初一的我作文

时间:2022-02-15 09:04:19 初一作文 我要投稿

【热门】初一的我作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初一的我作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初一的我作文四篇

初一的我作文 篇1

  别人遇到了矛盾,我喜欢出面调解,当当“和事佬”。

  别人遇到了困难,我会不由自主地伸出“援手”,是“有难必帮”一族的。

  我有时候很大大咧咧,像个假小子。对世界万物充满了好奇心。那次科学实验课,研究蜗牛。我仔细着观察者他们,但是出于好奇,我用玻璃蘸了醋,往蜗牛身上点去,谁知,一下子,蜗牛们个个口吐白沫,“气绝身亡” 了。说来也惭愧。

  我是一个执着的人,我提出的想法,如果别人有意见,但找不到令我信服的理由,我是不轻易改变的。

  可能,你们看到的,是一个热心、大大咧咧,像男孩子,又充满好奇心,坚定地完美主义者。但是,我的内心深处有着你所不知道的情感,

  我也是一个女孩子,我也会哭,也喜欢哭,我是一个很重感情的人,感性的人,也很脆弱。三年级的时候,一个同学转学去了杭州读书,这也就意味着,我们以后几乎不可能在见面了,每每想起她的脸庞,我的心中就油然而生一种思念,泪水在眼眶里打转儿。不知她是否也一样想念我。

  四年级的时候,班主任换了。一想起以前的老师,那声声亲热的“心悦”,那句句批评中又带着看好的话语,那些充满鼓励又饱含深情的眼神,想着想着,我的鼻子有酸酸的。

  前不久,我们毕业了,离开了待了六年的母校,相处了六年的同学们。我们都知道天下没有不散的宴席,但心中依然满是不舍。来到初中,躺在新学校的床上,凝视着雪白的天花板。我并不想家,因为家中能回的。而我的眼前,满是她,她的身影,她的面孔,如放电影般在我的眼前闪过。那一张张可爱的笑脸,填满了我的心窝。每次遇到快乐,她总是第一个找我分享;每次遇到了伤心,她总是第一个向我倾诉。我受伤了,她第一个发现,比我还着急;我捂住了,她第一个安慰我,支持我。这一幕幕,已经深深的烙印在我心里的一幕幕又被翻了出来,心中,酸甜苦辣俱全。我听见有人在啜泣,环顾整个寝室,原来是我自己……

  不想再写了,搁笔。再写下去,我又要哭了。总之,这,就是你不知道的我……

初一的我作文 篇2

  一个人坐在房间里。借着窗外的月光,喃喃地读着老师在作文后留下的批语。夜深了。————题记

  老师姓张,个子虽然不高,但整个人无论走到哪里,都显得很有精神。

  我与老师最初的交集,并不是在她教授的语文课上,而是一篇小小的短文。记得那篇短文是我步入初中后写的第一篇作文,内容并不长,是有关夏夜的星空的。老师看完后似乎很欣赏,便找来我,特别准许我写作文时可以自己确定主题。她说:“写文章其实就是将自己内心的情感真实地表达出来,笔由心生,只有在情感真实的基础上,才可能有好文章产生。

  那时候的我,崇拜林清玄写的文章几乎到了无可复加的地步。不论是什么文章,都要在其间插上几句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章开关加上大量的铺垫,故意营造出一种“玄之又玄”的氛围,却自以为是一等一的文章。尽管老师的批语常一语破的,但我依然不以为然。

  然而,我很快为此付出了代价。期中考试我的作文分数一落千丈,与之同时坠入低谷的,还有我对自己文章的自信,但同时,我又很不服气。我叫嚣着要找老师评理,却突然看见张老师正朝我走来,把我领到她的办公室。只见她神情平淡,但难掩眉宇间透露出的严肃;嘴唇紧紧地抿着,仿佛不说话则已,一旦开口,必将是最严厉的措词。我下意识地把头低下去,不敢直视老师的目光,也不愿去猜想老师目光里的含义。同时我把双手别在背后,紧张地搓来搓去。可接下来,我所听到的并非训词,而是老师的谆谆教导。“你的作文,尤其是开头,太过冗长,太过浮华,为什么不能简洁朴实些呢?”

  是啊,为什么不能简洁朴实些呢?花纹繁缛艳丽的瓷器固然美丽,但最后真正百看不厌的,却正是那些素雅怡静的瓷器,也许它们的器身上没有过多的'图案,也许它们的釉彩平淡无奇,但它们无疑是窑火中最美丽的精品,文章亦然。

  于是,“此情可待成追忆”的呻吟,“乱花渐欲迷人眼”的浮华皆为我所摒弃,朴实无华如泥土树根的文字成了我的最爱。看着老师在作文后留下的批语,我似乎看到了老师重新舒展的眉宇。

  老师除了在作文方面给予我指点帮助外,还常鼓励我多向学校报刊上投稿,建议我去参加学校的文学社,有一次我投稿未果,老师特意找到我,劝我不要灰心。看着老师真挚的面庞,我只是机械地点着头,而事实上早已感动得说不出话来。

  有时我在想,如果文字化成蝶后会怎么样?也许蝴蝶会在你无意间悄然逝去,但文字却永远留在你的心中,也许我稚嫩的笔触,还无法将老师的精神完全地展现出来,但是老师留在文章在文章后的批语,将是我一生的珍藏。

  夜,还未深,谨借月光为墨,心灵为笔,天空为笺,书下世上最真挚的文字。

初一的我作文 篇3

  童年,犹如一支蜡笔,为我的人生画上一道美丽的色彩;童年,恰似天宇中的一颗明星,永不坠落。伴着柔柔的灯光,妈妈,讲起了我小时候的故事。

  “小时候的你,一副假小子模样,喜欢和男生们在一起玩。喜欢恶作剧,小孩子玩的游戏,你样样得心应手。还记得五岁那年,你哭着闹着向我要来白纸,小心翼翼地折好,放在兜里,出了家门,我悄悄跟着你,望着你的一举一动。只见你和几个小朋友跑进别人家的油菜花地里,执着地捉着蜜蜂,汗水浸透了你的衣裳,你却依旧坚持,在一声呐喊中,你得到了属于自己的第一只‘战利品’!你奔跑在田地里,向伙伴们炫耀着你的成果,小脸上洋溢着得意的微笑。”妈妈顿了一下,我瞬间反应过来“我怎么不记得了?捉蜜蜂?我怎么会如此残忍?为什么要与一群男生疯玩?”一长串的问题还未问出口,妈妈,就又开始她的故事:

  “小时候,你同我上街,第一次见到乞丐,你小声的问我‘那是什么’?我同样小声的回答你简短的两个字乞丐,你同情地看着他,又看着他那装满纸币的小碗,攥着仅有的五角钱,向他走去。我对你的举动十分感慨,一时兴起,问了你这样一句话:“长大你像他一样吗”?你坚定的摇摇头,一字一句的告诉我,我不会像他一样,我要自己努力,赚比他更多的钱!话语中流露出几分坚决,我却被你那一句话感动。果真,你照做了,做得比我更加优秀!妈妈含笑说着,我的眼眶泛起一种叫做眼泪的东西。妈妈,为何你将我的一点一滴记得如此清楚,却不记得自己的生日。

  “孩子,你一定要履行你当初所告诉我的话,自己努力,创造属于自己的天地!”妈妈最后一句话像是对我心里所有疑惑的解答亦是对我日后生活的鼓励,那么深刻,那么难忘!

  曾问过妈妈希望我做个什么样的人,您的回答是:“快乐,有目标,勤奋的人。”我一直在要求自己达到您对我的期望,却忽略掉了生活的一点一滴。听妈妈将我小时候的故事,是种享受,是种乐趣,是种幸福的时光。

初一的我作文 篇4

  我有一个朋友,他叫李友,我和李友相处共六年,他给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞,头发尖尖的,一双明亮的眼睛总爱一眨一眨的,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑鼻子微微向上翘着,一张不大不小的嘴,说起话来有条有理。

  记得有一次,我和他来了一场赛车比赛,我的赛车撞坏了他又用零花钱给我买一个新的,我非常感动,我们又开始玩了起来。

  有一次我在下面玩,他在一房子门口拼飞机,我走过去,一不小心撞到飞机,把飞机撞坏了,他说:“你赔。”我只能把飞机修好,因为妈妈从不给我零花钱。可是飞机在李友那里我怎样才能把飞机弄到手呢?算了还是找他借吧。第二天,我把飞机借来了,但我怎样拼也拼不出来,我找来几个伙伴,可都拼错了。后来在李友的指导下,我们修好了飞机。李友转怒为喜。我和几个伙伴脸上也露出一丝微笑,李友说:“我在买一个你们能帮我吗?”我们异口同声的说:“当然能!”

  开始我们拼成了飞机,不过我们还要拼坦克。

  这可把我们难住了,我们怎样都拼不好。我和李友同时想出了拼的方法李友说:“真是心有灵犀一点通。”在我们的努力下终于拼好了坦克。

  可是六年后,我们分开了我久久不能忘记李友,我真难忘啊。

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