情系母校作文（通用25篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的情系母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
情系母校作文 篇1
微风吹拂着门前那纤细的柳枝，柳枝轻轻地摇摆。杨树上刚吐出的嫩嫩的绿叶也迎风歌唱。梨树上一簇簇花儿开得正美，一张张笑脸向着我们微笑。
三年前迈着踯躅的脚步，我踏进了这个陌生的学校，坐在空旷的教室里我明白了意味着什么，我的高中生活即将从这里开始。而今回首打量这个校园，不知道心中是什么滋味。这里是我中学生涯的最后一个驿站，心中不免充满感激。三年来我徜徉于校园，感受这里的一切，这里的一切尽管并不那么完美。爱恨悲情，都为老师的亲切教诲所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一个月的时间就又是一个新的起点。三年的生活，孕育了我的思想，铸造了我的灵魂。如果说有那么一天我辉煌成就，我一定会铭记这里的每一位老师和每一位同学。是老师让我明白了应当怎样去面对，使他们时时刻刻地提醒着我们应当自信。
记得有一位老师说：“人可以没有金钱，可以没有特长，但一定要有智慧。”我知道智慧是开启成功的钥匙，而知识是增长智慧的重要条件。老师给了我们太多，也给了我一份诚挚的真情。我不会忘记，那个夏天老师放弃好不容易盼来的节假日无偿给我们补课，不会忘记曾几何时老师为了给我们批改作业而常常忘了吃饭，更不会忘记有那么一位老师在身怀六甲走路困难的时候还废寝忘食地为我们补课，辅导，对我们问寒问暖……虽然我们的愚昧也曾伤害过老师，我们的意气用事也带来了许多麻烦，但我们的老师却从来不曾忘记或放弃我们。还有一个月，仅有的一个月，我们就要作别母校，但是这份情，这份爱，将会永远地铭记我心。
亲爱的母校，当第一次面对你的时候，我不知是喜是悲，但我更明白你对我的这份深深的教诲。因为这份爱，这份真情地铭记，曾经所有的苦涩和泪水又有谁会去记得。
情系母校作文 篇2
眨眼间，六年的小学旅程已如飞箭一般，即将结束，回忆每当早晨的阳光照射在学校上，同学们就陆陆续续地来到了学校，开始了一天崭新的生活。每天都是如此，周而复始。六年了，我怎能一下子忘记这个学校的一草一木，忘记同学和老师呢？一所好的学校必然有许多好的老师，在这六年中有着许许多多的事情，有着无数的酸、甜、苦、辣，但无论是哪一件事都包含着老师对我们深深的呵护，栽培。
我的老师是一位优秀的女教师，她姓程。老师教我们语文，教学负责，对我们十分关心。老师教学十分负责。每当在期中，期末考试时总能看到老师那忙忙碌碌的身影。每当有同学不会做题时，老师都会耐心地教他。老师对我们的关爱可谓是比比皆是，譬如有一次一位同学在活动中不慎受伤了，老师立即把那位同学送去了医院并一直陪着那位同学直到他的家长来了才离去。之后老师还十分谨慎的告诉我们在要安全活动。老师在批改作业时更是细心，我的错别字很多，经常在一片中出现很多个，而老师却总能全部查出所有的问题，并指出来让我改正，那一个个的红圈圈就仿佛是老师对我的期待，每当我看到老师给我勾出的错别字，就好像是看到了老师对我那严厉、关爱。当我们回答问题错误的时候，老师总是耐心的指导我们，直到我们会为止。
老师对我们的关爱真是无微不至，我们能有现在的成绩，全靠老师您辛勤的培育。您牺牲了多少时间，为我们批改作业，每改一本作业，您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹，头发又仿佛多了一条银发，但您毫不介意。让我们对您说声：“谢谢。”老师，在您的眼里，我们就像您的儿女，您关心成绩好的儿女，但您对成绩差的儿女，更是用您的心去辅导。从不歧视他们，反而比对其他同学更关心他们。多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨天，回忆过去，眼前浮现的总是同学们的一声声欢笑，老师的那一句句教导，校长那一次次关怀，老师们，同学们现在我想大声的说：“我们不会让你们失望的，我们一定会用最好的成绩来报答你们！”
情系母校作文 篇3
从穿着迷彩服站在绿茵茵的操场上喊口号开始算起，到现在已快有三个年头了，时光如梭，春去春又来，校园里的风光景色如日月交替，层出不穷。
进入校门向左转进入中学部。首先映入眼帘的是一趟此起彼伏的波浪似的车棚，这是刚入学时没有的，那时的自行车就只能任凭风吹雨打，怎么能保护好同学们的物品呢？现在修起车棚后同学们可以安心的把自己的自行车放到车棚里而不用担心有雨淋上了，况且每条街道转角处都有摄像头，也不用考虑有偷盗者。
顺着中央广场左边第一条小路走，是教学楼区。初中部教学楼共有2栋，踏入教学楼，楼道楼梯干干净净，迎面扑来浓浓的书香气息，随便进入一个教室，桌椅整齐完好，教学设施也配上了电视、投影仪的高端仪器。后面还有一个实验楼，可以满足学生们微机、化学、物理、天文等实验科目实验所需，其中的设备都算得上是一流的。
从教学楼通向实验楼的过道西边是中学报告厅。学校同学的演讲、诗歌朗诵比赛、联欢会等等活动都要在这里举行，里面纵横上千个座位，亮亮堂堂，站在讲台中央讲话，回音洋溢四周，层次分明。
出了实验楼继续沿小路往前走就是操场。操场跑道周长是四百米，中间是硕大的足球场，进入操场往正西方向看是庄重的主席台，两根又圆又粗的石柱支撑起了主席台，每每重大活动，以校长为首的学校领导都要在上面讲话，隆重无比。
操场出来向右转是体育馆。我们学校曾经承接过几次重大篮球比赛，都是在体育馆里完成的，体育馆里设施水平也非常高，全数字化，木板塑胶相间的篮球场，声音嘹亮的扩音喇叭，着实为学校增光添彩。
再往南走是综合楼，里面是学校领导办公的地方，实验学校能有今天的辉煌都是从这里产生的灵感发出的命令。
继续往南走就是中央广场，笔直的旗杆高高伫立在广场上，每周周一我们都要在这里举行升旗仪式，肃静而典雅。其中还有一座白色的石拱桥，桥下面是个小水潭，有时也会放出好看的喷泉，颇具韵味。
情系母校，让我们秉着心拥快乐，智赢未来的理念，学会做人，学会做事，学会求知，学会共处，为桓台实验学校的明天增光添彩！
情系母校作文 篇4
那是一个平静宁和的小村庄，在路的旁边，有一所毫不起眼的小学。那所学校有我童年美好的记忆。
清晨，背起书包。一路上，花香扑鼻，鸟儿似乎在窃窃私语，又仿佛是精彩的歌唱表演。我踏着轻快的脚步向校园走去，一路欢声笑语，很快便到了学校。我走进校园，走进教室，走到座位旁，放下书包，便和同学出去玩了。我们坐在操场的草坪上，玩着游戏，直到铃声响起，才跑进教室。讲桌上摆满了各种各样的零食。老师走进教室，会满脸笑地问：“这是哪位小朋友放的？”结果，没有一个学生应答。老师便说：“谢谢你们。”然后，用他那硕大的口袋把零食全部装进去，便开始上课了。
他如爷爷般的和蔼可亲，待我们如通过自己的孙子、孙女般。他会变着法的逗我们乐。尤其是体育课，他会带着我们去操场上做游戏。在他的组织下，每个学生都非常的活跃，不论下雨还是晴天，体育课都照常进行。下雨便在教室里玩丢手绢，晴天则就不同了。那游戏多不胜数，有些我还叫不出名来。最常玩的师生游戏有老鹰抓小鸡、卖山羊给山老爹等等。在老鹰抓小鸡中，他有时扮鸡妈妈，有时扮老鹰。而在卖山羊中，他更多的是扮山老爹，偶尔也扮一下卖羊人。当然，有些游戏老师不参加，只给我们组织好，便坐在旁边观看，时而加油助威。我们师生之间的游乐是无穷尽的。在这做校园中，除了朗朗的读书声外，还洋溢着师生银铃般得欢声笑语。老师还常常对我们说：“学要学得踏实，玩要玩的痛快。”
我们的生活是丰富多彩的，课余时间是最热闹的。操场之上，我们无忧无虑的嬉戏。什么样的游戏都有，从来都没有厌倦的时候。时间流逝的很快，一天的课程在学与玩中悄然流逝。
放学的铃声响起，我们背上书包，排好整齐的队伍，向家的方向走去。校园的树在风的吹拂下，左右摇摆，仿佛在和我们挥手告别。在老师的护送下，在鸟儿的演奏声中，我们依旧踏着轻快的步伐，很快便回到家中。
迷人的风景，清新的空气，师生的和谐，都是我心中的留恋。尽管每天重复这一样的生活，也没有丝毫的倦怠。我爱我的老师，更爱我的母校！
情系母校作文 篇5
时光如梭，岁月如流，转眼间一晃我已经13岁了，在母校的这六年生活我始终记忆犹新，我懂得了许多许多……
——题记
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。
在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧！”……“真棒！学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
老师对我的恩情我终生也不会忘记。
记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友王伊宁扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出血，别再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校！
情系母校作文 篇6
秋风送爽，在那个丰收的季节，我背着书包，踏进了自己心中梦寐已久的学校——澧县一中。在家乡，能够进母校学习是一件值得骄傲的事，在这个求学年代，母校一直是家乡无数学子向往的地方。转眼间，在母校已经生活一年多了，经过一年的时间，我发现自己已经深深地爱上了母校。
我爱母校，因为它有独特的校园景观。走进校园，你能看见一排排高大的树木，郁郁葱葱，到处可见花花草草，不时能听见鸟叫虫鸣。行吟在洗墨池旁，看一排排垂柳随风招展，看池中鱼儿嬉戏游玩，夏季，池中荷花竞相开放，似出淤泥而不染，给人一种清新脱俗的感觉，经过一天紧张的学习，每到傍晚，可以看见不少学子在洗墨池旁散步，放松心情。
我爱母校，因为它有着丰富的文化底蕴，有着浓厚的学风，学校至今已有一千多年历史了，它吸引了一代又一代求学的文人，为祖国培养了一批批优秀的人才，学校里有学府遗墨、有洗墨池、溪东学院旧址等历史文化景观。关于洗墨池，据说是当年范仲淹“工书耽诵”。常洗砚于池，则池中水石草虫皆为墨赤之色，后人名之为“洗墨池”以寄托对这位前辈学者的尊崇，溪东书院内有三棵古楸树，今苍劲挺拔，树遒叶茂。据考，是书院建立之初栽种的，她们像历史沧桑的长者。见证着这块学府圣地的变迁，近代以来，从这里走出了辛亥革命领袖蒋翊武，红军将领游端轩，中国科学院院士沈绪榜、朱作言，中国工程院士雷志栋等一批英杰，它们为母校增添了无数荣光。
我爱母校，更因为它有着先进的教学方法和办学理念，它可以实现无数学子心中的梦想。历经千年办学历程，母校培育了独具特色的校园精神：崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇高经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人，学校有着：“前哲流风，日新其格”的校训。有着“勤学、苦练、深思、好问”的学风，这些无不激励着一代又一代学子勤奋学习、刻苦钻研，正因如此，母校才能培育一代又一代杰出人才，使得母校能屹立一千多年而不衰。
因为母校，给来我实现梦想的机会，因为母校，使我的未来变得光明，千言万语已无法表达心中对母校的爱，在这里我只能说一句：我爱你，母校！
情系母校作文 篇7
静静地来到这学校，轻轻地闻着这芬芳的气息，这里的一切都是那么温暖、和谐。伴着朗朗的读书声，几度春秋，我六年级了，却莫名其妙的一股惆怅涌上心头。
我向前走，拾级而上，来到教室前，望着那摆放整齐的课桌，那被老师反复使用的黑板，那老师辛勤工作的见证——老师的课桌。这张课桌旁时常被我们挤得水泄不通，在批作业时，我们排在这张课桌旁把老师团团围住，同时，我们也会看见头上落满粉尘的老师不知疲倦的为我们批改作业，辅导……这一幕幕仍然清晰地留在我的脑海里。我仿佛又看到了英语老师的音容笑貌，仿佛又听到了语文老师温柔的话语，仿佛又回到了充满活跃的数学课堂。我是多么喜欢这些老师啊，可我与他们在一起的时光却一点点的在悄悄流逝。
我继续向前走，透过窗户，俯视操场。仿佛又看到了校运动会比赛时的场景，同学们排着整齐的队伍，像训练严格的战士，来到操场，看那个个精神抖擞的运动员，都积极的热身着。操场上一阵欢呼，那一个个红扑扑的脸上洋溢着胜利的笑容。操场上充满了我们的欢声笑语，再过不久，我再也听不见这欢声笑语了，我只能留下我的祝福。
忘不了，心中那一首首的歌；忘不了，和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校！
情系母校作文 篇8
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。
在五年级的时候，我要回老家办证件，回了一个星期，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我一个星期没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“严楠“”，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你吧！”……“真棒！学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
老师对我的恩情我终生也不会忘记。
忘不了，那一幕幕感人的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校！
情系母校作文 篇9
两年一度的鼓号队比赛又召开了，为此，大队部王老师和李老师召集所有队员，一抽空就进行排练，还找来了一些专业的老师对我们进行排练，每次都训练得很晚，队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学，一个半小时的训练中几乎没有休息时间，都是背着一个大鼓，从头背到尾，相当的吃力。还有老师，因为场地很大，训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。
记得一次训练时，队员们因为前后排练时队形不一致，导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤，但最后还是取得了共识，达成了一致,为了在比赛时发挥出最好的水平，动作练了一遍又一遍，进场动作也练了不知道多少遍，期中考试复习前夕，仍放弃自己的学习时间，进行排练，对于这种高尚的精神，队员们越练越起劲。拉下的东西都自己抽空学会了。
在比赛前两天，队员们有加班加点进行训练，每当训练结束，陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学，有些家远的队员回到家已经是6、7点了，但丝毫没有怨言，操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出，比赛如期举行，在众多学校中，我校脱颖而出，顺利进入复赛，在复赛场上，面对各种精英，我们丝毫没有慌乱，有条不紊地完成了比赛，并且再次夺取了金奖，为学校争得了荣誉，我们明白金奖的来之不易，当宣布这一成绩时，队员们沸腾了，喜悦的心情涌上心头。一次次的苦练，没有浪费；一次次的汗水，没有白流，此刻，心中只是喜悦……
学校好似一个花园，每天都会有精彩的事情发生，那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底，那其中的喜悦只有我们自己才品位得出！
西南位育，不仅仅是我学习的地方，更是我们成长的乐园，希望长大以后的我，不要忘记这个深藏美好回忆的地方！
情系母校作文 篇10
光阴似箭，转眼二十年了。二十年来，虽然在学业上有了骄人的成绩，在工作上有了成功的业绩，但是却总是难忘母校的恩典。
偶然的机会，我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已，彻夜难眠。
从省城来故乡的母校，驾车需要半天。早晨，我带上秘书与文员，一起驾车回母校。
汽车行驶在高速公路上，风声呼呼而过。我在车内思绪万千，母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆：“小明，你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧，在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样，都捧腹大笑。“笑什么?那么香，那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐，实在记忆深刻。"我说。
“快到了，快到了”。文书惊呼道。
汽车穿过绿树成萌的城南林区，奔驰在宽阔的城际大道上。
下午两时许，汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出，迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道：“陈老师，我的恩师!"中年人摸摸眼境："啊，上面按排来我接视察并指导工作的是你，我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了，我的班主任陈老师，她还能记得我?我激动不已，双手紧紧地握在一起。如今，陈老师，我小学的班主任，现在的校长，我永远的授业恩师，满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。
我缓步走在陈老师的身后，感慨万千。我的母校，您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬，湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动，增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出，这是未来人才的培养基地，我心中深深想着。
陈老师仔细向我介绍学校各方面情况，反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。
在整个母校的视察中，我感受到了亲切与热心。在会谈中，我见到了以前五年级同桌小英，大学毕业后来母校任教，现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英，能与母校同呼吸，共进步。
我带着沉重的记录与记忆，满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手，我内心呼唤着：母校，我会常常来看您!
情系母校作文 篇11
我的家乡在佛山，这里有祖庙、西樵山、西岸……等名胜风景。二十年后，他们可能变得更加漂亮，还可能早已变成拔地而起的高楼大厦。但是最能勾起我童年的回忆的，是一座虽然不是很大，但在我心目中最漂亮、最可爱的学校，我曾经在这里玩乐、学习了六年的地方——佛山九小。
二十年后，我回到这里，学校已换上崭新的大门，建起了高高的、漂亮的教学楼，操场也变得更加宽敞了。但唯一没有改变的，是那代表着这座雄伟的学校的校徽，和孩子们那永远不变的、天真纯洁的欢声笑语。
我来到以前的教室，里面一切的旧设备都变得干净亮洁、功能齐全。进入教室，一切都是那么的完美，但以前那熟悉的一切在现在仿佛都变得很陌生。我的脚步在课桌间穿梭，一股童年时熟悉的书香味随之飘进我的鼻子。想着，想着，我的脑海中不禁浮现出了童年时被老师表扬那兴奋得意的笑脸、被同学冤枉时委屈的眼泪、跟朋友玩乐时欢乐的笑声、和同学竞争班干部职位时紧张的气氛……我最忘不了的，还是童年时那张年轻体贴的面孔——李老师。李老师好像变得更加漂亮了，真是越活越年轻!跟在李老师后面的还有一群活泼可爱的孩子，那一张张充满稚气的脸真像我们小时候!同学们不约而同地来到学校探望老师。我以前的好朋友王凯琳也来了，她现在在美国当了一名科研家，闻名中外，可威风了!同学们个个都有许多不错的成就，把李老师逗得笑哈哈的，比如说：姚昕怡当了一名教授，彭涛当了一名昆虫学家，李伟楠进了国家体育队，冯子殷做了一名舞蹈艺术家，李璧君做了一名光荣的爱心志愿者……轮到我介绍自己是一名作家时，王凯琳笑着说：“你写的书出版时要第一时间免费给一本李老师读哦!”我马上答道：“嗯!送十本也没问题!李老师您放心，我们一定会努力工作，争取更好的成绩!”李老师看着我们，点点头，欣慰地笑着说：“都好都好，在我的心目中，你们都是平等的，都是最棒的，你们的成就是给我最好的礼物!”忘了说，龚典译现在是一名金牌导演了，他跟他的表演团队演了一出叫《童年》的戏，再次勾起了我们对童年的回忆。
二十年后，或许我已经到了别的城市甚至出国写作了，但我怎么也忘不了那个我曾经玩乐、学习了六年的地方，我的母校——九小。
情系母校作文 篇12
此时此刻的我已经23岁了，想起童年那颗天真可爱的心，心里有点不由自主的羡慕。还记得小时候，总是向往长大生活，总觉得长大了，可以自己挣钱，自己买衣服穿，会有满满的自豪感。可是到了现在，又向往童年的生活。
我回到了当初的母校——镇西小学去看望了一下：曾经教我们班的英语老师邓老师现在已是50多岁的人了，但还依然在教五年级的学生，曾经，他教五年级的体育，可是现在再也看不到他曾经打篮球潇洒的样子了，再走进教室，看见同学们嘻嘻哈哈的在玩，我的眼眶不由自主的湿润了。
曾经，我们趁数学老师在黑板上写字时，用粉笔头去砸他。每节课下课，我们都会到英语老师面前撒撒娇，谈谈梦想。可现在，这种情景再也看不到了，或许，这就是人的命运，我们不能一直活在梦里，人迟早会长大的，早点从梦中醒来才是我们该做的！
情系母校作文 篇13
“一日为师，终身为父”
-----题记
转眼间我也将要小学毕业。在这小学六年里，我经历了许许多多的事，有好的也有坏的，每经历一件事，我都会在这些事中取得经验，得到教育。使我懂得以后生活中要踏踏实实做事，一步一个脚印，慢慢地走下去。
有一次，班上的一位同学见我好欺负，于是他便上前说：“你帮我写作业，如果不写我就打你。”我说：“为什么呢?”然后他就开始骂我还打了我一巴掌。周围的同学看见了也纷纷围过来，我也很不服气，和他扭打了起来。就在这时候，我们班主任突然出现，高喊着：“你们在干什么?”这时我们才松开手。老师把我俩带到办公室，狠狠地评比了他一顿。其实我想，我也不应该和他冲突，有什么事应该先告诉老师。当着老师的面，我们相互道歉，握手言和，最终我们还成了好朋友。
时间过得真快，小学六年还有一个月就毕业了，我们也将告别母校。告别了和我一起相处的好友同窗。我永远记得我的启蒙老师，是老师教会我很多东西。尽管有太多的不舍，我也会奔向下一站，带着你们的祝福去追寻我的梦想!
情系母校作文 篇14
还记得六年前的8月31日，我哭着喊着不愿来学校，可是，被妈妈送进来后，却在也不愿走出这校园。
已经六年了，六年的时间足以让我这个稚嫩的女孩走向成熟，六年的时光如飞逝般从指缝间溜走。如今，我就要毕业了，就要离开我亲爱的同学和母校了。我们在一起有过笑有过泪，经历了多少风风雨雨，可我多么想要回到过去呀，过去的我们天真幼稚，快乐无比，突然要让我们离开这个生活了六年的地方，却是万般不舍。
在这里，我认识了老师和同学们，他们给予我关怀，让我感到无比的幸福，他们的热情，让我快乐。
可是，天下没有不散的宴席。随着我们一天天的长大，这一切的一切我们都要学会面对，因为我们终将要走向社会，而我现在唯一能做的，就是好好学习，好好珍惜在母校的每一天，每一节课，每一分，每一秒，好好珍惜在母校为数不多的美好时光。
母校的样子早已深深刻在我的心上。他盖起了新的楼房，来了新的老师，送走了一届又一届的学生，在这桃李满园的地方，我为它骄傲。我想，终有一天，它也会因我而自豪。
也许在十年后的一天，我会怀念，怀念实验小学，怀念教学的每一位老师，怀念我的每一位同学，怀念曾经那美好校园的一草一木，怀念我完美、没有遗憾的童年。
看门的老大爷，卖火腿的阿姨，都给我留下了美好的回忆。如今，我们上路了，请母校祝福我们。我相信，在我们走后，您会像我们思念您一样地思念我们。
绿草如茵的操场，干净明亮的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切的一切都是那样的动人。
六年过去了，我们在这里健康成长。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？是老师，是您在课堂上一丝不苟地向我们教授各种知识，日夜操劳，您的额头上留下了岁月的痕迹，在我的心目中，您就是天使，在这离别时刻，让我们再次唱起校歌！曾经那么傻那么天真的我们，就要离开母校的怀抱，自己去飞翔了。
母校啊母校，您就是我筑梦路上最美的太阳。母校啊，我们上路了。
情系母校作文 篇15
猛然间，我突然间意识到时间的飞快！
昨日，我还是一个牵着妈妈的手，哭哭啼啼步入校园的淘气包！今日却成了一个毕业生！校园门前的小树，转眼间也长得比我还要高！花儿开了又谢，谢了又开，过了多少个春秋冬夏！
再过两个月，我就要和校园告别了！
哦，与我相伴了六年的校园，你是如此的亲切，像春风扶过我的脸颊！哦，与我相伴了六年的校园，你是如此的知识渊博，给予了我多少知识，教会我做人的道理！清晨，我在你的怀抱里学习，朗朗书声萦绕在你的耳畔！正午我在你的怀抱里游戏，欢声笑语同你共舞！夜晚，我在你的怀抱里安然入睡，酣甜的呼吸与你相伴！
哦，母校！与我相伴六年的同窗好友，再见了！是你为我打开了通往学之高峰的大门，你是我生命的起点，我永远不会把你忘怀！哦，好友！愿你一路顺风！再见了！
情系母校作文 篇16
母校，这是一个蕴含着无比深情的词语。母校，她有着母亲般的慈爱，孕育着一代又一代的青少年。今天，我读了王明义先生的《艰辛求学路，难忘母校情》，心中犹如打翻了五味杂瓶，很不是滋味。
王明义先生的求学之路可谓一波三折。因为家境贫寒，他前前后后共有四次濒临失学。第一次，王明义的父亲去世了，这使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饥寒交迫和疾病的煎熬之下寻了短见，只能裹一张草席下葬；第三次，失学的考验来了，教育改革后高中要到60多公里外的县城去上学，一两周才能回家一次拿些口粮。但少年时的王明义没有那么多粮食，他只好忍痛辍学。后来，在老师和邻居们的帮助下，王明义又重返校园，并以优异的成绩考入了大学——焦作矿业学院，度过了艰难的青年时期。
上了大学，他有每个月11块钱的助学金，不再为生计而忧虑了，就全身心地投入到了学习中。早上四五点时，王明义就开始学习，别人都休息了，他还在学习。隆冬季节，困了就用冷水洗脸，用雪块儿搓头。
再看如今的我们，学习环境好了很多，崭新的设施，更不用为生计发愁，一日三餐丰盛，这样的情况是当时想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上学了。常有一句话说，知识改变命运，过去即使想上学都不能上，现在人人能上学，我们又有什么理由不好好学习呢？
母校是我们学习的明灯，母校是我们成功路上的基石，母校是培养我们好习惯的园丁，希望我们在未来学习的过程中像王明义先生那样刻苦努力，成就未来。
情系母校作文 篇17
“你先帮我写！”“不行！先帮我写了啦！”“不行！先写我的！”不知不觉中，同学录进入了我们的生活中，因为再过几天，我们就要告别母校，告别老师，告别同学了。看到了同学录，不禁勾起了我美好的回忆。
青青校园
7岁时，我踏进了校园，当时的我对校园有好奇有陌生。每当下课的时候，我会坐在池塘边，凝望着假山，倾听着青蛙的鸣叫声，美好地幻想着，不知有多享受呢！有时，几个好伙伴躺在草地上，倾听着小草的心声和花儿的倾诉，还不时地嬉戏、打闹着。墙角的山茶花是我最喜欢看的，树荫下是我最喜欢呆的。难忘啊，校园里的一草一木！
师恩难忘
刚进校园，我感到一丝的害怕和胆怯。这里没有幼儿园里的滑滑梯，也没有跷跷板，只有一幢幢教学楼和背着书包匆匆忙忙走着的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的时候，一双温暖的大手握住了我。抬头一看，是一位漂亮的阿姨。她把我带到了教室里，后来我才知道她就是我小学的第一位班主任老师。以后的日子，她让我懂得了许多道理，使我受益匪浅。
友谊万岁
爱讲话的潘聪聪，带眼镜的戴赵琼，文静的章阳阳和调皮的我组成了一个“死党”。夏天的时候，我们坐在树荫下，偷偷地吃着冰淇淋，可惬意了！冬天的时候，我们几个人在一起挤油，互相取暖。六年的同学真情难忘，我一定不会忘记你们的！
走在校园的小径上，每朵花，没棵草都能引发我的思念，每一张笑脸都能勾起我美好的回忆！再见了，我亲爱的校园！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学们！
情系母校作文 篇18
时光逃去如飞，转眼间六年的时光就这样匆匆的飞逝了。我们马上就要离开我们那朝夕相处六个春秋的母校了！昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我们就要含泪说一句："别了，母校！"
母校，是您让我从一个不懂事的顽童变成了一个有理想有抱负的少先队员。是您，教导我要尊老爱幼；是您，教导我要爱祖国；是您，教导我要珍惜时间。母校，您让我们尝到了成功的喜悦；失败的苦涩，体验到了友情的纯洁！母校啊，星期一的早晨，我们在校园里站着整整齐齐的队伍升国旗；星期二的早晨，我们在校园里打扫卫生；星期三的早晨，我们在操场上锻炼身体；星期四的早晨，我们在教室里放声朗读课文；星期五的早晨，我们在教室里保持卫生。这一切的机会，都是您给了我们！
母校，您还记的一年级的那一天吧，在那天里我们在烈士林圆里扫墓，扫完墓是我平生第一次带起那鲜艳的红领巾！
明天，我们一个个都将会迈进不同中学的校门，迎接我们的是一张张陌生的脸，亲爱的母校，请您放心：没有什么能阻挡新一代初中生前进的脚步！今天，我们以祖国为荣，明天，祖国以我们为荣！
别了，母校！再见了，上南！我要让你们知道，我们—不—认—输！
情系母校作文 篇19
还记得三年前，56个陌生人在这里相遇；还记得不久前，56颗相知的心在这里分开；还记得毕业时的紧紧拥抱和热泪盈眶，还记得我们一起许诺十年的约定，还记得……这里有我太多的回忆，可是当我再次踏入校门时，已经物是人非。中考的失意，同学的分离，重回母校的快乐和对新同学的好奇让我的心情十分矛盾。怀着这样的心情，我开始了高一新生入学的第一课军训。
军训的第一天，我们就穿上了帅气的迷彩服，同学们都兴奋地手舞足蹈（虽然衣服不太合身），我矛盾的心情也被这兴奋冲淡了。第二天一大早，在太阳还没起床的时候，我们就开始跑操了。本来以为军训这几天会被晒成“黑人”，没想到天公作美，连续一个星期都是阴天，还时不时地来一阵小雨，吹一阵冷风，真令人心情愉快！刚开始是站军姿，这是最简单也是最痛苦的动作，腿要绷直，双臂要夹紧，而且一站就是好长时间，中间还不能动，一天下来，全宿舍的同学都喊脚疼腿疼，可是没有办法，明天接着训。一天又一天，我们学会的东西越来越多，但身上疼的地方与所学的东西成正比例增长。
十几天之后，身上所有的疼痛都消失了，而且动作也迅速了，站军姿也能坚持30分钟了。这时才明白，经过这几天的磨练，我们变得注意力集中，也学会了坚持和忍耐。军训马上就要结束了，最让我怀念的还是每次训练的休息时间，同学们和教官坐在一起，开着各种各样的玩笑，宽阔的操场上总是笑声不断。通过这次军训，我真正理解了“苦中作乐”的含意。相信在今后的学习中，“苦中作乐”会是我们一种快乐的学习方法。
情系母校作文 篇20
我步入初中的大门，已有一年多了，我离开我的母校，也长达一年至半之久了。在这个星期天，我又重返了我的母校。
走到学校大门， 我发现我的母校大门发生了改变。以前的过几天一焊的破大铁门，变成了现代版的防盗大门。闪闪发光的‘万马学校’四个大字，高高的悬挂着。
我找到了住在大门口的以前的小学老师，打开了防盗大门。穿过大门，一条笔直干净的大道映入眼帘，鲜红色的五星红旗迎风飘扬，矗立在大道尽头，旗杆后面一座教学楼高高耸起 。
再看路的两旁，一边是操场，另一边是老师们的菜园，咦，菜园子呢？原来菜园子变成了一所幼儿园。再看教学楼，以前的三层教学楼还没有变，只是多了一个避雷针。
走到一楼，发现一楼有三个班，一二三年级在一楼，还有一个楼梯口，一个办公室。穿过玻璃窗往里看，课桌全变成了新的，讲堂旁边还放着一台电视，办理还装有四台电风扇，这些我以前上学的时候都没有。
穿过楼梯，走到二楼。二楼也有三个班，四五六年级，有一个楼梯口，一个办公室，办理设备和一楼一样。
再穿过楼梯，走到三楼。三楼有一个楼梯楼，有一个图书室、一个健身房、一个电脑室、一个活动室。在这里，图书室整天开放，一星期有一节活动课，一节电脑课和一节健身课。这些课程，我以前上学时根本就没有，听我的‘导游’说：“这些可也是刚开设的。”
走到三楼以上，也就是楼顶，楼顶上有一根长长的避雷针，还有一个电视锅，可供学生们看电视，上电脑课使用，学生在天气暖和时出来晒暖。
啊，现在学生们的课余生活变得丰富多彩了，亲爱的母校，你送走了一届，又迎来了新的一届，周而复始，你都在为这个社会做贡献，母校啊，谢谢您，我一定会再回来看您的。
情系母校作文 篇21
时间如白驹过隙般溜走，天真灿漫的童年已经成为过去。我在母校学习、生活的日子一天天减少，随之，我内心的留恋也在一分分增加。转眼间，我就将挥泪告别。回想起奶奶拉着我的手上学的情景，就仿佛发生在昨天。一件件往事涌上我的心头，内心突然被一股难以抑制的悲伤占据。我是多么舍不得这里的一切啊！
我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校，成长在母校。如今我长大了，就要展翅高飞了，又怎能忘记母校您对我的培育呢？自从我看到您的第一眼起，就深深地喜欢上了这里：幽雅的教学环境，宽敞明亮的教室，先进齐全的设施，美味可口的饭菜……老师每一个肯定的眼神，同学每一名温暖的话语，清扫阿姨每一次辛勤的劳动，都使我难以忘怀。不想说再见，我还没有看够母校的风景；不想说再见，我还想听老师们的鼓励。也许从我踏出校门的第一步起，曾经伴随我六年学习生活的每一草、每一木，每一个角落都将变得那么陌生；也许从我领到毕业证书的那一刻后，曾经孕育我成长的母校也会不再属于我；曾经朝夕相处的同学也将分道扬镳、各奔东西，为了自己的目标各自努力着。我总会用那句“天下没有不散的宴席”来安慰自己，可真的到了分别的时候，却无法那么洒脱，转身离去，也许分离在我心中下了一场无声的雨。真到今天，我才明白，那两千多日的相聚，早已在心中刻成了永久的回忆。我是多么留恋天真的童年，我是多么喜欢关怀我的同学，我是多么依恋用心栽培我的老师，我是多么热爱这美丽而又熟悉的校园！
在这里，我们从喜欢嬉皮捣蛋、对什么都感兴趣，却又三分钟热情的孩子，成长为聪明能干、与人为善的好少年，这里面倾注了老师多少心血、凝聚了老师多少汗水啊！
正因有了他们，我才学会了读书写字，才学会了弹琴唱歌，才学会了尊师敬长，才学会了助人为乐。在万簌俱寂的深夜，老师点着灯伏案工作的身影在我脑海中闪现。老师，这么晚了，您仍在一丝不苟地批改作业呀！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像春蚕，把丝吐给我们；您又像蜡烛，献出了自己全部的光和热，您对我的`谆谆教诲，我是无论如何也不能忘记；您对我的殷切期望，就算走到天涯海角我也不会辜负。我体会到母校更注重于学生的全方位素质的培养，分数从来不是最重要的。在老师和同学们的支持下，我连续当了六年中队长，并尽职尽责工作，努力让同学们满意。虽然有时也会碰到不顺心的情况，但我不会抱怨，而是尽全力解决，想办法克服，使我更加成熟，处事更加妥当。班主任也很注重我们的素质教育，放心大胆地把组织、主持、表演、出版报等任务全部交给同学们做。我也有幸参加了多次锻炼。最重要的是，我们在母校养成了良好的行为与学习习惯，为今后中学的学习打下了坚实的基础。要知道，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。我们在母校健康成长了六年，成了有爱心又有责任心的少年。正是母校这个素质教育的摇篮，才让我们养成这开朗大方活泼的性格，让我们有这种勤学好问的精神。六年来，我不但收获了知识，还收获了良好的习惯与健康的性格。几年的感情已经在我心里扎下了根。啊，母校！
啊，老师！
您的学生会把您永远记在脑海里，乘着风浪在更远的地方翱翔。他日，我一定会带着累累硕果，再次来到这里，让您为我骄傲！
情系母校作文 篇22
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。
周老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢？是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀？你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗？忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。
可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊！你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗？忘不了，可爱的校园！忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有着名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗？我能忍心离开吗？再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！
再见了，哺育我六年的母校！
母校，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光，是您见证了我们的成长，是您像妈妈一样和我们肩并肩，陪伴着我们，与我们分享欢乐，与我们分担烦恼。夏天的夜晚，蝉儿不时鸣叫，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊！老师们身伏案头，争分夺秒地备课，改作业，手中的笔一刻也不肯停下！敬爱的老师，您辛苦了！沐浴春风后的小草含笑招手，感谢春风给它带来了生机；布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们，又该怎样感谢老师您呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是春蚕，是蜡烛，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴望我们早日成才。亲爱的母校，感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题；是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口；是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩；是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵......
亲爱的母校，我们是多么舍不得您啊！亲爱的母校，您给予了我们太多太多！“十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘！”六年的小学时光，留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校，敬爱的老师，我们不会忘记您！
情系母校作文 篇23
再大的风，也吹不断我在母校留下的根；再大的雨也冲洗不走我在母校筑下的情------在那里留下的深深足迹，我不能忘却；在那里撒下的欢歌笑颜，我不能忘却；在那里萦绕的朗朗书声，我不能忘却------一晃六年，如弹指消失，如覆水消逝。
当年的天真，取而代之的是成熟、冷静，可能是时间的磨砺吧，“别了，母校”便是代价！我多想再在课桌上画小人儿，在黑板上涂鸦，在同桌后背贴画，在小花园儿找蛐蛐儿------可已经是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”我潸潸来到守卫了我们六年的苍松前，一种沧桑扑面而来，那屈曲得很古怪的枝干，遒劲挺拔。我轻轻抚摸着，任凭它扎得我生生的疼，他正在用我们才能读懂的语言，祝福于我！别了，母校。“喂，喂！快来呀，你跑不赢我啰！哈哈……我的脑际萦绕着我们追逐嬉戏的笑语。
同窗六年，就此别过，有的也许还会在同一所中学上课，还有的，却如一阵轻烟，随风飘散，也许一生也难以相见。难道是上帝老儿在羡慕我们，嫉妒我们，才故意在六年以后拆散我们。现在，我只能奢望与您多相守些许日子，可时光哗哗，长相守变成了长相忆，别了，母校。老师，您安好？您的学生不久以后便不再在这间流淌着书香的教室上课了，可我永远是您的学生，您永远是我尊敬的恩师。无论结果如何，我将去向何方，您的教诲是我一生的精神食粮。您的风范，您的才华，您的气度将永远铭记在我的心上。在您的心中我们64人都是您的宝贝，您舍不得抛弃每一个孩子，在这6个365个日子里，您搀扶着我们蹒跚前行。
我们长高了，长壮了，您却常常捂着您那生生发疼的胃……不久，我们将起航，我真的害怕见到您为我们送别的目光。别了，母校！天呀，是那样蓝；云呀，是那样白；我的心呀，是那样乱……你得逞了，上帝老头儿，不！你输了，我和母校紧贴的心永远分离不了。别了，母校！
情系母校作文 篇24
六年前，爸爸牵着我的小手，来到了这所略显简陋的小学——靳家巷小学报名。从踏进这个小学的时候，我就立刻喜欢上了这所学校，它虽然朴实无华，却令我十分向往。
过了暑假，我背上书包，来到这所向往许久的学校，带着一颗不知天高地厚的心，爱幻想的大脑，稚嫩的语言，开始了我的小学生活。
校园里有迷人的四季：鸟语花香、桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；万里无云，金风送爽的秋天；扬风飘雪的冬天。
绿意浓浓的春天悄然而至，大地焕然一新，又是一个美好的开始，太阳公公用阳光告诉我们：好好学习，珍惜时间。一踏进校园，就听见琅琅的读书声，整个校园成了绿色营地，花圃中，植树已种下种子，像我们这群孩子一样的嫩苗，被泥土包裹着，准备破土而出，挣脱泥土的襁褓。百花盛开，攀比着自己的美貌，那几朵不知名的花上沾着露珠，发出沁人心脾的香味，足以那些名贵的花相媲美。蜜蜂蝴蝶像赶趟似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。走进班级，一张张可爱的笑脸朝我张开，我顿时感受了家一样的温暖，它是靳小带给我的。
活力四射的夏季，悄悄登场了，我们穿着花裙子，在草地上转着圈，裙子变成了一朵朵绽放的花，耀眼夺目。几个月前的幼苗，已发芽了，长出了翠绿欲滴的绿叶，有了这些绿叶衬托我们这一朵朵花，我们显得更加引人注目。太阳公公毫不留情的散发出光和热，同学们的身上渗出了豆大的汗珠。尽管天气炎热，可同学们丝毫没有被影响，上课时依然听得那么专注，可见，我们的求知欲望是多么强烈啊！是靳小让我爱上了学习。
瑟瑟的秋天，不知不觉已埋伏在人们身边，周围树木的叶子，已变成金黄色的，一片片打着旋在风中飞舞。天那样蓝，云那样白，日光那样明媚，炎热已远去，让人感觉到的，只有凉爽与惬意。在金色的秋天里，我们打开大自然的课本，探索其中的奥秘，这是靳小给予我的。
雪白的冬天，与雪娃娃一同风尘仆仆地大驾光临。雪纷纷扬扬地落着，被风凛冽，云在空中驰骋，寒流正在酝酿着一场鹅毛大雪。我们并不觉的冷，我们伸出已被冻得通红的双手，搓雪球、滚雪人、打雪仗，手冻得跟胡萝卜似的，可谁有没喊一声“冷”，嘴里呵着的热气，温暖了全身，我们玩的不亦乐乎，雪夹杂着我们的欢声笑语，久久徘徊在靳小上空。这欢乐，是靳小带给我的。
一位位老师、同学，都让我难以忘怀，老师忙碌、操劳的背影已深深烙印在我的脑海里。
小操场上留下了我刻苦训练的汗水，武术馆里留下了我坚持不懈、认真训练的身影；广播站里留下了我充满激情的声音……六年了，足以让我深深爱上你啊，靳小！这份感情难以割舍，我终于明白什么叫眷恋，什么叫依依不舍，靳小，我要离开你了，这六年你带给我的，我会永远珍藏在心中！
靳小，我会延续对你的爱，直到永远，永远……
情系母校作文 篇25
校园，是我们除家外唯一的“归所”，是我们的又一个家。而如今，我们渐渐长硬翅膀，准备远走高飞了。回首望去，六年已经从这个大家庭中悄然而去；六个春秋已为我的人生锦上添花。我多想用最美的文笔，让您永远停留在美丽的瞬间！
每天清晨，走进学校的大门，便看到那苍松。身子不是板儿直的了，像一位退役的老兵，却苍劲有力，骨子里透出非凡的英气，威严的气质。周围一盆盆花花草草，就像我们，尚未成才，也经不起什么风吹雨打，但还是拼命的向前辈学习，努力长大成为“栋梁之才，”回首六年，我们不也从童真而娇气的孩童长大？又到了春夏交接之际，劲松上也生出了一个又一个未成型的，松果的雏形，看上去很是新鲜，可自己那一头沧桑的松针就没变过，还是依旧，斜斜的，像一顶宽大的稻草帽，姿态略带几分汉字的韵味。所以不论是万物狂长的夏季，使它松针变脆的秋季，还是冰冷的冬季，乍一看也都一个模样。
我校的特色是不会只被那青松抢尽了风头的，要不让我如此难忘？在大操场的“尽头，”庄重的大殿令人尊敬又喜爱，屋檐是各种五彩斑斓的花纹，浮翠流丹的色彩时而浓重，时而清淡，这便是和丹青水墨不同的，独属色彩的美。错综复杂却丝毫不显凌乱，反倒井井有条的花纹也令人过目难忘，而背面那红中带着深邃的颜色，却令人安心……在里面，一盏别出心裁的走马灯散发着明晃晃的光，玻璃窗上是镂空的木雕，也是深沉而热烈的红，却无一不覆上一层灰，这灰一点也不均匀，这儿重了，那儿便轻了，一弹，灰尘便起了舞，陈年老窗的感觉，广播室也是一样，干裂的白墙十分抢眼，灰头土脸的是那不怎么被器重的机器，天花板上不知何时就有的窟窿也使这里更加阴冷。一向是同学眼中“阴气”略重之地，莫名其妙的冷……不过这反倒突出了这些文物本该有的奇妙色彩。从外面看大殿，怎么看都美如画，蓝天白云时开朗，阴天时则凝重，多云时浩荡，雨天则显阴郁，就是雾霾时也能透出丝悲壮。却无一不少了庄严！
陈年的色彩是这儿意料之中的难忘。为这些年在这里生活、学习而自豪！教室是一间间灰色的小平房，这样一看，也有了几分妙笔生花的水墨画样。看着人心里舒坦。每个校园都有自己的特色，一年级的院子里，素雅馨香的丁香刚刚结束短暂的花期，三年级的小院离刘老师的办公室近在咫尺，成了重点“检测”对象，每隔一个院儿就有一棵参天大树。一到秋天，风一吹，枯叶宛如蝴蝶般飞舞着落下，优雅中带着点华丽，甚至少许忧伤。看着固然美好，可打扫起来可一点也不美好……小山似的一堆，估计这才是最难忘的吧！四年级的一株小腊梅初来乍到，矮矮的一棵，显得很是可爱，黄莺羽毛般艳，散发出一阵淡淡的幽香，赏心悦目，充满了崭新的回忆。玉兰树也还留着，残留着我一点一滴的回忆，模模糊糊忆起那玉兰也不高，盛夏尾奏一收，便开了。不是什么争奇斗艳、竞相开放，而是大家闺秀般亭亭玉立，十分平静。开了不久，那花瓣说谢就谢了，过去的我们就去拾那一片片叶子，高洁的花瓣……巨型魔方下估计还是堆着扫不尽的灰吧！还有人在上面拍板擦吗？
记得以前，对我来说最难忘的无疑是一片绿莹莹的草坪操场，在上面摔了跤也不怎么痛，太阳一打下来，看那假草一闪一闪，有些有趣。上面有数不清的胶粒，撒的哪都是，一天下来，满身都是，有意思极了。然而一长假过去，什么都没了。
找不到了，也见不到了……
我知道，我们都知道，有朝一日，我们也会如此离开母校，难忘的母校！新的六年级会如期而至，我们也将充斥着模糊不清的回忆离开，哭着喊着也回不去，离开自己牵挂的，打造崭新的未来。想到这里，不禁鼻头一酸，回忆的闸门再也合不上。我晓得未来是令人憧憬的，却更舍不得如今的母校！
明日的太阳会照样升起，又会因谁难忘的牵挂而停止？离开母校的日子不断缩短，令我惶恐，难以忘怀的六年级也永远一去不复返，谢谢母校！让我邂逅了这一群我永远不会忘记的同学，忘记今天的凄凉与伤感，大胆去拥抱未来吧！我恐惧分别，但我更无法接受不完美的谢幕！
也让我在最后时分再多看您一眼吧！难忘的母校。
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