小学记忆作文

时间:2022-02-16 12:59:07 记忆 我要投稿

【必备】小学记忆作文六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学记忆作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学记忆作文六篇

小学记忆作文 篇1

  “时间不早了!小纤,晨晨。去上学!”妈妈连声大叫。

  你说这时间过得快不快,昨天都还沉醉在暑假的快乐之中,一眨眼就要上课了。

  “真是的!我还想在睡一会呢。”小纤揉了揉还没睡醒的眼睛。哎,都说早上起来的时候是最不心甘的嘛!

  “要是今天还是暑假那该多好!”邱晨也不禁感慨万分啊!

  小纤和邱晨快速的洗淑完毕后。拿了一袋酸奶,嘴里叼着两片面包就是要走。

  小纤见邱晨早早地背好了书包,跨上了自行车,便也着急了起来。自己该怎么去上学呢?自己的书包又在哪呢?小纤的妈妈好像是看透了小纤的心一样,拍了拍小纤的肩膀和蔼的说:"小纤啊!你看看你叔叔对你多好!"妈妈像变魔术似的,变出来了一个粉红色的小书包,和一辆可爱小巧的自行车。

  小纤也来不及想那么多了。背着书包就登上了自行车。

  “等等我!”小纤冲着邱晨着急的大喊,邱晨不带路,她怎么知道学校在哪儿呀!

  “笨蛋!那你可就要快点追上来呀!”

  小纤疯狂地踏的自行车。

  “呼…终于追上你了!”小纤泱泱得意。

  “滴滴滴”是轿车的声音?

  小纤也没管那么多了。猛的一下,还是踩着自行车,飞奔着。那一瞬间,一切都在天旋地转,怎么了?小纤眼前一片黑,小纤拼命的想着从黑色的世界当中爬出去,可是无论她怎么努力,也出不去。

  直到她睁开眼睛时,发现自己在一片白茫茫的世界中。“我在哪呀?”

  “小纤,那天你被车撞了之后就被送到了医院。这是医院呀!”妈妈慈爱地抚摩着她的小脑袋。

  “小纤?小纤是谁?医院?医院到底是什么呀?还有,你又是谁?”

  “这孩子很有可能失去了记忆呀!”一旁的医生无奈的摇了摇头。

  难道,记忆随风飘散着,为何又不能飘进我的心中呢?

  记忆里的朋友有很多很多,但是,他们只能存在着记忆里吗?

  记忆里的朋友,为什么我想不起的那刻?我会觉得那般悲伤呢?

  记忆,你为何不能再倒退一点呢?

  要是能让我活在记忆中该多好呀。

  记忆里的朋友,你能来到我身边吗?

  但愿幸福不要随着记忆飘散吧。

  我多想,多想,留住,那些飘散的记忆。

小学记忆作文 篇2

  生命的时光,渐行渐远。记忆里,那些不起眼的事物,慢慢远离了生活的轨迹,几乎淡忘于脑后。当有那么一天,过往的事物呈现眼前,重现旧事的人生轨迹,是多么熟悉,多么亲切,你想去抚摸它们,拥抱曾经……

  许多的事物,不见得珍贵和不可替代,而成长的经历和事物,是不可复制和代替的,之所以有亲切的情感,因为那已嵌入生命的年轮里,有着不可磨灭的经历印记。

  风柜,又称风车、扬谷机。是一种传统木制农具,主要用来去除稻谷、大米、小麦等谷粒中的杂质、瘪粒、秕子、秸屑等杂物。小时候没玩具,风柜,算是最大的玩具了。有事没事,可以摇着玩,天气很热的时候,当风车玩,使劲摇几下,赶紧走到风柜口等凉风,真是一个痛快!有时犯傻,风柜里还有余渣没搞干净,在风柜口等风,经常会等到满脸的谷毛,做自己惹自己气恼的事。对坎:此物现在很多人不认识了。小时候临近过年,临近七月十四,这两个节日,老家都要做糯米皮饺子。家家户户都要使用对坎舂糯米粉,我们使用脚舂,一个对坎很多户人家用,早早洗糯米晾半湿半干,相互招呼谁的米好了,赶紧去舂糯米粉,舂的过程中,脚舂的分石臼和木碓二部分。石臼半埋于闲间角落里,用三合土、石灰造成一长方形,用两条二尺高的石条作臼耳,竖于臼后两侧。木碓是一根坚实木料,约二米长,一头安上圆形大碓头,配上铁齿;一头大而扁,作脚踏板。于近踏板处穿一横木,挂在臼耳上。人站的地方垫高至踏板平行,设扶手。把米倒进石臼,人站在垫脚石上,用脚踩踏板,碓头上翘,用手推下,这样一起一落,一般家里都需要一个多钟头以上才能完成,如果量大,需要的时间更长。

  石磨:记得在生产队的会堂进门左一角,石磨一直安放在那,每逢节日,或者连绵雨天无法出工,生产队就安排人手分工磨豆腐,粉皮,孩子们热闹一团,在豆腐坊和炊粉皮的屋子跑来绕去,等候豆腐、粉皮做成后,队里给各家各户根据人口分配,孩子们可以美美地解馋。

  簸箕:我们用得最多的,是过节包糯米饺子的时候。那时包很多的饺子,家家户户基本上有包吃十天八天的量,需要好几个簸箕才够用。生产队分鱼的季节,都是临近过年的时候,提前给鱼塘排水出来,大冬天里,身强体壮的男人下鱼塘捉鱼,孩子们又在鱼塘边看热闹,拿着扶箕等队里按劳动力分鱼。等待的时间往往很长,从上午一直等到傍晚的时候也有,那时物质匮乏,鱼是最好的食物了,尤其的一年到头没有几次能吃得上鱼的年代,孩子们都是兴奋和满怀期待的。

  农具:牛犁、牛耙、锄头、齿耙……看这一堆农具,感觉是春耕的季节来了,脑里一幅农耕的画面,各自拿起农具,熟悉做着简单而技巧的农活,做完这一茬的活,把农具洗干净,回家……

  八仙桌:农村里各家各户都有八仙桌。自家吃饭要围坐着吃饭。逢有喜庆事,不够用的时候,都会互相借用。我对八仙桌最深的印象,就是农村摆酒用得最多,宴请宾客,是万万不能少了八仙桌这个主角的。眼前看到八仙桌,仿佛闻到香味由远而近飘来,宾客互相碰杯换盏,夹菜赞赏,热闹非凡的景象……鸡犬不惊,一派祥和的景象,是旧时农村固有的淳朴。那时,人的本份是司空见惯的,不需要任何词语粉饰和做作,那时的快乐很简单……

  这是父母那代的回忆,与我们的有所不同。感谢父母,辛劳地养育了我们。感恩是一颗绚丽的心灵,时时绽放美丽的心情。深存一些感性,怀念过去,心存一些美好,面对现在,装载一些希望,迎接将来!

小学记忆作文 篇3

  在很久很久以前,有一座古老的城堡,叫作灵烟之堡。里面住着一个小幽灵,叫做记忆,它一个人孤孤单单地待在城堡里,单调的日子它过腻了,便在一个夜晚悄悄来到了人间。

  夜晚的大街上空无一人,和城堡里的情景一模一样。正当记忆抱怨的时候,大街上走来了一个女孩。意想不到的是,她居然能看见记忆。并且和记忆成为了好朋友,每天形影不离。她们在一起吃美味的零食,看好看的电视剧,玩有趣的游戏……可是,过了三个月,不幸的事情降临在了记忆身上。在一个明月星稀的夜晚,小女孩悄无声息地走了。当记忆发觉小女孩走了以后,便大哭了三天三夜,悲伤成了它生活的伙伴,哀痛使它没有勇气再振作起来。可是有一天,记忆鼓起勇气,踏出了家门,决定出门寻找小女孩。在寻找的过程中,它又结识了不少的朋友,获得了更多真挚的友谊。但是在记忆的心中,始终没有忘记小女孩。后来,记忆在人间里生活了许多年,度过了许多快乐的时光……

  在记忆生活在人间的第六年,它收到了一封信,上面只写了一句话,那就是祝记忆生活愉快,一定要开心哟!我时刻关注着你。更让记忆激动的是在右下角的署名上,写的是:曾经和你做过好朋友的人——天使。

小学记忆作文 篇4

  那天,妹妹第一次学会骑自行车,她兴高采烈地推着车出去,过了许久,又红扑扑着小脸推着车回来。她的鼻尖上冒着细小的汗珠,些许发丝也被汗珠沾粘在一起,但她似乎什么也顾不得,只是小心翼翼地将车篮子上的东西拿了出来。眸子中闪烁着明亮的光彩。

  那是几朵淡红色的大花,花瓣很多很柔软,一片一片向外绽开。在花瓣的最外沿有一些褶皱,泛起淡淡的黄色。春天的百花丛中,她并不起眼,但当你轻轻地将它靠近,那柔柔的,带着些许潮湿的香味便会将你包围,仿佛置身于一片梦境,到处都是温润的,淡雅的。

  妹妹轻轻地捧着其中的一朵,踮着脚尖小心地玩耍,那香味便仿佛几道光晕,环绕在她的周围,随着她轻盈的跳跃、奔跑,组成一支快乐的舞蹈。最后,妹妹将它放入一个自己剪裁的、奇怪的盒子里,陪它讲话,陪它睡觉。花香也便久久地留在房间里,静下心来总能闻到那股淡淡的香味,那份快乐和纯真。

  不禁想起小时候在家乡,在那座小山上,和邻居小伙伴的欢笑。春天来了,我们一起采花,采来放在透明的杯子里,用水浸泡着,看那点点花瓣在水中漂浮,沉降。有粉的,白的,黄的,还有嫩绿的枝条插着,运气好时还会找到一颗漂亮的石子。大家笑着,闹着,比着谁的小杯子最美,谁的小手最脏,谁的花朵最香。记忆中的香味是各种各样的,但都夹杂着混泥土和微风的味道。老师说这是大自然的语言,我也便在这自然的花香中成长。

  等到离开了家乡,陪伴我的便是小区池塘边的那花。那花的形状像是一个圆圆的球,这球便是由一朵一朵小花瓣围成的,软软的,松松的。每每春末夏初的时候,便长得飞快。有段时间,我总是会快乐的跑到池塘边,找来植物的枝条、叶子做成牢固的底,采来一朵那样的花捆绑在上面,做成一艘漂亮的小船,轻轻地放在水上,任它漂浮。有时不巧它会停在水中一动不动,我便着急地用枝条扑打水面想要兴风作浪;有时恰逢微风吹过,它所经之处便漾起阵阵涟漪,慢慢地向外扩散。小花本没有香味,但当它漂浮碧绿的池塘上,我便被那份美丽打动了,内心的满足和雀跃让我闻到了一股快乐的味道。

  记忆中的花香就是那样纯,那样快乐,它陪伴着我成长,记录了我的'童年。再次闻起时,便是触动了心灵的温暖。它也将继续陪伴着我,为我保留那份静谧与纯真。

小学记忆作文 篇5

  望着孩子和我那双紧握着的手和那笑得如花般灿烂的脸,不由得唤回了我最深处的记忆……

  那双手,是我出生后我握住的第一双手。这双手不耐其烦地教我吃饭、教我走路、教我写字……手上传来的温暖是我依赖的安全港湾。它像一盏明亮的灯,紧紧地跟着,便不会迷失;它像沙漠中的清凉水泉,紧紧地抓住,便不会流走;它像冬天里的暖炉,紧紧地抱住,便不会溜走。

  何曾几时,那双手被残忍的岁月留下了沧桑的痕迹;何曾几时,我开始不在握住那双温暖的手,甚至开始嫌弃它。十七还是十八?已不再记得,我是怎样将那双手狠狠地甩开,摔门而去,徒留那双手在空中孤寂的呼唤。渐渐的,外面社会的冷漠,让我怀念起那双手上的温暖,可固执的面子却坚决得像一块铁石。

  那双手伴着我的路程很短,却很难忘。早已在心上烙下了深刻的印记,却不肯轻抚它。多少次在疲惫后想回到那双手的身边,可却执着的要命。进了社会后,才真的懂了那双手的不易;有了家庭后,才真的懂了那双手当初那么宽容究竟为了什么。

  现在再回那曾经一起欢笑的地方,滚滚热泪悄然落下,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。恍惚间,猛然感受到那双手在握着我,传来的余温就像儿时的那样那么温柔、温暖……

小学记忆作文 篇6

  很多时候,我们以为自己已经忘记了生命中的那些伤痛,但在某个不经意的时刻你才会发现,没有办法忘记的事

  就是怎样都忘不了,没有办法面对的事就是怎样都面对不了!

  时间过去了有多久了呢?久到连我自己都记不清!可连时间都模糊了的事,为什么偏偏每个片段都还清晰得毫发

  毕现?这是我想不通的难题,也是连时间也解决不了的难题吗?

  很多时候我想,如果真有一台时光机器,那会变得多么美好!人生中所有的遗憾与不圆满,都可以在结束之前重新来过,尽管可能结局依然无法改变,但可以一遍又一遍地重温从前的美好,那对于知足的人来说,也会显得那么那么地弥足珍贵的!珍贵到连做梦都会流下眼泪!

  眼泪!似乎成了我的禁忌!因为我已经真的不想再软弱了!可为什么,还是会因为那些不能触碰却强硬地被提起的记忆,而突然沉默,突然疼痛!

  看来!

  有些记忆,真的不能再去触碰了!

  有些曾经,真的不能再去缅怀了!

  人世间有那么多的不完满和遗憾,多我这一个,也不会多!

  人世间也有那么多的团圆和幸福,少我这一个,也不会少!

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