最深的记忆作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的最深的记忆作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最深的记忆作文 篇1
我印象最深的两个人，其中一个是一个女生。虽然我已记不清她的相貌了，但是她的那一句话我现在还记得。
那次，我在乒乓球台瞎转悠。突然，一个人把我撞了，只听见她说了一句话“sorry”。她竟然向我道歉，明明是我挡住了她，应该是我说对不起才对呀。可是，却是她先向我道歉。我想，这应该是书上说的谦虚，大度吧！
如果每一个人都这么大度的话，那么这个世界该多么美好多么有爱啊！有时，一个人有一点错，大家谅解一下就好了。
另一个人，我以前分明记得他的名字的，怎么就忘了呢？他现在应该读初三了吧。
我记得那时我读三年级，学校流行玩弹珠，每个年级都有人在玩。
那时，花坛还没被围起来，我们就在花坛玩。
有一次，他加入了我们的游戏。每一次他击中了我的弹珠，总是不要；每次，我快没有弹珠了，他总是不忘送我几颗。只可惜，他那时已是六年级下册了，该毕业了。
现在，每次我玩弹珠会想起他，只要碰见他，我一定会认出他。上次，我在街道超市门前就碰到了他，他可能忘了我，没在意我了。可是，我怎么也忘不了他。
这，就是我心里印象最深的两个人。
最深的记忆作文 篇2
一天，我和往常一样，独自一个人回家。这时，雨下得正大，雨点落到雨伞上，发出清脆地啪啪的声音。
公交车来了，我伸出手去书包里拿公交IC卡，“呀，没有。”我又惊讶又感到奇怪，心想：明明放进去了呀，怎么回事？后面的乘客等不及了，我只好走出队伍，眼睁睁的地看着公交车开走。我心急如焚，不知如何是好，心里不停的叫着“怎么办？”
这时，我看一个差不多二十几岁的姐姐走来，她带着一个小包，我想：我可以向她借，可我怎么还她？不管了，回家重要。我鼓起勇气走到他面前，准备跟她借钱。面对一个不认识的人很难张开嘴说出口，我只好喃喃对她说：“姐姐，能借我2元吗？”“我没带钱。”很直接，毫不犹豫。我只好灰溜溜地逃走了。我突然看到了小店，对呀，小店，我可以向小店老板借。往小店看去，我看见了一个肥肥胖胖的阿姨，正在看电脑。我迈着沉重的步子，走到了小店。那位阿姨抬起头，一脸疑惑地看着我，接着就和蔼可亲地说：“小朋友，怎么了呀！”她看起来五十多岁了，脸上布满皱纹，说话时有点懒洋洋。我感到害怕，不敢说出来。“我……我……”阿姨并没有不耐烦，只有耐心的听我说：“阿姨能借我2元吗？明天保证还。”我一口气说完，紧张地望着她，她什么也没有说，只是将手伸进包里，寻找着什么东西，不一会儿，手伸出来了，手上拿着两张纸币，并把它给了我。
啊，这阿姨真是太好了，我相信你跑到街道借钱，能借到的几率真的只有百分之一，我十分尊重这位阿姨，所以第二天放学，我把2元钱还给了她。
最深的记忆作文 篇3
心，最深处的记忆。
也许，我们无法抵过现实存在的一切；也许，我们在那一刻天真的以为爱情的力量是有多么的伟大。而，直到那么一天，爱让一切藏在了心底，成为了那最深处的记忆！
时间的分分秒秒记录了这些年的点点滴滴，在时间的河流中一点点地学习，成长，坚持与努力。每一次，鼓起了勇气向爱的方向走去；每一次，鼓起了勇气向爱的世界里宣告——我爱你！却一次又一次的跌向谷底，直至身边的人都可怜自己的遍体鳞伤。
心，最深处的记忆。
试着努力去给彼此一个新的世界，却发现那扇门一直紧紧的关着。试着去努力拥有，让拥有成为一种幸福，却发现懂得更重要！
心，最深处的记忆。
说好的幸福，到最后变成了：希望找到各自的幸福！当戒指找到了专属，那一刻，心还是说服着自己：时间会让自己笑着释怀！心，最深处的记忆！就让这份未成熟的爱锁在心的最深处，成为一种永恒的记忆！祝福！
最深的记忆作文 篇4
开学了，没走进教室就发现我们又换班主任了。新班主任个子不高，中等身材，看上去还挺严厉的。我想：“尹老师才教了我们一年怎么又换老师了呢，不知道这个老师厉不厉害？会不会不喜欢我啊”？我怀着忐忑的心情走进了教室。
上王老师的第一节课我就感觉到她的教育方法真的是不一样，她是属于赏识性教育，同学们表现好的地方她会鼓励，有不对的地方她会安慰。这种方式让我感觉踏实了很多。
那天上课老师检查我们背诵课文的情况，要求我与一个女同学比赛，我显然比这个女同学背诵的生疏了一些，我很不安的看着王老师，以为她会批评我，然后罚我抄课文… 谁知道王老师并没有批评我，而是和蔼的说：“别灰心，你只要用心再多读几遍一定比她背的还好”。在王老师的鼓励下我马上就非常认真的一边读一边背，不一会儿就背诵的非常流利了，老师听完后又表扬了我还给我加了四颗星。虽然这只是一件小事，但让我很感动也给我增添了自信心。我在心里暗暗的下定决心，一定不能再偷懒了，要主动认真的学习，把成绩提上来，一定不会让老师失望的！
我和王老师的相处才是刚开始，以后还会发生很多的事情，但我知道我已经非常喜欢您了，您一定是我一生中记忆最深刻的老师！
最深的记忆作文 篇5
要是时光可以倒流，我是不愿意再经历那一次了，那就是我记忆最深刻的事，也是最害怕的事。
记得那一次我真的害怕了。星期三下午，我们上完课放学回家时，我到校门口发现今天没人接我回家。
心想：今天怎么没人接我，妈妈不是每天都准时接送我吗？我向周边看了一圈都没看见妈妈的身影。妈妈不可能不来接我，一定是我想多了，妈妈每天都按时接送我上学，所以今天她也肯定会来接我的。
我走进学校门房，静静地坐在椅子上，时间一分一秒的过去了，同学们陆陆续续都回家了，热闹的校园变的寂静之声了。我心里越想越害怕，加上自己的不耐烦，鼓起勇气第一次踏上回家的路。
以前我很怕黑，可今天天色已晚，我必须要自己回家。我沿着熟悉的这条路，一路小跑穿过马路，一路跑回了小区门口。
这时看见妈妈站在那里，我一下跑过去，抱住妈妈，那颗害怕的心终于得到了安慰。妈妈抱着我，一边帮我擦汗一边说：“你现在长大了，好多事情要学会自己去做”。
事事可以反反复复的去做。可是时光回逝一去不复返，所以我们不要轻易向恐惧低头，一定要勇敢面对恐惧，好好的珍惜时光。
最深的记忆作文 篇6
母亲，她是我记忆最深的人。她是一位严厉教子与温柔慈爱集于一身的好母亲。
母亲，她个子不高，虽然胖胖的，但是行动却像一只大猫一样轻快敏捷。她有一头乌黑密集的头发，还有一双明亮乌黑的眼睛。在母亲会心一笑时，她会露出她那雪白而又坚固的牙齿。母亲的眼睛，仿佛会说话一样。在母亲严格要求于我时，她那美丽的.眼睛会对我说，让我认真做事；在母亲温柔慈爱时，她那像黑珍珠般的眼睛，便会放出温柔和缓的目光，让我像沐浴春风般舒适。
在小学期间的一次考试，我考的比较好，我便得意洋洋的告诉母亲这一消息。母亲没有立刻表扬我，而是问我平时学习比我好的一些同学的成绩，我都说不知道。但当母亲问起考试成绩在我后面有哪些同学时，我却说了好多同学。母亲那会说话的眼睛不再慈祥了，变得严肃起来。母亲对我说，你这样永远只向后面看而不向前看，学习成绩只能越来越差，向前看却能让你“更上一层楼”。我当时明白了母亲的话，羞愧万分，低下了头不再去看母亲那严厉的眼神。母亲的严格要求才使得我有今天的进步，取得好成绩。
记得那年夏天，天气十分炎热，又恰逢有一天晚上停电，家里的空调、电扇全不工作了。那天晚上，我翻来覆去的，总是因为燥热而无法入睡。母亲发现后，走过来，轻轻拍着我，用温柔而又甜美得声音对我说，宝贝儿睡吧，睡着了就凉快了。我半信半疑的睡觉了，不一会儿，就感觉有阵阵凉风吹来。我眯起眼睛，看到母亲那温柔的眼睛正看着我，手中拿着扇子在为我扇风，而她自己却已经汗流满面了，也不顾擦一下。我鼻子一酸，留下了眼泪。
母亲，她为我付出了很多也教会了我很多东西，而我的回报却寥寥无几。在我记忆最深处，永远都会有母亲的身影，因为她是我最珍贵、最知心的终身的朋友。
最深的记忆作文 篇7
童年的回忆是多姿多彩的，在我的脑海里，童年让我忘不了的事数不胜数。可要说让我记得最深刻的就要数我8岁那年发生的一件好笑的事了！
那年暑假，正值最炎热的7月。太阳晒得让人受不了，那时家里还没买空调，我独自在家坐得直冒汗。“热死我了，”我埋怨道，“这什么鬼天气。”这时，我想起了，去年，妈妈在家给我吃了一种叫“冰棍”的东西，吃完以后，舒服极了，而且这东西就在冰箱里。我心里暗暗自喜——自己真是太聪明了！我一蹦一跳地走向冰箱。打开冰箱，立刻一股冷气扑来。“真凉爽啊！”我自言自语。我想，还是先吃冰棍吧。我把冰箱一柜一柜仔细地翻遍了，终于找到了冰棍。看到冰棍，我高兴得一蹦三尺高。我又想起来，妈妈告诉我，冰箱里的东西都要退冰以后才能吃。于是我把冰棍拿出来，放在桌子上退冰，看我的动画片去了。过了五分钟，我想起来冰棍还没吃，我连忙跑向厨房，“诶，冰棍怎么变软了，我打开包装，一股黏糊糊的水流了出来。滴得整个地板全脏了。“完了，待会妈妈回来肯定被骂。怎么办？”这时，妈妈推开家门，看见眼前这一幕，刚开始还没搞明白，我把事情的来龙去脉告诉妈妈以后，妈妈笑得合不拢嘴。
现在想起这件事来，仍然记忆尤深！
最深的记忆作文 篇8
今天，我翻天动物画册，忽然想起去年我在长春动物园里看到的动物，有几种都给我留下了深刻的印象，让我现在都记忆犹新。
先说孔雀吧，它们有的浑身雪白，有的身上五颜六色，它们一点也不怕人，就在游客身边走来走去，可是当我们走近想摸一摸它时，它又吓得跑掉了。不过，我还有幸看到孔雀开屏了，它把大大的羽毛张开，像一把美丽的扇子，好像是炫耀自己的漂亮，惹得妈妈不停地拍照。
我们还在动物园里看到了一位新朋友，可爱的环尾狐猴。这种动物不伤人，饲养员说，可以让我们进入园子里去喂食和亲密接触。我们买了两包它们爱吃的食物。你猜是什么，里面就是黄瓜、萝卜、白菜、胡萝卜丁。当猴子看到我手中的食物，都跳过来，我一害怕，连忙把手中的食物都抛给它们，没想到，全被大个子的猴子抢走了，小个子的根本没抢到，眼巴巴地瞅着我，还拽着我的裙角，好像在说，我还没有呢，姐姐，给我一点吧。
我当时心软了，又买了一包，拿出一两个小菜丁，只给这个小猴子，它高兴地跳到我身上。看到它好像没吃够的样子，我又给了它一些，这时它却拿着这些小菜丁，猛地跳到一只大胖猴子身上，给了它一点。我很纳闷，它为什么不自己吃呢。饲养员说，抢食的大猴子是爸爸，而小猴子给的是猴妈妈。原来它是个孝顺的孩子。
我还在动物园里看到一种特别凶猛的动物，它长得特别像狗，但是却比一般的狗大，而且长相特别可怕，被拴在笼子里。我很好奇，它是什么呢？看了看标牌，有一个字不认识，一念拼音，才知是藏獒。妈妈说，这是一种稀有动物，原来生活在高原上，而且特别贵重。
长春动物园之行真是让我大开眼界。
最深的记忆作文 篇9
人的一生中，总会拥有无数个物品，也许看得见，也许看不见；也许是你喜欢的，也许是你不喜欢的。不过不管是什么，都会使你出现两难，例如：如果你拥有了这样东西，就不能享有那样礼遇…。简简单单，渺渺几个字就可以解释它大概的程序，但是，空口无凭，你们可能还是不明白，接下来的这个故事，会是激励的，会是感同身受的，也会是本文的重点。
在一个物资贫乏的年代，一位女孩和她生病已久的妈妈相依为命，由于家中贫穷，所以，女孩无法和同学们一起分享有趣事物，因此，女孩和同学时常谈不上话，渐渐的就成为班级里的“边缘人”，但，女孩却依然不以为然，努力的照顾着母亲，不将学校的杂事放在心上。有一天，班上一位女生像是终于发现她似的，热络的邀请她一起参加，女孩虽然很想去，但因为担心妈妈的病，犹豫不决，决定回家先征求妈妈的意见，在与同学告知。当天晚上，她忐忑不安的问了妈妈，而她的母亲，只是欣然一笑，便答应了。隔天，女孩想了想，还是告诉她的同学，她不去了，放学后，依然准时回家，陪伴妈妈。
看完这篇故事，你可能会很纳闷，为什么她不和同学一同去玩乐？；而为什么我会认为里面会有符合“舍得”因素？首先，我问问你，放弃和同学一同玩乐的机会，不就是一种“舍”吗？，回到家后，拥有和妈妈不易的时间，不也是一种“得”吗？至于她为什么不和同学一同玩乐的原因，我猜测是因为亲情，因为亲情在女孩心中的份量，远远超过一个才刚建立起的友情。从前，有一位心理学家曾这么说过：“人们的心理，通常是喜欢自己被需要的”可能正因为这样，女孩的妈妈需要她，对于外界的渴望，也就没那么强烈了。
在记忆的深处“舍与得”永远的我最难修得的学分，就好像数学公式一样，一个基本题，不断的加深难度，最后即使它依然是它，却还是变得，让我不认识。
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