢，结果竟然连续踢了两下，我特别惊讶，高兴地直跳，后来我常常在踢毽子玩，差不多能保证连踢两三下了。

　　后来老师让我们在学校里多练习踢毽子，在一次体育课上，我屏住呼吸，一下子踢了四下，哇噻，我太自豪了，从此以为我最多只能踢这么多了，可有一次白老师让大家一起去楼下踢毽子，就在我随意踢时，竟然直接就踢了五下，我认为自己肯定还能再突破，但一星期过去了我还是没有踢到第六下，不过我没有灰心，我相信只要我多练习，肯定有一天能突破自己的。

　　踢毽子的启示作文 篇31

　　今天的第三节课一毛一老师带我们到一操一场上去踢毽子比赛后。每个人都有两次机会。

　　比赛开始了，我看见同学们个个都踢的很好、很棒，特别是小杰他一下子踢了73个，他踢得可好了，毽子像一只美丽得花蝴碟在花丛中飞舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的`身前身后蹦来蹦去。盛寅杰时而转向这边、时而转向那边，紧紧的跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。这时一阵风吹来，毽子调皮地向左飞去，眼看就要落地了，就在这“千均一发”的时刻，他机灵的向左边一弯腰、一伸腿，毽子又在他的脚上乖乖地跳舞了。

　　轮到我了，我的心情可紧张了，站在大家中间开始踢毽子，毽子像一个不听话的小孩，我想把它踢往左边，可它偏偏往右边逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正当我快要懈气的时侯，突然，从耳边传来一阵阵加油声“小萌、加油，小萌、加油”！于是我又鼓起勇气一连踢了2个。

　　虽然这次我只踢了2个毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦锻练，在以后的比赛中一定能取得更好的成绩。

　　踢毽子的启示作文 篇32

　　2008年奥运会在北京举行，我们小学生都很开心。虽然不能直接参与，但是最近我们全校都迷上了踢毽子。

　　每次下课，校园突然沸腾起来。学生们三五成群地聚在一起，拿出五颜六色的羽毛球踢来踢去。

　　有一次，下课后，我和王炳灿、刘雪婷等同学一起踢毽子，李老师也参加了我们的活动。轮到我踢了。我只是踢毽子，淘气地跑了。大家都笑了。我很不服气，心想：你这次打得不好，不代表你下次就打不好。轮到李小姐踢了。我看到李小姐把毽子轻轻抛向空中，然后稳稳地踢了一脚。她的手脚麻利，小毽子上下飞舞，就像一只灵活的小燕子，在李老师的.前后飞舞。李老师有时会左右转动，身体总是随着毽子灵活地转动。

　　毽子有时高高地悬在空中。30…48 。”围观者异口同声地数着。这时，毽子顽皮地向左飞去，眼看就要落地了。在这千钧一发之际，当李小姐转过腰，伸伸腿时，毽子就像磁铁一样被李小姐控制住了。围观者大声欢呼。又轮到我玩了。我对自己说：“我能行。“当时，我打得很有信心。这次我打了18场。我很开心。

　　踢毽子的游戏中，我发现了一种说不出的快感。我非常喜欢踢毽子。

　　踢毽子的启示作文 篇33

　　踢毽子是一种有趣的中国传统体育活动。今天，我和妈妈玩了一个关于踢毽子的游戏。

　　游戏开始了，我第一个踢，不知为什么，毽子总是不听我的使唤，我踢一脚，毽子就飞到老远，在半空中翻了个跟斗，直冲下来，我赶紧提脚去踢，可还是掉在了地上。唉！真气人！接着由妈妈踢了，毽子却像一只温顺听话的'小绵羊了，一二三……妈妈真厉害，共踢了十一下呢！我毫不气馁，一定要叫毽子听我使唤，不甘心败给妈妈，于是就拼命地练习，一次、二次、三次……真是世上无难事，只怕有心人啊！直到第六次，我终于能踢到六下了，我高兴得一蹦三尺高。

　　接着，我和妈妈就玩逢三就爆炸的游戏——踢到可以被三整除的数，就爆炸。这次我信心百倍，相信自己一定能战胜妈妈。结果，不出我所料，妈妈连续爆炸了两次，而我只爆炸了一次呢！当时，我心里真是比吃了蜜糖还要甜，甭提有多高兴了。

　　踢毽子这个游戏真好玩，它是一种全身运动，既能健身、灵活四肢，又能开拓思维，真让我乐不可支！

　　踢毽子的启示作文 篇34

　　最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看，操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影：只见他们把毽子往上一扬，就左一脚，右一脚，前一脚，后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去，我看着他们轻松快乐的样子，不禁脚也痒痒的。于是，也去买了个毽子，学着他们的样踢了起来。

　　毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。作

　　不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的`一个大姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！

　　我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……

　　我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。

　　踢毽子的启示作文 篇35

　　前几天，我买了一只非常漂亮的毽子。

　　吃完晚饭，大家坐在一起谈天说地，老热闹了！这时，只见奶奶手里拿着那只彩色的毽子边走边说：“今天我露一手给你们看看，显显年轻时的我‘毽子王’的威风。”看见奶奶兴味正浓的样子，大家往后退了一圈，为在旁边给奶奶助威。只见奶奶选好位置站定，然后像模像样的活动活动筋骨，扭动扭动腰身。爸爸妈妈在边上连连鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提着裤子，一手持毽子，“哒、哒”地踢起毽子来。毽子在奶奶的脚下竟像是个乖巧的小姑娘，有节奏的跳跃。“一、二、三......”大家齐声数着，奶奶踢了十多个都没有掉，竟有些得意，当奶奶到四十个的.时候，不曾想用力过猛，都快碰到太阳了，并迅速往下坠，奶奶来不及跑，踢了个空，毽子“啪”一声掉在了地上。“唉，老了，老了，不如年轻时喽。我这个毽子王得让位了。”

　　“奶奶，您放心吧，你老了，我还没老呢，我能把它夺回来，以后我有空就练毽子。”大家七嘴八舌争着安慰面带失落感的奶奶，奶奶的眼眶湿润了……奶奶回房休息了，客厅里的人又开始谈天说地起来。

　　踢毽子的启示作文 篇36

　　上午，妈妈带我去买了一个新毽子，这个毽子格外漂亮，四根深粉色的羽毛插在堆满一张张铁片的'底座上，长羽毛的四周还装饰了几片小巧的黄羽毛，这个毽子我怎能不喜欢？

　　吃完午饭后，我兴冲冲地带着毽子去广场。到了广场，我迫不及待地踢了起来，唉，就踢一个我都接不住，我只好找妈妈教我。

　　似乎妈妈知道我想学用手接毽子，而不是用脚踢毽子。只见她轻松地踢了一下，手还稳稳地托住了毽子。展示过后，妈妈又为我讲解了接毽子的要领。

　　我照着妈妈的样子，右手把毽子轻轻往上一抛，之后需要眼睛紧盯着毽子。等毽子要落地时，迅速抬起右脚，在毽子碰到脚的一瞬间，使劲儿把毽子朝上踢。当毽子向下坠时，快速抽出右手瞬间接住毽子。耶！我成功了！这次成功令我欣喜若狂。

　　我更加刻苦地练习，我最多连着踢了4个，最后也接住了。

　　我坚信只要我努力就能创造精彩，只要我认真训练，我就能找到踢毽子的窍门，能踢9个，10个，11个，甚至更多，还能找到踢毽子的快乐，加油！

　　踢毽子的启示作文 篇37

　　在种类繁多的体育活动中，我最喜欢踢毽子。要问我为什么喜欢踢毽子，还得从我小时候说起。

　　我小时候体质不好，总是生病，吃饭也不好，妈妈就叫我去锻炼身体。我看毽子上插着花花绿绿的羽毛，心里很喜欢，就开始踢毽子。一开始，我总也踢不好，飞起来的毽子总是从我的脚边溜过去，好像专门在气我。有一天下午上体育课，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝白云。老师让我们练习踢毽子，可把我急坏了。我赶忙请李鑫教我。她愉快地答应了。她拿出毽子，理了理毽毛，让我仔细看着。只见她把毽子轻轻地往空中一扔，等毽子落到离地面半米多高时，她才抬起脚去踢。别看她胖，踢起毽子来还挺灵活。她好像是一个魔术师，毽子乖乖地跟着她的脚上下飞。她踢了40多个后，接住了毽子，说:“踢毽子，主要是看准，踢准，腿脚要灵活，眼睛要盯住毽子。做到这些，毽子就能听你的话了。”按李鑫说的，我试着踢了踢，还真有效。又经过几天的练习，我终于找到了绝窍。半年的锻炼，不但使我的.体质明显增强了，而且还提高了我的思维能力。毽子成了我的好朋友，踢毽子成了我最喜爱的活动。

　　从踢毽子这件事情上，我懂得了一个道理，做事情一定要坚持不懈，刻苦努力，才会取得优异的成绩。

　　踢毽子的启示作文 篇38

　　今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。

　　不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧！”我说好吧！ 在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。 不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！ 我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……

　　那些大姐姐们踢的.比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。 我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。

　　踢毽子的启示作文 篇39

　　踢毽子，是我寒假里最喜爱的运动之一。

　　记得头几次，我在楼下练习踢毽子。我拿起毽子轻轻地往上一抛，忙不迭地一弯脚，结果——没踢着，毽子笔直地坠落在地上！唉……我捡起毽子继续。可毽子就像调皮的小鸟愣是不听我的话，不是东飞一下，就是西蹿一下，弄得我满屋子不停地捡毽子，真是狼狈！正当我灰心丧气时，我的脑海里出现一个小天使和一个小恶魔。一边小天使甜甜地对我说：“小主人，眼疾脚快，熟能生巧，再试试！”另一边小恶魔冷言冷语地说：“主人，你还是别踢了吧，踢来踢去就一两个，太丢人啦！”最后，小天使战胜小恶魔。我像打了鸡血一样，反反复复地踢，一刻不停地练，心里默默地念着外婆告知的踢毽子的注意点：背挺直，节奏要稳，脚用力要适度。就这样，我不停地踢啊，捡啊；捡啊，踢啊……慢慢的'，我的动作变得轻盈了。毽子也像被磁铁吸引了一样，绕着我上下翻飞。“1、2、3……”当我数到“6”时，一个“不明飞行物”莫名地砸到我头上。我一愣神，忍不住 “咯咯咯“地笑了起来。原来是我用力过猛，鞋子连同毽子一起飞出去了，“安全着陆”到我的头上，哈哈！

　　我爱踢毽子，爱它能保护视力，爱它能锻炼身体，爱它能给我带来快乐！

　　踢毽子的启示作文 篇40

　　在消寒过程中，我最难忘的就是五九时的踢毽子了。

　　“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九，河边栽杨柳。七九河冻开。八九燕子来。九九加一九耕牛遍地走。”九九歌真是太有趣了。五九和六九，虽然河边栽杨柳，但是依然很冷。再看看学校里同学们都在踢毽子呢！一到下课，走廊里就布满了踢毽子的.同学。我也踢了起来，一个、两个、三个……一开始踢得不好，总踢一两个。后来发现毽子要踢在脚心上，穿棉鞋会好踢一点。于是，我的踢毽子技术逐渐厉害起来，从一开始只能踢几个，到现在能踢十几个、二十几个，三十几个。可是这离我们班的高手还差远了呢！于是，我与几个同学一起踢，她们踢得不怎么样，我也没踢好。于是我们不相上下。我终于使用了全力踢了20几个，有一位高手帮她们还清了。我又拼尽全力踢了30几个，那位高手又如虎添翼的又踢了几个——为了公平起见。这时上课铃响了，我胜出了。其实我们还研究出新玩法:双方都有两人，一队踢出毽子，另一队必须接住，接不住的就输了。这样实在太有趣了！

　　踢毽子丰富了我们的课余生活，让我们的课间充满欢笑。

　　踢毽子的启示作文 篇41

　　我最喜欢踢毽子啦，因为它可以锻炼身体，还使我懂得了：做什么事情，只要坚持下去，就会有成果。

　　我常看到邻居的大哥哥踢毽子踢得那么好，毽子一上一下在空中跳动，他的脚就像吸铁石一样能把毽子吸过来，一点也不乱。我羡慕极了，于是也练起踢毽子来。

　　一天早晨，妈妈带我去踢毽子，妈妈说：“今天争取能踢上3个。”我很有信心地说：“好！”说完，我就拿出我的红毽子，敏捷地一抛，我刚把脚横过来，风一吹，毽子竟然听风的话串了位置，我没有踢着。我又把毽子抛了起来，可刚抬起脚，毽子已经落地了，我又没踢着。我踢了一遍又一遍，怎么踢也踢不好。妈妈在一旁鼓励我说：“你一定能踢好的'。”我有些不耐烦了，但还是坚持练习。妈妈告诉我，开始抛时不要抛得太高，也不要抛得太低，一抛出，脚随着手轻轻抬起，这样就能踢好。我按要求练呀练，最后我终于踢了2个，虽然没达到踢3个的要求，但我还是很高兴。

　　看来，做什么事都不容易，但只要下决心苦练，就一定能成功。

　　踢毽子的启示作文 篇42

　　今天是星期天，我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子。

　　学踢毽子可真难啊！毽子买了好几年了，我也不会踢，所以我要下定决心来学踢毽子，妈妈告诉我，今天的目标要踢五个，一开始，踢来踢去就是只能踢一个，并且一会儿踢在眼睛跟前，一会儿踢在鼻子上，一会儿又踢的'远远的，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁，我一生气把毽子也扔了，妈妈捡起毽子耐心地对我说：“踢毽子首先要做到这几点，抬头、挺胸、收腹，然后拿着毽子向上一抛，用脚踢一下，这样才能踢好，再耐心点儿”。妈妈给我示范了一下。就这样，我按照妈妈的要求去做，我把毽子向上一抛，右脚赶紧对准毽子一踢，毽子被踢到了高处，右脚刚一落地，左脚赶紧挪一下，毽子又落下来了，右脚赶紧去接，就这样反反复复地练了好多次，最终还是有一次踢了五个，我的心也舒畅了，而且觉得踢毽子很有意思，我一定要多练，争取达到妈妈那种效果。

　　虽然只学了一早上，但我学会了踢毽子，我心里美滋滋的。

　　踢毽子的启示作文 篇43

　　趁春节团圆的日子，我们在操场上举行了一场踢毽子比赛。

　　爸爸最喜欢热闹的氛围，这次的裁判非 他莫属了。比赛还没开始，表妹已经在喊她要赢了。我们是按照抽签的顺序进行比赛。

　　第一个上场的是我表妹。她上去了，虽 然她说要赢，但她从来没踢过。表妹把毽子一 扔，然后脚往前踢了一下，然后整个人往前趴 去跌倒了，惹得我们哈哈大笑。我说呀，这纯属巧合，不会踢毽子的`人，竟然踢了一个。裁 判宣布：珊珊踢了一个。第二个是我妈妈。她 信心十足地走了上去，只看她轻松自如地踢了 起来。过了一分钟，妈妈仍然在踢，好像毽子 都被她控制住了。爸爸终于说了：你们的姨娘 踢了168个。我们一个都吓得目瞪口呆，这个数 字对我们的压力很大。轮到我场了，我心里怦 怦地跳，没想到，我只踢了3个，我撅着嘴下 去了。下面还有很多人，但是都没踢过10个。 最后，爸爸宣布：你们的姨娘踢了168个是今天 的冠军得主。说着从口袋里掏出一个红包递给 妈妈，妈妈接过，拆开一看，里面什么都没有 ，就追着爸爸跑，而我们已经笑得前仰后合了 。

　　多做运动，对身体有益；多和家人在一 起，会感到幸福。

　　踢毽子的启示作文 篇44

　　看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲珑的毽子，我羡慕极了。毽子在空中飞舞着，翻了几个跟斗，才落到弟弟的脚上。有时横掠过桌子，飞到了窗户上。有时像火箭般冲向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一点儿也不会，只有当观众的份儿了。

　　忽然，姐姐把毽子踢给我，让我试试。我顿时来了精神，猛地一踢，却踢空了，还差点摔跤。这时，妈妈走过来，告诉我一个诀窍：首先，人要站直，毽子放在胸前，松开时，脚一定要做好准备和配合，踢时，脚一弯，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，这样才有时间踢下一个。

　　照着妈妈的'秘诀，我迫不及待地练了起来。开始，我总是踢空了，偶尔踢到也只会飞到外面去；渐渐地，我的脚慢慢控制住了力度和方向，有时能踢到一个，并且不会飞到外面去了。经过长时间的练习，再加上姐姐和妈妈的指导，我越来越熟练起来，能踢到好几个。看着毽子在空中转圈，我的心都跟着一起飞起来了。

　　经过一天的努力，我不仅学会了踢毽子，还明白了做每一件事都要有毅力，坚持下去才能成功。

　　踢毽子的启示作文 篇45

　　今天是星期天，我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子。

　　学踢毽子可真难啊！毽子买了好几年了，我也不会踢，所以我要下定决心来学踢毽子，妈妈告诉我，今天的目标要踢五个，一开始，踢来踢去就是只能踢一个，并且一会儿踢在眼睛跟前，一会儿踢在鼻子上，一会儿又踢的远远的`，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁，我一生气把毽子也扔了，妈妈捡起毽子耐心地对我说：“踢毽子首先要做到这几点，抬头、挺胸、收腹，然后拿着毽子向上一抛，用脚踢一下，这样才能踢好，再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样，我按照妈妈的要求去做，我把毽子向上一抛，右脚赶紧对准毽子一踢，毽子被踢到了高处，右脚刚一落地，左脚赶紧nuo一下，毽子又落下来了，右脚赶紧去接，就这样反反复复地练了好多次，最终还是有一次踢了五个，我的心也舒畅了，而且觉得踢毽子很有意思，我一定要多练，争取达到妈妈那种效果。

　　虽然只学了一早上，但我学会了踢毽子，我心里美滋滋的。

　　踢毽子的启示作文 篇46

　　寒假的一天下午，我坐在家里无所事事，只能看电视，妈妈看我这样子，就对我说：“一诺，我来教你踢毽子吧！”“好呀！”我欣然同意妈妈的想法

　　拿着用报纸做的毽子，我努力学着妈妈的样子把腿弯起来踢，可我的样子实在是太丑了！你瞧，我弯着腰，像一个年过七旬的老人；眼睛狠狠地瞪着那淘气的毽子。可我好像得罪了这毽子似的，它偏要发牢骚。我往左边踢，可它就偏要跑到右边去；我往右边踢，它又跑到左边去！我只踢了这么一小会儿,就已经大汗淋漓、疲惫不堪了，便马上倒在沙发上休息起来。我闷闷不乐地想：学踢毽子真难呀！本来我还以为是非常简单，很容易学的呢！看着我的妈妈熟练又潇洒地踢着那顽皮的'毽子，我很不甘心，心想：我一定要驯服这淘气的毽子！这时，妈妈对我说：“一诺，你踢错了，应该是这样的。”说完，便又做了一次示范。就这样一直按着妈妈的示范踢毽子，开始，我只能踢一两个，动作也很僵硬，但经过反复练习，我的动作变得潇洒自如，也能踢很多个了！真是熟能生巧呀！

　　从踢毽子这件事情中，我懂得了：世上无难事，只怕有心人。

　　踢毽子的启示作文 篇47

　　“加油！加油！”同学们大声呼喊。“踢毽子的第四号选手，请准备。”我慢吞吞地走向前去，怎么办？如果我跳不好，给班级丢脸了，全校都会嘲笑我们的。

　　我正在比赛场地时，黄老师在后面问：“刘丹铃，你会听吗？”为了证明我马上踢了两个给老师看。“四号选手准备，开始！”把毽子放在手掌心一扔。“嗒，嗒一，二。啊不好！”一不小心把它踢到了一位老师脚尖前。我叹了口气，刘丹铃不要紧张，一定要放轻松，再来一次。

　　“加油，刘丹铃！”为了不辜负同学们的的鼓励，我要认真踢起来。

　　不！再一次丢了脸。

　　“嗒”的一声搞到了154班，真惨！

　　为了使自己不再紧张，我把自己进入了“关机”状态，全校所有的人都消失了，仿佛只有自己一个人在那里踢。“一，二，三。啊，我终于踢了三个了！”

　　我把右手抬起来扔起毽子，当毽子马上就要落到我腰前时，我用右脚一踢。还是失败了。要么就是踢的太重了，要么就是踢的`太轻了，要么就是没踢中。

　　“镜子比赛结束后，我好像踢了十个了吧？”

　　接着，又是热闹的接力赛，长绳，拔河……

　　虽然这次踢毽子，我没有踢好，但是我很开心！

　　踢毽子的启示作文 篇48

　　下课铃一响，无论是教学楼的走廊上，还是操场上，到处都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飞。

　　一开始我只能踢一个，每当准备踢第二个的时候，毽子总是很顽皮地跑到别的地方去。踢来踢去还是只能踢一个，而且毽子一会儿被踢在眼睛前，一会儿被踢在鼻子上，一会儿又踢得远远的.，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，四年级的一位大哥哥走过来，看见我尴尬的样子，笑盈盈地对我说：“踢毽子不能慌。”说着，他随手拿起地上的毽子，提到半空，然后一松手，等毽子落到离地面半米高时，抬起右脚迅速往里一拐，毽子时而忽上忽下、时而忽左忽右、时而忽前忽后地变着花样，像着了魔似的，真让人羡慕。我照着大哥哥说的方法练了起来，一遍、两遍……毽子像听懂我的话一样，在我的脚上像小鸟一样飞来飞去。顿时，我信心大增，紧紧盯着毽子，眼睛一眨也不敢眨，一个个动作要领在我脑海里闪过。我一边毫不费力地踢着，一边高兴地数着：“一个、两个……”我终于学会了踢毽子。

　　小小的毽子，给我带来了多少快乐呀！我学会踢毽子了。

　　踢毽子的启示作文 篇49

　　最近，我们班“刮”来了一阵“毽子风”。同学们都狂迷上了踢毽子，各种颜色的毽子像蝴蝶在同学们的脚上翩翩起舞，我也来凑热闹。我想：踢毽子还不简单吗？我一定能踢好！

　　妈妈帮我买了一只紫色的羽毛毽子，用手掂一掂，轻巧极了！我拿起毽子，双指一抛，用右脚使劲一踢，谁料，那毽子好像长了腿，我一踢，它不是忽高忽低，就是忽左忽右，我怎么也踢不着它。几次下来，满头大汗的我还是没踢上一个。哎，踢毽子看着容易，学起来还真难。于是我跑到同学那里“取经”，她们告诉我：

　　一、踢毽子的`时候，眼睛要一直盯着毽子，不能走神；

　　二、踢毽子的时候，毽子离身体远，就要用脚勾过来，再踢，毽子贴身时，要后退一步或尽力往前踢。”我按照他们的方法试了试，还真行，虽然没有踢到第三个，但我心里也乐开了花。一次，两次，三次……经过不懈努力，我终于能踢到5个了。

　　虽然我还不太熟练，但我下定决心一定要学好。这事中，我还明白了一个道理：只要努力，成功往往会属于你。

　　踢毽子的启示作文 篇50

　　今天是星期六，天气晴朗，我的心情非常愉快，决定邀请最好的朋友去广场踢毽子，并请教她踢毽子的方法。

　　到了约定的地点，我和朋友一起踢毽子。看着毽子在朋友的脚上自如的.跳动，我很是羡慕。轮到我了，本以为是一件简单的事，可是只要我一踢毽子，它就“嗖”一下飞了出去，根本不听话，每一次我都要跑出好几步远把它拾起来，就这样反复十几次都没有成功，也有些疲惫，真想放弃。后来，我又一想就这样放弃了，我以后还能学到什么呢？为了让毽子变得听话，我向朋友请教，原来问题出在我的姿势不够标准，抬腿时脚掌总是向下。于是，我改正了踢毽子的姿势，按照朋友的方法，在每次抬腿踢时把脚掌侧平，这样就能让毽子平稳落在脚上。

　　通过反复练习和琢磨，我不一会儿就掌握了踢毽子的技巧，毽子开始变的听话起来，每次都能踢十几下，我高兴的跳跃起来。

　　天色渐渐暗了下来，我怀着愉悦和感恩的心情将朋友送回家。通过踢毽子这样一件小事让我明白了平常做任何一件事只要学会用心，坚持下去就一定能取得胜利，只有这样才能让自己学会更多本领，变得更加优秀。

　　踢毽子的启示作文 篇51

　　今天，阳光明媚，太阳照在身上暖烘烘的。我们学校举行了一年一度的运动会。

　　我参加的项目是盘踢毽子。首先参加盘踢毽子的同学来到操场上，接着，裁判员大声说道：“这场比赛的选手有：曾博文、胡宇杰、许哲晨……盘踢毽子的规则是两脚交换踢，两个算一个。”然后，我们就站在各自的位置，裁判员调好计时器，这时我的心“怦怦”直跳，只听见“嘟”的口哨声，比赛开始了，我迅速抛起毽子，疯狂地踢起来。我把毽子踢得一上一下，在空中时像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下来的时候像一只美丽的`水母从水面上游下来。我不知踢了多少个，累得快不行了，腿发软，脚抬不起来，总是不能连续踢到几个。就在我快撑不住的那一刹那间，忽然有一句话在我头脑中闪过：坚持就是胜利。于是我屏住呼吸，使出吃奶的颈，和最后十几秒赛跑。时间慢慢地过去了，裁判员的口哨响了，比赛结束了，我的成绩是踢了123个。我回到班上，等着结果出来。

　　广播响了，盘踢毽子男子组三年级第一名曾博文……我听到后，笑得合不拢嘴，同学们为我欢呼。

　　踢毽子的启示作文 篇52

　　今天，我们班举行了一场既令人慕，又令自己紧张的踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下，但依然很高兴。

　　比赛开始了，邓老师一声下令，只见曾语航拿起毽子就踢。子好像就是被施了魔法似的，不停地在他脚下飞来飞去，我不禁慕起来：“哇，他踢得真棒，也有点嫉妒他。” “慢点，少点，毽子快点落地，时间快点到。”

　　我把目光转移到尼杉身上，只见他踢起毽子来也好象有魔力似的，紧紧地吸住毽子，怎么样也掉不下来，我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下，他却踢了四十八下，整整比我多二十三下，实在太历害了。

　　轮到了我们组踢了，我仿佛看到比赛已经开始了，我拼命用脚踢，可一点力气都用不上，这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始，老师下了囗令，我飞快地踢着，可是老踢不到，我想：“《弟子规》不是说：事勿忙，忙多错。”我应该静下人来。立刻就踢了起来，可惜踢了二十五下间结束了。我有点伤心。

　　但愿下次比赛可以拿到好成绩。

　　踢毽子的`启示作文 篇53

　　今天，老师让我们进行踢毽子比赛，同学们个个都跃跃欲试。

　　老师把我们分成了男生组和女生组。先上来了四个女生。老师一声令下，只见她们动作娴熟地开始踢了起来，二十五、二十六……同学们也跟着数了起来。她们的脚上好像生了风似的，毽子在她们的脚上上下翻飞，翩翩起舞，像是有了生命一样。时间一到，小王竟踢了六十九个。一听这个数，我们这些男生都像泄了气的皮球，甘愿投降。可是老师根本就不给我们投降的'机会，必须上场。

　　开始踢毽子了，我手一托，往上面一抛，腿一弯，踢了两个。只见旁边的人也好不到哪儿去。小陈来了一个毽子芭蕾，身子一扭一扭的。小方呢，来了个金鸡独立，一踢，踢歪了。而小丁呢，来了个无敌鸳鸯腿……我一看，不好，于是凌空一脚，居然没踢着，我气急败坏，小声嘀咕道：“够丢人的!”同学们一个个捧腹大笑。只见毽子都在地上滚，我们尽忙着拾毽子了。就在这时。老师喊停了，我还没回过神来，一分钟这么快呀，我还没踢够呢!老师说：“党嘉成，30个，男生冠军。”还好，总算给我挣回了点面子。

　　这一场踢毯子比赛多有趣啊!

　　踢毽子的启示作文 篇54

　　“叮铃铃、叮铃铃”间操铃响了，同学们就像小鸟越狱似的跑出教室，你知道同学们要干什么吗？原来今天我们学校要举行踢毽子比赛。

　　同学们来到操场上，一个个摩拳擦掌，我们班有十名同学参加比赛，只可惜，这当中没有我。体育老师一声令下，比赛开始了，规则是一班踢，二班计数；二班踢三班计数，依此类推，一班和二班真是难分伯仲，此时，毽子满天飞，就好像几十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮极了。接下来轮到我们三班了，我激动得跳起来了，嘴里不停的喊“加油”！佟云新踢的最好了，毽子就好像了解他的心思似的，怎么踢都行。突然，他用力过猛，毽子一下子被踢得好高呀！这怎么能接得住呢？我直愣愣的'看着好像要飞走的毽子，心都提到了嗓子眼，只见他不慌不忙，眼睛盯着毽子，脚抬得略高些，就把毽子稳稳地接住了，又连踢了20多个，“这真是太棒了”我大喊着。其他同学也不甘示弱，都发挥了自己的最高水平，我们班最多踢了31个。毋庸置疑，我们班赢得了这场比赛。

　　唉！我是不幸的，比赛中没有我，可我是幸运的，我们班赢的感觉就是爽呀！

　　踢毽子的启示作文 篇55

　　最近，我有一点郁闷。原因是，我总学不会踢毽子，最多只能连续踢一下。唉，别人学几分钟就能踢好几下，而我，学几天也踢不了多少下啊。于是我准备苦练踢毽子。

　　我回到家后，速速写完作业，立刻开始练习踢毽子。呀，我踢！毽子砸到我的脚裸上，好像很不听话似的'，转了个圈落在地上。我总结了一下经验：“看来不能把毽子扔得离身子太近啊。”于是我调整好角度，踢了几次。啊，已经可以连续踢两下了。不过经常脚还没抬起来，毽子就落地了。

　　“唔，看来还要掌握好时机。”我又试着踢了几下，已经能踢到三下了。但是，我又发现了新的问题，每次我都越踢越低最后就来不及踢了。我想了想：“脚可能要抬得更高些。这样可以让毽子飞得高一些，就有时间判断、反应和做出相应动作了。”我马上试了一下，果然，能踢到四下了。接下来只要能跟着毽子走就行了。终于，我能连续踢五下毽子了。

　　啊，原来踢毽子也有那么多技巧啊。这使我明白，做事要懂得技巧，不能盲目地去练，不然就会像我以前一样，人家学几分钟就会了，我学几天还不会。

　　踢毽子的启示作文 篇56

　　今天早晨，太阳已经出来了，但带几分冬天的寒意，外面有个姐姐在踢毽子，我非常羡慕。

　　我拿出一个漂亮的'羽毛毽子对妈妈说：“妈妈，我也要学踢毽子！”妈妈说：“好啊！你先看我踢。”妈妈边说边踢，一个接一个，看了一会儿，我觉得很简单，便对妈妈说：“妈妈！我会啦！让我试试。”

　　我拿起毽子一踢，没接到，再来，还是没接到，毽子在我的脚上，可就不听使唤了，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上。妈妈说：“你动作不标准，跟着我练。”我学妈妈的样子，把毽子往上一抛，当它快落到地上时，伸脚一踢，毽子就又乖乖地飞了上去。

　　“成功！”我真想庆祝一番，可第二次我却没那么幸运了，毽子落到了地上。我练啊练，动作终于标准了，拿起毽子踢了踢，又慢了，我仍不气馁，拿起毽子继续练习，这次我把握了机会，一个、两个、三个……“成功啦！”我非常开心，妈妈也满意的笑了。

　　通过这次学踢毽子，我懂得了不管做什么事，都要一心一意，坚持不懈，才能做好。

　　踢毽子的启示作文 篇57

　　“叮叮叮，咚咚咚”下课铃声响了，一节课就这样过完了。

　　现在是语文课，下课铃声刚打响，一个个拿着毽子奔向走廊边的楼梯口，特别是女生。现在是冬天，都非常冷，踢踢毽子暖暖身是好事。刚开始我看到别人踢毽子踢了十几个时，心里不禁有点羡慕别人，而我却一个也踢不着。就算羡慕也不能干坐着呀！也要行动起来，让自己努力，加把劲。我照着别人的姿态踢，可是还是只能踢一个。我现在才知道，原来踢毽子也不是件简单的事啊！踢毽子也要天天练呀！刚刚熟悉毽子的我，突然又有一个意料之外的事发生了。

　　黄老师在今天天天练突然不让我们踢毽子了，这时我们疑惑不解，都争先恐后的一而再，再而三的问老师，把老师问得都不耐烦了。黄老师说：“冬天来了，天气冷了，踢踢毽子是可以的。可是杨洁莹叫做清洁的人回教室做。可是，她们都说：‘不去不去，我们要踢毽子。’教室不是我一个人的.，是你们大家的。我们要用我们的双手来保持这个教室的清洁。而且，现在的作业也是越来越成问题了。”

　　踢毽子虽然好，可是不能光顾着踢毽子而毁了我们的学习，我们来学校不是玩的，而是学的。

　　踢毽子的启示作文 篇58

　　这天，四个班的踢毽子小将都早早地来到了学校。她们个个信心百倍，决心为班级争光。

　　比赛开始了，只听裁判员一声哨令，四个班的踢毽子小将都拿起毽子，踢了起来。我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的`一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油！

　　加油……” 正当同学们喊得起劲时，突然，卞宋洁把毽子踢飞了，同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁，只见她一点也不慌，朝前跨了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。

　　又听裁判的一声哨令，原来规定的时间到了，四个班的小将都停了下来。“二班多少个？”“213个。”裁判员统计过后，宣布我们班得了第一。

　　同学们拉起卞宋洁的手向她祝贺。

　　这真是一次难忘的踢毽子比赛。

　　踢毽子的启示作文 篇59

　　最近，级部发下通知，决定开展一项比赛活动——踢毽子。

　　小卖部毽子一抢而空

　　5月22日，刚宣布要踢毽子，下午活动课同学们直奔小卖部，里面十分拥挤，他们抢着买毽子，每个人出来后，都是满头大汗，不到半个小时，毽子全部卖光。同学们直奔操场，开始练毽子。

　　活动课时间热练踢毽子

　　练毽子的好地方，无非是宽大的操场，连毽子的好时间，无非是活动课时间。

　　5月23日，下午活动课时间。刚下课，学生们便拿着毽子直奔操场，他们都在认真的练习着。这次的比赛充满了未知，每个人都相信自己会成功。仔细观察他们的额头，全是汗；仔细观察他们的'眼珠，瞪大了随着毽子上下转动。操场上满是踢毽子咚咚的声音。从楼上往下看，全都是彩色羽毛一上一下，此起彼落的情景，现在成了“踢毽子热潮”。

　　5点二十分，同学们陆续回教室，每个人脸上都挂着笑容，大汗淋漓，希望他们为之付出的努力可以获得成果。

　　踢毽子的还有老师，同学们一起，来共享踢毽子的快乐时光。

【踢毽子的启示作文】相关文章：

踢毽子作文03-25

踢毽子作文【精】06-12

踢毽子比赛作文03-24

踢毽子作文精选15篇05-27

踢毽子作文(精选15篇)04-01

踢毽子作文(15篇)03-29

踢毽子作文15篇03-29

踢毽子日记02-04

踢毽子作文(集锦15篇)05-31