记忆比赛作文（通用29篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的记忆比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记忆比赛作文 篇1
学校中传来阵阵欢呼声，可是校园里却静悄悄的，形成了鲜明的对比，大家好奇吗?如果是那就随我来吧，好戏开场了。
操场上的声音此起比伏，原来是期待已久的跳绳比赛开始了。随着哨声的响起，参加比赛的选手们手中的绳飞快的旋转。就像一只正在逃命的蜂鸟飞快的煽动翅膀，令我们惊叫连连，佩服的五体投地。我们班的第一位男生选手更是在一群跳绳精英中脱颖而出。只见辛昊阳的手挥动的非常快，只能看的见影子，他的脚如蜻蜓点水般扫过地面，让人只闻其声不见其足。再看看其它人的行动，我不禁更好奇究竟鹿死谁手。
“辛昊阳加油！辛昊阳加油！”我正在发呆呢，却被一股震耳欲聋的声音给回过了神。回过头看却发现辛昊阳不知何时停了下来，他的脸上挂着密密的汗水，，他的体力应该是耗光了，看着似乎很累却又咬牙坚持，在最后的时候像充满了电的玩具一样又开始运转起来，发奋跳了30多个。同学们的心激动得快跳出胸膛，心也提到了嗓子眼儿上。“呼”同学们松了一口气，辛昊阳，仍是遥遥领先，看他那拼尽全力的样子，我们的心也被感染上了这种集体荣誉感。
不出意料，王伟航和惠菲都发辉失常了，可如今我们却也没有了比赛开始时的胜负欲。
比赛重要的是那种竞技、拼搏精神，此时我们是一个整体，是一个大家族，是一群亲人，我们有的只是温暖而又柔和的心，所有人都放下了间隙，我们是一个大群体。
接着上场的是万家文，万家文开始跳的是正常的速度，不紧不慢，动作里透露出一种动态美。整个人散发出一种从容不迫的气势，让我们的心态又发生了一个变化，这种云淡风轻，抛却了世俗的烦恼，此刻仿佛只剩下她一人，她沉浸在运动的喜悦中，久久不能自拔，最后一秒，场下响起了热烈的掌声，我们欢迎着我们班的女英雄归来。
比赛结束了，可其中的画面却总是让我回味无穷，无形中我仿佛明白了什么。其实每一次的风雨是成长的锻炼，每一次的鼓励是成长的肥料，每一次的失败是成长必行的路。在这次跳绳比赛中，或许是成长了，我们的心也在悄然无息中变化了......
记忆比赛作文 篇2
上周五的上午，我参加了惠济区教育局、关工委组织的以“热爱自然、保护环境、共创文明惠济”为主题的演讲比赛。
比赛现场在惠济区党校礼堂，参赛选手都早早地来到了这里，看上去个个容光焕发、信心十足。参加这次演讲比赛的来自13个单位，共有17名选手。看到几名中学生也前来参加比赛，我的心里不由得有一丝紧张。
只听主持人说：演讲比赛现在开始，欢迎一号选手上台演讲，她演讲的题目是……众人齐刷刷的目光全部聚焦在他的身上。但这位同学并不紧张，滔滔不绝的讲着，脸上始终带着微笑。这次活动是现场打分，现场颁奖。等下一个选手演讲完之后，主持人宣布上一位选手的得分。
终于该我上场了，我的嘴里默念着：要沉着，要冷静，我有这个自信。各位领导、各位老师，大家好！今天我演讲的题目是“碧草蓝天我的家……”，我像是走进了一个美丽的境界。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的……我多想走进大草原，尽情呼吸那里的清新空气，尽情欣赏那里的迷人风景，尽情享受草原所带来的无限乐趣……,我陶醉了。声音时而高、时而低，时而快、时而慢，就像一股缓缓流淌的小溪。到动情之处，还加上了能够表达我满心愉悦的一些手势。
当主持人宣布10号选手的最后得分：95.1分。台下响起了热烈般的掌声，都在替这位同学高兴。当时朱贺说：哇！估计纪程放超不过他了，况且她还是个初中生！我的心里当时就像打翻了五味瓶。当时我想:看来我是没戏了，我的心里一阵沮丧。可是当主持人宣布：下面公布11号选手的最后得分，在场的所有人都瞪大了眼睛、屏住了呼吸，好像地球停止了旋转一样。……96.3分，狂风暴雨般的掌声，在会场上持续了很久。经过紧张激烈的角逐，演讲比赛在掌声中圆满结束了。我获得了第一名，手里捧着大红奖状，一种自豪感从心底油然而生。
这次演讲比赛，给我留下了非常深刻的记忆。它使我明白了一个道理：一个人只要付出了，就会得到回报；世上无难事，只要努力了，就没有办不到的事情。
记忆比赛作文 篇3
今天下午综实课前，姚老师带来一包东西走进教室，我见了，想：唉？姚老师为什么要带一包东西进来？难道要用这些东西上课？一个巨大的问号出现在了我的脑海中。只见姚老师把包放在椅子上，又转过身去，拿起一支黄粉笔，在黑板中间写上了四个大字？记忆比赛。
这回，我的脑子发蒙了：记忆比赛肯定是让我们记这些段落或古诗，但我记忆力这么差，可要出洋相了，这么办呀？
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们纷纷坐正，等待老师上课。同学们看了黑板上的字，也张飞穿针？大眼瞪小眼。姚老师见大家一脸疑惑，笑了笑说：“今天我们玩一个游戏，就是记忆比赛，游戏很简单，我把袋子里的东西给你们看两遍，你们再把刚才的东西写在纸上。”说着，姚老师拿出了包。看着那鼓鼓囊囊的大包，我不由紧张起来：我能把这些东西记住吗？
开始比赛了，大家的身体都向前倾，我也不例外。我的双眼紧紧盯着姚老师的手，努力把拿出来的东西“印”进脑子里。
一开始，前几样东西我都记得特别清楚，可报了六七样东西之后，我的脑子就乱了，刚刚记住的东西又给忘了，我又着急起来。在报第二遍时，我敲了敲脑袋，又拉了拉耳朵，更认真、更努力地去听、去看。“开始写吧！”姚老师一声令下，大家连忙埋下头去，在纸上写了起来。顿时，教室里只有“沙沙沙”的写字声了。我在写的时候，前面十分顺利。“1。铅笔2。本子……”就像源源不断的水，争先恐后地涌出了我的笔头。可写了二十多个之后，一个字也写不出来了，我拼命捶着头，想：还有什么呀？咋想不出来了呢？这时，我发现其它同学也抓耳挠腮。看！周逸超一边用铅笔打着头，一边念叨着：“三十，三十，第三十个会是什么呀？”朱靖文也在不停的说着：“哎！还有什么呀？怎么办哪？”见大家急了半天也没用，我便尽力让自己冷静下来，闭着眼，捂着耳朵，努力地想，但还是想不出来。我一抬头，一看就看到朱靖文乌黑的头发，头发？对了！不是有梳子和镜子嘛！这下，一大串物品的名称又涌出了我的笔头。
交卷了，经过批改，我共写对了32样。批改时，有许多东西我没写出来，十分懊恼。后来经过统计，我意外得了亚军！我高兴极了，心里比吃了N块巧克力还甜！我真希望以后能多玩几次这样的游戏，不仅给我们带来欢乐，还让我们的记忆力更强！
记忆比赛作文 篇4
语文课上，邓老师拿着一个红袋子走进教室，神秘地放在讲台上。同学们都摸不着头脑，邓老师的葫芦里到底卖的什么药？邓老师说：“红袋子里有30件物品，我会一件件拿出来给你们看，全部看完后，大家把自己记住的物品名称写在本子上，看看谁写出来的多。我们来一场记忆比赛，看看谁是记忆小达人！”接着，邓老师就将红袋子里的东西一件一件地展示给我们看，又放回去，让我们记忆两遍。我目不转睛地看着邓老师手中的物品，努力让自己多记住一些。当邓老师把讲台上的最后一件物品放回红袋子里时，宣布道：“记忆比赛的时间是10分钟，大家可以开始了！”
热血沸腾的教室立刻静得如考场一般，只听得见“沙沙”笔尖落纸的声音。我也开始了回忆，把所有物品作了分类，家里的，学校的……爸爸每天都喝茶，邓老师拿出过茶叶。妈妈呢？早晨出门前，总要细细为自己化妆，用润唇膏涂嘴唇，用护手霜擦手……咦！这些都是邓老师拿过的呀！想到这儿，我不由得又写出了好几个名称。时间已经过半，可就在情况紧急的时刻，我卡壳了。自己去学校，会干什么呢？学习知识，学习少不了笔和纸。学校里还有什么呢？邓老师还拿过什么呢？我怎么就记不起来了呢？突然，我好像想起来了，邓老师从袋子里还出了一些袋袋的，像纸一样，薄薄的？不对，还有什么呢？我环顾四周，有的同学两手抱头，苦苦思索；有的同学用笔敲着脑袋，直叹气；有的同学愁眉苦脸地望着讲台上的红袋子，似乎在获取灵感……我随着同学的目光，也看向黑板。对了，邓老师拿出过吸铁石，而且特意贴在黑板上示范了呢。我又恢复了信心，在本子上写下我的发现。接着，我又陷入了沉思……
这时，在一旁静静等待的邓老师提醒我们：“再想想，有什么是你没想出来的，只有两分钟了。”什么？两分钟！我惊讶得差点叫出声来，万万没有想到，写了23个词语，竟然花了8分钟！时间一分一秒地流过，很快，到了交答案的时间，我只好硬着头皮把本子交了上去。
最终揭晓，本次比赛的记忆小达人，是写了28个物品名称的王佳祺和金子涵。很遗憾，我只写出了25个词语。我觉得他们的记忆力很棒，非常了不起。
记忆比赛，锻炼了我们的记忆能力，也让我们享受了游戏的乐趣。同时，我也感受到课堂集中精力听课，一定会有满满的收获。
记忆比赛作文 篇5
跳绳比赛
今天早上，我们学校在校园的后操场举行了一场跳绳比赛。比赛的看台挤满了人，学生们怀着极大的兴趣期待着比赛的开始。
我们将和五年级的所有班级竞争。就在去年，我们组输给了五班(2)。他们很强，但我们有信心打败他们。
比赛开始了。先是五(1)个男同学出来，两个人摇着绳子，中间八个人一起跳。他们跳了93下，响起了热烈的掌声。然后她们班的女同学跳了96次。我的心收紧了。轮到五(2)班了。他们都带着骄傲和兴奋跳起来，好像冠军已经是他们的了。我屏住呼吸，注视着他们。但是他们的男同学很难得到，跳的很有节奏，有场外同学的数；"98,99,100,101,102!"轰，外面响起了排山倒海的掌声。我突然喘不过气来。
轮到我们班向男同性恋学习了。他们慢悠悠地跳着。我真的为他们感到了汗水。不出所料，我只跳了86次。我们的女学生上场了。裁判一吹哨，我们就开始跳起来了。“加油，加油”跟着大喊。两分钟过去了，只看到两个摇着绳子气喘吁吁的学生。时间到了，学生们蜂拥到裁判那里看跳投的结果。“天啊，”一个同学大声喊道，但我的心情更激动了。“哇，131次。”我很惊讶。
这场比赛对我来说既是一次考验，也是一次锻炼。
记忆比赛作文 篇6
在上个星期六，我为了“复仇”，跟我的朋友再次来到乒乓球室比赛。
我们各自拿出了球拍准备好。经过一番猜球之后，最终我赢了，我获得了第一局的发球的机会。
我用“凤凰啄水”的姿势，发出了一个旋球，我的朋友在跟我的上次对决中没看过我发上旋球，他以为只要一搓就可以接到。谁知，球一搓，反而往反方向飞去，他扑过去想补救此球。不过，球速太快，还是没接到。我洋洋得意地又发了一个旋球，这次是下旋球，他知道要“挑”于是轻轻一挑就过来了，我心里暗喜：哈哈！这个玩法真厉害，只要挑过来球会飞得很高。这样，只要他没防备，一个杀球，就可以控制局面。（因为是打3颗球一局，当时比分是2:0）运气还真好，我还真杀到了，第一局我赢。
双方休息了片刻，第二局开始。他发球时，我心里暗暗念叨着：天灵灵，地灵灵，老天老天快显灵，希望他发球落网。可是，事与愿违，他发了过来，我小心翼翼地用了一个“反手位杀球”，正中，他来不及过来，球就已经飞了出去，他一副狼狈不堪的样子真好笑！这次他吸取了上次的教训，打了一个低球。可是，我的“正手杀球”正好可以打到，于是杀了过去，赢了。
第三局我用旋球赢了他。这天，秋高气爽，我的心情也格外好。
后来，我终于明白了打球的一个道理：只要姿势正确，看准球，即可每球必中。
记忆比赛作文 篇7
今日，我们学校举行了歌咏比赛。
我起了个大早，把我们班要演唱的歌反反复复又练了几遍。心境十分高兴，穿上校服和红皮鞋，快欢乐乐地走向学校。
到了学校，我便听到了同学们的`声音，歌咏比赛了！歌咏比赛了！处处欢声笑语。别说，虽然这已经不是第一次了，然而我的内心还是有一点儿小激动呢！我告诉自我：记住哦！一会儿上台千万不能紧张，记得必须要坚持微笑！
到了操场上，就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号，最终到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》，在上台的那一刻，我们兴奋极了。这此情此景，莺飞燕舞，四周充满着欢笑声，太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上，就象歌中唱的那样“今日我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐，想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下，伴随着我们的笑容，仿佛把我们带到了梦想的方向。
我在下台的时候，心境是无比欢快简便而又有一点儿恋恋不舍：恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天！
回到座位后，我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想！
记忆比赛作文 篇8
2015年12月30日午时，我们学校举行了一场主题为“红色经典代代传”的歌咏比赛。
那一天，同学们都来到了操场，观看歌咏比赛，喜欢凑热闹的家长也跟着走了进来。
演出开始了。第一个节目是我们三年级的诗歌朗诵——我爱你，中国!我们穿着整齐的服装，在冬日的阳光下格外精神，我们像冬天里盛开的白梅，随着铿锵有力的乐曲缓缓响起：“当灿烂的太阳跳出你东海的碧波……”同学们富有感情随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来。
同学们的朗诵声在我耳畔回荡，使我想起了这段时间经来的训练。那是半个月以前，我接到教师的通知代表三年级组参加学校举行的歌咏比赛。同学们来自于各个班级，从素不相识，到默契配合，大家付出了多少艰辛的努力呀!而我作为领诵之一当然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完饭又匆匆忙忙地赶回学校。有几次，我迟到了，虽然教师没批评我，但我还是很不好意思。回到家，我依然反复练习，我们最终到达了教师的要求。
“我们热爱你啊——中国!”朗诵结束了，我们排着整齐的队伍走下了主席台，身后传来了一阵雷鸣般的掌声。
几天以后，传来了消息，我们的诗朗诵获得了优秀表演奖。我觉得，我们给三年级争了光，感到十分高兴、自豪!
记忆比赛作文 篇9
今日是我们学校一年一度的歌咏比赛。
同学们一大早就被教师变成了一个个小“妖精“虽然今日天气阴沉沉的，又伴有小雨，但同学们的心境却格外的好。
吃过午饭，开始比赛了，舞台上挂着一幅图，上头写着：渝北区新牌坊小学2007年元旦歌咏比赛，这几个红红的大字，看上去喜气洋洋的，之后在校长那强有力的声音中，歌咏比赛开始了!只听见一阵雷鸣般的掌声，一个班级上了舞台，只见那些“小可爱“们在那里又唱又跳的。虽然唱得不怎样好，但一个个可爱极了。看那只“小猫“出来钓鱼了，边唱边表演，真可爱!
一个个节目过后该论到我们班上场了，我怀着忐忑不安的心境上了舞台，往下一看，全体师生还有家长尽收眼底，前排还有评委，这可吓坏了我，本想在看看下头的，可想到李教师说过一上舞台眼睛就要看指挥，不要东张西望的，不然会令我们这个团体丢失荣誉的，我就目不转睛的看着指挥唱起了第一首歌《八荣八耻人人须知》，唱完后那颗紧张的心像有一只小兔子在碰碰只跳，好像一不细心就要蹦出来一样顿时听见音乐声响起第二首歌《我爱党来党爱我》听着教师的琴声我渐渐溶入这优美的旋律中，心境也渐渐平静下来了，不知不觉的唱完了，我当时真不只是怎样下去的，只看见评委的微笑和满意的目光。
这次歌咏比赛可真趣味!不管我们班是第几名，只要参于了就有期望!
记忆比赛作文 篇10
我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。
时光飞逝，我又回到了垒球比赛。在大操场上，译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方，充满了希望。她双臂一甩，双手用力一按，垒球飞了出去，就像后面有火的大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录，“耶”“译林好！加油！”和几个女生跳舞，好激动！我感动，祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。
我的愿望没有实现。很快，四班的垒球选手超过了她，身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药，低下头板着脸，大家都情绪低落，四班则幸灾乐祸。“嘿，有什么大不了的？游戏还没结束！”我羡慕地撇着嘴，嘀咕着。
看到轮到伊琳，我对她充满了信心，毫不犹豫地说：“加油伊琳！你一定能拿一等奖！”
译林上阵，我屏息凝视。只见译林大步走向钱，左手在身前，右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障，吹散了攻击。他像超人一样，勇敢地前进。上面好像写着：“向冠军进军，加油！”终于，它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上，草地也为超人提供了舒适的小床。
“耶！”胜利，译林以16米20厘米的成绩夺得金牌，一直在我们班流传：译林，年度垒球运动员！
记忆比赛作文 篇11
一年一度的校园运动会又开始了！同学们都很兴奋，哈哈！又可以在运动上大展身手啦！
操场上欢呼声连天，接下来要进行的是男子400米中跑比赛，运动员们蓄势待发。他们穿着整齐的运动服，精神抖擞，仿佛每个人都有必胜的信心，啦啦队呼声连天，同学们都为自己班的运动员加油助威，他们大声喊道：“勇敢七班，不怕困难！”“五一五一，世界第一！”
随着裁判的一声令下，比赛的同学们都像脱缰的野马一样，发疯似的飞驰向前，观望的同学们也很紧张，大声为本班同学打气：“加油，加油，一定要拿第一。”突然我发现有个人被甩在了后面，我仔细一看，那不是我们班的张品同学吗？只见他喘着粗气，脚上似乎被绑上了千斤重的石头，每一步走起来都很沉重，别的选手则像窜天猴似的接连超过他，我心里不禁为他捏一把汗，我大声喊道：“不要紧张，赶超他们，把最好的状态展示出来！”
他仿佛听到了我们为他的加油声，突然他就发起力来，接连赶超了好几个同学。“加油！”同学们喊得更起劲了。他咬紧牙关，紧闭双眼，使出吃奶的劲儿，一个弯道“超车”超过了第一名！我们班的同学瞬间沸腾起来，一起奔向张品，把他一把举起，为他庆祝这个属于他的时刻。在同学们的欢呼声中，张品的脸笑得比阳光还灿烂。
记忆比赛作文 篇12
今天早上，我早早起了床，和妈妈一起去了运动馆，去看一场精彩纷呈的拳击比赛。
来到体育馆后，我看到两位选手精神百倍，自信满满。一个戴着白色拳套，我就称他为‘白王’；另一个带着红色拳套，我就称他为‘红王’。随着裁判在两人中间‘手起刀落’的动作，轰轰烈烈的比赛正式开始。
比赛开始了，只见‘白王’开始跳动起来，时而前，时而后，时而左，时而右，手紧贴脸颊。而‘红王’这边，不蹦也不跳，双脚紧扣地板，双眼死死盯着对手，二人越靠越近，‘白王’反应极快，抓住机会，率先一拳重重打向‘红王’的头部，‘红王’立刻反应过来，把身体猛地向左一闪，闪过之后，抬头就是一个右拳，‘白王’把头向右一躲，‘红王’不给‘白王’反应过来的机会，一脚踢向‘白王’的肚子，‘白王’被踢得向后退了好几步，‘红王’迅速扑向前方，抱住‘白王’的腰部，用尽平生力气举了起来，再拿膝盖一顶，最后‘红王’的身体向后一倒，正好把‘白王’重重的摔在地上。‘红王’一下子扑在已经被摔倒的‘白王’身上，‘白王’大吼一声，奋力反抗，‘红王’也不甘示弱，重重的按着‘白王’的头，就是一顿暴打，‘白王’只能挣扎，用出吃奶的劲，一个翻身，反扑到‘红王’身上。突然裁判叫停了比赛，第一回合结束了。
这真是一场精彩纷呈的比赛；这真是一场轰轰烈烈的比赛；这真是一场非同凡响的比赛……
记忆比赛作文 篇13
“迈克尔杰克逊”他是谁呀？不过他的太空漫步倒是挺丝滑的，像是吃了几百个德芙巧克力一样，也特别的经典。但是当听到今天要学习太空漫步时，我惊呆了，被称为“舞渣”的老师居然教我们太空漫步，用了她的方法能学会吗？她的方法能实用吗？我们能学会吗？
“头顶杯子，腿夹书，然后径直走路。”这就是学习太空漫步的方法了。当听到这个方法时，我就下定决心我不出场了，怎么说也不上场。
起初是全场肃静，没有人愿意上场，到了后来黄绎阳同学走到老师那边，还提出自己要上场的想法，我再一次倍感惊讶：他居然这么勇敢这么自信，其他同学都不敢上场，他居然直接走到老师那边，跟她说他要上场。
经过老师的拉人后，第一组同学已经选好了，接下来就该期待他们的表现了。
黄绎阳自信地拿起书和杯子再放好，等待着比赛的开始。我的心里泛起了波澜：“他好自信，应该会吧，不会怎么会这么自信呢？应该是舞王吧？”
身为“舞王”却不一定就会熟练，他在比赛中杯子碰倒了好几次，也没有赢。
第二局金某走得更远，取得了胜利，不知道为什么，在第二局的时候有很多同学就一直在笑，应该是因为参赛者的姿态吧！
接着几局，连某走得更多，取得了胜利。
在今日，平常速度飞快的男生也变成了缩头乌龟，女生就好像上刑场一样，时时刻刻都在躲，不上场。这对我来说不是游戏而是胆量的考验！
记忆比赛作文 篇14
迈克尔杰克逊是一个舞王，视频里的他就像是走在太空上一样，不受地心引力的影响，也不受重力的影响。一个男明星走起路来这么轻松，不知他是练习了多少次。而老师就要让我们试一试，看一看我们之中谁是下一代舞王“迈克尔杰克逊”。
我们要把杯子放在头上不能落下来，要不然就要重新从起点走，这不是为难我们吗？以前跑得很快的男生们，现在跑的就像一只慢乌龟一样，就是因为他们腿之间有一本书拦住了他们的脚步，书落下来也要重新开始。
老师请了两名同学上来，有一名同学自信满满地走了上去，我想：他不会是今天的舞王吧？我的心情激动了起来。但老师一说“开始”，那位同学就像脚被粘住了一样，走不起来了，而另一位同学轻轻松松，就像头顶上空无一物。我的心情终于慢了下来，还以为才开始一局就输了呢。紧接着老师又请了两位比较高的同学上来，他俩心情比较放松，面带微笑，就像是前一局第一个人似的。
老师一说“开始”，他们就像两只企鹅一样摇来摇去，有些同学成了捣乱分子，其中一位的杯子被弄落了，另一个同学用了凌波微步，成功赢了。
最后一局，两位强者开始比赛。一开始他们就不相上下，过了一会儿，他们俩互相把杯子弄落了，他们又重新开始了。第二局的同学找到了感觉，赢下了比赛。
不用说，未来的迈克尔杰克逊就是第二局胜的同学。
记忆比赛作文 篇15
“加油！加油！”这样的声音不断的直冲上蓝天，原来是啦啦队给我们跳绳选手加油呢！蓝天上飘着白云，微风仿佛抚摸着我的脸，金色的阳光照在我的身上，好像给我播种胜利的种子，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在给我加油鼓气。我带着满满的自信心走到赛场。
可体育老师喊：“预备！”这时候我的信心不知道飞到哪里去了，而且就是这时候，我受伤的头突然疼了起来。我忍着疼痛做了预备动作，就等老师的一声令下，我们班同学万事俱备，只欠东风了，每个人脸都绷得紧紧的，紧皱着眉头，紧张都涌现到每个人的脸上，尤其是小姜，他咬着牙，手还有点发抖。
就在这时，体育老师用又清脆又响亮的声音喊：“开始！”同学们陆续都摇着绳，准备为班级争取荣誉。可我们班的小姜跳绳不怎么顺利，总摇总掉，连我都为他着急，时间过了一半，我已经精疲力尽了，同学的速度也缓慢起来，我们班的啦啦队也有点累了，但是小王不顾嗓子的疼痛，还依然为我们加油助威，我被感动了，所以我拼尽全力加快摇绳速度，我看了看周围的同学，正准备沾沾自喜：突然我发现我们班的“跳绳大王”的摇绳速度几乎是我的一倍，我不服气，又加快了摇绳速度，可神算不如天算，眨眼工夫，老师吹了一声哨子，我们累的满头大汗，但我们很高兴，因为我们都尽力了。
虽然这次比赛我们没有取得第一名，但也取得了优异的成绩，也从中找到了快乐。“铃铃铃”上课了，操场上又恢复了往日的平静。
记忆比赛作文 篇16
今天下午第一节课，我们将举行朗诵比赛。老师早在周五就布置任务了，我们组很活跃，所以决定今天中午和午休的时候排练。这次比赛的题目是《母亲河》。我们小组希望站在赛场上展示自己的风格。
中午，我们组六个人（我、孟凯、李素雅、李厚荣、刘仪伟、陈思宇）紧张有序地排练着。快看！我们阅读、复制和写作。到下午第一节课的时候，大家都已经整装待发，跃跃欲试。王子诚和孙安迪的团队首当其冲，冲向领奖台。他们小组带着巨大的情感和出色的表现阅读。他们刚刚开始了解母亲河的氛围，母亲河的威严和精神。让我们钦佩这种热情的钦佩。
接下来，学生周宁欣和岳明朗读。他们默契配合，组织良好，迎来了全班最热烈的掌声。崔长玄和张世然的组合也站在台上。他们是班上唯一的男女组合。他们读母亲河和我们一模一样。我们决心超越他们的小组，让全班最热烈的掌声欢迎我们的6人小组！
最后，我们六个人一组走上了舞台。不出所料：我们六个人配合的很好，联系的很有序。此外，我们的奉献所创造的朗诵队形的改变，使我们的小组获得了6分的高分，在王子诚小组中排名第二。通过这次比赛，我学到了很多道理。最直接的原因之一就是：“只有团结在一起，才能赢得胜利的桂冠！团结就是胜利！”
记忆比赛作文 篇17
傍晚，天空中彩霞万道，光彩夺目。
我和老爸来到楼下，楼下的人真多，聊天的聊天，下棋的下棋，打球的打球，五花八门，我和老爸也不例外，下面就听我慢慢的讲。
老爸官突发奇想地说：“我们来慢车比赛吧”！我想也没想，脱口而出：“行谁怕谁啊”！老爸喊了一声开始，我立刻轻轻蹬了下车，出发了，我慢慢的轻轻的踏着车，就象爬一样慢慢行着，东倒西歪，可我就是没倒下。我老爸和我一样慢慢骑着，可不知怎么的车子一歪差点倒下，老爸手忙脚乱的用力蹬了下车才稳住，可他却一下子冲到了我的前面。我高兴极了，这下我要赢了，我哈哈大笑，对老爸说：“老爸这下你输了吧”。没想到老爸说：“你别着急，离终点远着呢，胜负还没分呢”。我心想嘿，还不认输，我们走着瞧。正在我得意忘形的时候，我却输了。哎，真是倒霉，原因是这样的，一只可恶的蚊子，它叮在了我的腿上，狠狠的咬了我一口，我大叫一声：“哎哟”，身子一歪，不禁让我想起一句歌词，“蚊子、蚊子我恨你，说像老鼠恨猫咪”。就那么身子一歪我双脚着了地。我气急败坏地说：“老爸，再来一盘我不服气。
哼，老虎不发威，拿我是病猫呢，没门。第二盘一开始我就先下手为强，先快点，再等我老爸追上来，这方法真灵，老爸一会儿就冲上来了，我也赢了一盘。接着，我用同样的办法赢了老爸。
最后，我发现，骑慢车重心要稳，否则就得跌倒。
记忆比赛作文 篇18
今天，是来到南昌的第二天，我们吃完早饭，要开始书法比赛了，兴奋的来到比赛地点，定眼一看，啊！人山人海，都是来自全国各地的高手，我的心“砰，砰”地跳个不停，原以为能有把握拿金奖的我，看到一个个同学的帅气签名，哇！真好看，能和老师相提并论了！我的信心一下跌到了谷底，顿时觉得能拿到银奖就已经相当不错了。
我忐忑不安的坐下来，随着主持人的声音，比赛开始了。我由于太紧张了，手不停地抖啊抖，字写的歪歪扭扭的不好看，不成！难看死了！换！我马上重写了一张，尽量让自己放松下来，让手不抖，大小尽量差不多，接着落款，好了，大功告成！不错！可一瞧见徐博的字时，自己的字明显落后三分，再看看张子芸，清秀的字，让人眼前一亮。而我呢，不行，再写一张！我一看时间，比赛只剩二十分钟了！我相信我可以完成的，加油！“山不在高。”我不紧不慢的一笔一划写的很工整。“书”字写好了，比前一张好多了。
接下来，下午该颁奖了，先是教授的讲座，给我们展示了几张特别好看的字，我看了一下可见高手如云。和我同组的张自芸、王安琪都获得了银奖，我想，我一定也好不到哪去，没想到惊喜来了，我竟然得了金奖！真高兴！以后我一定要相信自己的实力。真有一种说不出的快乐，比完赛，我发短信给爸爸妈妈，他们也很高兴，不停的向我祝贺，后来，谢老师告诉我，只有，我和吴思琪得了金奖，我更高兴了。
记忆比赛作文 篇19
小猫在学爬树，它学时三心二意，不是偷偷睡觉，就是出去玩耍。一天，它终于可以爬到树上了。因此，小猫非常骄傲，遇到小动物就说：“我爬树可厉害了，没有人能赶上我。”看到它那骄傲的样子，小动物们都不喜欢它，都不和它玩。
一天，小猫正洋洋得意的走着，准备去向小伙伴炫耀自己爬树的本领。忽然，听到两个很小的声音好像在说“猴子爬树很快……”小猫蹲下身子一看，是两只小老鼠在讨论。它生气的说：“你们在说什么？谁爬树厉害？赶快告诉我，不然，我就吃掉你们。”说完，还张开大嘴，吓得两只小老鼠直打哆嗦，吞吞吐吐的说：“好像……是小猴子。”说完，刷的一下溜了。小猫非常生气，决定去找小猴子比赛。
小猫找到小猴子准备比赛，小动物们听说了都来观看，还请来大象做评委。比赛分三场，第一场比爬树，小猫和小猴子一块到了树顶，平局。第二场比下树，只见小猴子抓住树枝，三两下下来了。小猫呢，慢慢的从树干往下滑，输了。小猫心里着急了：不能输，输了我就没脸了。第三场比从一棵树跑到另一棵树之间，毫无疑问，小猫输了。小猫伤心极了！小猴子跑过来安慰它说：“小猫，你不要骄傲，相信自己，发挥自己的长处，你就是最棒的！”听了小猴子的话，小猫脸红了。
从此，小猫再也不骄傲了，最任何事都很认真，勤奋，大家都喜欢它了。
记忆比赛作文 篇20
星期天，阳光灿烂，小区里开手工比赛了，大家分别来报名。有短尾巴的小兔、长鼻子的小猪和翘起尾巴的小松鼠。
大象裁判在树上挂了一块黑板，黑板上贴着一条可爱的小鱼，并说：“今年做的就是这条可爱的小鱼，谁做的最好，谁就是今年的冠军。”比赛开始了，大家一心一意地做着小兔先挑了一张最大的叶子做小鱼胖乎乎的身子，小兔拿了一张纸，剪下一个小小的园做小鱼水汪汪的眼睛，小兔还拿了三张一摸一样的叶子贴在小鱼的身后做小鱼的尾巴。就这样一条活泼可爱的小鱼就做出来了。
可小猪却折了一只千纸鹤，还兴奋的说：“你们看看，你们做的哪有我的好啊！今年的冠军我拿定了！”观众们想：这小猪没听清规则，还怎么高兴，今年啊零蛋分他是拿定了。观众台上议论纷纷。小猪家族可担心了说：“小猪啊小猪你怎能不听规则呢？还害得我们丢脸了！
比赛结束了，大象裁判来到了比赛现场说：“小兔和小松鼠做的不错的并列第一金牌。小猪因为没听清规则，我说做小鱼，可你却折了一只千纸鹤，只能的个零鸭蛋啦！
小兔和小松鼠高兴极了。天仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
小猪因为没听清规则，得了零鸭蛋。小猪非常后悔。
小猪回到家，他的朋友对她说：“小猪啊小猪，明年的手工比赛你还会这样吗？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不听规则了，自己做自己的了。
记忆比赛作文 篇21
今天天气晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和贝贝在我们学校游泳了！
我已经将近一年没游泳了。今天天气很好，正适合我们游泳！我怀着紧张的心情来到游泳池！我们学校的游泳池很大，所以我们女生去更衣室换衣服，然后下水。
水不冷，所以我们很快适应水下活动！我们比赛谁先游泳！我们很快一个接一个地出发了。王希文飞快地游着，像箭一样冲了出去。我紧跟在小玉后面，袁俊的妹妹第三，贝贝最后！游啊游，我们渐渐拉开了距离，还是王希文遥遥领先，我追着他跑，小雨游在后面，并没有放弃的意思！我们很快就到了深潭，贝贝在后面傻了眼，因为她不敢在深潭游泳。于是，他迅速退出了游戏！
比赛还在继续，王希文就要结束了，所以我在上面抹了一把油，然后冲了上去。游，游，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想着，王希文的头从水里跳了出来，到了尽头！我愤怒的踢了两下腿，到了最后！小雨游得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，贝贝犯规了！
当我们回去的时候，王希文首先领先。贝贝见我们回来了，赶紧回去了！他和她慢慢地游着，不久我和王希文就追上了她。我们一直不分上下。结果不知道是谁掺的，后来就触及了重点。就像之前的排名一样：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；贝贝犯规了！
我们又累又喘！后来我们就开始玩了。我妹妹独自在游泳池游泳。共进行了38.9次旅行。
后来我们决定每个周六早上去游泳！
记忆比赛作文 篇22
今天我们班要举行跳绳比赛，每个组下课都在准备，而且我们组更加努力地准备，因为上一次比赛我们组是最后一名，所以这次我们决定不能落后。
上课铃一响，我们就像被放出鸟笼的小鸟一样跑到体育馆里。赛前30分钟，老师让我们先练习一会儿。我们组十分有信心，其中一个同学说：“这次我们一定不会是最后一名的。”他的这一句话让我们更加有信心。
开始比赛了，老师首先让各个组的组长去抽签，我们组抽到了第一个上场，我们信心十足地准备好各自的工作。老师说：“各就各位，预备，开始。”话音刚落，我们就快速地跳起绳来，每个运动员一丝不苟，认认真真地跳着，希望得到一个好成绩。此时我的心“怦怦”地跳着，我气喘吁吁，可是为了跳更多的次数我又坚持下去，我们随着节奏跳着。过了一会儿，老师说“停”。我们都去问老师我们跳了几个，庆幸的是我们这次跳了34个，比上次好许多。轮到第二组跳的时候，我们当小观众，期待他们的好成绩，我们仔细数着他们的数，最后他们跳了27个。轮到了第三组他们只跳了7个，我走上前去对他们说：“别灰心，下一次一定能跳好。”我们为他们伤心，也非常高兴，因为老师说过，如果第一名就有奖励。于是我兴高采烈地回教室了。
从这件事使我懂得只要有信心，再困难的事也能做好。
记忆比赛作文 篇23
今天下午杨老师要带领我们班开展模型比赛，同学们上午个个高兴得眉开眼笑，欢声笑语在教室的上空久久回荡，一架架飞机展现在我们的眼前。下午天气很好，晴空万里，蓝蓝的天上飘着几朵白云。
下午上第一节课，同学们都精神抖擞，到了比赛时间，全班同学拿着做好的飞机、剪刀等一些工具排着长龙般的队跟着老师到英语角进行飞机比赛。到了比赛场地，同学们跑向绿草坪，有的同学拿着飞机高兴地在草坪上奔跑；有的同学一次有一次的试飞，不断改进，使飞机在空中飞行的时间越来越长，在试飞的过程中，有的飞机在空中盘旋；有的飞机直上直下，姿态各不相同。
这时只见戴航站在英语角的桌子上，食指快速转动螺旋桨，直到橡皮筋出现了一个个大节，他才停止了转动。然后左手死死地抓住螺旋桨，右手抓住机身，左脚迈出一大步，侧过身子，稍稍倾斜，眯着眼睛看着前方，他喊道：“杨老师，我来试飞！”话音刚落，他把飞机向前一推，只见飞机“嗖”地飞了出去，我仿佛看见一只刚学会飞的蓝白相间的“小鸟”在空中翱翔了好几圈，突然从空中坠落下来。不过这只“小鸟”创造了班级记录，戴航高兴地笑了看着天上飞机，我的心仿佛也飞上了蓝天。
这次比赛使我对飞机产生了浓厚的兴趣。
记忆比赛作文 篇24
彩带紧紧挂在窗旁，五彩的气球扎在树上，全校师生来到操场上准备一年一度的跳绳比赛。
大队长来主持比赛，“跳绳比赛现在开始！”随着大队长一声令下，我们兴高采烈地开始了比赛。
“比赛开始了！”我们班和三（1）班开始比赛跳绳，三（1）班的胡先文同学大摇大摆地走向舞台，我们班的黄宇峰同学慢慢地走向舞台。三（1）班的胡先文同学先跳得很快，他都有点洋洋得意了，忽然他一不小心被绳子绊了一下，然后就摔倒了，我们班的黄宇峰同学马上就赶了上来，他使出全身的劲，眼看我们快要成功了，可是黄宇峰同学突然停下了跳绳，他去扶起胡先文同学，还问他：“怎么样了？”胡先文红着脸说：“没事，没事。”于是他俩又一起跳了起来，最终我们三（2）班取得了胜利，获得了跳绳一个，乒乓球拍两对……
但令我们没有想到的是，班上的“跳绳王”黄宇峰提出把我们班获得的乒乓球拍送一对给三（1）班，大家都同意了。三（1）班的胡先文同学急忙说：“谢谢你，”“跳绳王”说：“不用谢，”胡先文还对我们说，“你们的友情，我们永远忘不了”，我们大家都不好意思地笑了，最终，我们班的同学与三（1）班的同学成了好朋友。
友情，就是大家要互相关心，互相帮助，让人间充满友爱，让每个人都有一颗爱心，让世界变得更加美好，误会因此就会减少。
记忆比赛作文 篇25
这周的周四，我们班举行了“魔方达人比赛”，不用说，我一开场就被淘汰了，不过比赛真的是特别精彩??
早上第一节课，万老师宣布开始“魔方达人比赛”。第一轮时，是同桌来帮我打乱，他左拧右拧，上拧下拧，魔方到我手上时，我早已不知所措，无论我怎么拧，魔方就是不回去，我只好败下阵来。到我帮同桌打乱了，我心想：哼，我一定要报仇!于是，我拼了命的乱拧，交给他时，他也和我一样，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”
万老师又让“幸存者”们开始了复赛，那几个同学拿起魔方，昂首挺胸地走上比赛场地——讲台，并把魔方递给身后的打乱者。“幸存者”一个个都蓄势待发，等待着打乱者手中的魔方。过了一会儿，打乱者把魔方给了他们，这时一个个小小的魔方似乎有了生命，灵活的转动着自己的身体，就在这一刹那，第一轮失败的同学个个都目瞪口呆，因为有人已经成功地复原了六面!看到这里，其余的“幸存者”们都变成了一只只大老虎一样，魔方却成为了他们的猎物，后来，这些老虎们一个接一个的抓住了猎物??比赛，也就此落下了帷幕。
这一次的“魔方达人比赛”特别好，因为它既锻炼了我们大脑的智商，又锻炼了我们手指的灵活度，所以，我是很期待下一届“魔方达人比赛”的。我一定会好好地学习魔方技巧，争取在下一次的“魔方达人比赛”中轻松夺冠!
这可真是一次难以忘怀的魔方比赛。
记忆比赛作文 篇26
早上，听着一阵清脆的闹钟声，我怀着兴奋的心情起床了，因为今天是秀城实验教育集团20xx年度击剑冠军总决赛，但今天也是我第一次参加击剑比赛。击剑是一项智者的运动，为了战胜对手，剑手必须不断分析对手，通过观察、判断、排除假象，辨别真伪，捕其本质，以准确的结论来指导自己的行动。我期待着马上上场。
比赛开始了，我穿着白色击剑服跑上剑道，我打量了一下对手，竟然是五年级的柴俊杰，他长得又高又大，腿像柱子一样粗，肚子像一面墙，我的心呼呼直跳，好像马上要跳出来了，使我感到有些不安。只听见裁判员说到：“比赛开始！”我快步上前，准备用弓步刺击对手，可他往后一闪，也用弓步刺击过来，措手不及也想往后一闪，可没闪过，只得同时刺击过去，嘀！亮灯了，我们打了个互中。哈哈，不过如此！双方回到了起始线，比赛再次开始，我舞剑冲上前去，打乱对方思想，对方看见了我没有进攻，并放松了下来，我抓住时机，用向前一步弓步刺击上去，他一防守，不想让我刺进去，可他没想到我运用转移加击打进攻刺了进去！哈哈，终于中了。现在比分是三比三，打平了，但我并没有把成绩保持住。在接下来的两剑都失了手，最终对方险胜。
输了一局并不可怕，下面的比赛我以飞快的速度，强大的智力连胜3局，最终获得乙组第五名。
击剑比赛让我更加勇敢，虽然手受了伤，但我还是坚持到底，因为击剑能让我快乐，击剑能让我勇敢，击剑能让我成长，我爱击剑运动！
记忆比赛作文 篇27
自从学会了写字，我就感觉自己这些的速度比常人快很多，上课老师讲解的题目，做笔记我总是第一个做完的，我也能很轻松的跟上老师上课的速度。
这一天上课老师让我们抄课文，这可是我的拿手活，我已经在脑海里想象了一遍，我头一个拿着抄好的课文去给老师的画面，于是我奋笔疾书，很快原本的白纸上印满了黑色的字体，正当我抄到最后一段，打算要交给老师的时候，突然，班级里站起来一个身影，抢先我一步交上了课文，我突然就懵了，这谁？仔细定睛一看，是一向默不作声的小胖，他什么时候抄课文这么快了？
于是，一下课我就去找小胖，问他是不是作弊了，他冷笑一声，说“听说过有考试作弊的，头一次听说抄课文还有作弊的，你做个弊我看看？”我更是一头雾水，我反问你不能写的这么快，我要跟你比赛，他一拍桌子说道“好，比就比”，反正我是不相信。
我们就比赛抄课文，为了比赛公平，我们用了相同的纸跟笔，在同学们的见证下开始了抄作文比赛，我如同行云流水一气呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神轻轻一瞥，我惊讶的发现他第二大段已经抄了不少了，于是我也顾不得字好看不好看了，我现在主要就是想赢，我写的越来越潦草，甚至我自己都看不清。
最后我们两个同时落了笔，但是我知道我输了，他的字还是那么工整，而我写的就像鬼画符，我自己都不认识，我输了，输得很彻底，我也终于明白了人外有人，天外有天的道理。
记忆比赛作文 篇28
今天，我们班搞了一个猜谜比赛，第一轮是字谜，第二轮是物谜，第三轮是故事谜。
猜谜开始了，老师说了谜面后，陈科睿第一个举手回答，答对了。第一轮字谜快结束了，可我一个也没猜中，我想：下一轮我一定要争取答对一个。
第二轮开始了，老师说了一个谜语：什么东西在很热的情况下里面都是冷的？很多同学都举了手，我也不例外。“小兰同学，这个谜你回答。”老师说。“是冰箱。”我大声地说。“你答对了”老师夸奖我。接着，老师又出了第二个、第三个，有的同学猜中了，有的没有猜中。
最精彩的是第三轮，老师说：一天有个人问孔子，“什么水没有鱼，什么火没有烟，什么树没有叶，什么花没有枝。”老师话音刚落，很多同学都举了手，我也举了。老师抽了一位同学。那位同学说是怒火。“对了”老师表扬了他，然后又说了第二个。第二个谜语很难，没几个同学举手，谜面是：一个厨师，他每做一道菜就说一句诗。有一天孔子对那个厨师说：“我给你两个鸡蛋，你做四道菜，一道菜就是一句诗。”厨师高兴地答应了。厨师很快做好了，第一道是两个蛋黄和几根青菜丝，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，还有第三道，第四道。老师刚一说完，有几个同学就举手了，老师抽了一个同学，那个同学说是“绝句”这首诗的诗句。老师夸他知识广。
今天的猜谜比赛真有趣啊！
记忆比赛作文 篇29
前两天，班主任就说快要准备跳绳比赛了，同学们都在体育课上抓紧练习：两人摇绳，八个人在中间跳。到了今天的课外活动，我们与其他班比了一次激烈的跳绳比赛……
第三节一下课，我们就站队到教学楼的小路上。到“战场”一看，跳得人个个都像具有潜伏力，虽然不经意间会败了，但是班级的团结心是始终不动摇的。
首先是四男四女站到绳子中间，有班长范天宇和体委魏志洋摇绳，其他人跳。口哨一响，我们就开始了：范天宇胳膊上缠了一圈绳，手把绳子拽得紧紧的，两腿叉开，胳膊用力一甩，绳子360°旋转着。他甩的同时，牙咬的紧紧的，好像每一下都借助了风雨的力量;魏志洋头上的汗珠晶莹着，两只手紧紧地抓着绳子，甩一下好像“树木倒塌”，甩两下好似“地动山摇。两个人摇着，中间的八个人跟着节奏，目不转睛地盯着绳子，脚步均匀地跳动着。“一，二，三……二十二，二十三”同学们喊着，只见李硕的声音最大，意外的是有一人绊倒了。陈家月想热锅上的蚂蚁：“别慌，继续!”“一，二，三。。。”同学们继续喊着。不幸的是徐明明又倒了，这是两个摇绳的人也着了魔似的，摇不好。陈家月又喊：“有人受伤了，继续!别慌!”这才稳定下来。
随着一声响亮的口哨声，结束!
这真是一场激动人心的比赛啊!
【记忆比赛作文】相关文章：
记忆比赛作文4篇03-08
记忆永恒的拔河比赛作文01-16
记忆中的龙舟比赛简笔画07-06
留在记忆中的跳棋比赛初二优秀作文04-25
记忆将成为记忆作文11-26
关于记忆的作文:移植记忆03-03
记忆作文记忆糖果参考03-16
记忆中的记忆初中作文02-18
记忆的作文11-15