【精华】儿童节作文锦集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文5篇，欢迎大家分享。
儿童节作文 篇1
如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗？因为今天就是咱们自己的节日，因为今天就是六一儿童节！
今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字“激扬的旋律快乐的节目。”这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢！三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗？哈哈，告诉你吧！我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来咱们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台咱们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀！同学们给赵老师戴上王冠，就唱：“祝你生日快乐！”然后赵老师亲自给咱们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢！
咱们在赵老师的.怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
儿童节作文 篇2
星期一是“六一”儿童节，班主任周老师宣布：“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动，咱们班做一个游戏，名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了，立刻欢呼起来！
咱们盼着时间过得快一点，终于熬下来了两节课，第三节课开始了，老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋，再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后，老师指名巴瑞杰上台去画。
大家给巴瑞杰蒙上眼睛，他往讲台上走的时候，一不小心撞在了墙壁上，同学们见了哈哈大笑。他走上讲台，就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合，他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。
接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置，逗得教室里总是一片笑声。
今天，咱们可真高兴啊！
儿童节作文 篇3
盼望着，盼望着，孩子们最喜欢的六一儿童节终于到了。
前一天晚上，一些家长组织起来到学校，把教室专扮得漂亮极了。第二天，同学们满脸高兴地来到学校搬下椅子坐在操场上等待着艺术节开始，看着台上同学那优美的舞姿，真让人赏心悦目啊！看完了表演，接下来就是班级里的庆祝活动了。家长们买了好多文具和零食，同学们看见了好多零食高兴坏了，开始同学议论起来，到了下午就是到每班参加娱乐活动。我和我的好朋友先到五（2）班插筷子比赛，看见了好多同学得了奖品，心想；我一定要成功，不然多没面子啊！我就碰碰运气，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球绕圈，听说这是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放进了杯里真的成功了。后来到五（ 4）班参加了齐心协力的游戏，我和我的好朋友一组背靠背，手拉手。她拖着我走。我真怕球会掉了，不过我用自己的意志克服了紧张，得了奖品，心里舒坦多了。最后到自己班参加了扔球项目，我连续扔了两次只中了一次，得了个笔。最后到五（5）班参加了个猜24点。我拿了四张牌使劲思考终于想出来了。六一节真快乐，我捧着一大包奖品，心里别提多高兴。
儿童节作文 篇4
看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。
那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个少只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见划龙舟原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支龙舟急忙开动。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，一你抬起屁股移，二我抬起屁股移，就这样在一二一声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。
接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……
辛勤的劳动，丰厚的收获，那个六一是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。
儿童节作文 篇5
今天，我们学校庆祝六一儿童节，组织了游园活动，只有一年级八个班有这样的活动。一大早，我来到了教室，我们的教室出奇的美，到处是热闹的喜庆的。
我们每个人可以去八个教室玩一次，有筷子进瓶，过独木桥两人绑腿跑等，我最喜欢的就是一（1）班的项目：两人绑腿跑。这个游戏需要两个人一起，我找到了王梓翔一起，可是他已经玩过这个游戏了，于是，我们到了讲台桌上拿来橡皮擦，把他纸上的勾勾擦了，他就陪我一起又去玩了，玩好了之后，老师给我们两个发礼物了。王梓翔说他自己不要礼物，因为他已经玩个游戏，已经获得了礼物了。
有那么多的礼物，我的心情实在是太好了，最后，要祝自己和每一个小朋友节日快乐！
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