寓言作文

时间:2022-10-04 15:20:47 寓言 我要投稿

【推荐】寓言作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的寓言作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】寓言作文锦集9篇

寓言作文 篇1

  一天夜晚,乌鸦神博士从密林中飞回自己的窝中,气喘吁吁地说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,又学会了好几个新知识。”可它刚想睡觉时,窝不知可是破了个大洞,他一不小心从窝中摔了下来,昏过去了。

  乌 鸦博士醒来之后,看见了四周一片漆黑,这儿摸摸,那儿摸摸,过了好一会儿,他才知道------自己掉进陷阱了!乌鸦博士心想:“我堂堂一个博士怎么会掉 进陷阱里,太丢人了。真希望有一个人能过来救我出去。”可等了好久,一个人也没有。乌鸦博士害怕了起来,哆嗦着说:“救……救命啊,谁……谁来救……救救 我……”没有任何动静,其实猎人就在上面收着呢!突然“砰”的一声,一个石头落在了地上。乌鸦博士以为是一颗果子,咬了一口,“哎哟,怎么是石头呀。”又 是“砰”的一声,乌鸦博士仔细一看,这不是他上学时候的.朋友黑黑么?它俩紧紧地抱在一起,“呜呜”地哭了起来,哭得停不下来,泪水灌满了整个陷阱,它俩奇 迹般的从陷阱里浮了出来!再说猎人,也不知何时睡着了,黑黑拿出几只蜡笔,把猎人涂成了大花脸,就紧拉着乌鸦博士的手,成功地逃跑了。

寓言作文 篇2

  今天,我读了《画蛇添足》这个寓言故事,它让我感触很深,受益匪浅。 这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒,而比赛画蛇,一个门客由于画得比别人快,很得意,给蛇添上了脚,最终,没喝到酒,还受到了另外一个门客的嘲笑。 有一件事让我懂得了跟《画蛇添足》一样的.道理。 有一次,妈妈在家休息,很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺,我给爸爸当起了助手。先做咸鱼,爸爸从冰箱里拿出咸鱼,洗净放入碗里,并且加入配料,还加了一点盐。然后,爸爸再在锅里倒上适量水,在水上放个蒸格,把咸鱼放在蒸格上,盖上锅盖,打开煤气。等到蒸得差不多的时候,爸爸从锅里拿出鱼,让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块,小心地放进嘴里一尝,“ 啊!” 我大声叫了起来。爸爸问:“ 帅帅,你怎么了?”“ 爸,好咸啊!” 我说。“ 怎么会啊,我来尝尝看!” 爸爸也夹了一块咸鱼,“ 真的很咸啊!” 我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐,就问爸爸:“ 在咸鱼里放不放盐” 爸爸这才恍然大悟,说:“ 不放盐,呀!我怎么放盐了”

  通过这件事和《画蛇添足》这个故事,我明白做任何事都应该客观反映事物,否则就会弄巧成拙,适得其反。

寓言作文 篇3

  某人迎着太阳的方向行走。他回头对自己的'影子说:“讨厌的东西,你怎么老是跟我纠缠不休,以至妨碍我前进呢?”

  “这难道能怪我吗?”影子回答说,“如果你一心向前走而不回头看的话,试问我又能妨碍你什么呢?”

寓言作文 篇4

  人们在默默地祈祷,时间似乎过得很慢。教堂里,几双手好像厌倦了这无味的事情,于是他们便开始窃窃私语。

  这些手们对于人们整天都在评选这最佳那最好很感兴趣,便也想在手中评出个“最美的手”。一位小姐的纤纤玉手开口了,她是那样白皙,光滑而又修长。只听她高傲地说:“我想,这里我最美。我用牛奶洗澡,有各种护肤品滋润,每个指甲都是畏雕细琢后再配上最精致的饰品。这个‘最美’应该非我莫属了。”于是手群中立刻便发出了阵阵赞叹声。

  忽然一个声音传来:“你会做什么?”

  “这个……”玉手无言了。

  “我会,我会!”这时一双白白胖胖的手大叫道:“我会很多东西。”

  手们的目光便随之转向了这双带着三个戒指和粗大手镯的手。

  “我会打牌,会搓麻将,我牌桌上的功夫可不得了呢!我一连工作二十四个小时还不觉得累,还能给主人赚好多的钱呢!”话音刚落,那些别的手们便爆发出一阵哄笑。

  “这也算是本领吧?”

  “我只会做这个了!”胖手自言自语道。

  “还是我最棒!”一双看上去并不强壮,却很野蛮的大手说:“别人都对主人说,‘你的.手真长眼神儿啊!’你们知道这是什么意思吗?就是说,我经常搬东西时专门搬小的,领东西时却专门挑大的,而拾到东西后会马上交给口袋,还有……”这时,周围已经是嘲讽声四起了。

  随后,一双老板的手介绍了自己的能够区分出各国钱币真假的功夫,小偷的手则介绍了自己能够开锁的本领……然而,手群里听后不是讥笑就是嘲讽甚至是谴责,没有一双被公认的手最美。

  忽然,有个声音说道:“喂,你也说说呀!”手们向一双黝黑粗糙而布满老茧的手望去。

  “我,我想我并不漂亮,我也不会打牌,那些外币我还没有碰过呢!不过,我会种菜,会浇水,会锄地,会盖房子,会缝补衣服,会编竹蓝……虽然有时我也会很累,但是我却感到很快乐。”这双手说道。

  许久,一双老人的手开口了:“不错,这双手是不漂亮,但是他却最美。他是手中最美的。”

  这时手群迟疑了片刻后,忽然便传来了阵阵欢呼声。

  这时,教堂里回响着一个声音:“上帝赐予了我们一双勤劳智慧的手,他把幸福带给了人们。”

寓言作文 篇5

  一天,小猪妈妈做好饭叫小猪吃饭,小猪座在板凳上拿起了筷子正要去夹菜,它看到盘子里的一盘苦瓜,问道:“妈妈,这是什么?”

  妈妈说:“这是苦瓜啊,可好吃了,你快吃吧孩子。”

  小猪说:“妈妈,你怎么不给它喷点花露水啊,你看他全身都是疙瘩。”

  猪妈妈听了一楞。告诉小猪“孩子苦瓜长的就是这样。”

寓言作文 篇6

  《克雷洛夫寓言集》是一本著名的寓言集,作者是俄国作家克雷洛夫。他被誉为世界三大寓言家之一(其他两位是古希腊的伊索和法国的拉封丹)。

  这本书里的寓言故事都很精彩,我们熟知的寓言《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》《狐狸和葡萄》都出自其中。这些寓言用有趣的童话故事,深刻地讽刺了不合理的社会现象和不道德的行为,赞扬了人间的'美德,让我们在快乐中学到了很多做人做事的道理。

  这本书对我的写作很有帮助。它让我懂得写文章时,不能光讲大道理,如果能讲一些生动的故事,就能让读者更好地理解道理了,更能心服口服了。

  我觉得克雷洛夫给寓言取的标题有点乏味,基本都是××和××的格式。另外,我看的是译林出版社的版本,感觉这个版本翻译不太好,有不少病句,语句不流畅,读起来有点费力。不过,这本书的插图很不错,黑白相间,非常生动。

寓言作文 篇7

  “南辕北辙”未尝不可

  有个人赶着车子在大路上走。别人问他去哪里,他说自己要去楚国。别人告诉他:你前进的方向错了!楚国在南边,而你却是向北走。赶车的人说:我的马很好。别人说:马虽然好,可是你走的并不是去楚国的路呀。赶车的人说,我的钱财也很多呐。别人又说:你的钱财虽多,这也不是去楚国的路呀。赶车的人不耐烦地说:可是我赶车的技术是一流的呀。听了这话,别人也就不说话了。因为再说什么,赶车的人也听不进去了。马很好,钱财也多,赶车的技术更不错,可是,朝着与目的地相反的方向走,岂不是越走越远吗?

  明明是到南边的楚国去,可这个人非犟着驾车向北行,这寓言听起来实在荒唐不可思议。可细想想,南辕北辙也未尝不可。

  从现实层面上来说,地球是圆的.。往北走的车子绕世界近一周后到的确能够到达楚国。也许这人根本就是想要做环绕世界的旅行的,要不你听他一直答非所问地说“我的马很好”“我带的财物很多”“我的驾车技术很高”,他是在暗示自己完全有能力环绕地球走一圈。可是为什么不说破呢?说不如不说,说了当时的人也不会明白自己在做什么,保持点神秘感不更好么。

  从哲学意义上来说,物极必反。寒极生热,阴极生阳,北辙未必就不能达到南地,有时候北辙反而是达到南地的捷径。比如追求一位女孩,你疯狂地追、猛烈地追、持续地追,有时候反而会让女孩很反感,越来越疏远你。倒是你抓住时机故意疏远她、冷落她,保持若即若离的距离,反而更容易抓住女孩的心。再比如有的人老怪命运和自己作对,自己想往东走,命运却老把自己往西边拧。不闻孟老夫子有言“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,很多时候正是挫折和失败的一次次打击,才煅炼了一些人,成就了他们的成功。

寓言作文 篇8

  从前,小鸭本来没有长翅膀,它非常想飞,但是飞不了。

  有一天上午,天气很好,阳光明媚。但六月的天就像小娃娃的脸,说变就变,一下 子下起来瓢泼大雨,正在藕塘里捕鱼的小鸭赶紧摘了一片在荷花叶往回家的路上走。半路上遇到了小狗,小鸭二话不说,赶紧跑过去与小狗共用一把“伞”。因为是 下雨天,路很滑,小狗走不稳,带着小鸭子一下重重地跌入了万丈深渊。幸运的是,崖上有两个坚固的大树,把它们挂在上面。小鸭知道小狗的嗓门很大,于是要狗 发出求救的叫声。这声音被兔奶奶听到了,连忙叫来邻居马哥哥,救出了小狗和小鸭。它们俩又上路了。小鸭把受伤的小狗送回了家,小鸭说“再见”,“再见,谢 谢你!要不是你我早就没命了”,小狗感激地说。

  小鸭助人为乐的.精神,被小猫打成广告张贴在树上,消息就像长了翅膀。一周后,便在整个森林传遍。于是,小鸭的名气越来越大,最后,上帝以小鸭助人为乐之事,奖励小鸭一对翅膀。小鸭会飞了。小鸭想:我以后要继续发扬这种精神,做个惹人喜欢的小鸭。

  从这个故事中,我得到了启发:善有善报,恶有恶报,我要牢记这个原则。

寓言作文 篇9

  今天我读了一个名字叫做《蝉与狐狸》的寓言故事。

  故事的内容是:蝉在树上鸣叫,狐狸想吃掉蝉,想尽了办法,又是赞美又是哄劝。但是蝉早就识破了狐狸的诡计,因为蝉在狐狸的粪便里发现过同类的翅膀。

  还记得在一次单元考试中,有一道题目要求我们把不正确的字或拼音划去。可是有些同学却把不正确的划上了横线或圆圈,甚至还有同学把正确的给划去了。杨老师把这些同学的.分都扣了。其实,老师这样做是为了让我们学会认真读题,按题目要求去完成。这样的教训我一定要牢记。

  读了这个故事,我知道了,要从别人的事故中吸取经验和教训,做一个聪明的人。

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