动作作文锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的动作作文7篇，欢迎大家分享。
动作作文 篇1
爷爷从车上跨下来，一个不慎，跌倒在地，车“哐当”一声倒下，重重地压在爷爷身上……
“爷爷！”我呼喊着从梦中惊醒，汗水密密地布满了额头。睁开眼，窗外月光皎洁，野百合花瓣似的月亮散发着动人的异香，还好只是梦，我长长地舒了一口气，思绪便随着这月光飘飘荡荡。
记得在我很小的时候，爷爷骑着一辆二手的自行车送我上幼儿园。夏天，爷爷把我抱上车后座，一边骑车一边听我唱新学的儿歌。爷爷在树荫下骑车，与灼热的太阳玩“捉迷藏”，我“咯咯”地笑着，自行车链“咯吱咯吱”的声音为我伴奏。冬天，爷爷把我抱在车前，我背对着红绿灯，将头埋进爷爷温暖宽厚的胸膛，嗅着爷爷身上浓浓的烟草味，感受着爷爷随着呼吸一起一伏的身体，小小的我感受到了一种踏实的幸福。
随着我一天一天地长大，爷爷也渐渐苍老，不同的是，爷爷买了一辆电动三轮车送我上小学，同时，别出心裁地，用三十年木匠的手艺与心血为这辆车安装了一个小屋子。从此以后，无论刮风下雨，我都可以窝在小屋里安静地享受着唯独属于我的清闲一刻。
进入中学，同学们都开始自己骑自行车上学，我也蠢蠢欲动，在我的“据理力争”之下，爷爷总算同意让我骑自行车上学了，但为了保证我的安全，爷爷决定骑电瓶车跟在我身后，我虽是一千一万个不愿意，但唯恐爷爷反悔，便只好点头答应。
骑自行车的第一天，我跨上车便迅速蹬起了脚踏，飞也似的向学校骑去，爷爷见我骑得飞快，急得在后面扯着脖子喊：“乖乖唉，你慢点儿。”我看见爷爷被我甩得远远的，一股快感涌上心头，不由得将脚踏蹬得更快了，直到冲到红绿灯才被迫停下。从车镜里向后看，却发现没有了爷爷的踪迹，我顿时慌了，不会出什么事吧？就在我急得心中火烧火燎时，一个熟悉的身影在车镜里出现，从车镜中望着爷爷佝偻着身躯向我前进，我从未见过他那样着急，爷爷手掌紧紧地握着车把，一双干涩的眼睛直盯着我，滑稽地将我粉红色的书包背在胸前，骑着电瓶车焦急地向我赶来，一股歉疚与感动之情袅袅在心底盘旋。
前些天，爷爷在来接我放学的路上摔了一跤，住进了医院，望着爷爷躺在医院白色的病床上，刺鼻的药水味充斥着整个病房，我的心中泛起阵阵的酸涩，望着爷爷憔悴瘦削的脸颊，我伏在被单上哭得汪洋恣肆，爷爷抚了抚我的头发：“丫头不哭。”
生活注定不是平坦大道，爷爷的自行车与三轮车如今已锈迹斑斑，也许多年后这辆电瓶车也会被遗忘在某个角落，它们不再崭新的面目上都带着时光刻下的伤痕，但爷爷的车带给我的爱的感悟永远不会被时光抹去，爱的车轮，也会永不停歇地转动……
动作作文 篇2
老家后山的草地上，开着一小簇蒲公英。
我弯下腰，欣赏着这会旅行的植物，这还是我第一次亲眼看到蒲公英，它比我想象的小得多。还没有一个拳头大，种子上的绒毛并非雪白而是灰白，还夹着一些褐色，像是一件虚幻又淡雅的衣服，如果不稍稍仔细看这里一眼，或许还不知道这里还开着蒲公英吧。种子的颜色质朴极了，还有些让人怀疑是不是土壤。就像是劳动人民一样有着质朴的内心与朴素的外衣。
我伸出手，想把它摘下来带回家种在花盆中，当我碰到那轻柔的绒毛时又放弃了。“蒲公英向往着蓝天，那我们就不应该把他留在狭窄的花盆中。”我想。微风拂过，蒲公英在着风中摆着头，是在跳舞，还是在与土壤告别？轻松自在。突然，风变大了，有一两个，两三个种子飞起来了，可正想拥抱蓝天，风却停下了，于是飞出去的蒲公英也落在了屋顶的瓦片上。也难怪，仅仅准备了这样虚幻的小小的伞，怎么飞得起来呢？到最后的结果果然是悲伤地摔回到土地上，不再高高飞起了。我叹息，为此感到可悲。
可就在我还没未将视线从远处挪过来时，一阵风再次吹过，蒲公英的种子突然增多了，那些摔在瓦片上的蒲公英似乎又飞起来了。风稍小时，在远处摇着，是在做道别吗，但最终还是逃不过摔在一个不合适的地方，含泪为自己被摔疼了而落泪吧，为自己的梦想失落而叹息吧，抑或为自己的莽撞后悔的吧。但风继续吹着，越来越大了，一下子就出了我的视野。我内心的疑虑也跟着消失了。为什么蒲公英能一代又一代地扎根？正是因为他们的种子只带了轻飘飘的绒毛，内心只怀着对蓝天，对梦想那份飘渺的向往。他们像是，不，他们就是孩子，没有顾虑，只有内心的梦想，轻松自在，这正是成功的关键。
蒲公英经过无数次的起飞与无数次的落下，才能找到适合他的家，才能达成他们的目标。而我们不正是有太多的顾虑压着，不敢付出行动吗。不尝试不摔伤怎么能达成梦想？轻松自在，不断地抓到机会努力前行才是成功的根本。是什么让我们无法像蒲公英那样，仅仅带着对梦想的渴望，随风而动，随性而行了呢？
动作作文 篇3
“啊！同志们，加油啊！我们可不能输呀！”中途休息我向下场的队友们吼道。
听着满场全是七班观众激烈的吹呼声和加油声，我们的心就越发冷落。作为三班背水一战的我们，上半场孤军奋战，与七班打成三比三平。这一年一度的足球全校争霸赛啊！经过我们汗水的挥洒，终于走到了今天这步——冠军争霸赛。
“叮……”哨声一响，双方成员又再次入场。现在，只要进一球，也有一分的优势啊！
下半场比赛正式开始，只见孔楗豪大喝一声，用他那守门员的步伐，拿起球向后一扬，右手再来了一个一百八十度旋转，球像一支离弦的箭似的，向姚松廷那边飞去。姚松廷先发制人，他向轻轻一蹲，一下跳了起来，球打在了他的胸膛上，这似乎在他的意料之中，球快速落地。姚松廷两眼一瞅，右脚向前一摆，做出了虚晃动作。这时，敌方前锋向他扑来，姚松廷丝毫不着急，左脚向前一步，脚跟再轻轻向后一踢，他马上转身将球传给了我后便向敌方球门跑去。
我们曾经也练过这一个动作，一眼便看清了姚松廷的意图，默契地向右边把球一摆，挡过敌方后卫的攻击，再向前一步，将球重新传回了姚松廷。姚松廷右脚一抬，看准时机用力一踢，给对方守门员来了个措手不及，他像一只迷路的小鸟一样迷茫无助……
时间一分一秒地过去，我们跟对手一分一秒地耗着。终于，我们坚持到了最后，获得本届冠军。我们一个个热泪盈眶，互相拥抱。
那次，我很激动，为胜利激动，也为我们的团队合作激动。生活总是处处充满着惊喜。
动作作文 篇4
父亲在我们心中扮演着一个严厉的角色，而那严厉的背后，却满是对我们的爱与关心。
父亲常年在外打工，我与他碰头的日子少之又少，我与他之间的.感情自然没有母亲那样深，但经历了那一次之后，父亲在我心中的地位早已与母亲比肩。
那天，我放学回家，感到脑袋有点晕，母亲不在家，我只好随便找了些吃的就去睡觉。不知睡了多久，我感觉脑袋上有一团烈火在烧一样，实在不想醒来——全身感到乏力。许久，我感觉到头上好似加了一条冰块似的，我那本已湿透了的衣服顿时不再难受了。
我感觉身体好了些，这才注意到头上的湿毛巾，我略一思索：是母亲吧。我睁开红肿的双眼模模糊糊地辨认出是一个男人的背影。我一想，是舅舅来我家了吧。嗫嚅了句：“舅舅，你来了？”当他走近时，才看清是爸爸。我竟一时不知说什么了。
父亲以为我还没有醒来，他用他那粗糙的大手轻轻地摸着我的额头，我第一次感受到父亲的手是那样的粗糙，却让我感到非常舒服。父亲又轻轻地收回了他那双大手，好像怕将我从睡梦中惊醒。他端起一旁的药，躬着腰，用一只汤匙慢慢地往我嘴里喂。他轻轻地送进我的嘴中，感觉还不够，又用嘴轻轻地吹着汤药，等凉了，才喂给我喝。他的每一个动作都在我的心中刻下了深深的印痕。
父亲的爱常常表现在那不起眼的一瞬间。
动作作文 篇5
“呀，我的《西顿的动物故事》不见了!”我心急如焚，把书包翻了个底朝天，也没见书的影子。这可是我刚买的呀，怎么办?怎么办?急也没用呀，我渐渐冷静下来，认真拟定了一套详细的找书方案，开始实施我的找书行动。
方案一：去外婆家找。
行动时间：第一天下午放学后。原因：我平时在外婆家吃饭，很有可能把书落在了外婆家。行动过程：放学一到家，我就冲向我的小书房，从书桌到床上，从抽屉到床肚，找了个遍，也翻了个遍，但它好像在跟我玩捉迷藏，就是不出来。行动结果：失败。
方案二：询问王瑞阳。
行动时间：第二天上午。原因：我们刚换位置，我原来的座位现在是王瑞阳的，说不定我的书落在了原来的桌肚里。行动过程：我一进班就直奔王瑞阳，连招呼都忘了打，急切地问：“你的抽屉里有没有《西顿的动物故事》这本书?”王瑞阳摇了摇头。我再次有了丢孩子般的失落。行动结果：再次失败。
方案三：询问钟家昕。
行动时间：第二天下午。原因：我记得钟家昕好像跟我借过这本书，但好像又还给我了。行动过程：上课前我见她还没来，所以取消了此项行动。行动结果：无。
方案四：请陈老师帮忙。
行动时间：第二天下午。原因：我准备了一张小字条，想请陈老师帮我传给同学们。行动过程：我向陈老师报告了我丢书的情况，将提前准备的小字条递给了她，上面写着：我记不得是昨天还是前天，有个人借了我的那本《西顿的动物故事》，看完后请记得还给我哦!——周霖佑。一上课，陈老师并没有给同学们传字条，而是问：“周霖佑的《西顿的动物故事》在谁那里?”话音刚落，钟家昕就站了起来。我一拍脑门，呀，真的是借给她了。一直以为书丢了，原来是我的记忆短路了。行动结果：成功了!
今天早上，我心爱的《西顿的动物故事》终于回家了，高兴之余，我想到了两点：一是以后要在书上写上名字，如果书丢了，方便捡到的人送回来;二是行动时必须按计划，顺序进行，要不然会给老师和同学们添麻烦。当我捧起这本“失而复得”的《西顿的动物故事》时，不禁悄悄地给自己还算成功的找书行动点了个赞!
动作作文 篇6
反“黑”行动在我们学校早已听说过，有些高年级的学生专门在一些僻静的角落，，逼一些低年级的同学要钱，如不定时交所为的“保护费”的话，就要“动武”。这就是他们所谓的“黑钱”。这只是老师提醒我们不要这样做，可想不到，这事竟然给我撞上了。
那是个星期四的下午，因我要帮老师做点东西，五点多钟才放学。为了早点回家，我拐进了一条不常走的小巷。小巷很窄，只容得下两三个人并排行走；小巷不长，大约两百多米。我刚走进小巷没多远，在小巷的左侧一个楼梯口，忽然有四位“不速之客，从天而降”堵住了我的去路。
他们大约十一二岁，个个都是电视上的“古惑仔”的打扮。一头蓝色的头发，一副黑边墨镜，一套闪亮的黑衣，裤子上还挂着些银晃晃的链子，嘴里叼着香烟。“来者不善啊！”我的心不由自主慌了一下“小子，站住！”首看的那个开口，“把你身上的钱全掏出来，孝敬大哥们四个！”不好！果然遇上“”的人啊。我的心枰枰地狂跳起来，脑海了几乎一片空白。“快点，别让大爷等急了！”“如果不乖乖掏钱，小心我们揍扁你！”他的同伴也凶狠地威胁我。怎么办？我口袋里只有五毛钱，这是我回家的车费啊！这点小钱，恐怕给他们塞牙缝也嫌少。不给不行即使全“孝敬”给他们，也少不得吃上几个拳头。怎么办？怎么办忽然我一低头看见脚下的一堆黄沙碎石，那是别人装修房子留下的残留物，真感谢上苍，到你出墙。我暗暗打定主义，在看看那四个他们口吐烟圈，手弹烟灰，正在不自然地逗笑着，在他们眼里抢我的这点儿钱，还不是易如反掌吗？
见此情形，我狂跳的心反而平静下来。然后我有些口吃地说：“我……我只有五毛钱全……给你们了。”我一边说一边手慢慢往下摸。突然，我抓起满手沙石，拼里一丢，然后，猛一转身，弊足一口气，以百米冲刺的速度跑出了小巷。—街上人来人往，我还怕什么呢？
我定了定神，回头望去，小巷里的那几个“黑衣人”消失得无影无踪了。“反“黑”行动成功啦！”我长长地抒了一口气。庆幸，我的心情又变得格外沉重：他们是谁？为什么要在阴暗的角落干这些见不得光的事情呢？
动作作文 篇7
前几天，我和朋友一块儿去看了“哆啦A梦与大雄的恐龙”电影，另我感动不已，又另我十分开心，双重感受，真是令我一言难尽呀！
这部电影讲的是主人公大雄，为了和小夫、胖虎比试比试，就不小心吹了一个（大）牛——“我有一只真恐龙！不信的话，我就用鼻子吃面条！”大雄没办法了，就让哆啦A梦帮忙，可是，哆啦A梦这次也没有帮大雄，让大雄自己去完成。大雄没辙了，只好苦读所有有关恐龙的书，还到到悬崖峭壁上去挖恐龙蛋。无意中，大雄还真找到了一个恐龙蛋，用时间布让它还原。还原之后，还真成了一个恐龙蛋，大雄高兴坏了。马上，大雄就像母鸡一样孵化恐龙蛋，用爱孵化。经过大雄的努力，恐龙真的孵化出来了，起名为“皮皮”……
影片中讲述了一个“超越时空的感人故事”。我很佩服影片中的大雄，他为了营救恐龙皮皮，甚至不怕死亡，他这中为了朋友肯牺牲的人，很另我们大家学习。在看影片中，我和我的朋友都留泪了两次，都是同一地方。第一次是大雄为了让皮皮到远古生活，在远古与皮皮的一次离别。第二次是影片末，大雄与皮皮的最后一次离别。这部影片又滑稽可爱，又另人感动不已，真是一部好影片呀！希望大家也去看，享受影片给你们带来的无穷快乐！
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