同桌作文

时间:2022-09-30 16:29:22 同桌 我要投稿

实用的同桌作文汇总6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的同桌作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的同桌作文汇总6篇

同桌作文 篇1

  不是冤家不聚头,抬头不见低头见。”正如这句话所说,《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历,有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。

  其实,《同桌冤家》这系列的书,我从小到大都没怎么看过,但刚接触到这本书,打开它的第一页,我就深深的被它的见解所吸引了,它那生动,又有些夸张,带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣,让我渐渐地喜欢上它。

  我大概总结了四大特点来描述这本书的.内容,趣味性,想象力,科学性与人性化。

  趣味性,“乌啦乌啦!”我爷爷只会说这一句话,意思是”你好”“牙刷?哈哈!肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧!”这些句子幽默又不失礼貌,让人看了忍俊不禁,这是这系列书的一大亮点,使得小孩子大人都喜欢看。你想啊,面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书,你会乐意看哪一本呢?

  想象力,本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊,五人开始考古之路,阿呆跌入时空隧道,秘密基地的何露丝之眼,古人的“假牙”,这些情节都具有极丰富的想象力,这些在日常生活中根本无法想象的事情,在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。

  科学性,当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的,不论什么书,科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法,木乃伊的历史,木乃伊的神话,最早的法老,考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野,吸取我们生活中接触的文化知识。

  人性化,让我最为感动,最为动心的不是这本书的幽默,也不是丰富的想象力,而是这本书具有人性化,它可以站在读者的角度考虑问题,例如,在大篇幅文字中插入一些图片,在每一章后面加上科学知识介绍,每一章之前还会有内容简介,使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗?

  趣味性,想象力,科学性,人性化,一本书该有的,不该有的,这本书都有了,这就是我喜欢这本书的原因了。

同桌作文 篇2

  小明,我们做了几年的同桌了,我把你当作朋友来看,而你却一直在对我放“冷箭”。

  记得那一年的寒假,语文老师刘老师让我们写三篇,可是我这个寒假过得太开心了,直到放寒假的最后一天,我才想起来,刘老师给我们布置的三篇。

  完了完了,现在写三篇也已经来不及了,没办法,写完一篇是一篇,我立刻把一篇给写完了。第二天,我来到教室,同桌小明你就问:“陈星源,三篇写完了没有?”我一听,悄声对你说:“小明,您多包涵,别跟老师说我只写了一篇?。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容,说:“我就要告诉老师,除非你给我25块钱。”我一惊,心想:妈呀,我还是一个四年级的小学生啊,让我去哪弄35块钱呀。于是我说:“可以,但你多宽限几天,我暂时没那么多钱。”

  “那以后的.作业都借我抄。”

  “行。”我压住满腔的火气对你说。从此,我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。

  还有一次,戈老师——也就是我的葫芦丝老师,她说要带一些人去考级,于是我就看向了我的同学杨竹源,因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属,我对杨竹源打了一个手势,小声的说了一个字“丝”,意思就是说我们俩去考级,可是被同桌你听到了,却把“丝”听成了“私”,于是一下课,你就大声地喊:“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。

  小明,我求你了,以后别这样了好吗?我们做最好的同桌吧。

同桌作文 篇3

  我的同桌叫程馨然,她的嘴唇颜色淡淡的,大大的眼睛,皮肤有点黑,爱扎辫子。她的学习成绩很好,是班里的学习委员,我觉得她是一个学霸。

  当我有题目不会做时,她会耐心地告诉我方法;当我有东西没带时,她会大方地借给我;当我上课有时开小差时,她会严肃地提醒我。

  有一天的'语文课上,她像往常一起坐得笔挺笔挺,背挺得像一块石板,眼睛聚精会神地盯着黑板,竖起耳朵认真听老师讲课。老师一提问题她就举手,回答得也非常正确。比如,郑老师问:“‘聪明在于学习,天才在于积累’这句话是谁说的?”她举起手,站起来肯定地回答:“这句话是列宁说的”,郑老师表扬她回答得非常正确,还表扬她上课非常认真,郑老师问她为什么能回答出来,她眨眨眼睛,摸摸头发,说:“因为我回家认真复习了,所以背得出来”,同学们都在为她鼓掌,她朝大家笑了笑,轻轻地坐下,继续认真听课。

  瞧,这就是我的学霸同桌,我要向她学习。

同桌作文 篇4

  曾经,我与金熙子坐同桌,从不争吵,和睦相处,还成为了好朋友。可我与你同桌后,每天大吵大闹,除了上课,没有一刻停歇。吵的精疲力尽不说,还耽误了彼此的学习。与你相处,与金熙子形成了鲜明的对比。你是在帮我学习“对比”的修辞方法吗?那时,我心里在说:这个人是老天爷睡梦中遗落给我的祸患吗?

  一次我从外面回到教室,正看到你和李天时争吵,我好心上前和解。不料,你非但不领情,反而把我痛骂一顿。那时,我心里在说:这个人必定曾是河东狮啊!

  回想起一年级刚刚入学时的美好时光。我们虽然偶有争吵,但是大多数时候是其乐融融的。你忘了带文具盒,急得直跺脚。我立即掏出仅有的一根自动铅笔借给你,而我自己只能用又粗又不好用的木头铅笔了。你面带感激,笑容乍现,如天使一般。现在回想起来,我是多么留恋那儿时的时光啊!

  然而天有不测风云,美妙的'时光总是短暂的。转眼间五年过去了,我们乘着时间的列车在此相聚。我本来是怀着期待的心情,背上书包,坐在你的旁边。可是,事实往往和幻想相反,开学第一天,你便忘了以往的同桌情,对我大吵大闹,再无休止。那时,我的心里在说:这个人难道不念旧谊的吗?

  身为一个男子汉,可胸无大志,却不能胸无雅量。所以我一改往日的作风,对你一忍再忍,不愿再与你吵闹下去。你呢?是否也愿摒弃狭隘,不蹈旧辙,稳步康衢?

同桌作文 篇5

  这学期,老师又给我换了一个新同桌,她叫黎雅婷。她多才多艺,是我们班上数一数二的写作高手,堪称小作家。

  这学期我可高兴了,因为我终于挣脱了“肥肥”谢可馨的魔爪,换了一个聪明文雅的黎雅婷。虽然她的.眼神有点严肃,甚至有点可怕,但她毕竟也很聪明,所以我对她很有好感。

  上课了,我本想跟她说几句话,但她连想都没想就一口拒绝了。我对她这种上课不和同桌讲话的克制力赞不绝口。

  终于挨到了下课,我问她:“你对李瑞涵、袁伟宸、严翔铭、姜漫玉、谢可馨他们每个人的评价怎样?”她居然一字不漏地说出了她对毎个人的评价。女孩子都是美丽善良,可男孩子却都是凶狠可怕。令我大吃一惊的是,她对我的评价竟然是“帅气,成绩稳如泰山。”看来她也不讨厌我嘛。

  英语课,我在书包里翻来覆去找英语书,怎么也找不着,最后却只能甘拜下风找同桌。黎雅婷见我没有英语书,就把她的英语书给我共用。这样,我才没有挨老师的批评。后来,我问她为什么对我这么好。她说:“因为我己经厌烦以前那个旧同桌了,想借此机会换个新同桌,心想如果能换个新同桌,我一定会对他(她)非常好。”

  就这样,我们两个共同学习,共同进步,踏上了新学期的征程。

同桌作文 篇6

  今天一大早,我向往常一样来到了学校,咦,同桌怎么还没有来吗?她平时不是最早来到学校的吗?奇怪,不会是睡懒觉了吧?

  “叮铃铃……”都出早操了,怎么还不来,不会迟到了吧?

  “叮铃铃……”上课了,还没来,难道生病了?

  “叮铃铃……”都这个时候了,同桌应该不来了,真奇怪,也没见班主任问起,以前要是班里哪个同学不来上课,班主任都会问一下的,然后再去联系一下同学的父母看看是什么情况,怎么今天班主任来上课也不见问啊,该不会是班主任已经知道同桌不来的原因了吧,我去问问。

  来到班主任的`办公室,我敲了敲门进去后,问了班主任同桌不来上课的原因,班主任告诉我说,同桌昨天放学回家的时候,被电动车撞伤了脚,在住院,所以不能来上课了,请了长假。

  听完班主任的话后,我才知道同桌出了这么大的事,放学后我得打个电话给她,问问在哪个医院,我得去看看她,我们平时玩得这么好。

  回到教室,我把这件事情说了出来,我想组织同学们去看望同桌,然后我们就派了几个人和我代表全班同学一起医院看望同桌。

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