孩子与父母作文

时间:2022-03-01 10:26:10 父母 我要投稿

有关孩子与父母作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的孩子与父母作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关孩子与父母作文8篇

孩子与父母作文 篇1

  谁都知道父母的爱谁都代替不了,因为是父母给了我生命,让我在大房子里健康成长,正因为是这样,我才会写父母的爱。

  父母整天日夜操劳,就是为了我们能过上幸福、富裕的生活。记得有一次,爸爸厂里要来一辆大货车来拉货,爸爸就和工人们昼夜不息的装车。目的还不是让我们快快乐乐的去学习,将来考上一所名牌大学吗?

  在我生病的时候,父母对我会更加爱护。记得有一次,我长水痘,爸爸妈妈就火燎火急的把我送到医院,给我治疗,在住院的期间,妈妈总是寸步不离的坐在我的床边,爸爸则以下班就带着饭往这边跑,有时爸爸恨不得开着火箭往这边跑,一有闲空就去超市给我买好吃的,把我养得白白胖胖,健康又有活力。

  记得还有一次,我又再次住院。因为我的腿已经无法站立了,医生说:“这种残疾只是暂时性的,养上三四个月就好了。”虽然这只是暂时的,但爸爸妈妈依然非常的痛心,好像是在责备自己没有看好我,让我再次生病。

  在我出院以后一个月之内,爸爸妈妈每天都给我买许许多多的零食(而且是有益健康的),让我好好养病,赶紧去上学。

  为了照顾我,爸爸妈妈停业一个月来照顾我,让我感激不尽,好像他们的人情我一辈子都还不清。

  啊!爸爸妈妈的恩情让我感动一辈子,我要好好的去孝敬爸爸妈妈!

孩子与父母作文 篇2

  每个人都有疼爱自己的父母,但你可曾想过在那次残忍的南京大屠杀,日本侵略者强行地那些幸福的孩子从那些含辛茹苦的父母的身旁画上了一个永远的线段。

  我曾看过一张照片,它来自1937年8月28日,日本侵略者炸南京火车站时,被记者拍下来的真实情景。

  一个小孩子孤独的坐在那凄凉的站台上,没有一个人在他身旁保护着他。所有人都葬身于坍塌的南京火车南站。日本侵略者断送了多少无辜人民的性命。只有那孤儿坚强的活了下来。他号啕大哭,只因他的父母为保护他能活下来,而断送了自己的性命。亲眼看着自己父母的性命在日本人手中丧失,他会如何想呢?

  一个还在牙牙学语的孩子,亲眼所见日本人残杀中国人的情景。他全身是伤,身着一个小肚兜,一个小短裤。

  或许他长大后,会为父母报仇;或许他长大后,想成家立业,平平安安的度过一生;或许他长大后……他的命运该何去何从呢?

孩子与父母作文 篇3

  太宰治在人间失格里这样写,生而为人,我很抱歉。我开始不太明白这个抱歉来自何方,但是逐渐到后来开始明白和理解为什么生而为人的抱歉了。人是一种牟利的动物,看似规避其余的东西,追求所谓的道德的高尚和其他,不过归根结底落到实处的甚至有对生命的渴望和执着。

  我对我的小时候也还能记得一些事,蛮横,喜欢欺负人。喜欢拿着自己的小身板和其他的去欺负自己的父母,或者更大的哥哥姐姐,并且在里面乐此不疲。现在想起来还是有一些小小的羞愧的,零食总是巴不得自己一个人吃完就好了,好玩的玩具也舍不得给别人玩。希望自己一直玩乐,对自己看上的玩具一定要拿到手,对自己的爸爸妈妈撒泼打滚要求这些乱七八糟的东西,然后新的一轮欲望上来,继续乐此不疲的生活着,同新鲜的欲望搏斗,既没有享受人生的理想和感受认知,也没有对于生命的新一轮理解,然后时间就很快的过去,然后直到我现在长成这个尴尬的年纪。

  我发现小时候的小孩好吃,贪恋父母的温暖,甚至来自于获利本身,因为父母和家里人是愿意放弃掉自己的获益,所以人又都愿意当小孩子,但是真到长大了,给小孩子做了父母,是不是也会继续这种生命的延续,我们也会学着现如今父母的那样对自己的小孩,然后恍如时光倒流,看起来好像是同人类和解了,你开始理解小孩的欲望,所以才会继续这么宠着他,恋着他,总是希望他也能达到点你以前也达到过的快乐。看起来高尚的幌子下,又是父母压抑自己的欲望,想要的高端一些的衣服,贵一点的酒看起来就一点也不重要了。不过在现如今的仍然身为小孩的我们看来,大人不妨自私一点,偶尔跟小孩袒露经济的困窘,这个看起来比较浮华的鞋子,这个名牌的鞋子可不可以不要了,如此这般,是不是会好一些。你们也可以自己完成你们自己的愿望。

  仅以此篇献给我希望不要那么无私父母。

孩子与父母作文 篇4

  岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

  儿时的我们到现在已经长大了,有很多的事都希望自己做主,闲父母罗嗦、烦。这是我们这代年轻人普遍的心态,但是你知道老人们为的是什么吗?

  老人们要的不是别的,他们只希望自己的孩子安全、健康。就这样你再闲他们罗嗦,他们烦他们也要唠叨,难道他们不知道我们的心态吗?不是这样的,他们知道他们也知道他们这样我们会烦他们,但是该说的他们还是要说,在他们眼里我们是永远需要他们护航的,并不是说我们处理事情的能力差,而是因为在他们眼里我们永远是孩子。

  以前当父母带着我们一起赏月亮和星星,这对我门来说也许是可有可无的记忆。那时父母总是重复的讲月亮里嫦娥的故事,说了一篇又一篇,要知道那时父母也并不老,难到他们不烦嘛,其实他们那时也烦。当我问父母时他们说谁叫我的儿子每次听都要笑呢?简单朴实的话我觉得足以让我透彻心扉。能从中完全的体会到我父母的爱,其实这是我们生活中很小很小的情节,父母给我们的远远不只这一点。难道父母仅给你讲过“嫦娥的故事”嘛!

  平常我们多陪陪他们,说说话聊聊家常,给他们捶捶背,按摩按摩其实要不了我们多少时间,但这样就会让老人很满足很满足了。

  在这里我希望我们所有年轻人关心关心我们的老人,其实很多的老人很无奈,他们的老年生活并不是那么充实,还有我得告戒年轻人,老人并不是“饭桶”。关心他们并不是给他们吃就够了。 在这里我希望所有老人有个幸福的晚年,希望我们所有的家庭和睦。

孩子与父母作文 篇5

  孩子进行期末考试了。老实说,孩子每次参加考试,作为我比孩子要紧张,总是担心孩子不能真正发挥出自己的水平。尽管,孩子的学习情况一直处于上升态势。

  每次考完之后,我都不厌其烦地问孩子考的怎么样,总是不厌其烦地帮孩子分析原因,总是希望她进步得快些,再快些。

  这不,孩子刚考完,最后一科是英语,刚一见到孩子,随口就问道:“考得怎么样?”对于孩子的分数我一直不是很在乎的,只要女儿的学习状态有,不愁分数。唯一担心的就是她做事马虎大意的恶习。结果,我的担心还真的应验了!

  孩子说,有一道排序题中有一个单词不知是什么意思,文中没有,是自己猜想的。

  路上碰上了同班同学,情不自禁交流起了答题情况,尤其是那道排序题,孩子知道了那个不认识的单词。在短文中第一句话出现了,根据语境能猜出那个单词的意思,而孩子的猜想有些远了,影响了正确排序!

  于是,我很丧气,好像自己考试失利一般。

  我不满地质问孩子:是不是阅读时心不在焉了?是不是自己每一句话每一个单词都仔细阅读了?是不是只是囫囵吞枣地只看了一遍?然后就完事大吉地东张西望?

  面对我一连串地质问,孩子低着头默不作声,好像自己犯了不可饶恕地罪过一样。

  回到家,我还不依不饶地指责:“你怎么就那么大意呢?你马虎大意的恶习什么时候才能改正呀?和你说过多少次了,你怎么就不能不让我操心呢?

  孩子很委屈的样子,申述着她真的看了三遍的文章,但就是鬼迷了心窍,愣是没看出来。

  我一听就更火了,看三遍还没看出来,这说明哪一遍都没认真看呀,你的注意力有问题吗?愁死我了,孩子。

  孩子不再说话,只是低声地啜泣。

  好像,我赢了。

  好像,我错了。

  我真的错了。孩子的一次马虎大意是她学习经历史的一次宝贵经验或教训,而我却这样反复地强调着对她缺点的不满,超越了我对孩子学习态度的认可。对于孩子而言,我的'质问与指责,不是她前行的动力,而是打击。孩子的马虎大意,不但不会改正,反而会更加严重。因为厌恶出现马虎大意的排序题,因为让她痛苦过,她会觉得自己学习的路上,母亲给予她的鲜花会减少,而更多的是荆棘,她慢慢地厌恶考试,厌恶学习,因为那里有反映父母态度的晴雨表。

  孩子会变得很累,很苦,体会不到学习与成长的快乐。

  想一想,多么可怕呀!

  孩子,我知道自己该怎么做了。你需要我热心的鼓励,需要我真诚的理解,需要我及时的点拨与指引??

  孩子,妈妈向你道歉??

孩子与父母作文 篇6

  要该怎么做,我还能怎么做,以后要怎么做,谁能告诉我?

  我知道我们的爱,并非是我们做主,完全取决于你的父母态度.

  他们并不喜欢我,我也知道不喜欢我的原因,而我却不能改变什么.

  沟通,和他们沟通,让他们喜欢我真的好难好难.

  我们明明相互爱,却并非我们所能左右

  是命运的不公,还是我们的爱不够深刻.

  让天都无法像我们这边靠拢,不管怎样,都要开开心心的,让我知道你现在的近况好么.

  我知道,是我们不好.不该让你在送回你父母的身边.

  我父母说,让你送回去,是为了我们以后好.其实,对于我们的以后.我们都处在迷茫.并不知道以后的我们会怎么样,还能不能在爱一起.

  我其实也不想,听俺妈的意见.可我能怎么办.他说,是为了我以后去你们那里走亲戚,让他们不让我难堪才这样的.我真的不想,看不到你,听不到你的消息.

  知道上次你回去的时候又出来并不容易,我也知道这回我家人把你在送回去,你还在来就不一定了.就是你还想再来也不会那么容易了.放心啦,昨天你和我说你过得并不是怎么好,度日如年,还问我什么时候,他们再去.

  放心,他们会去的他们也说了去是一定去的.

  为什么这样子呢,他们做父母的,做长辈不是都希望看着作为晚辈的我们都好好的,都幸福么.可为什么要为难我们呢,是我们反对了他们意愿,硬在一起就是不听他们的话,不理解他们的心情,不顺他们的心,不懂事,不孝顺.

  如果,我们真的不想顺你们长辈的心,不理解你们,不懂事的话...又怎么想和你们商量呢...可你们有为作为晚辈的我们想过某,想过你们在有些事某些事不顺了他们意,以为的按照你们的要求去做,是作为晚辈的我们是可以按你们的要求去做的,可你们知道他们内心的想发么?

  希望你们能谅解,作为我们这些晚辈的一些难处.我们真的很爱,希望你们会同意.

  把他送回去的时候你也答应了,等两天看看,如果还是某有说通,那就随了我们做晚辈的愿.

  其实把她送回去的那天,是想再把她带回来的.你们说是回去订婚的,所以我们才回去的.可是我们回去了却又是.唉,我们要怎么办,告诉我.

孩子与父母作文 篇7

  我是一个经常被爸妈骂的孩子,我自己也知道爸妈是恨铁不成钢才会骂我,可是你们知道吗?

  我真的不想被你们骂,我也想自己做好每件事可是我就是做不好,我很笨我是个笨孩子总是惹爸妈生气,所以爸妈骂我也是理所当然的,可有时侯你们骂得太过分我的自尊心也会受损,我知道你们只是随便说说我而已,只是为了解自己的心头之气,我明明知道那是随口说说可我总是会把那些话当真,我有什么事不敢跟你们说因为你们永远是爸妈,所以我有些话只能憋着,我羡慕别的孩子,我生病了请假回家,你们给我的却不是关心而是骂,而别的孩子生病了请假回家爸妈是既担心有关心,相比之下我觉得他们的爸妈对自己的孩子真好,我嫉妒他们毕竟他们的爸妈是那样关心他们,可我生病回家,当头一棒就是骂你这样还读什么书呀,我看你是混日子,这些话让我想哭,爸妈教育孩子是你们的权利,我无法干涉,我只希望多点关心,多点沟通,少点责骂,行吗。

  也许我根本都不值得你们关心,我做了那么多错事,你们不关心我,讨厌我也是应该的,我开始讨厌回家,家是温暖的,可我却感不到温暖,我回到家就是随之而来的骂声,我都这么大了,我有自己的思想,我有自己的想法,不再是小孩子了,你们越骂我,我就越做不好,我开始叛逆,曾经想得到的温暖全都成为泡影,我只能在苦涩的梦里尝到一丝虚幻的甘甜,梦醒来依然如旧,

  都是我的错,犯下的错只能自己承受自作自受我乃活该。

孩子与父母作文 篇8

  自从学了《弟子规》,我受到了很多的教育。《弟子规》教我们要怎样做人,应该做哪些事, 不应该做哪些事。

  我读了这本书,知道了人生在世,“孝”是最重要的。一个人如果不孝顺父母,即使学习再好,也无济于事,不能称之为一个好人。

  那天,老师给我们留了一个小小的实践作业,那就是找出自己最常犯的一个缺点,向妈妈道歉。我们每个人都做了这项作业,并且做得很好。

  那一天放学回家,我对妈妈说:“妈妈,这本《弟子规》真好,讲的都是做人做事的道理??”说了半天也没敢承认错误,反而如同一只小蚊子一样,缩到墙角去了。当时我非常不好意思,经过反复考虑,觉得还是要完成这项作业。终于,我鼓足了勇气,走到妈妈面前说:“妈妈,对不起,请原谅我从前没有礼貌,过去我就像摸不着头脑的小母狮一样顶撞您,我再次向您道歉??”说着说着,便深深地鞠了一躬。

  当时,妈妈一愣,对我微微一笑。说:“今天怎么了?话说得这么好听。”我知道,那时候妈妈一定没有料到我会这么说。后来,我跟妈妈讲了我学习《弟子规》的经过。我是真心地第一次向妈妈道歉。

  老师教导我们:“树的本是根,人的本是孝。” “孝”是我们做人的根,是我们成长的根。我们一定要从小做起,把根扎牢,让世世代代的人都知道做人要孝顺父母,尊敬老师,把孝永远传下去。

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