热爱劳动作文

时间:2022-02-10 11:11:26 动作 我要投稿

【热门】热爱劳动作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的热爱劳动作文,希望对大家有所帮助。

【热门】热爱劳动作文

热爱劳动作文1

  “什么!又叫我扫地。”每当妈妈叫我时,我都会这么说,我觉得劳动挺辛苦的,可我总是都会去做。

  有人说:“劳动那么辛苦,为什么要去做呢?”有人说:“现在科技那么发达,劳动的事都可以交给机器人啊”,还有的人说:“劳动那么辛苦,花点钱请个人来做呗。”我觉得劳动那么简单的事情,为什么就没人想做呢。我想,如果把事情都交给人工智能的话,我们人类会一直退化的,以后退化到连一口饭也要叫智能机器人送到你嘴里的话,如果哪一天地球大停电的话,机器人都没电了,那我们人类不就完蛋了吗?

  人们都说:民生在勤,勤则不匮。可又有几个可以做到?有一些人,遇到困难,转头就跑,而有一些人,遇到困难,就迎难而上,真是区别太大了。我们每个人都要劳动,比如说:我妈妈每天从早到晚都要工作,还要照顾我跟妹妹,她让我们家人生活得暖暖的,这都是用一双勤劳的双手换来的。从这里我感受到,只有劳动才能带来财富,劳动是幸福的源泉。

  所以,我们要热爱劳动,让我们把劳动当初是一种任务,把劳动带进我们的内心,让我们一起参加劳动。热爱劳动,从我做起。

热爱劳动作文2

  生活中,我喜欢很多很多的劳动,比如说:扫地、拖地、洗衣服、洗碗等等。其中,我最喜欢的一项劳动就是洗碗。为什么呢?因为我可以从中获得相应的报酬啊!而且,我会把得到的报酬拿来做更有意义的事情,所以我每当想起这些事情我的心里都会甜蜜蜜的。

  周一到周末,我每天都会认真地“工作”着,这项工作我坚持了一年有余,至今还清清楚楚地记得第一次帮妈妈洗碗的情景:当时我先用水冲掉碗里的脏物,然后在碗里挤一点洗洁剂,再用丝瓜瓤在碗里、碗外、还有碗底一圈一圈地擦来擦去,洗洁剂慢慢地变成了好多白色的泡泡,这些泡泡在灯光的照射下变得五彩斑斓,左摇右晃的像在碗里不停地“跳舞”,碗里的油渍很快就被分解掉了。最后我再用清水把碗里、碗外和碗底冲一冲、洗一洗、擦一擦,一个洁白干净的“碗姑娘”就在我的手上诞生了!妈妈看到后不停地夸奖我!

  这就是我第一次洗碗的经历,我不仅把碗洗的干干净净的还成功地得到了劳动的果实──一元钱!通过这次洗碗,让我体会到劳动所带给人们的快乐,在这快乐中我也会慢慢地长大。

热爱劳动作文3

  我长得不高也不矮,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴。你知道吗,我最有特色的是什么?告诉你们吧,我有一双胖乎乎,肉乎乎的手。妈妈总嘲笑我的小胖手,说我是最懒的,但我却不这么认为。

  我觉得我最大的优点就是爱劳动。因为每次班级劳动,我都会主动留下来帮忙,每次劳动到最后的总有我。记得有一次大扫除,是我们小组负责的。作为组长的我分配好任务之后,我拿起扫把,仔细地把教室的每个角落扫得一尘不染。虽然,手拿着扫把用力扫地,手很疼,不过这一点疼算不了什么。我发现讲台下有个地方很脏,扫把太大放不进去,怎么办呢?我用手比划了一下,就把手伸进去,把垃圾一一拿出来,手被卡得很疼,而且也很脏,但是这点问题又算什么。然后我把凳子、桌子摆放整齐,接着把玻璃擦得闪闪发光,再把讲台上的污渍擦干净,最后把地拖了一遍,教室马上变得焕然一新。我站在讲台上看着我们的“杰作”,心里别提有多高兴了。我觉得我有一双勤劳的小胖手,现在妈妈也夸我是一个勤劳的好孩子。

  你们喜欢爱劳动的我吗?

热爱劳动作文4

  我叫郭靖靖,一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,扎着一条马尾辫,一笑起来,脸上就会露出一对小酒窝,同学们都说我是“机灵鬼”。

  平时,我性格开朗,喜欢唱歌、画画、体育运动等等。我有许多爱好,比如说,热爱劳动,热爱跳舞……

  在班级里,我是语文学科课代表,也是老师的小助手。有时,老师的教科书忘了拿了,就会让我去办公室里拿;有时,老师批改作业非常辛苦的时候,他就会让我去倒杯水。每天,组长收好的本子都会让我送到老师的桌上,但是,我都不会说麻烦,我看见地上脏了,就会叫上我的好伙伴,一起把教室打扫干净,所以,老师经常夸我是热爱劳动的好学生。但是,我有一个缺点,就是做事粗心大意,每次考试,没有认真去审题,不该错的题目总是会错。

  这就是我,一个既爱劳动,又有点粗心大意的我。

热爱劳动作文5

  我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。

  恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

  有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得非常愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还非常高兴啊!我非常纳闷,大概捡了20分钟。

  隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情非常好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

热爱劳动作文6

  人的一生是双手创造的。只有努力工作,他才能创造自己更好的生活。我的曾祖母是一个非常热爱工作的人。

  我记得有一次,我和哥哥去乡下看望太奶奶,但是我们没有看到她的身影。我们哭了很久,没有看到她的人。于是,我们走进奶奶家附近的竹林,看看她是不是在那里挖竹笋。我们刚走进竹林,就看到太奶奶弯腰,双手抓着锄头,在挖竹笋!汗水已经覆盖了她的额头。过了一会儿,一根粗大的竹笋被她从地里挖了出来。我们看到了,高兴的哭了,因为竹笋太大了,装不下两大碗!太奶奶听到我们的叫声,突然抬头惊讶地看着我们说:“你什么时候来的?我怎么可能不知道?”我们都大笑起来。

  午饭后,客人们开始打牌,但泰奶奶不见了。我想,反正奶奶一会儿就回来了,我也不用太担心,就和哥哥去浪费水了。

  我们拿着瓦片来到河边,却发现太奶奶蹲在码头上,戴着草帽,在烈日下洗衣服。看她定力,我们不忍打扰她,就悄悄回去了。

  太奶奶不仅是个爱劳动的人,做事也这么敬业。我们应该向她学习!

热爱劳动作文7

  妈妈是一位幼儿老师,长相平平,个子中等,不胖不瘦,身体健康,很有青春活力。妈妈有一个最大的优点,那就是非常爱劳动。

  妈妈劳动起来认真卖力,只要是她打扫过的地方,都是一尘不染。不信你看,她在洗碗,一块抹布,一滴洗洁精,水花花地唱着歌,抹布跳着舞,碗上许许多多油渍随着妈妈的手上下舞动而干干净净。妈妈洗衣服的速度可是一流的,比蜗牛爬的还要慢,洗,搓,清水漂,换水,一盆衣服需要一个多小时。可以打破世界纪录了。正因为慢,她洗的衣服可是世界上洗得最干净的。

  妈妈擦玻璃也是有水平的,有些地方用用纸,有些地方用布,不一会儿功夫,玻璃被她擦得一点儿污渍都没有。我心想;这下苍蝇,蚊子一定会撞下特别多,哈哈,它们看不见有玻璃的存在,往外直飞,头破血流。

  妈妈扫地很有办法,扫地前,先把电风扇关掉,然后慢慢地、均匀地把灰尘扫到一块,再铲到垃圾桶里。不像我扫地,这扫一下;那扫一下,一会儿被风吹的乱七八糟,我真佩服我的妈妈。

  我爱热爱劳动的好妈妈,我要学习她的劳动态度与方法。

热爱劳动作文8

  我叫陆**,今年9岁半,在东风西路小学三年四班读书,我在班里当语文小组长呢!我是一个活泼可爱的小女孩,白里透红的脸蛋上长着一对水灵灵的眼睛和一张唇红齿白的小嘴巴。

  我热爱劳动,经常把妈妈的活儿全部抢着干。有一次,妈妈不在家,我认真地做完作业,看见地板很脏,我想妈妈上班那么劳累,下班后又要照顾我,我得帮妈妈拖地板。想到这里,我连忙箭似的跑向洗手间拿来拖把,接了一桶水,把拖把洗干净,用拖把在肮脏的地面上来回拖动。一下、两下……经地我的努力,原本肮脏的地板变得干干净净。妈妈回来了,惊讶地问:“是谁拖的地?拖得真干净!”

  我笑眯眯地问:“你猜猜?”妈妈乐呵呵地说:“除了我的乖女儿,还有谁!”听了妈妈的话,我的心里美滋滋的。

  我的缺点就是胆小。在上数学课时,有时候知道答案,因为胆小总是不敢举手发言。课间,老师找我谈心,鼓励我,上课要大胆举的发言。

  这就是我——一个热爱劳动又胆小的小女孩,希望我能保持爱劳动的优点,改正胆小怕事的缺点。

热爱劳动作文9

  每个人都有自己的优点和缺点。我们不能光看到别人的短处,还要想想别人的长处,来弥补自己的短处,让自己做得更好。

  我们班有一个男同学,名字叫施源,个子还算高;在我的印象中,他虽然成绩并不是很好,但他非常热爱劳动;有时候一下课,他就会跑到黑板前忙着擦黑板;每到中午,同学们吃完饭在写作业的时候,他虽然不是值日生,但总会先动手拖会儿地,教室里也一下子干净、明亮了起来。

  记得有一次,学校举行爱心义卖的时候,听老师说起,施源无意中看见地上有一根还没吃完的棒冰,他就二话不说直接用手捡了起来,扔进了垃圾桶。

  虽然这些都是力所能及的小事情,但要一心一意做好它,并不是那么简单;我觉得他是一个不怕脏、不怕累的人。我要学习他热爱劳动的精神,取长补短,做一个全面发展的好学生。

热爱劳动作文10

  我赞美辛勤劳动的农民,因为正是有了人们辛勤地栽种粮食,让我们过上了丰衣足食幸福生活。

  我赞美出租车司机,因为正是有了们不停地穿梭在城市里,让别人出行变得更为方便。他们起早贪黑地工作,被人们称为“马路天使”。

  我赞美环卫工人,正因为有了他们,无论刮风下雨,无论烈日严寒,都出现在城市中的每个角落。为我们扮靓和清洁城市,被我们称为“城市美容师”。

  我赞美辛勤的园丁,正因为有了他们,把全身心的精力都花在我们身上,认真地教书育人,辛勤爱护我们,才使我们能够健康茁壮的成长,被人们称为“人类灵魂工程师”。

  我赞美劳动人民,赞美一切为人民服务的劳动者。

  我要学习他们爱岗敬业的精神,做一名有利于社会的“三好生”。

热爱劳动作文11

  我想,我是一个比较勤快的女孩子。虽然看着很漂亮,很斯文,可是我很热爱劳动。而且,书上说:劳动最光荣。所以,我们都要热爱劳动,可是我的表弟起初,却不是这样认为的。

  还记得那天我表弟过生日,表弟闹翻了天,把家里弄得比"猪圈"还要乱,我看了后气愤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能这样?"我心中冒着火药喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的说,“昕姐,我会弄干净的!”看着弟弟那令人同情的眼神,我的心软了,然而自己打扫起了卫生,我把所有垃圾清理好准备扔时,我想了想:何不先把东西归还原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起来,“疼!主人我流血了!”原来压到了,弟弟连忙冲上前来,好像很大人似的说到:“你怎么了!连手都不要了!”我从他那有大人的口气中看到了他充满了心疼,为了让他别为我操心,我自己包扎了起来。一刹那间,那乱七八糟的“猪圈”变成了美丽而又干净的`“公主屋”。

  经过了这次劳动,我那经常爱玩,不爱劳动的弟弟,终于慢慢的变了。不在像以前一样,把房间弄的乱乱的,我好高兴啊!

热爱劳动作文12

  金秋十月里的一个星期天,阳光明媚,秋风送爽。

  爸爸带我来到了一个美丽的地方——大港头镇。山上的果子熟了,一串串金黄色的橘子挂满了枝头。田野里种有许多苗木,一阵秋风吹过,小树翩翩起舞,我面前仿佛是滚动的波浪。爸爸告诉我:“这些苗木是用来绿化城市的,农民伯伯可以卖很多很多钱。”我觉得农民伯伯真勤劳。

  我看见一位阿姨在种菜,就好奇地过去帮忙。

  开始的时候,我不知怎么种,只是觉得好玩。后来,阿姨就过来教我。在她的示范下,我终于知道了不仅要把菜的根种在泥土下,还要把四周的土按实。阿姨告诉我,我们种的菜叫莴苣。我跟阿姨学到了不少的知识。

  劳动结束的时候,阿姨送给我许多奖品:有大白菜,有南瓜,还有我爱吃的甘蔗……

  面对劳动得来的奖品,我觉得这个星期天过得真有意义!劳动,不仅能增长知识,还能得奖品呢!

热爱劳动作文13

  金秋十月里的一个星期天,阳光明媚,秋风送爽。

  爸爸带我来到了一个美丽的地方——大港头镇;山上的果子熟了,一串串金黄色的橘子挂满了枝头。田野里种有许多苗木,一阵秋风吹过,小树翩翩起舞,我面前仿佛是滚动的波浪;爸爸告诉我:“这些苗木是用来绿化城市的,农民伯伯可以卖很多很多钱。”我觉得农民伯伯真勤劳。

  我看见一位阿姨在种菜,就好奇地过去帮忙。

  开始的时候,我不知怎么种,只是觉得好玩。后来,阿姨就过来教我。在她的示范下,我终于知道了不仅要把菜的根种在泥土下,还要把四周的土按实。阿姨告诉我,我们种的菜叫莴苣。我跟阿姨学到了不少的知识。

  劳动结束的时候,阿姨送给我许多奖品:有大白菜,有南瓜,还有我爱吃的甘蔗……

  面对劳动得来的奖品,我觉得这个星期天过得真有意义。劳动,不仅能增长知识,还能得奖品呢!

热爱劳动作文14

  今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”

  我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。

  “姐姐可真笨,不会包馄饨,也不会擀面皮。”妹妹在旁边笑着说。为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹,我认真地看妈妈怎样包馄饨,我不断努力终于学会了包馄饨,擀面皮,从而也使我尝到了劳动的甜头。

热爱劳动作文15

  下课了,坐班车的同学们刚走出教室,我和窦若馨就准备开始“工作”---打扫教室卫生。

  首先,我们俩各扫各的,很快就扫完了,呀?怎么回事?教室的地怎么变成了一个大“花脸”了?我们俩左思右想,怎么也想不出来,到底怎么做才能让教室焕然一新呢?

  就在我们俩不知怎么做时,白老师温柔地问:“你们怎么不干了?是不是不会干呀?”

  我和窦若馨连忙点头,虚心地说:“老师请赐教!”

  老师亲切地说:“首先应该先把地上的纸花扫干净,直到一点碎屑都没有了,再用拖把擦一遍,试试看?”

  我们俩高兴地谢过白老师,就开始一点一点打扫地面上的纸屑与铅笔屑,我和窦若馨分了工,我来扫,她除灰,不一会儿,地面就变得干干净净了!接着我们又开始擦地网 ,左擦右擦,把教室的边边角角都擦得一尘不染!

  很快我俩就满头大汗了,“谁知地上净,点点皆辛苦。”我们真正体会到老师每天放学后,打扫教室的付出有多累了!

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