神奇的想象作文

时间:2022-03-11 14:04:54 想象 我要投稿

神奇的想象作文汇编6篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的神奇的想象作文6篇,欢迎阅读与收藏。

神奇的想象作文汇编6篇

神奇的想象作文 篇1

  同学们,我们都有一个美丽而又温馨的教室,可你们曾想:50年后的今天,我们的教室又会是什么样的呢?让我们一起来看看吧!

  未来的教室科技感十足。走进的教学楼。咦,这里怎么一个楼梯都没有呢?漂浮在我眼前的,就只有一个若隐若现的紫色按钮,我很好奇,就上前去轻轻一按,“嗖”地一下,如同飞箭一般地就到教室门口了,太快了!等我回过神来,才明白,原来我刚才乘坐的是一个快速电梯——它会通过人脸识别,来传送到你所在的那个班级门口。啊!真是太神奇了!

  我站在教室门口,朝四周一望,什么都没有,空空如也。于是,我就走进教室,那时,我还在想:究竟奥秘呢?突然,刚才一片空旷的地面上浮起了需要用的桌椅,这就像小山丘一样起起伏伏,特别神奇。

  我在我的椅子上坐好,安安静静地等老师过来。不久,窗子外面闪了一个影子,可把我吓坏了,我又细细一看,外面是一个机器人,一个机器人来干什么呢?我很疑惑。等它慢悠悠地走进来后,才明白,这个机器人竟然是我们的老师!太奇妙了,我们的老师竟然是一个可爱的机器人。

  前面的都不重要,这个可厉害了:下课了,我觉得有点累。过了一会儿,我发现桌子上有一个绿色的小按钮,我觉得小小的,挺可爱,于是,就按了一下那个按钮。有趣的发生了:窗子外面不再是校园的模样,反而变成了一片绿洲,美丽极了。原来它不仅是好看,看绿色,还可以让眼睛放松舒适呢。

  同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?因此我们要努力学习,让这一天早日来临。

神奇的想象作文 篇2

  我设计了一种神奇的鞋子。

  鞋子的外型与一般的旅游鞋差不多,但是你可别小看了他它可是一种万能鞋,内有着比电脑还“厉害”的智能系统,不用输入任何的资料,就能根据穿鞋的人来进行适当调整,使人感到舒适,是不是很“拽”。

  凉爽的春季刚刚过,炎热的夏季又来了。到鞋柜子一看,只有一双拖鞋和几双旅游鞋,怎么办呢?不用急,有了万能鞋就可以。它能按照现在的气温,如果,室外气温低于25摄氏度,就会对鞋内的温度进行升高5~10摄氏度,使人温暖;如果室外气温高于30摄氏度,就会对鞋内的温度进行降低5~10摄氏度,使人凉爽。

  智能系统除了会这个外,还有很多呢!你的脚是会长长的,脚一大鞋就穿不了。这也没关系,他能根据脚的打小进行伸缩,使你穿上感觉非常舒适……

  当雨季来临时,鞋内很潮湿,当鞋内达到一定湿度,这时候安装在鞋底的自动微型除湿机就会自动开启,给鞋除湿并杀菌,这样鞋内的臭气、湿气将同时消除,鞋内总是保持干燥、卫生。

  这双鞋也有医疗保健作用。当穿上鞋行走时,鞋底对人体足部进行按摩,使足部血液循环加快,增强人的免疫力;当人感觉生病时,鞋底会放射出红外线微波对人体进行照射治疗,使人恢复健康。

  还有更好的呢!鞋子一沾水,鞋底就会马上散发零下100度的冷气,将水立刻结冰,而鞋内感觉不到冷,你就可以在水中行走自如。

  除了这些,智能鞋还可以当武器。象碰上蛇、蜘蛛、蚂蝗……,鞋子可以将你自己力量吸取,转换为电能释放,消灭这些东西。

  这就是神奇的智能鞋。

神奇的想象作文 篇3

  今天,天气很晴朗。小鸟在天空中自由地飞翔。可我的心情,正好和这些美好的天气相反,好像下着一场倾盆大雨。唉!第一节课语文老师要考作文。第二节课数学老师要给我们讲一百以内的乘法。这太可怕了!

  爸爸开车送我到了学校。我正准备要下车,看见门口有一只熊猫,“爸爸!你快看我们学校门口站着一只熊猫!”爸爸把头转过去有转过来:“没有呀!肯定是你看 错了。”我眨眨眼睛再看,还是有一只熊猫,还在向我招收呢。“爸爸!爸爸!你再看看,真的有一只熊猫!”这次爸爸带上眼镜仔细看,“没有啊,别胡思乱想 了,快点去上学!”我有点害怕,不能再说下去了,再说下去爸爸非把我送到医院,并且肯定是把我送到精神病医院。想着想着,我往校门那边跑去。“冯实!来 这!”天哪!它还会说话!“我是你老师。”昨天还是赵老师,怎么今天……?我就这样和它进了班。

  第一节是语文课,是熊猫给我们上的。它给我们全班每个人发了一个眼镜,戴上它就跟熊猫一样了。我们开始写作文了,这次我写了两页半,是我个人的最高记录。熊猫老师看了我们每一个的作文,开始念成绩,每个人听到自己的成绩,都很满意。我也一样,得到了六星级。

  第二节是数学课,是小狗给我们上的。它带我们到操场上去学乘法。我们边玩边学,很快就把一百以内的乘法熟练了。回到班后,小狗老师叫我们每个人把口诀说一 遍,我特别想第一个说,因为我已经能特别熟练地说了。我们不但学会了乘法,还学会了小数点,我的心别提有多高兴了。

  在回家的路上,爸爸叫我把今天的作文拿出来给他看,我顺手就从书包里把那张六星级的作文拿出来。爸爸结果作文看了一遍,惊讶地说:“这是你写的吗?太好了!”

  我一进门,妈妈就开始考我乘法口诀。妈妈拿起口诀表说:“开始。”我一字不错地背了下来。妈妈也很吃惊,“我不是在作梦吧,全部对了!”

  我真想每天都像这样!

神奇的想象作文 篇4

  20xx年,穿着宇航服的我坐在“神舟12号”里,心情十分激动,因为我即将要登上月球了!

  “五,四,三,二,一,发射!”只听“轰”的一声巨响,“神舟12号”像一条巨龙,直冲云霄,向天空飞去。顿时,我感到了极大的压力,如同几百斤的 东西压在我身上,让我有点透不过气来。很快,“神舟12号”终于离开了大气层,绕着地球航行。这时,我可以离开驾驶舱,去睡一觉了,补充体力……

  忽然一声急促的呼叫声,把我唤醒了。原来是总部呼叫了!总部让我马上驾驶飞船,向月球出发,进行登月。于是,我进入驾驶舱,沉着地驾驶着飞船,向月球进发了。

  在月球周围绕了一圈,确认飞船一切正常后,降落在了月球上。我心情无比激动,用最快的速度穿好宇航服,,打开了舱门。首先映入眼帘的是月球坑坑洼洼 的表面,黑黑的天幕上,星星在一闪一闪地眨着眼睛。还有高大的环形山,很像地球上的火山。我马上走下登月舱,想大叫,想欢笑,但我忍了忍,开始了紧张的工 作,因为氧气只能维持8小时。我首先拿起铁镐,从月球表面采了一块石头,这和地球上的石头太不一样了。然后再收集了一些土壤、灰尘和气体,方便研究。接 着,我到旁边一座环形山上,从洞口手机了一些气体。时间飞快,氧气袋只剩下可供我一个小时的氧气了,总部命令我停止工作,准备返航。于是,我回到了登月舱 里,取出一面鲜艳的五星红旗,将它插在了地上,并用力踩下了几个脚印,心满意足地回去了。

  十几个小时后,我成功回到了地球,回到了祖国母亲的怀抱中。出舱后,我拥抱了在场的所有人留下了激动的泪水……

神奇的想象作文 篇5

  20xx年科学技术更加发达,我作为一名时尚设计师,设计出了四季恒温、防盗和彩色的'衣服,上面有黄、白、绿、蓝四种新型纽扣。

  夏天,骄阳似火,出门就大汗淋漓,只要按下黄色按钮,衣服就可以释放冷气,就像个微型空调,我走在太阳底下,不需要撑伞就感觉很凉爽呢!

  冬天,你背着书包冒着零下十几度的严寒出去上学,只要按下白色按钮,就会释放热气,别看这件衣服又薄又轻的,它的作用可大着呢,一点都不会感觉到冷。

  当你拿着贵重物品上车站等车,小偷光临的话,这时绿色按钮就发挥作用啦,它会发出警报提醒主人:当心小偷,管好钱币!小偷准会吓得屁滚尿流。

  当然如果你觉得衣服颜色太单调,没有图案,你就可以按蓝色按钮,这时衣服便会自动从颜色图案库中选出你喜欢的颜色和图案打印在衣服上;这件衣服还可以随着人的体型变大变小,你去商场买衣服连试都不用试。

  我相信,大家一定会喜欢我设计的这款新颖的衣服的,它给人类的生活既带来了美,又带来了方便、实用。

神奇的想象作文 篇6

  神奇的教室某一天天气不太好,体育课就在教室里上了。

  我由于非常无聊而心情低落。突然,灵光一闪,我想:如果有一间神奇的教室就好了!

  这种教室的面积很大,墙壁也非常特别:到处是花花绿绿的泡泡糖,而且这种泡泡糖不仅很大而且透明,永远也吹不破。上课时,我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里,十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味,可以让里面的学生专心致志听课,认真做作业和踊跃发言。

  在这间神奇的教室里,不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象,那是因为一旦快要发生事故时,地面上会出现一双双无形的手,把这个学生托起来;上课时,如果有的学生觉得冷或热,地面就会自动输送冷气或热气,让你感觉很舒服;教室里的黑板到了放学或者下课时,它会自动随心所愿的把粉笔字消失,而且不留粉笔灰,为上课的老师带来健康,让听课的学生更好地成长;当然,就连教室的窗户和门也很安全,没有经过身份验证,小偷也光顾不了。

  期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前!

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