实用的六年级叙事作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文 篇1
说起我的童年，那可有趣极了。我做过很多傻事，有把自己种在土里，想快快长大；有给奶奶扎辫子，等等许多傻事……其中最记忆优新的就是洗衣服了。
那天，妈妈和爸爸都出去了，家里还些衣服没有洗。我心想：妈妈这么忙，不如我帮她洗吧。说干就干，我把爸爸妈妈的衣服拿出来，放到脸盆里，不停地刷呀、洗呀，脸上不禁有了豆大的汗珠。可我一想到爸爸妈妈会表扬我，就来劲了。可是，衣服上的油渍怎么洗也洗不掉。于是我心想：用肥皂吧，不行洗不掉的；用洗衣粉吧，不行还洗不掉。忽然我脑中浮出了妈妈洗白衬衫时用的。于是我拿出了那个洗涤剂——漂白水。结果，一不小心，就倒多了。油渍是洗掉了，但衣服也洗花了，但我没在意，那时我还很开心。
妈妈和爸爸回到家后，我蒙住他们的双眼，带他们看我的“成果”。没想到遭到一顿臭骂。“你这个大笨蛋。”爸爸大声责骂道，“不在家里好好地呆着，洗什么衣服？”妈妈也厉声责备说：“就是哇，这可是我的新衣服呀，一点也不乖。”我听了，泪水哗哗地流着……
啊，当时我心想：爸爸、妈妈我真希望你们能明白，我为什么洗衣服呀？那是因为我看到你们这么忙呀！下次我要注意，不能帮倒忙。
六年级叙事作文 篇2
我有一个哥哥，他现在正在读大一（下册），我总是以他为傲。以前他读高中的时候，我总是喜欢和他吵吵闹闹。自以为这并没有什么，认为这并不会给对方造成什么伤害，没过多久，便和好了！就这样，我和他两个人吵架，合好，吵架，合好......我们一起度过了自认为很懊恼的日子！自从我的哥哥去武汉读大学后，我就没有一刻不想他。我总是会出现幻象：那一次，有一个大哥哥，向我走过来，我还以为是哥哥回来了，便小跑迎上去，说：“哥哥！”。那个哥哥向我看了看，说：“咦，你是在叫我吗？”“噢噢，对不起，我认错人了，对不起！”话音刚落，我便小跑跑开了。
那天下午，我独自一人从补习班里走回家。我显得有点孤独地走在那个大街上。我无事可干，我的双眼漫无目的的向四周望了望。一边踢着路上的小石子，一边走路。这条路上有好几家买糖果的地方。这时，我看到有一个离我不远的店里，一个大哥哥和一个跟我差不多大的小女孩在店里买糖果吃。第一眼看，就知道，这是一对兄妹。那个哥哥给自己的妹妹买了一个很大的棒棒糖。妹妹笑着接过了那个棒棒糖。她笑得是多么开心，多么爽朗呀！看到这里，我也不禁意的笑出了声。不过没过多久，我就陷入了回忆：以前，我很喜欢吃棒棒糖，而妈妈却不让我多吃。哥哥总是带着我，偷偷的背着妈妈带我到这里的店里买棒棒糖吃。等我的思绪回到现实中时，那对兄妹已经大手牵小手，笑着离开了！
等那对兄妹走后，我来到刚才那家店，说：“阿姨，请给我一个棒棒糖，谢谢！”我一边递钱，一边说。阿姨说：“旋旋，又来买棒棒糖吃了！我好久都没见到你咯！变得越来越懂事咯！”阿姨一边很慈祥的笑，一边对我说。“阿姨再见！”说完后，我便走了。我拆开包装，伸出舌头舔了舔。顿时有一种甜蜜的，温暖的滋味又在血液里流淌。这种味道跟当时的那种味道差不多，只是现在又多了一种思念的味道而已，不过别的还是没有变！我很喜欢这种味道！这时，眼泪早已模糊了我的视线......
我今天又想起了你，你知道吗？
六年级叙事作文 篇3
儿时的伙伴到现在能伴在我身旁的已经廖廖无几，欢声笑语自然也不多了，但是，在这个新的环境里，总有新的友谊。
我姐姐说，男孩不斤斤计较而女孩却喜欢计较点小事，所以姐姐喜欢男生，当然她的“男朋友”也很多。有这样一个姐姐，就有这样一个我，我有一个最亲的男朋友——洋洋，他在这个生物多样性的世界里并不那么貌美；在佼佼人群中也算不上聪颖；也不那么耀眼。可是，我们“一见钟情”。
第一次上幼儿园，在那么多人中，我是那个最矮小的，最不出色的，许多人在短短的半天内都有了自己的好朋友，但我，许多人路过我与我擦肩而过却不经意的瞟一眼。可是，他，出现了。因为从小就懂得了男女有别，所以，我们给自己先披上了荆棘，因此，他的含蓄的话中包含了对我的友好，我也只是微微点头。当然，心里很高兴。因为，他小时候在幼儿园里是蛮帅的，蛮出色的，虽然成为朋友的日子里并不经常玩，但我心满意足了。
时间慢慢流逝，我渐渐长大了，长高了，长漂亮了，对他也有些莫名其妙的情感，喜欢呆在他的身旁，喜欢看他的微笑。
现在，六年级了，我们依然保持着纯洁的友谊，因为，我们分别的日子即将到来，但我们约定过——就算分开了，也要保持联系。
曾经我们用小小的心种下了一颗友谊的种子，如今已是参天大树。
祝我们的友谊之树常青！
六年级叙事作文 篇4
小时候，因为我没有人照顾，爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候，家里条件有限，经济不宽裕，交通也并不发达，每天去幼儿园的路是那么远，爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候，总是很不方便，我们骑摩托车无法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时，我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀！我并不会嫌弃车的外貌和品牌，只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。
之后，爸爸妈妈就辛勤的工作着，白天很少能见到他们，他们努力的攒钱，节俭的生活，希望让我能过上好日子，能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化，在我上小学的时候，我的这个心愿终于实现了，爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时，我已经是一年级的小学生了，对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包，便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿，我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了，可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋，索性坐进车里，让爸爸开车带我去游玩，尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。
当我上三年级的时候，爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里，人非常舒适，比面包车感觉好多了，但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆，大到货车、渣土车、大巴车，小到小轿车、摩托车、能源车等，在小区里也能看到各种不同款式的轿车，有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步，社会的发展，这是历史的必然。
爸爸是社会大家庭中的一员，我们的家庭也只是社会的一份子，爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。
六年级叙事作文 篇5
晚上，星星悄悄地光临了天空，月亮也露了脸，透撒着光辉。
“该睡觉了。”我对妹妹说。
“好嘞。”妹妹爽快地说。
我看了一下窗户，关得紧紧的，爸爸说过睡觉时要开窗，好通风。我走过去，把窗子给开大了。谁知，妹妹看到了，一把冲过去把窗户给关紧了。“你干嘛关紧它呀？”我急了
“万一有小偷进来怎么办，关窗是一道防线。”妹妹理直气壮地说。
“多此一举，哪儿来的小偷啊？”我不屑地答道。
“万一真的呢？”
“你太多疑啦。”
我走过去，把窗又给开大了。
“快点关小！”
“哎哟哟，还冲我吼了，我就是不关。”
腾地，老妹冲上来，一个饿虎扑食，把我撞了个趔趄。我心中的怒火一下子就烧起来了。我立刻冲上去反击，只打了一阵，楼下就传来了老妈的声音。要是老妈知道了就完蛋了。我赶紧像把小猪塞进麻袋一样把老妹塞进被窝里。老妹拼命反击。哼，不识好人心。老妹猛地冲上来，抱住我的肚子，想把我扣起来，我使出秘技——挠痒痒，老妹不得不松手。我乘机揪住老妹的后衣领，想再次把她塞进被窝里，没想到老妹突然转过身来，一面抱住我的肚子，一面用头使劲撞我的肚子，我使劲用手想把她推开，她还是不依不饶地使劲撞，我一时没站稳，一下子就摔在了木板床上。我感觉我的腰间盘狠狠地被撞了，火辣辣地疼。
“老姐你看。”老妹用手指着一个地方说。
我顺着老妹手指的方向看去，木板做的床头被的撞了一个凹下去的小洞。我立马反应过来，闪电般地往被窝里钻，然后躺好，嘴里一直碎碎地念着：“这不关我的事，我一直在睡觉，然后听到一声巨响，然后就看到床头上面有一个窟窿了，不关我的事，不关我的事……”
“你也有份。”
“我没有。”
“有。”
“没。”
“有。”
“合起来就是没有。”
“你……”
老妹气得的说不出话来。
楼下又传来了老妈的怒吼。我和老妹突然不谋而合，一个“销毁”我们“犯罪”的“证据”（用被子把凹下去的小洞给盖住）另一个拉好蚊帐，整理好被子，然后我和老妹一起钻进被窝，做出一副睡得很香的样子。过了一会儿，我和老妹还在争论谁做的这件事，要不要告诉老妈。我们最终的结果是：不告诉老妈，就当什么事也没发生。我把这件事情抛到了脑后，安心睡觉去了。
六年级叙事作文 篇6
今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。
首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋，吴老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。
开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。
这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。
我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。
馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！
老师用大勺子一舀，香香的'馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！
今天我们好开心啊！
六年级叙事作文 篇7
在我的记忆深处有一个人，她有着平平的眉毛，一双勾人摄魂的大眼睛，眼眸深处是一丝淡淡的暖意。傲挺的鼻梁下是一双微微撅起的樱桃小嘴。
皮肤白皙，让人看着很舒服，一头大波浪让她看起来尤为妩媚，总是身穿红色的衣服，如果不注意看的话，还以为这是哪个从妖精王国里误逃出来的小妖精呢！
但是，她令我印象尤其的深，是因为她天使的一面感染了我。
那天，楼下来了两个人，跪地求别人施舍一点钱，让他们救治病重的母亲。我看了之后也感触颇深，然而以往的经验告诉我这绝对是职业性诈骗。
所以我便静静的靠在一旁，不语。看着从13：00到14：00只有零星的几个人给了一点钱，旁边的人则窃窃私语起来。
我不由的想，这个世界是怎么了，为什么所有人都对着视若无睹，然而我没有权利去指责他们，因为我也是这里面的一员。
突然之间，一个妩媚的身影闯入我的视线，那人爽快的给了那两人一沓子一百。
周围的人都说这女子太傻了，被别人骗了都不知道。我当时心里也是这样想的，但是，这女子的下一句话令我感触颇深。
那女子说：“如果他们是真的有需要，权当我尽善，如果他们是骗子，那我就是当了一回好人，帮这里换回了一片净土。”
说完之后，那女子高傲的转头离去。我看到那两人收拾了钱就跑了，我想，这果然是骗子啊！
但不知为何，已经过了2年有余，即使我再也没有见过她，但是她的音容笑貌，甚至是她那一日说的话我都记得清清楚楚。
那人给了我人生的哲理：当被欺骗时，也要怀着感恩的心，好歹你为这里换回了一片净土。
那人……
真像天使啊！她不仅给了那个地方一片净土，同时也为我的心里开辟了一片净土。
六年级叙事作文 篇8
注视着我眼前视频里的一切：堆积成“山”的尸体，一幢幢倒塌的楼房，伴随着侥幸活着的人们思念逝去亲人的呜咽声，还有那一缕缕仿佛要把天际染红的斑斑血迹。我的眼睛已在不知不觉中模糊了，为什么？苍天啊！为什么？为什么你要把这么多的家庭一个个不容反抗，拆的支离破碎！大自然啊，求求你们，别再这样啦，请还给他们一个温暖的家吧！“这一切都是你们咎由自取，罪有应得罢了！“听了这句话，我如梦初醒，没错，引发地震的主要原因，不就是人们的大肆破坏吗？突然间，我意识到：当地震来临时，我会如何？是侥幸的存活下来？还是，化为了斑斑血迹，不复存在？
“他”确实来了，虽然只是演练，但我们都看作了是真的发生了地震，，因为当地震真的来临的时候，谁能帮你逃出生天，谁能帮你完成你未完成的理想，谁来照顾你的父母，没有人，只能尽可能的在演练中掌握逃生技能，才可能在当真发生的时候，帮到自己。这次演练，同学们个个跃跃欲试，似乎下一秒就要鱼贯而出。随着一声刺耳的警报声划破天际，同学们便“咻”“咻”“咻”的“飞”出教室，只见我们一个个面露惊慌之色，步伐稍显凌乱，但队伍并没有因为这来自心灵的恐惧而变得散乱不堪，你拥我挤。而是秩序井然，一个接着一个，不一会，就到了自己班级的安全场地，然后都快速的蹲在地上，用书保护住自己的头。第一次演练结束，但一次演练又怎能烂熟于心，于是，又响起了响喝行云的警报声，第二遍演练开始了。“啊——”同学们像离弦的弓箭，从教室里飞奔而出，没用下几分钟，大家便迅速跑到自己的位置，不用老师们提醒，我们就自觉地蹲下用书护住了头，对于第二次演练结果，老师们比较满意。
但在我的心中，却一直存在着一个疑惑，当地震来临时，我们真的，会有那么多的时间让我们逃生吗？
地震如同死神之王，无情的收割者我们的同胞。我们不能束手无策，坐以待毙。我们要尽力阻止这一切，只能从保护身边的环境，爱护大自然做起。我向大家呼吁：人类啊，热爱大自然吧，他是我们生存的根本啊，我们不能破坏他，否则只能自食恶果。保护环境，保护大自然，从我做起。
六年级叙事作文 篇9
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。我从一篇文章里看到这样一个小故事，很令人感动。
“我”的同桌翠兰成绩名列前茅，家庭状况却非常糟糕。她的母亲常年有病，父亲去世，班上没有哪个人比她还节约。她买练习本总是先用铅笔在正反面写，再用铅笔覆盖一遍，甚至捡一些橡胶代替橡皮。
有一天，“我”买了两包橡皮，送给她一包，她不要，我怕伤了她的自尊心，就说自己还有，用不了那么多。翠兰勉强同意了，却问多少钱，“我”一听她问价钱，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，说不用给钱，是我送给你的。而她坚决不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上体育课了。回来后，翠兰说橡皮不见了，“我”以为她改变了主意，收下那块橡皮，只是和我开一个玩笑，“我”就无所谓地说：“不见了就不见了呗。”她急了。我知道橡皮真的不见了，就安慰她：也许是哪个同学拿去看了。“不是的，我是最后一个出教室，第一个进教室的……”她说着说着就有了哭腔。“我”走在放学的路上，急中生智跑到商店买了一块同样的橡皮……第二天早上“我”碰到翠兰时拿出那块橡皮，就说是昨天顺手拿到口袋里去了。“你胡说！”翠兰从书包里掏出那块橡皮，“是我不留神把它放在书包里去了。你说实话，你昨天是不是去买了一包。”“我不是怕你伤心嘛。”“其实是我不好，请你原谅。”我嘿嘿笑着，眼睛里有一股液体在流动。其实正真让“我”流泪的，是在第二天的物理课上。那天，物理老师对我说：“前天你们上体育课时，我看见你的桌子上有一块橡皮，想做个实验，就拿来用了，没耽误你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠兰为什么要这样说—--你给我多少橡皮我都要，你别哭了，好吗？”说着，她自己也泪流满面。
这两个善意的谎言多么令人感动啊！
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