四季风作文

时间:2022-09-21 21:06:55 四季 我要投稿

精选四季风作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四季风作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四季风作文10篇

四季风作文 篇1

  美丽的校园,它已经伴随我四年了,让我学到丰富的知识,给我带来无穷的快乐。

  校园的春天是个活泼又可爱的小姑娘,她的家里有雄伟的法国梧桐树,有深绿色的松树,还有娇滴滴的樱花。樱花散发出一阵阵淡淡的.清香,它总是会把春姑娘吸引过去,围着樱花树打转转。

  校园的夏天是个爱玩爱闹的大哥哥,他总是喜欢和同学们闹着玩,一会儿让雨婆婆出来打喷嚏,一会儿又约太阳公公出来见面,他挥就的景色真的有趣极了,太阳在空中高悬着,几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞,最后躲到树枝上来乘凉,两边的围墙上还有几只毛毛虫,宝宝正跟着妈妈练习爬行呢。

  校园的秋天是位特别爱美的大姐姐,她取走了校园里那一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓香草味,她还取走所有花儿的美丽容貌,只留菊花与她作伴。秋姐姐还让许多水果变得成熟美艳,当成她漂亮的装饰。

  校园的冬天是个调皮的小弟弟,他经常求雪光姐姐和他捉迷藏,那像鹅毛般的雪花时常会落到同学们的身上,有时还会顽皮地落到同学们的眼睛里,搞的眼前一片朦胧…………

  春暖花开,夏日当空,秋色宜人,冬雪飘零,多么迷人的校园四季风光啊!

四季风作文 篇2

  春风是一位姑娘,

  轻轻地、温柔地,

  抚摸着大地:

  苏醒吧!

  夏风是一位调皮的.孩子,

  人们需要他,

  他却躲在屋里,

  听着人们的苦哀!

  秋风是一位善良的妹妹,

  大地需要她,

  吹黄了叶子,

  丰收了稻谷。

  冬风是一位生气的哥哥,

  寒风呼啸,

  吹白了大地,

  是大地穿上白衬衣

四季风作文 篇3

  我的校园已经陪伴我四年了,让我从一个无知的小孩,长成了一个懂礼貌的高年级学生了,下面就让我给你介绍一下我美丽的校园吧!

  校园的春天就是一个温柔可爱的小公主。粉嫩嫩的桃花绽开了美丽的笑脸,好像在向别人展现它的美;竹子抽出了新的枝条,长出了长长的叶子,一阵风吹过,好似在向我们表演节目;花坛里的小草也从土里争先恐后地冒出了小脑袋。

  校园的夏天就是一个非常顽皮的小精灵。火辣辣的太阳一直追赶着小鸟,直到它们飞到树枝上才罢休;高大的樟树长得非常茂盛,每到下课的时候,同学们就到树下乘凉,做游戏;蝉在树上不停地叫着,好似在说:“太热了”!

  校园的秋天就是一个特别爱美的小仙女。银杏树的`叶子从树上落下来,仿佛一只只黄蝴蝶正在飞舞;紫薇花为农民伯伯感到自豪、开心,笑得那么甜;她把所有的水果都变得成熟起来。

  校园的冬天就是一个万分调皮的熊孩子。他总是让雪姑娘陪他玩躲迷藏;高大的树木上堆满了雪,好像与同伴交谈自己的趣事。

  这就是我的校园。我爱校园的四季风光!

四季风作文 篇4

  我是四季风,我多变,可以变成春风、秋风、寒风,还能变成热乎乎的风,因此,春夏秋冬,都少不了我。

  春天,我就是春风。我走到柳树面前,叫醒它:“柳树,柳树,春天来了,你也该醒了吧?”柳树回答:“哦!春天来了!我也该换身儿衣裳了。”说完,它就换上了一身薄薄的,翠绿的衣裳。我走到迎春花的'家,召唤它:“迎春花,迎春花!春天来了,你也该瞧瞧外边儿的景色了吧?”迎春花回答:“噢!春天来了!我要打扮打扮了!”

  夏天,我是“热乎乎”的风,我飞到荷花池,推推荷花:荷花,荷花!现在夏天正到,你是不是得开啦?荷花回答:“喔!夏天到了,我也该让人们看到我了。”我又去找柳树:“柳树,柳树!现在是夏天了,你又要换衣服了。”柳树回答:“对!对!我又该换了!”于是,柳树又换上了一件墨绿的衣裳。

  秋天,我是秋风。我去看望枫树,建议它:“大家都说你穿红色的衣服最好看,你不如穿红衣服吧!”枫树说:“谢谢!我这就去换。”枫树一会儿就换好了,换了一套艳红色的小礼服。我跑到雨那里,对它说:“雨,现在已经入秋了,你下去看看吧!”雨,就下去了,渐渐地还交了不少朋友呢!”

  冬天,我又成了寒风。我冲下去,围着人们一圈圈地转,警告人们,冬天来了!穿暖和些!别冻着!人们,就在毛衣外,套上了小棉袄。我又飞到雪那边儿,提醒它:“雪,你看地上,所有的植物、土地,都快冻坏了,你还不快下去给它们做些棉被子?”雪回答:“是呀,它们都冻着了,我得去给它们做些避寒的东西!”说完,它就下去做被子了。

  我是一阵四季风,多变的四季风,春,夏,秋,冬,都少不了我。

四季风作文 篇5

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还”

  “相见时难别亦难,东风无力百花残”

  “下西风黄叶分飞,染寒烟衰草凄迷”

  “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”

  四句写风之诗,描绘了四季之风,而除了春风,其他夏、秋、冬之风都是以摧残者的形象出现。

  的确,春风像山泉,清凉、惬意,有种“叮咚”的感觉,又有点像铺撒满天的繁星,充实、饱满,却是光样的轻柔。而夏、秋、冬之风,我又能把它们比喻成什么呢?

  我想,夏风是信使。烈日当空的炎炎夏日,你多半是感觉不到夏风的,而当某一天,你突然看见天空不知谁搬来几块黑云,赶跑了肆虐已久的白日,或者,你就看见谁胳肢得花草树木笑弯了腰,这,就是夏风来了。它就像候鸟,一年就来这么一次;它却又不像候鸟——步履匆匆,不愿流连。就这样,他把夏带走了,又为我们带来了秋。

  秋,有秋风。秋风就像大自然的形象设计师,而且,是那种毫不吝啬,又天赋十足的形象设计师。小学的时候我们就咿呀地唱读着:“秋天来了,田里的稻子黄了。”是啊,秋天来了,带来了秋风;秋风来了,带来的是金,慷慨的撒向稻田,抛向树梢,甚至那遥远的一轮月,也得到了他的恩惠……于是有了黄澄澄的稻穗,金灿灿的树叶,亮堂堂的金盘……如此华丽,如此迷人的景色,如何不令人叹为观止?不得不发自肺腑的赞美一声:“秋风,真正的形象设计大师!”

  难道是冬风听到了我对秋风的赞美而有所妒忌——忿忿然不平:“那样的景色有什么美的?就算有些姿色,我一来就让这可怜的光彩消失匿迹。”还是冬风本来就是大自然中的`“严监生”——看到秋如此挥金如土,自然心痛得流血汩汩?我想都不是,冬风或许是朴质的仙女——她,素面白带,走过的地方,留下的是一片白——是雪的白,是日的白,是她身影的白;冬风更或许是被贬下凡的仙女——她,有家不能回。从她身上散发的寒气,是发自那绝望的冰心。她来到你身边时,是否令你感觉到冷呢?是否唤起了你对家的温暖的思念呢?无论怎样,冬风,给人那么一点点悲凉,却同样迷人心魂。

  四季之风,谁说只有春风才是天使?哪样的风又是魔鬼呢?夏风的辛勤、惜时,秋风的大方、求美,冬风的朴素、圣洁,你看到了吗?风本无情,只是我们这些有情感的人赋予它们千情万愫。只要以一种快乐的心情去理解风,谁说四季之风多半给人的感觉是摧残者呢?

  春风吹花迎青蜂,

  夏雨携风荷更浓。

  舒身才醒秋风醉,

  又见梅雪笑冬风。

四季风作文 篇6

  美丽的校园,已经陪伴我四年了。学校除了让我学到丰富的知识,给我带来无穷的快乐,更加吸引我的还有它那最美的四季。

  校园的春天,生机勃勃。校园所有的花已含苞待放,树又长出了嫩绿的叶子。这时同学们也充满活力,背着书包来上学。

  校园的夏天,郁郁葱葱。校园的假山下有一个池塘,池塘里有荷,荷花像一个亭亭玉立的美少女,时不时地飞来一只只蜻蜓立在荷花上。有时也有一群青蛙在荷叶上唱着大合唱。校园的树上有时也会飞来一只只知了,在树上叫着:“知了、知了”。

  校园的秋天,斑斓多姿。在校园里很多花都枯萎了,唯独菊花开得娇艳美丽,有黄色、白色、粉色……桂花的香味在校园里弥漫着。一下课,同学们一闻到这香味,就都冲到了操场上,寻找着是从哪里飘来的`香味。

  校园的冬天,银装素裹。虽然校园所有的花树都被冻住了,但是唯独有梅花依然盛开,还飘出了淡淡的香味。同学们一看到操场积了雪,一下课就冲到了操场上打雪仗、堆雪人。

  春暖花开,夏日当空,秋色宜人,冬雪飘零,多么迷人的校园四季风光!

四季风作文 篇7

  春天来了,春姑娘就踏着轻盈的脚步来到人间。她抚摸着小草,小草绿了;她帮柳树梳了梳头发,柳树长出了嫩芽;她亲了亲竹笋,害羞的竹笋探了探脑袋……

  炎热的夏天,树上的知了在不停地歌唱,好像在欢迎夏姑娘的到来。清爽的荷花在夏姑娘的呵护下散发出阵阵清香;一个个碧绿的西瓜迫不及待地要离开瓜田,证明自己的成熟;紫色的杨梅在夏姑娘的目光里羞红了脸……

  秋姑娘来了,阵阵秋风,丝丝凉意。南迁的大雁在上空飞过,可爱的小燕子也从屋里飞出来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我们要去南方过冬了,明年春天再见吧!”田野里,黄色的玉米、金灿灿的稻谷……秋姑娘走过的`地方都变成金黄色了。农民伯伯高兴地去收获他们的劳动成果,脸上带着幸福的微笑。

  冬爷爷来了,他双手一挥天上下起了鹅毛大雪,不一会儿大地就被裹上一层银装。其他的花儿都怕冷,只有蜡梅花迎着风雪绽放最美的自己。清冷的空气中似乎传来了儿歌声:“蜡梅花,脸儿黄,身上不穿绿衣裳。大雪当棉袄,风来挺胸膛。别的花儿怕冬天,只有蜡梅开得旺。”

四季风作文 篇8

  我的家乡在一个偏僻的小山村,那里四季风景如画。让我们离开城市的喧闹,跟我一起走进家乡的怀抱里,享受这里四季独特的风光吧。

  春天,万物复苏。春姑娘悄无声息地来到了人们的身边,给我们这个小山村带来了奇妙的变化。鲜嫩的春笋成群结队地从地里探出脑袋。小鸟们在枝头上歌唱,用它们婉转动听的歌喉叫醒了小山村。平坦的草地就像一块柔软的绿地毯,早开的野花好似绣在地毯上的花纹。漂亮的蝴蝶仿佛听到了花儿的召唤,在这个”大舞台“上翩翩起舞。春天里的小山村真的可以称得上是“花的世界”。

  夏日炎炎,小山村成了避暑的好去处。树木层林叠翠,它们成了一把把天然的太阳伞,给人们遮阳并带来丝丝凉意。小山村里的小溪好似一条长长的玉带环绕着山脚。小溪的水真静啊,静得让我感觉不到它在流动;小溪的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和嬉戏的小鱼儿;小溪的水真凉啊,凉得就像是摸到冰块似的。小溪的水很浅,一到傍晚,小溪就成了孩子们的水上乐园,我们尽情地在这儿打水仗,大人们在小溪边一边洗衣服一边拉家常,真是其乐融融。

  夏日把炎热带走了,秋天来了。小山村成片的`稻田被秋天染黄,远远望去,稻田成了金色的海洋。秋风拂过,稻田掀起了层层金色的波浪,阵阵稻香扑鼻而来,令人心旷神怡。农民伯伯在热火朝天地收稻谷,瞧,他们都乐开了花,因为今年又是大丰收啊!这时候,满山的野果子也成熟了,小孩们成群结队地上山采野果,一路欢声笑语,到处都洋溢着丰收的喜悦。

  秋天走了,冬天姗姗来迟。家乡的冬天不似北方寒冷,也没有雪。山村变得寂静了许多,树木凋零,动物都躲了起来,人们也躲在家里烤火聊天,时不时会从屋里传出人们爽朗的笑声。小朋友可闲不住啊,天气再寒冷也挡不住他们爱玩的心,他们在门前玩起了炮竹……

  啊,我爱家乡! 家乡的四季如歌,悦耳动听;家乡的四季如画,多么迷人;家乡的四季如诗,富有诗意。

四季风作文 篇9

  夏庄小学是一个美丽的地方,当幼小的我第—次来到这里的时候,就被它深深的吸引了。校门口正对的是像小院子似的小花园,花园里有高高的假山、清澈的水池,碧绿的草坪上还有两只鹿——鹿妈妈和鹿宝宝。鹿宝宝仿佛被孩子们欢快的笑声吸引,探头张望。鹿妈妈抬头看着这只调皮的小鹿,眼里露出慈爱的目光。就这一眼,我喜欢上了这个美丽的地方。

  我在这个美丽的校园里慢慢长大,四季的美丽景色让我流连忘返。

  春天,操场上的小草从土里偷偷探出了小小的脑袋,好奇地看着外面的世界。远远望去出现了一幅诗人笔下“草色遥看近却无”的景色。广玉兰像和其他花争着报春一样,在高高的枝头绽放那美丽的容颜,引得我们围绕在它身边啧啧赞叹。小花园里各色鲜花争相绽放,争奇斗艳,让人看了心情非常舒畅!迷人的香气引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中辛勤忙碌,我们在花丛中穿梭欣赏。阶梯教室前的柳树垂下柔软如丝的枝条,在春风吹动下,梳起了长长的头发。阵阵春风吹来,柳条渐渐变绿,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  夏天的天气非常炎热,各种树绿得逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的我们既舒适,又可以凉快。教学楼前的小花园是我们的最爱。下课了,我们来到小花园畅谈自己的见闻和喜怒哀乐,有人从小花园外走过也是只闻其声,不见其人。当我们听到老师的声音时便猫着腰,偷偷溜走。如果遇到下雨天,我们便来到教学楼前广场上的水湾里嬉戏打闹,别有一番乐趣,虽然把衣服鞋子弄湿会招来老师的训斥,但我们依然乐此不疲。

  秋天,它是会魔法的仙女。它用它的衣袖抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。它挥一挥手,蓝蓝的天空,各种奇特的云彩变幻莫测。这时小花园里果树上结的果子吸引了我们的.注意,黄黄的果实挂满枝头,远远望去让我们垂涎欲滴。于是,课间我们便来到小花园,派一个人望风,其他人偷偷溜进去,轻轻摇动果树,果子掉到地上,我们便迅速捡起来,顾不上擦一擦便放到嘴里,咬一口,甜美的果汁溢满口腔,真爽!然后我们把其他的果子装进口袋,带回教室和其他人分享。

  冬天,银装素裹的校园别有一番风姿:树木戴上了白色的帽子,房屋围上了白色的围巾,操场的草坪上盖上了厚厚的白色被子,地面上铺上了白色的地毯。甬路两旁的冬青显得比以前更加强壮了,像一排站岗的士兵,守护着校园。下课了,教学楼前、甬路上、操场上到处是我们的身影。我们打雪仗、堆雪人、扔雪球,偶尔老师也会加入我们的行列,欢声笑语充满整个校园。

  我爱我的学校,更爱我们四季风景如画的校园。

四季风作文 篇10

  春,人们的眼中几乎完美无缺,也许你觉得它使得万物复苏,冰消雪融,像个导演似的,一边让花仰起漂亮的脸蛋儿,另一边又让草啊树啊伸出碧绿的小手。本以为她够忙了,可她很敬业,居然还使眼色叫燕子在高空跳舞,在你眼中,她很厉害吧。我承认,她大概是有那么一点儿厉害,可是在我眼中,她就是一个令人厌恶的广场舞大妈,你瞧那俗气的大花袍,又红,又蓝,又绿又紫,什么奇葩搭配,一点儿也不好看,你再去居委会看看那些大妈,着装的艳丽和广场舞的姿态,和春天相比,那有什么可比性,春天完胜!

  夏天在你眼中大概也挺优秀吧,我也觉得在夏天,不仅可以去海边好好浪一把,而且还能穿漂漂亮亮的小裙子,还有酷炫的运动短裤,去小商店里一看,细腻美味的冰激凌,又沙又甜的`西瓜,夏天这小天使好像把我们带到了洞天福地。可你是否觉得她就像一个还未长大的孩童,一开心,就大大咧开笑脸,她觉得自己很灿烂,我们却是那样热,呼哧呼哧喘着粗气;这个叫夏的小屁孩儿一点儿也不为别人着想,正当人们刚适应了热,它又哭了,不知是谁惹恼了她,让她哭得那么闷塞,又那么伤心;我们像被送进了一个闷油瓶里,又热又闷,一点儿也不舒服。

  秋,大概是个不错的小伙子,很尽职,会督促小稻小苗快快长大,让农民伯伯去收割他们,同时也不会累着农民们,嘟起红润的小嘴,“呼呼”吹起了清凉的风,可舒服啦!可他就像一个“双面人”,一下子是满面春风地为人民服务,一下子又一脸丧气地把世界变得冷凉,人们在屋内屋外走动,又冷又热,你也知道,水火不相容,时间长了你就会得恶性感冒,人多了,就是流行性感冒,那样连不感冒的人也会感冒,之后药量大增,会有不良商家卖了很多假药,最后很多名贵药材被挖掘出来,以后很长一段时间有没有药而且这样一次又一次的恶性循环一定让你很崩溃吧。

  冬爷爷似乎也挺优秀,为小伙伴们创造了这样冰天雪地的梦幻世界—————太美啦!小雪花像一个冷清玉洁的小仙女,也许她是一个顽皮的孩子,阴错阳差地来到了人间,不知要去哪儿,就把整个世界覆盖了。池塘也摇身一变,变成了楚楚动人的冰雪公主。总之,这一切几乎是完美的,可冬爷爷真冷漠呀,哪天他老人家生气了,不仅他自己的脸要被气紫了,我们的脸也要被冻紫了,连那些泪水,鼻涕串儿都冻成了冰棍儿了。人们刚想诉苦,可一张嘴“哎哟”冻死了,这才是名副其实的“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀。

  “四季”这四个小淘气都有长有短,长的我们都喜欢,短的我们都接受,毕竟四具小淘气听话地遵循自然之规,好好地守护着我们长大,我们都爱他们,不是吗?

【四季风作文】相关文章:

四季风作文11-09

四季风作文12-13

四季风03-01

精选四季风作文四篇03-05

四季风景作文02-22

关于四季风作文11-09

实用的四季风作文四篇04-07

【推荐】四季风作文四篇01-13

【必备】四季风作文四篇01-15

【精品】四季风作文四篇01-16