【推荐】熟悉的人作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的熟悉的人作文5篇，希望对大家有所帮助。
熟悉的人作文 篇1
也许，你最熟悉的人是你的老师；也许，你最熟悉的人是你的爸爸。也许，你最熟悉的人是你的同学。但我最熟悉的人，是我的妈妈。
我妈妈是个很有爱心的人。她有一头乌黑的卷卷的头发，还有一双亮晶晶的大眼睛。还有一张能说会道的樱桃一样的嘴巴。
记得有一次，我们一家人出去旅游。那是一个星期天的上午，妈妈突然说：“我们一起去旅游吧？”听了这个提议，大家都一致赞同。于是一家人收拾了东西，开着出就出发了。我们不知不觉的来到了一个小湖边，湖很浅。欣赏的时候，我突然看见可以个小男孩，在玩耍时不小心踩滑了，差点就要掉了进去。妈妈这时看到，赶忙跑了过去一手拉住了小男孩。看了刚刚缓过来神的小男孩没有家人在身旁，妈妈就仔细地问了问他家人的电话。原来小男孩趁家人买饮料的那会儿偷偷地跑到小湖边玩水呢。
一天下来，我们玩得很开心，湖边的景色真的很美。不过妈妈回到家也再三的叮嘱我们，以后外出游玩的时候，一定要跟随着家人，不可以一个人到处乱跑。
我的妈妈，是一个又温柔又善良的好妈妈。
熟悉的人作文 篇2
“哈哈！你输了！”每当听到这个熟悉的声音。不用问，那就是和我相处最好的朋友——谭勇。
他长着一头乌黑的头发，黑乎乎的脸蛋，两只大眼睛跟明灯似的，特别的有神。我常常拿他的黑脸开玩笑，有一次，我开玩笑问他：“你的脸怎么这么黑？”“你没听说吗？黑脸是包公，我断案如神，明镜高悬，再说，你这是嫉妒我的脸长得好，保养的好”。我一听，晕！他，他说我嫉妒他保养的好，真的不知道他说的是云里雾里，为了这事，我给他起了个名字叫“黑龙谭（潭）”。
他在，我们的欢乐就在。那一次，我们几个正发愁没什么好玩的，谭勇一来，看到我们沮丧成这样，便说：“我们去掏水鸭蛋吧！”我们一听，来了劲，便向河里走去。我们下了水，向不同方向走去。我到了一个水鸭经常出没的芦苇丛，不一会便找到一窝，抱着上岸了，一会另外两个小伙伴陆续来了，手里虽然没有水鸭蛋，但是却有小小的水鸡蛋，我们都互相笑了。谭勇怎么还没来？我们放好蛋便下水找了。可是怎么也没找到，只好打道回府。哎呀！岸上的鸭蛋鸡蛋都“失踪”了！我们四处寻找，没有找到。突然我们发现谭勇正在芦苇丛中鬼鬼祟祟，我们小心翼翼的绕过去，正好逮到他正在数蛋，原来是他“偷”了蛋，我们几个联合起来，把他“K”了一顿，然后把蛋全拿走了。当然，还有他的水鸭蛋。我们拿着自己的“战利品”，笑着跑了。他追着我们，喊着：“我的蛋，我的蛋”。我们笑着，扬长而去。
怎么样？我最熟悉的一个人，好玩吧！如果你想和他做朋友，那就快来吧！
熟悉的人作文 篇3
假如我是花园里的花朵，那么我身边那些关心我帮助我的人就是园丁，因为他们无时无刻的照顾我。他们有的是关心我的老师，有的是爱我的妈妈，有的是照顾我的爸爸，而我最熟悉的是我的张老师。
张老师有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，中等的身材，你一看就知道她是一个文质彬彬的人。这就我们工作认真的钱老师。记得有一次，钱老师因为工作，没有把我们的作业批改完，老师在第二天叫我们在课上把第1、2、3、4课的词语抄完，老师就利用这段时间来批改作业。到了下课，老师都还在批改作业，终于在第二节课前把作业改完了，
但在第二节课时，老师因为没有去上卫生间，所以老师在第二节课时，想上卫生间，但最终老师还忍下来。
这就是我最熟悉的一个人——我的老师，有了工作认真的老师，我才能学习勤奋，努力向上，张老师工作真认真。
熟悉的人作文 篇4
我有一位姓张的.数学老师，她个子不高，虽然看起来和蔼又温柔，但其实不然，她可是会百变的哦！这全凭我们的表现和他的心情。
严厉的她
数学课，上课铃响了，有的同学在慢悠悠地、漫不经心地掏出数学课本和作业本，而有的同学还在和别的同学说话，但在数学老师进门的那瞬间，全班都安静下来了，都好奇地看着这位新来的陌生老师。她阐明了她上课的纪律，又给我们来了场史无前例的模拟上课，让我们感受颇深。
上课若有说话、没听课、开小差、摆弄东西的，被我们这只视觉敏锐的“猫”发现了，那就惨了，轻的则点一下名，重的则站在后面，更严重的就是被叫到前面踹两脚。每讲一次内容，老师都会在黑板上写题目，让我们做出来，并和同桌交换改，进行随堂测验。若做错了太多，会被罚重做三四遍，然后交给老师。
幽默的她
愚人节这天，我们正好有节数学课，老师上课前要和我们做个游戏。张老师在黑板上写三个方块，每个方块代表一个字，老师指哪儿我们就读哪儿，结果连成了“咯咯哒”母鸡下蛋的叫声，把我们都逗得开怀大笑后，老师又给我们讲起了故事：“从前，有一个傻子，别人说什么他都说没有，你们听过这个故事吗？”有的同学猜出来了其中的奥秘，说：“听过”，而有的呆呆的说：“没有”。听到老师的答案后开心的笑了。老师说：“祝同学们愚人节快乐！”原来，我们被愚了！哈哈……！
看！我的百变老师有趣吧！其实，她还有许多这样的事情，但由于时间的关系，就不一一介绍了。我喜欢我的百变老师，你们喜欢吗？
熟悉的人作文 篇5
我从小到大，有过无数的好朋友，其中我最熟悉的一个人就是我们钢琴课的——杨子皓。
他长得虎头虎脑的，有着整齐的牙齿，圆乎乎的身体，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜欢穿红色、黄色的衣服。
说起我们俩的认识，还有点异常，他是在我第一次上钢琴课的时候认识的，有一次我上完钢琴课出去玩的时候，看见他也在，正和别人玩。于是我就跑过去看了看，看见他和别人玩卡，手里输的仅有几张了，一会儿就全部输没了，他就哭了。然后，有一个哥哥又给了他几张，让他别哭了，我就拿着卡给那位哥哥玩。
最终，我最终把杨子皓的卡全部赢了回来，他高兴地说：“多谢你，刘振科！我们俩以后就当朋友吧！”我连声说：“好、好。”那位大哥哥还同我们说：“下一次我们还一齐玩吧！”我们说：“好的，不见不散！”从此以后我们两个就成了好朋友。
每次来到钢琴班练完琴，我们就会一齐玩耍。
杨子皓就是我最熟悉的一个人，我们必须会成为最好的朋友。
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