我爱李老师作文

时间:2022-10-10 18:06:59 老师 我要投稿

我爱李老师作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我爱李老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱李老师作文5篇

我爱李老师作文1

  我爱李老师

  李老师是我们班主任,也是我的语文老师。金黄色的头发,葡萄似的眼睛,一张说起话来滔滔不绝,口若悬河,能说会道的小嘴。还有一张慈祥的脸蛋。李老师上课语言生动准确,用词恰当,她的课具就像一个有引力的.磁铁样吸引着我。

  记得那次您给我们上<<桂林山水>>那课时,你对我们说:"大家跟我一起读,一起想象。"。。。。。。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。。。。。。我听着听着,想着想着,觉得自己已经来到了桂林,已经来到了漓江。我坐着小船,畅游在江面上,仔细的欣赏这美景。李老师的每一个动作,每一句话,都表现出了桂林的美,就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着,想着,思考着。。。。。。

  李老师是个尽职尽力的人,记得那一次,你给我们上课,由于长时间大声的说话,得了病,可我们怎么劝你,你也要坚持给我们上课,到了最后,病在也不能拖了,所以你才去的医院进行治疗,

  谢谢您,教给我们丰富的知识,让我们生根发苗;谢谢您,天天给我们快乐幸福,让我们更加阳光,更加光明;谢谢您,总知千言万语也不能报答您,只能说声:"李老师,我爱您!

我爱李老师作文2

  李老师是我们班主任,也是我的语文老师。金黄色的头发,葡萄似的眼睛,一张说起话来滔滔不绝,口若悬河,能说会道的小嘴。还有一张慈祥的脸蛋。李老师上课语言生动准确,用词恰当,她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我。

  记得那次您给我们上<<桂林山水那课时,你对我们说:'大家跟我一起读,一起想象。'''。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。''我听着听着,想着想着,觉得自己已经来到了桂林,已经来到了漓江。我坐着小船,畅游在江面上,仔细的欣赏这美景。李老师的每一个动作,每一句话,都表现出了桂林的'美,就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着,想着,思考着......

  李老师是个尽职尽力的人,记得那一次,你给我们上课,由于长时间大声的说话,得了病,可我们怎么劝你,你也要坚持给我们上课,到了最后,病在也不能拖了,所以你才去的医院进行治疗,

  谢谢您,教给我们丰富的知识,让我们生根发苗;谢谢您,天天给我们快乐幸福,让我们更加阳光,更加光明;谢谢您,总知千言万语也不能报答您,只能说声:'李老师,我爱您!''

我爱李老师作文3

  人们常说,老师是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水浇灌花朵,修剪树苗。但我幼儿园的李老师更像一本书,一本让人越看越爱看的书,一本内容丰富的书。

  上课的时候,她是一本百科全书。她让我们阅读、浏览。在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。同学们提出一切千奇百怪的问题,她总会给我们讲解。她讲的课是那样生动,每一位同学都听的津津有味。欢快的笑声时常从我们的.教室里传出去。

  活动课上,她变成了一本哈哈大全,她总给我们讲笑话,让我们笑的上气不接下气,欢快的笑声在幼儿园里久久回荡。

  生活中,她好似一本《十万个为什么》。她帮同学们出点子、想办法。有一次,我和一位同学应一件小事而吵起架,李老师见了耐心地对我们说:“同学之间要团结友爱,互帮互助”。还给我们讲了一个好朋友有福同享有难同当的故事,听了之后我们都惭愧地低下头。

  李老师,感谢您,我一辈子也忘不了你对我的教育。

我爱李老师作文4

  李老师既是我的班主任,又是我的语文老师。她身材匀称,长发飘逸,有一双充满智慧的眼睛,脸上总爱露着可亲的微笑。

  她有着一颗“敬业”的心。每天,她早早来到学校,就忙活开了。尽管她工作量很大,可是对于我们的学习,丝毫不怠慢。上课时,她要求我们全神贯注的听讲,积极举手发言;对于作业,她仔细批阅,好与错的地方,都会用红笔勾出,作上小记号。

  她有着一颗“爱子”的`心。为了让我们进一步了解各种考试题型,她自己掏钱给我们买《金试卷》做。

  她有着一颗“体贴”的心。记得有一次我喉咙嘶哑了,她发现后马上叮嘱我多喝开水,并注意多休息。

  李老师,您不厌其烦的给我们讲道理,孜孜不倦的教我们学文化,像妈妈一样关爱着我们。在此,我想对您说:“我爱您——李老师!”

我爱李老师作文5

  李老师是我们班主任,也是我的语文老师.金黄色的头发,葡萄似的眼睛,一张说起话来滔滔不绝,口若悬河,能说会道的`小嘴.还有一张慈祥的脸蛋.李老师上课语言生动准确,用词恰当,她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我.记得那次您给我们上《桂林山水》那课时,你对我们说:“大家跟我一起读,一起想象……漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动……““我听着听着,想着想着,觉得自己已经来到了桂林,已经来到了漓江.我坐着小船,畅游在江面上,仔细的欣赏这美景.李老师的每一个动作,每一句话,都表现出了桂林的美,就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着,想着,思考着……

  李老师是个尽职尽力的人,记得那一次,你给我们上课,由于长时间大声的说话,得了病,可我们怎么劝你,你也要坚持给我们上课,到了最后,病在也不能拖了,所以你才毫不情愿的去了医院进行治疗.

  谢谢您,教给我们丰富的知识,让我们生根发苗;谢谢您,天天给我们快乐幸福,让我们更加阳光,更加光明;谢谢您,总知千言万语也不能报答您,只能说声:“李老师,我爱您!““

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