关于老师的小学作文精选15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的关于老师的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于老师的小学作文1
前几天，我们开学了，新的语文老师是一位幽默的老师，我很喜欢她。
她长着一双不算大的眼睛，柳叶眉，戴着一副红色镶边的眼镜——这就是我的老师。
她在给我们讲课时总是板着脸可真严肃，我们听话的时候，她偶尔也会笑笑。有一次，我们在讲课文，突然老师说 ：“是谁在讲话？站起来!” 接着有两位同学站了起来，老师 “凶巴巴” 的说 ：“搬着凳子到前面去!” 我心想：天哪!这老师也太凶了吧!俗话说 “严师出高徒” 我看是 “凶” 师出高徒。太可怕了!虽然这样，她说的话也经常逗得我们开怀大笑，所以我在心里给老师起了个绰号 “严肃的幽默大师” 哈哈!
老师还有点 “健忘” 问我的名字至少问了5、6遍，而且还这样问：“你叫啥来着？” 特别搞笑。大课间需要跳小苹果，老师就说：“我教的上一批学生打死他们也不跳‘小苹果’甚至还写了一篇作文说，跳小苹果是傻瓜。尤其是这个动作，像一只呆呆的鸭子从水里爬出来在斗身上的水。”老师可太幽默了。
这就是我的新语文老师，一位严肃又幽默的老师。
关于老师的小学作文2
以前的班主任肖老师生孩子了，杨老师来给我带课了。如果说肖老师像是我们的大姐姐，那么杨老师就像是我们的妈妈。
前几天，我发了高烧，烧一直退不下来，杨老师为这件事替我着急，叫我去医务室去量体温，量完后，我回教室对杨老师说—38。5度，老师一听就急着给我找药吃，给妈妈打电话接我回去休息。杨老师还安慰我说：“再忍一会儿，妈妈就来了。”下课了，同学们也来到我身旁，帮我接热水还问我好点没有。就这样过了2、3天，发烧差不多好了。可肚子又开始疼了。
那天，中午起床肚子一直拧着疼，同学们又把杨老师叫来了，杨老师细心观察后，怀疑是阑尾炎发作，立马通知我妈妈接我去医院。打完电话，杨老师亲自抱我下了楼。在医院检查时，她还专门打电话询问病情。
老师喜欢我，也喜欢其他同学。但在学习上一点也不心软，对我们严格要求，但我知道老师是对我们好。
我们在短时间的相处下，了解了杨老师，更慢慢喜欢上了这个像妈妈一样的老师。
关于老师的小学作文3
我们的班主任是陈老师。她有一双无比锐利的眼睛，上课的时候，谁和谁偷偷讲话，谁悄悄地做小动作，她都看得一清二楚；她的鼻子小小的，可是“嗅觉”似乎特别灵敏，班里若有什么歪风邪气吹过，她准能嗅出来；樱桃小嘴一张，一个个道理就化作“晴天霹雳”，打得班里那些淘气包毫无还手之力，只好低头认错。
在一节美术课上，美术老师没来，陈老师就教我们画人像。同学们听了，都惨叫起来。而我却在心里暗暗发笑，画人像我可是“高手”。老师教我们怎么画脸型、发型。我却不管三七二十一，拿起笔就画了起来，老师后来讲了什么，我全没听见，却画了一幅搞笑的漫画：画的是陈老师，她骑在一匹战马上，手里拿着语文书，嘴里却吐出几个字：“呔，敌将吃我一枪！”
老师看了我的画，严肃的表情一下消失了，嘴里却还是不肯放过我，说：“我有那么凶吗？嗯？”我的脸马上红了起来。
关于老师的小学作文4
新学期到了，我们班换了一个班主任，她姓袁，叫袁凤欣。
袁老师长得很漂亮，长发一直披到肩下；有一双水汪汪的大眼睛，还长着一张樱桃小嘴。因为她上课总是面带笑容，所以，我们很喜欢听袁老师讲课。
教师节到了，同学们送给她的礼品都被退了回去。袁老师说：“你们认真学习就是给我的最大礼物，如果你们不认真学习，再给我送礼品，我也会生气的。”就是这样把我们的班级带成一个文明班级的。
我的老师很关心同学们。有一次，我发烧了到了三十九度多，老师把我放在床上，还给我服退烧药。下完课老师马上跑过来照顾我，直到把我照顾到放学。妈妈来了，对我说：“以后不要再躺在老师的床上，看把老师的床都弄脏了。”袁老师说：“没事，都是孩子。”
有了一个这样的老师，我很自豪。
关于老师的小学作文5
刚开学，老师就问我过年得了多少压岁钱，说话时还显出一副神秘的样子。我满不在乎地说：“50元。”于是，老师伸出手说：“老师有急事，把压岁钱借给我，明天就还给你。你如果不放心，咱们可以打张借条。”
听了老师的话，我丈二和尚摸不着头脑。没办法，虽然脑中有无数个问号，但也只好按照老师的话去做。
我拿起笔，认真地写了一张借条：年月日，老师向我借了50元钱。最后，我还一本正经地签上自己的名字，按上了手印。心想，这回我可得在老师面前露一手！
第二天，我好奇地拿着借条去找老师要钱。可老师却不紧不慢地说：“借条给我看看。”我急忙递上借条。老师看了看，“郑重其事”地说：“借条上没有写还款日期，我可以今天还，也可以10年以后还。借款人姓名也没有写清，你只写了个老师，可以是数学老师，也可以是自然老师、英语老师……谁知道是哪位老师借了你的钱？你说，这钱我能还你吗？”说完，老师得意地笑了。
我恍然大悟：原来老师又使出了教我们写应用文的“法宝”，下次绝不能再上当了！
关于老师的小学作文6
5月5日 星期一 晴
今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。
老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。”我说：“好的。”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。
放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。”受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！
关于老师的小学作文7
王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿！王老师的眼睛会说话，真是与众不同。
我懂得王老师眼睛说的话，同学也懂得王老师眼睛说的话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”
有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问：“天空为什么会发生月食？”我马上把手举得高高的，王老师请我回答，我看有那么多老师，心里很慌，回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说：“对，对，声音再响亮点！”我胆子大了，声音也高起来。
有一回，我生病热度发到39.5度，过了好几天才上学，上课时，王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说：“吃得浦吗？身体好了吗？”
现在，每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。
关于老师的小学作文8
在所有的老师中，我们最喜欢的老师是教我们语文的李老师。
她最大的特点，就是爱唠叨。每次写话的时候，老师先讲给我们听，告诉我们应该如何来写：写人要抓住人物特点，然后，再举一个例子……终于讲完了，我想：现在可以好好写作文了吧！谁知老师又开始唠叨了，“作文写完了，一定要仔细检查，不能有多字、漏字、错字，语句要通顺……”我显得有点不耐烦，心中默默念道：知道了，知道了。
老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试，语文老师还是一如既往地唠叨，当我听到“写完了仔细检查”这句时，觉得好像不太对劲，于是，我赶紧检查，真的发现我忘写名字了。
褚老师的鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说，那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业，但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说：“张和凝，下个星期一你把这些作业写完带来，我会当着全班同学的面表扬你的。”真的，老师兑现了诺言，表扬了我，并让我到讲台上去说：“我是最棒的、最聪明的！”
这件事让我更加自信了。
这就是我们敬爱的褚老师，爱唠叨而又给人自信。老师，我只想要一片树叶，你却给我整个森林。
关于老师的小学作文9
我的语文老师是一位女老师，大约三十岁，高挑苗条的身材，长得亭亭玉立，一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，充满无穷的智慧，我的语文老师。她的声音非常好听，像银铃一样动听。她烫着一头金色的卷发，就像一位法国女郎。喜欢穿咖啡色的衣服。
我的语文老师叫王红，她是个严厉的语文老师，说她严厉还真找对了点，她说如果有谁作业读书不签字，就要抄一千字作文，抄不完就别回家，记得有一次我作业没带，她叫我把作业全重写。从此以后我每次写完作业，都自觉收拾文具，再也没有忘带过。正是由于老师平日的严格要求，我的期末考试才取得比较理想的成绩。
王老师又是一位温柔慈祥的老师，记得上学时我感冒了，回家休息，心想我掉了几天的课，成绩肯定上不去了，我心急如焚，没想到，一下课王老师给我补课。我的心底不断涌出阵阵暖流。
老师如果您是阳光，那我们就是阳光下的花朵，如果您是一盏灯，那我们就是灯下的.行人，您是那么伟大，我喜欢您语文老师。
关于老师的小学作文10
张彼得的眼睛像孩子一样清澈。她经常穿一件粉红色的运动装和一双白色的运动鞋。然而，最有趣的是，张老师有一个单眼皮和一个双眼皮。这两只眼睛闪呀闪，教我们很多知识。
在一个炎热的夏天，老师走进教室，看到我们都昏昏欲睡。她笑着对我们说:“大家醒醒吧，今天你们要上体育课，打起精神来，下次你们要上语文课，这样你们就可以补上失去的时间了。”下次大家都会睡在家里，不要有这种事情。”
还有一次，当我们正在学习中文课文“风”，老师带我们去观察操场上的风。老师大声地对我们说:“看，同学们，谁把我的头发吹了?”老师又问:“你为什么说风吹我的头发?”你看到了吗?”这时，学生们不知道如何回答，他们开始谈论它。最后老师说:“看看我!有风在对面。我要用手抓住它。”看到了吗?不，我没有我们笑着说:“老师根本就没听懂。”风跑了。”老师严肃地对我们说:“同学们都知道。”我们都是认真的。我明白了。
这是我难忘的老师常英。
关于老师的小学作文11
同学们，每当你们来到虹桥小学一小的校园里，总能看到一位神彩翼翼，打扮得漂漂亮亮的女老师，她那金黄色的头发，在太阳的照射下一闪一闪的刹是好看。一对水汪汪的大眼睛炯炯有神，好象总想 跟你说些什么。有时还能听到她那爽朗的笑声，她就是我最喜欢的老师——秦老师。
记得上一年级的时候，因为我还没有适应学校的生活规律，上课时小眼睛总要朝窗外望，被秦老师看到后非但没有责怪我，还用她那双会说话的眼睛提醒我上课认真听讲，面朝黑板，思想不要开小差。 这件小事时常提醒我，上课要认真听讲，做每一件事都要全力以赴，聚精会神。
去年春天我一不小心得了感冒，回家休息了好长时间，功课落下了不少，等我上学时发现，很多地方我听不懂，心想，要是有人帮我补该多好呀！就在这时秦老师走过来问我：“病好了没有？落下来的 功课我来帮你补补”。这句话象一股暖流，流进了我的心田，秦老师让我把书打开，仔仔细细地把内容讲了一遍，我听了豁然开朗。
那段时间由于秦老师对我无微不至的照顾，我那次考得不错。
关于老师的小学作文12
世间有无数种爱，有一种爱却让人铭记在心，那就是师爱。您是令人尊敬的老师，如蜡烛一般默默燃烧自己，照亮着我们。
至今我依稀记得，开学时第一次见到郑老师的时候，她是那样的美丽，那样的清秀。她的个子很高，身材很苗条。
当我刚升入五年级的时候，我认为她是一个严厉的老师。后来，在与他的接触中，我渐渐改变了对她的看法。
她原来是一个非常和蔼可亲的老师，她对工作很负责。每次讲题都讲的非常详细，非常讲究方法。有时，也会出现我们都不会的题，她总是很有耐心的给我们讲上至少三、四遍。明白为止。
再温柔的老师也有严厉的一面，一次英语考试，有几位同学考得很不好，我们猜想，一场暴风雨即将来临。果然，老师狠狠的批评了那几位同学，还让他们多写了几遍作业，够严厉的吧！
她就是我们班的班主任郑老师，有一头棕黄色的漂亮头发。您为何能不辞辛苦的备课？您为何能一如既往的面带笑容上课？……千言万语不能表达我对您的感恩之情！
老师啊！我最敬佩、最爱的老师，您辛苦了！
关于老师的小学作文13
尽管董老师不住地嘱咐我到了新校要好好学习，可我却低着头。我不是不想多看一眼亲爱的老师，不是不想再听听老师的教诲，而是怕一抬头就哭出来。我真不愿意离开这所学习了三年多学校。
要是能不搬家，不转学多好。我的心里有些难过。下楼的时候，我还是低着头，腿感到有些沉，往事不住地浮在我的眼前，记得每当我上课不认真听讲，下课作业不写的时候，截老师就会利用业余时间耐心地给我补课。就在前不久，茸老师还鼓励我在新学期里，要把学习成绩追上去，可我还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过得慢一点，好让我和亲爱的老师多待一会儿呀！
到学校门口时，董老师亲切地用那温暖的手摸了摸我的头，我忍不住，抬起头望着老师，眼泪冲出了眼角……我忽然发现董老师的头发里竟然出现了几根白发，这都是为我们操劳的结果呀！这时，我真想对老师表表决心，可我什么也说不出来，只是回过身和妈妈走了。可心里充满了温暖。
关于老师的小学作文14
我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。
我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……
关于老师的小学作文15
月亮照亮我，老师给我指路；月亮照亮我的前方，老师照亮我的未来。月亮的弧形轮廓其实是老师辛苦的背影。老师很累，憔悴的脸似乎在假装老师的疲惫。是的，年复一年，日复一日，岁月记录着你的辛苦！
记得那是一个下着倾盆大雨的下午，宗先生一脸阴沉的走了过来，脸上“画”着无与伦比的“愤怒”。宗老师的到来并没有影响到我们，我们还是玩的很开心。但是当宗老师说他正在发数学试卷时，我们全班都惊呆了。有的怔怔地；有的无语；有些人惊呆了。“现在公布成绩：96分全班第一，于94分全班第二……”
宗老师做完全班成绩的时候，全班脸上都是自责。确实这道数学题很难，但是不会那么好！这次我们班的数学成绩在年级水平上不是很好，——第二。老师大声责骂我们。我们呢？一个个羞愧。
弯弯的月亮，老师的背影，老师太累了。现在唯一能回报老师的就是好好学习，成为国家的栋梁。
默默耕耘，挥洒汗水，孜孜不倦地培养新人。弯月师的脊梁，背负着民族的重任。当你成为一个顶梁柱，你才能回报老师的好，回报老师的幸福。
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