学习的作文

时间:2022-02-25 11:20:43 学习 我要投稿

【精选】学习的作文汇编9篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学习的作文汇编9篇

学习的作文 篇1

  和煦的阳光洒满了整个房屋,空气中的灰尘粒粒可见。

  那板子正躺在地上暖暖和和地享受着日光浴,我已经十岁了,开始了解人生了。

  “过来!给我跪下,叫你还吵事!”妈妈那气得发抖的声音从我背后传来,我不敢再跑,边走边哭泣,那哭泣有我的,也有妈妈的。跪在木板上,听着妈妈指出我的错误,批评我,教育我。在我面前始终放着一根木条,妈妈多次举起但都没向我劈来。那时的木板好严厉哟!跟着妈妈指出我的不是。我跪在木板上默默抽泣,看着妈妈血丝满布的双眼,那感觉真让人害怕。

  木板,我人生路上的照明灯。

  ……

  现今的我明白了,一定要听妈妈的话,别让她伤心,我要快快长大,才能保护她……

学习的作文 篇2

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”虽然我们嘴上是这样唱,但是真正能做到的有几个呢?朱勤余叔叔,他是一位中国共产党党员,他就做到了。

  朱叔叔是航华一小的总务主任。虽说他到航华一小工作才四年多,但他的一言一行充分体现了一个共产党员的风范。“他是一个真正的共产党员。”航华一小的教职工无不这样称赞他。

  20xx年十月,航华一小中层干部调整后,经领导考虑,让原来在华漕中心小学任总务副主任的朱勤余到航华一小工作。华漕中心小学都比航华一小要强得多,况且到航华一小上班路途又远了。不少人对朱叔叔说:“你都五十好几的人了,去航华一小图什么呢?”朱叔叔却说;“我不图什么,去航华一小,只因为自己是个共产党员,服从组织安排。”所以他放弃了优厚的待遇,得心应手的工作,二话没说,到航华一小报到了。

  总务处工作事多又繁,朱勤余却不发号施令,不花言巧语,以自己的模范行为为大家作出了榜样,以自己正直的品德感染着每一个人,他身先垂范,廉洁奉公,乐于奉献,一桩桩,一件件,看似平凡,却透着不平凡的小事,折射出一个共产党员的高尚境界,为航华一小的教职工称颂。

  朱叔叔关心和爱护每一位同志,他不厌其烦地与组内同志一次次谈心,消除对组织的不利因素,推心置腹与同事们沟通,他相信每一位同志,能够使每个同志都能发挥自己的特长,合理安排工作,让后勤工作有条理地开展起来。

  朱叔叔,你是我学习的榜样,你身先垂范,廉洁奉公,乐于奉献的高尚品德值得我们学习。您放心,我一定会向您一样,做个有用之人,长大后回报祖国,回报哺育我们的中国共产党!

学习的作文 篇3

  本学期我和朱##老师、郑##老师三位老师,根据课堂实际情况,设计了以课前准备情况、做笔记情况、注意力是否集中等方面的'观察表,对开课教师的班级学生上课情况进行观察,我们小组在课堂上细心观察,课后有针对性的进行评析,并形成书面报告。

  我们组的观察点主要从以下八个角度进行观察:

  1、课前准备情况;

  2、笔记情况;

  3、注意力是否集中;

  4、参与回答问题情况;

  5、能否围绕策略卡进行自我反思;

  6、是否积极参与小组合作反思;

  7、反思结果呈现情况;

  8、观察建议。

  根据学生课堂学习时表现的行为进行具体记录,目的是通过观察学生在课堂的学习表现来对课堂授课效果进行评价,找出问题所在,改进教学方法,促进学生发展。这一学期,我们观察学生学习,对观察教学课堂有了以下几点感悟:

  1、学生素质普遍优秀,90%的学生上课十分认真听讲,60%的学生都会举手和老师积极互动。

  2、在小组反思中,老师分组时把好、中、差分成一个组。这样能做到好差兼顾,尽量让每个学生参与小组的讨论、反思,可见老师工作做得细致,想得周到。

  3、在小组讨论环节中,80%的同学讨论积极,每大组都有2-3个小小组讨论特别激烈,组长十分认真、详细记录。5%的学生没有参与小组讨论,或表现不够积极。

  4、在全班讨论时,小组派代表上台反思。他们落落大方,条理分明地讲述习作的优点与不足。

  5、92%学生的课前预习情况良好,所以在上课时教师能够更得心应手一些。

  当然,课堂观察也存在一些不足之处:

  1、教师在授课时,做笔记的学生不够多,尤其是重点内容不及时记录。教师没有及时提醒孩子做好笔记。

  2、由于本次训练的都是新表格,学生对表格运用不够熟练,导致有些学生不会运用,在课堂提问时,还是显得沉闷。

  从课堂观察中,我明白教学要更关注学生。我认为今后在教学设计中不仅要设计教学内容,还要设计课堂上提问的问题,考虑问题的难易度,问题是否有价值,是否有交叉,是全班还是个人,是否兼顾大多数学生,如何调动学生积极性,让课堂气氛活跃起来。

学习的作文 篇4

  现代社会,电脑日渐普及,给我们的生活带来许多方便。但是,很多人都用电脑来玩游戏,整天沉迷在游戏的世界里,上课也不好好上,作业也不好好在做了。

  我觉得电脑是一个很好的学习工具,我在网上注册了一个学习网站,那儿有许多和学习有关的游戏,我经常到那里练习英语,每次我写完一篇作文,还会发送到那个网站的“作文投稿区”让那里的老师打打分,评评价。渐渐地,我的英语成绩和写作水平都在不知不觉中提高了。

  前几天,老师要求我们背诵〈〈西门豹〉〉这篇很长的课文。我记了好久好久,可是背给妈妈听的时候,结结巴巴,没有一句话能完整地背出来。这时,我想到了学习网站,我来到电脑前,开始“读课文”游戏,就这样来来回回听了5遍。我再向妈妈背书,这一次我不仅背得速度提高了,而且错误的地方也少了很多,轻轻松松地把整篇课文背了出来。

  在我家,爸爸经常在电脑上看新闻,查资料;妈妈在网上开店做生意。我想对大家说:请你们利用好电脑,让它为我们服务!

学习的作文 篇5

  电脑,科学的发展在二十一世纪日常生活中的一部。对中学生玩电脑会的学习吗?让看一看下面同学的对话吧!

  小云(扶了扶眼镜):我于电脑会的学习。有些同学迷上了电脑。天天上网,还去网吧,也不好好学习了。我个事例。我在班名列前茅,在年级前几名,后迷上电脑,由前几名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼学习,也学不进去,找补习班,找,但脑子里想着电脑游戏,不愿意学习。唉!

  王红:我不同意小云的看法。玩电脑学习放松。我想不有你严重吧!你对电脑太痴迷了。像你玩,不戴眼镜才怪呢。玩电脑是有限制的,放松。

  冷星:我完全同意王红的看法。玩电脑可以学习,在网上找的网址。在网上学习,多学解题思路之类的东西。而向小云只玩游戏。

  我:我一刀切。就象萝卜白菜各爱。两者各有利弊。一,在网上找些学习的网址在网上学习,那会是好事。另一,你整天就玩游戏。玩电脑学习。

  同学们,你玩电脑会学习吗?

学习的作文 篇6

  学生是成长中的活生生的人,因此他们也有着丰富的情感,课堂上,他们需要从教师那里得到尊重、欣赏、关怀和理解。当这种情感需要得到满足后,学生便会以更大的热情投入到学习之中。和谐的课堂氛围是建立在师生融洽交流的基础上的,教师和学生之间的融洽交流包括情感和信息两个方面,情感和信息得到交流沟通了,师生彼此间就可以增强信任感。

  有位女生长得比较胖,因此运动起来就显得有点笨拙。体育课上,她不敢上双杠,在我的保护下上了双杠后,基本上就“丧失活动能力”了,只能尴尬地“挂”在上面,同学们看到这种情景都大笑起来。渐渐地,她对体育课产生了厌倦与惧怕心理,经常找各种借口不上体育课。这天,我带领学生练习篮球行进间三步上篮,她的动作依然很不规范。但是,我并没有批评和冷落她,而是用和善的目光和真诚的语言去鼓励她,并一再慢慢给她示范,耐心地给她讲解动作要领,激发她的信心,帮助她领会动作规范。在分组练习运球三步上篮时,她自己总是比其他同学多练两三次。为此,我选择了一个适当时机,在全班同学面前表扬她的这种精神和行为。看到她努力的样子,同学们都不再取笑她了,有些同学还主动和她一起进行练习。我感觉这节课的氛围特别好,学生们的学习积极性也变得很高涨。课后,我进行了认真反思,深切地感悟到,是我对待那位女生的温和态度为这节课定下了和谐的基调,因此学生们感到很温馨,很放松,学习非常投入。有了这样的认识,在以后的课堂中,我开始有意识地用自己的热情、耐心来营造和谐的课堂氛围,我发现,自己组织教学的难度降低了很多,学生们掌握动作要领也变得很快,那位女生再也没有缺课的现象,动作的协调性、运动能力也逐渐得到了提高。

学习的作文 篇7

  讲学习的方法,论效率的高低,关键在于课堂,与自身多年以来跌摸滚打,琢磨出来的一套属于自己的学习方法。

  一个人学习好不好,会不会学习,大致可以从两个方面看出来,第一,是课上的注意力与认真程度,第二,是总结自身的情况,来制度学习方法,有助于自身对知识的消化与吸收。

  俗话说:“课堂是学习的主阵地。”一节课四十分钟,虽是一个不起眼的数字,但是这四十分钟起着至关重要的作用。如何为自己分配这四十分钟,也是考验自己是否有学习方法的时候,对于我自己来说,在打预备铃的时候,我通常会把该节课相关的书籍与资料拿出来,先预习这节课老师会讲到的内容,这样在课上就不需要那么费神,也有助于自己更好的消化与吸收该节课知识,科学家说,中学生一节课最专注、最认真的时间只有二十分钟,所以在课前的预习中,要迅速地找出自己不理解或一知半解的知识点,等到老师讲到时就全身心投入地听讲。

  拿在老师讲这知识点之前,我们能干些什么呢,当然课上的时间是宝贵的,所以我们要珍惜课上的每一分每一秒,在这段时间中,我们可以拿出相关的练习,来巩固基础的知识,学习就是这样一环扣一环,每一环都不能松懈,才能掌握好该节课的知识,每到重、难点讲到时,我们就要打起十二分精神来听,不能在课堂上放弃自己,自己要给自己争气,不经风雨,怎见彩虹,没有中间吃苦的过程,哪有美好的生活,大部分励志故事都是假的,这些只不过是人们常用来安慰、鼓励自己的一剂药罢了,没有起到实质性的作用,课上不高效,下课无自由,提高自我,需要付出行动。

  拥有一套属于自己的学习方法也很重要,这有便于你以后的学习生涯,早点琢磨出来,自己学起来才会不那么累,毕竟学习注定是一个孤独的过程,没有人能够在其中帮助到你成功,所以自己必须独钻一术,从中找到捷径,捷径人人都会抄,只是抄的方法不同,有人会误入歧途,但是有些人会抄出方法,把原本要很久才能完成的事情,用又短又快的时间完成,这就是有学习方法的人应该有的技能。

  这是一条孤独的道路,也是一条属于自己的道路,把握课堂,提高效率,才能获得自由与成功。

学习的作文 篇8

  我的学习计划有两方面,一个是学习,另一个是运动,因为这两方面同样重要。不过,这个学期,我觉得还是学习比较重要。

  我是内宿生,学习的时间固然会比外宿生的多,所以我会选择在早上6点半起床后,去跑步五圈,为的是有更好的精神去上课和正向我们九年级的同学迎面扑来的体育测试做好准备。加油,坚持!

  听说,课前预习的人会比课前没预习的人在课堂上学到的知识点会更更多,所以,我就选择了前者。预习,大概就是要了解一下将要学习的内容和提着问题去听课会事半功倍吧。不管怎样,养成这个习惯,百利而无一害,加油!

  上课打瞌睡,早已成为了我的“家常便饭”。不过,我不可以在本该拼搏的年纪,选择了安逸。所以,我会在接下来的课堂上,做到认真听课,积极思考和回答老师的提问,在课堂上的疑问,可以在课后找同学讨论,或者找老师请教。

  课后,多做习题和思考问题,不要一有难题就去找别人,一定要有足够的时间让自己独立思考,独立做题。再不行的话,就去找同学或老师,不能不了了之。

  中午时间一定要午睡,因为向来贪睡的我受不了“美觉”诱惑,午休半个小时后,要把上午的作业独立完成好,一定要解决在作业上的疑问。

  下午放学,运动半个小时后要多和同学们聊当天的学习心得和当天所遇到的难题。

  自习课。下午自习课上,完成老师在下午布置的作业和当天要做的习题。晚自修课上,做好复习和预习,在睡觉之前,尽可能的解决当天的疑问。加油!

学习的作文 篇9

  新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

  一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

  二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,因此略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。因此,学会精读和略读是我的第二目标。

  三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

  以上就是就是我学习计划中的其中三项,假如你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来“采访采访”我,是免费的哦!

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