寓言作文

时间:2023-10-01 07:27:15 寓言 我要投稿

(精)寓言作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的寓言作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)寓言作文

寓言作文 篇1

  今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事,我认为它的寓意很深,所以特意写了这篇读后感。

  这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质,定于某日启程赴赵都邯郸。临行时,庞恭向魏王提出一个问题,他说:“如果有一个人对您说,我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞恭又问:“如果是两个人对您这样说呢?”魏王说:“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道:“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎,君王是否还不相信?”魏王说道:“既然这么多人都说看见了老虎,肯定确有其事,所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后,有人会在国王面前说他的坏话,所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的'话。可等庞恭走后,一些平时对他心怀不满的人果然在魏王面前说他的坏话。时间一长,魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时,魏王再也不愿意召见他了。

  看起来,谣言惑众,流言蜚语多了,的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多,白的也会被说成黑的,所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析,要多动脑子想想,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。

寓言作文 篇2

  书是每个城市孩子都有的。也是最普遍的。城市中的孩子们对书一定不会感到陌生,而对于贫困山区的孩子来说就像金子一样视如珍宝。

  在前几天我在网上看见了一幅幅使人潸然泪下的照片,其中一幅小女孩在破旧的房屋下捧着一本油黄的书,爱不释手酸酸地掉下了眼泪。我想,在一个的偏僻小山村里,人们以耕种土地为生,而村中的学校,形同虚设。在这个偏远的山区中,教育肯定是很落后的。儿童们一般没有上学的希望。都要去下地耕种,而书更是“闻所未闻”,“见所未见”的。在这种贫困地方的人家,就算家中有的小男孩,他也要冒着风雨、雪霜“工作”。然而那些小天使们总是互相帮助,互相关心,而他们却与教室“无缘”只有用长满水泡的手不断练习。

  那几本书我想一定是希望工程捐助的吧!他们得到了那寥寥无几的旧书,而这几书却改变了这些孩子的命运……

  书被他们视如珍宝,每天都不停的翻看,他们恨不得把书中的知识都灌进自己的脑子里,也就是因为这样,他们对知识充满了渴望,于是携手并进,互相关怀,当然他们自己的努力一定不会白费的,他们会有出息的。而这些孩子也会带动了村中的教育事业让所有的人都拥有知识。

  这些孩子之所以能够对书有如此之高的兴趣,靠的就是社会给予他们的关怀,和自己的努力。关怀说的'通俗一些就是关心、关爱。我们中国13多亿人口如果每人都能献出自己的微薄之力,多给予别人一些关怀。那社会将变的更加和谐,更加完美!

  几本书看似普通,却意味深长。它表现出来的是人与人的关怀和努力并且是对生活的知足、珍惜,是一个人在一生中无法忘记的受到过的爱、满足……

寓言作文 篇3

  寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。

  寓言是一把金色的钥匙,可以打开心灵之门,启发智慧,让思想变得更加活跃。

  寓言是一本智慧的书籍,这本书可以让我们开心快乐地去享受人生,让我们更充实地过完每一天。

  我曾经看过一本寓言书,名叫《伊索寓言》,里面讲的都是许多哲理家讲不来的人生哲理,每一条人生哲理都是那么实用。有些可以用在学习上,可有些呢?那就是社会的谈吐举止上。等多个地方。不管怎么说寓言里的`人生哲理都是无处不在。

  人生最快乐的时光莫过于童年时期了,那段时光无拘无束,自由自在。童年里我们唱过的歌谣,听过的故事都伴随着岁月渐渐沉淀在我们的记忆中,深深的埋在我们的内心深处,让我们用一些时间去珍藏,去回味。愿我们能在寓言的快乐阅读中茁壮成长,

  晨曦中纯真的笑脸;艳阳下欢快的笑声;夕阳里跳跃的身影;成长的每日每夜;快乐的每时每刻;愿美丽的童话盛开在你童年缤纷的四季中;经典的故事沉淀在你成长的潺潺溪流中,奇特的寓言伴随在你充实的人生中……

寓言作文 篇4

  上一届龟兔赛跑兔子因为偷懒败给了乌龟,他的子孙后代都抬不起头。有一天兔子的子孙打算和乌龟的'子孙重赛。

  乌龟听到了吓得瑟瑟发抖,当天晚上他就找来了他舅舅猎豹说好了兔子一跑到丛林便开枪打死他,第二天,比赛开始了,兔子便飞奔起来,而乌龟却迈着小步爬着。兔子到了丛林里,发现了一颗子弹平平地躺在地上,就知道有埋伏,于是找来了好多警察,在旁边埋伏着,乌龟一来便去找他舅舅,突然警察一来把猎豹当场击毙把乌龟送进了大牢关了35年。

  话说乌龟在监狱里头不吃不喝饿死了。这就是坏蛋的下场所以我们不要学习乌龟的做法。

寓言作文 篇5

  1. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  2. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

  3. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  6. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  7. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  9. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

  10. 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

  11. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

  12. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  13. 这篇短文的`特点可概括为亲切温馨隽永

  14. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  15. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  16. 文章简洁明了语言平淡朴实

  17. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  18. 借景抒情托物咏志很特色

  19. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  20. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

寓言作文 篇6

  我是一条小河,一条又脏又臭的小河,我的身上漂着塑料袋、一次性饭盒和一大堆各式各样的垃圾,甚至还有粪便。我的身上臭气熏天,动物们越来越讨厌和我玩了。小鱼小虾的尸体腐烂了,动物们都骂我,说是我害了它们,可是,你们瞧:那儿的化工厂正在排放大量的污水,全都流到我的血管里来了呀,看,那个人正在把大袋大袋的垃圾找我身上扔,这能怪我吗?

  我好孤单,我好无助!谁能来帮帮我?

  “呜呜……”正当我低声哭泣的时候,大树伯伯同情地问:“小河,你怎么了?”“树伯伯,以前的我是多么美丽呀,河水清澈见底,还可以看到河底的沙石,小鱼小虾天天找我玩,它们弹着吉他,跳着芭蕾舞,我为它们“叮咚叮咚”地伴奏,有时小鸟吸引来了,从空中飞来,一块儿在我身旁跳踢踏舞。森林里的动物都出来了,一块儿唱歌,一块儿跳舞,一块儿玩游戏,一块儿聊天,就像一个盛大的晚会,有时还在这儿举行选美大赛和尾巴比赛呢。那时的小河边,总是热热闹闹的,真是怀念呀。可…可是现在,树伯伯您看,我的身子,我的血管,都变成黑的了。更无法忍受的现实是,动物们都离开了我,与我相依为命的小鱼小虾也都死了,可是人们还在无情无义地往我身上扔垃圾。呜呜……”我又哭了,哭得多么伤心。

  “树伯伯,您瞧瞧那边,工厂的烟囱,正在冒着一股难闻的气味,听说附近的村民经常指责他们,他们假意悔过后,不再在白天排放气体,而在午夜,当人们正在熟睡的时候偷偷地排放,病毒正在悄悄地危害着我们的身体呀!”说着说着,我痛哭流涕,“前几天我被感染了,还得了非典型肺炎。呜呜……”

  “孩子,别哭了,你看我瘦骨如柴,为什么呢?原先的我,粗壮强壮,高耸入云,叶子绿油油的,还经常有小鸟在我身上安家乐业,我们天天唱歌,天天跳舞,日子过得多快乐”回想起以前那美好的时光,大树伯伯的'脸上流露出幸福的笑容,“可是不久,我从土里吸入体内的气体变得特别浑浊,还有一股臭气。小鸟走了,动物离开了,可是我没脚,又没法动,只好留在了这里。现在,我变瘦了,并且陪伴我的只有几片叶子了”正说着,最后一片叶子落了下来,“唉,真怀念以前的时刻呀:一棵棵青松、白杨旺盛地生长着,树下生长着小草和灌木,树间小鸟欢快地唱着,仿佛在天堂一般。现在瞧瞧我的兄弟,个个变得毫无气力,还不停地喘着粗气,唉……”

  人类啊,停下吧,这最终害的还是你们呀!人类啊,请你们还我们温暖、舒适的家!还我们快乐、安祥的世界!难道你们想喝到最后一滴水--自己的眼泪吗?!

寓言作文 篇7

  从前有一只猫,重生下来就很霸道,喜欢以大欺小,仗势欺人,老是他在那里称老大,很多小动物都听命于他,不敢反抗他,都离他远远的生怕惹到了他,从此猫就过上了没人管的无忧无虑的生活。

  就这样直到几个月后,猫发现最近有个“人”老在晚上的时候把他的食物偷走,于是猫决定:今天晚上去看个究竟,到底是何方神圣敢来本大爷的'地盘放肆!夜幕降临了,猫躲在一棵大树旁边,注视着食物仓,突然有一个小影跑出来,原来是一只小老鼠,他拿着食物就跑了。猫看到了这一切心想:切,区区一只老鼠而已,这幺大胆,等着瞧把!!第二天晚上,猫又来到了树旁,等待着老鼠的出现,果然老鼠又来了,猫手里拿着一只大锤子蹑手蹑脚的接近着老鼠,趁他不注意拿着锤子就是一击,可是猫万万没想到,他这一击反而激起了老鼠的怒火,不知什么时候老鼠已经拿了一只更大的锤子,猫还没反应过来头已经肿了一个大包就这样猫经过这次教训,再也不敢称王了,也不敢再去欺负弱小了。这个故事告诉我们两点道理:

  1、不要太小看那些外表看似弱小的人,有时他们才是真正的危险!

  2、做人不要太软弱,不要屈服于其它人脚下!

寓言作文 篇8

  伊索在船坞里面遇见了船匠。船匠取消伊索,伊索便给船匠们讲了一个故事:

  山与海,原本是一对很要好的“铁哥们儿”,结果因为上帝要上土元素出现,所以命令山吸收海水。海问山:

  “你会吸收我吗?”

  “我不想吸收你,但是,这也是无可奈何的呀,因为这是上帝下的命令,谁也不能违背,只有能够通往天国的生物才可以哪!”海很失望,但是它相信,山不会背叛它的。有一天,上帝下了一道旨:为了要让土元素出现,山吸收海水,直至露出陆地为止。只能托三天的时间,否则我把这个世界毁了,这剩下宇宙。

  山吸收了海水一次,海水到了山的山腰。

  “不,你不能这么做,我的兄弟,你这么做,海里的`生物会死光的!”

  “我只会吸收你两次,因为我不想让你消失,毕竟你陪伴了我好几千年啊!

  “那你也不能让海里的生物都死光啊,你就发发善心,吸收一次可以吗?”海恳求道

  “唉,我也无能为力啊,我知道你也很想看看以后的生物,但我必须吸收两次。我已经吸收一次了,你再忍受一次吧。不过我知道,吸收了这一次后,便不用在吸取,因为我已经探测过你的最浅的海底了。你的最前的海底将是陆地。”于是山又吸收了海水一次。

  陆地出现了,而山整个的都露出来了,还有一些岛屿漂浮在海上,那可能就是山吸收海水的时候掉下来的土块儿吧。

  伊索说:“如果山不讲信用在吸收一次海水,那你们的手艺便是无聊的创作了。”

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