同桌作文400字

时间:2022-01-20 16:54:33 同桌 我要投稿

同桌作文400字锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的同桌作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌作文400字锦集7篇

同桌作文400字 篇1

  我有许多的同桌,不过让我印象最深刻的是一年级的同桌。

  他有一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴特别能说,脸上还有一些小小的雀斑。他说话很幽默,有时也很一本正经。

  记得有一次,我和他吵架了,是因为他把我课桌上画了许多的铅笔印,我让他把铅笔印擦掉,他执意不擦,最后我生气了,也在他的课桌上画满了铅笔印,他最后生气的把我衣服上也画了铅笔印。就这样来来回回,最后我们便吵了起来,同学们都说你俩别吵了,我们都是同学,应该好好相处才对,我和他在同学们的劝说下停止了吵架。

  放学了,妈妈看见了我衣服上有好多的铅笔印,问起来怎么回事儿,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,这件事你做的也不对,同学之间应该和睦相处,团结友爱,不能因为一点小矛盾就产生不愉快的结果,更不应该有报复的心理。”我听了妈妈说的话,惭愧地低下了头。第二天到校,我的同桌主动先向我道了歉,我也给他承认了错误,最后我们又成了好朋友。

  这就是我的同桌儿,你们对他有了大概的了解了吧!

同桌作文400字 篇2

  开学的时候,老师让我们按个子的高低排成一条长龙,之后就直接从矮到高安排了我们的座位。

  小英和我是班里女生中算高个的,她站在我前面,理所当然地,我们成了同桌。

  小英是一个有着大大的眼睛,笑起来有甜甜的酒窝。她和我一样,绑了一条小马尾。

  最开始的时候,我们俩并不是很熟悉,都有点儿腼腆,只是相互笑一笑,就拿了书包去座位。

  一直到放学,我们在路上才开始聊天,然后惊讶地发现,我们之间还有点远房亲戚的关系。这让我们原有的陌生感,消失了不少。彼此的话,也就更多了。

  我们一起说到自己的家人,然后还会相约上学的时间一起在哪个路口碰头,到时候一起来学校。

  说到学习成绩,我们俩都差不多,只能算中上吧,不过小英有一个学霸哥哥,有时候会帮她辅导功课,这一点让我们很羡慕。

  平时下课的时候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我们成了其他同学眼中公认的好朋友。

  我也觉得,能和同桌友好相处,也是非常开心的事。

同桌作文400字 篇3

  她是一个漂亮的女孩,长着一头乌黑亮丽的长发、一双炯炯有神的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴,她就是我的新同桌——张子悦。

  我觉得她像阳光一样灿烂,像清风一样清新,像绵绵细雨一样温柔,她还有一个特点,那就是速记能力非常强,可以把一篇短文背诵的一字不漏。记得在那个语文课上,朱老师给我们讲完课时,她对我们大家说:“接下来,我们要在剩余的十分钟里背诵《小镇的早晨》里的美文。”顿时,教室里“炸开了锅”大家都迫不及待的拿起课本,认真的朗读起来,个个犹如飞驰的骏马一般,这声音真是有些震耳欲聋了。大约五分钟后,我的同桌就背完了,她边把手里的课本交给我边对我说:“你能不能帮我测验一下呢?”我爽快地说:“当然可以!”说完,就一把拿起了她的课本,然后,她用温柔的语调流利的把美文背了出来,虽然有一两处的错误点,但是她立刻改正了过来,我羡慕的`说:“你背的真好。”

  这就是我的新同桌,希望她能和我一起度过这美好的时光。

同桌作文400字 篇4

  我有一个调皮又搞笑的胖墩同桌——许胖。我悄悄给你们讲一个关于他的窘事。“嘘”,千万别告诉他,他会追着我满天飞的。

  “叮叮叮”晚课铃声响了,同学们陆陆续续地走进教室,许胖还没来。卫老师也走了进来,扫视了全班,忽然,目光落在我的旁边,我为许胖捏了把汗。“许洪铭怎么还没来?”卫老师拍着桌子,叉着腰,严厉地问。余成洪站起来发话说:“他一般和谢航利一块儿玩。”“你胡说,我虽然和他是朋友,但今天我确实不知道他去哪了。”谢航利皱着眉头,一副被冤枉的样子。“你们男生今天洗澡没?”卫老师的语气慢慢缓缓和下来。“洗了!”男生们异口同声地回答。“这样,袁博伦,你去男生宿室看看,他是不是还在宿室。”“好。”袁博伦一边回答,一边飞奔宿室。

  卫老师,接着开始了讲课。“卫老师,他不在宿室。”袁博伦气喘吁吁地打断了卫老师的讲课。卫老师,一边示意我们自习,一边掏出电话。“喂,许洪铭家长吗,……”。卫老师,推了推眼镜又拨通了电话:“保安,我们班许洪铭……”。卫老师不停地接电话,打电话,终于下课了。同学们七嘴八舌地猜测着,许胖去哪儿了。

  几名男生,捂着肚子笑着从厕所里出来,“卫老师,许胖在厕所里蹲着,他没带纸。”男生们对焦急上火的卫老师说。哈哈哈,同学们狂笑着!

同桌作文400字 篇5

  一双水汪汪的大,眼睛像两粒葡萄似的,嵌在他那红扑扑的小脸蛋上,像清澈的湖水,像两颗朗朗的星。人们常说眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”,我仿佛看到了他那金子般的心。

  我从五年级开始跟宣家丰同桌,一眨眼,我和他以是老同桌了,从开始同桌到现在,也不可能是“一帆风顺”的,难免会矛盾开学第一天,班里排座位,宣家丰和我同桌。老实说,我心里很不是滋味儿,和一个男生同桌,总归有一些失望的。我抱着书包忸忸怩怩,心里实在不愿和他坐在一起。这时,他好似看透了我的心思。眼睛忽闪忽闪地望着我说:“男女同桌,怎么,有什么问题吗?”我送他一个白眼:“你管得着吗?多管闲事多吃屁!”可他一点也不生气,只是淡淡一笑。“谁愿意理睬你们这些臭小子!”往着他远去的背影,我嘴里嘟哝着,心里暗暗下决心,要和他划“三八线”。说来也巧,没过几天,就轮到我当值日生了。

  那天中午,恰好我有急事,但我偏偏要扫地。我要我要好的几个同学帮我扫,可他们却都找了很多借口,不肯帮我扫地。在这个艰难的时刻,宣家丰却走出来帮我。“我帮你扫吧!你有什么事就去吧。”“什么,一个把他当成“死对头”的人竟然肯帮我!?我。我不由得惭愧地低下了头。多好的宣家丰啊!难道我和他——我的同桌。今后还要划“三八线”吗?

同桌作文400字 篇6

  我的同桌学习很好,是班上的学霸。他很用功,也很优秀。

  我记得和你在一起发生的点点滴滴。

  课堂上,你一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题。你身上的正能量感染了我,也督促我要好好学习。你帮助我许多,就像是我的小老师。记得有一次,我在做数学作业,有一道题我始终不会。正当我抓耳挠腮时,你看到了,就说:“这道题不难,我来讲给你听。”他说的这句话让我感受到了希望,我开心地说:“那就拜托你了。”你果然讲的很好,我一下子都会了。我想有这样的同桌做师傅也是一件值得高兴的事情。

  当我遇到困难时,也是你第一时间帮助我。

  有一次,我的笔丢了。因为大家都忙着完成老师布置的学习任务,所以没人借我笔用。正在我失落的时候,你又向我伸出了援助之手。我拿着手中的笔,激动地说:“谢谢你。”你却不以为然地说:“谢什么,你又不是不还我了。”

  随着时间推移,你我早已不是同桌。但我却永远也忘不了你。我从你身上学会了什么是包容,什么是助人为乐。谢谢你同桌!

同桌作文400字 篇7

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐牱扯挤乘懒恕”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

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