【实用】初中叙事作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中叙事作文 篇1
流行是时髦的人去追求的，大家总是一窝蜂的趋之若鹜。我们小学生也要跟上流行，那小学的流行是什么呢？让我们去发现，不知道是好还是坏？只能问老天爷了。
“哈 啾！哈啾！”“咳！咳！咳！”我的鼻涕喷到十万八千里外，鼻涕也像水库大泄洪到处宣泄，咳嗽也咳得惊天动地，教室里天摇地动，让人心惊胆跳！我也头痛 欲裂，彷佛头快要爆掉一般，原来是我们班在流行——流行感冒。轻微的是哈啾打喷嚏、咳嗽流鼻水；严重的有些得肠病毒，有些是狂拉肚子，有些是请假在 家……，我们班有各式各样的感冒，而我就是受害者之一，我得了肠病毒，老师说：“预防胜于治疗！”我就是掉以轻心没预防，才会当上这个“受害者”的，但我 并不怨天尤人，这是上天给我的病痛和考验，也只能认命了！
我们班最多人得的病是肠病毒，得了肠病毒后果会不堪设想。肠病毒是一种非常严重 的病痛，里面的病毒很毒，得了会发烧、头痛、头晕……等等，肠病毒也会让身体虚弱，叫人奄奄一息，甚至“蒙主宠召”，真的非常可怕！因为流行，也使我对它 有了更深一层的认识。肠病毒有分为手口足病、疱疹性咽峡炎。手口足病症状是发烧、长椭圆形淡红斑疹或小水泡疹、口腔黏膜和舌头出现水泡溃伤；疱疹性咽峡炎 的症状是突发性发烧、呕吐和咽峡处出现小水泡，这些病十分红肿，也十分恶心。
肠胃炎是以轮状病毒、腺病毒、诺瓦克病毒和星状病毒所感染 的，肠胃炎所导致的症状是腹泻、呕吐、腹部疼痛等症状，肠病毒和流感没关系，肠胃炎也被称为肠胃型感冒和消化道感染，我们全球大部分的儿童是感染轮状病 毒，肠胃炎会感到食欲不振，感到不饥饿，肠胃炎会引起的原因是吃到不干净的食物、直接接触肠胃炎病患……等等，我就是得了这两种既恐怖又恶心的肠病毒和肠 胃炎。
我们班还有人得了A型流感，这种症状比刚刚的肠病毒和肠胃炎恐怖，A型流感也叫“H1 N1”，A型流感是靠动物传播的，我们吃掉了 动物也就是吃掉了病毒，这种病毒还是比肠胃炎和肠病毒的毒，症状也十分的恐怖，大家也都不敢接近他，这是老天爷给他的安排，还是我真的太大意了？
“一波未平，一波又起。”这次的“班上病毒大流行”真的十分痛苦，我们班成了一群难兄弟、难姐妹，真的有福同享，有难同当了！希望同学们赶快好起来，大家可不要像我一样，赶这种“流行”，生这种病喔！
初中叙事作文 篇2
一年有365天，但开心的不多，让我至今仍记忆犹新的还是那一天。
那天，我和好朋友们在一起玩，提到了星期天准备去哪玩，一个人突然提出来：“我们去县里吧！”我们都同意了，憧憬着美好的明天。回到家，我蹑手蹑脚地走近妈妈，吞吞吐吐地说：“我。。。明天想带20元钱和朋友们去县里，行。。。么？”“行你去吧！”没想到妈妈竟然不假思索地答应了。我高兴地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。
第二天，我早早的起了床，梳洗完毕后，我们就出发了。一路上，花儿把最美丽的笑脸献给我们；鸟儿把最动听的歌声送给我们；太阳公公把最温暖的阳光洒向我们。虽然骑自行车去县里很累，但我们像有用不完的劲儿在支持着我们，一点都不觉得累。
时间一分一秒地逃走了。不知不觉中，我们到了县里。到了以后，我们直奔百货大楼。百货大楼里有琳琅满目、物美价廉的商品。我们几个穿梭在摆放着精美物品的货架中，精心挑选自己喜欢的东西。后来我们还利用人多、地方大的优势玩起捉迷藏来。我们玩的可高兴了，还规定要是走丢了或真的找不到就在门口汇合。后来，我们玩累了，就在图书角翻阅着一本本插图美丽、内容丰富的图书，顿时陶醉在书的世界里。
现在回想起这一天我都觉得幸福。我期待着下一个像那天一样开心的一天。
初中叙事作文 篇3
冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。
当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。
分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的忧伤减半，这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生，就会得到一份特别的礼物——爱，分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞，以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的'关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱，是世间最具有魅力的字;爱，是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事!
初中叙事作文 篇4
金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
初中叙事作文 篇5
早晨，轻轻地撩开那面窗纱，温暖的阳光从窗外照进来，深深地呼吸清新的空气，这便是一天生活的开始。
走在繁闹的大街上，看着人们匆匆忙忙、擦身而过的身影，而自己只身一人在街头游荡，这种感觉想必是寂寞。但是，孤独是每一生命物种和每一生命的生存情态，孤独感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤独可能会使我们的头脑更清醒，让我们重新审视自己的人生和未来。
每天在相同的学习环境中用相同的学习方法学习，也许是我们最讨厌的。我们讨厌那些听来听去都不明白的内容，讨厌硬被老师叫起来回答问题，也讨厌自己的命运被分数操纵着，更讨厌生活的反反复复。可生活就是这样，常常会给你出其不意的打击，让你在磨难中成长，寻找失落的感动、悲伤的安慰，而更多的是对生活的理解。苦涩中带点甜，就像那青春的橄榄。
触摸心灵的那扇窗，无奈之中，我们接受了许多以前我们以为自己承受不了的辛酸，徘徊在无尽的感受里，往日的纷扰、困惑似乎回味起来特别有味道、有内涵。同时，对未来的执着、期盼一样令我们充满向往。每一个过程都如烙印般刻在我们的脑海里挥之不去，这就是我们获得勇气和坚强的见证。
然而，生活不仅仅是在风雨中哭泣，更多的是在鲜花里徜徉和蓝天下微笑。
放学了，回首望望，是同学跟你说再见；考试失败了，不用沮丧，有朋友的无限支持；受伤了没什么值得哭泣，还有父母的悉心照顾。
在大自然的怀抱里，我们欣赏了万紫千红的春天，狂热了骄阳似火的夏天，享受了落叶萧萧的秋天，倾听了洁白无瑕的冬天。在美好的一切里，我们和朗月闪星、新枝嫩花度过许多零落而有诗情画意的岁月，给我们单调生活天上绚丽的一笔。原来，生活亦能这么恬静。
生活不一定是顺顺利利的，但它如白雪纯净、似色彩灿烂、犹小路跌宕、像音乐美妙。
仔细观察你的生活，必定能品味出最特别的味道！
初中叙事作文 篇6
回家乡时，最喜欢的节日就是春节了，每次都要带上好玩的、好吃的回到家乡，带回去的礼物足足塞了一车，穿上父母买的新衣服，然后踏上归途，去到我那美丽的家乡----江西。
一路车马劳顿之后，平安到达了老家。可不管有多累，都不会放过任何买鞭炮的机会，拉上好朋友欢欢喜喜地去买东西，乐的合不拢嘴，小年就在一片鞭炮声中安然度过了。
再过来几天，便到了除夕，这天晚上是要吃饺子的，于是，家家户户开始做饺子，往里面塞一点花生、硬币和放糖之类的东西。你若吃饺子时吃到了一枚硬币，那就象征着在接下来的一年里你会财源滚滚来！于是饺子刚上桌，小朋友们就争先恐后的吃饺子，一吃到硬币就高兴的一蹦三尺高，哪怕吃到撑了，也要再往自己的嘴里塞一个，希望能再吃到一枚硬币。
到了大年三十那天，大人们都去买做年夜饭需要的菜。留下小孩子们在家里玩，孩子们是一刻都没闲过，楼上楼下地到处跑，玩各种游戏，弹珠、老鹰捉小鸡、枪战什么的，玩的乐不可支，玩累了就都趴在地上看电视，一道晚上，就拿着鞭炮到外面去放。
快到中午时，大人们就陆陆续续地回到家里来，忙着烧火做饭，大人们忙碌，小孩子们也没闲着，急忙跑到厨房将做好的菜端出来，趁机偷吃一口，然后溜之大吉。
客人陆陆续续来到家里，在外地工作的子孙们都匆忙赶回家来吃年夜饭，好几十个人都聚集在厨房帮忙，让原本就不大的厨房变得更加拥挤。小孩子们帮大人们把桌子和椅子摆好。把做好的菜端到桌子上。
经过一阵忙碌之后，近一百五十个人坐在大厅里吃饭，庞大的人群将整个大厅都挤满了，家家户户都坐满了人，欢乐的气氛分布在屋子的每一个角落。
到了晚上，开始放鞭炮了，整个世界都在弥漫着鞭炮的火药味，邻家开始放鞭炮了，轰轰隆隆的响，然后其他地方的鞭炮也放起来了，小孩子们迫不及待地想要放鞭炮。鞭炮声日夜不绝，家家户户都在放鞭炮，鞭炮声彻夜不断。几个小孩子穿着新衣服来到大人面前拜年，一拿到红包就不见了，原来是去买东西了。
到了二月，儿女们又要纷纷返回工作地，小孩子们被大人们送去的学校，我也恋恋不舍地望着家乡，期盼着明年的春节。
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