妈妈老师作文

时间:2023-04-14 12:44:58 秀雯 老师 我要投稿

妈妈老师作文(通用49篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的妈妈老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

妈妈老师作文(通用49篇)

  妈妈老师作文 篇1

  铺开一张情感的纸,提起一支情感的笔,写写我的班主任——张老师。

  老师像妈妈,还记得老师那灿烂的笑脸,还记得老师那一句话,老师拿起粉笔在黑板上写着她的号码,慈祥地说:“我二十四小时开机,无论多晚,随时打电话问我题。”老师不怕麻烦,不怕我们打扰她休息,这不是一般人能够做到的。老师本来身体不好,常常失眠,但是,她为了我们的成绩,却忽略了自己的身体。

  老师像妈妈,还记得老给我们上的那一节特殊的课,她亲自去查资料,经过总结之后再告诉我们,怎样保护眼睛,应该吃哪些东西。她时时刻刻为我们着想,关心我们的健康,关心我们的成长。

  老师像妈妈,还记得那节班会课,老师给我们讲如何与人相处,告诉我们社会的复杂。我深记老师的一句话:一个有修养的.人能够与自己喜欢的人相处的十分融洽,也能与自己不喜欢的人相处和谐。

  老师常常告诉我们,做人要成信、团结,要有责任感,要懂得付出,老师正是这样的人。是老师的努力,才会有我们今天的五班,我们感谢老师。五班的同学有礼貌,敬师长,谈吐大方,这都是老师教育的结果。

  老师的事说不完,老师,妈妈,我们大家的妈妈,毕业之后我们会想念您,是您教会我们要乐观对待困难,让我们懂得月缺之后仍会月圆;是您教会我们懂得感恩,让我们的生活充满欢乐;是您教会我们要孝顺父母,是您教会我们要关心他人。您教给我们的太多太多……

  老师,您做的一切都是为了我们,为了我们的学习与生活。您瘦了,然而您却没有抱怨,老师,您做的一切,我们懂,五班的孩子明白。

  老师,您——我们的妈妈!

  妈妈老师作文 篇2

  星期六晚上,妈妈心血来潮想要练字,硬是让我教她写漂亮的字(因为我在书法老师那里学写字)。我被她烦死了,但突然有一个想法在我心底发芽:好不容易妈妈求我,如果我不教她,她肯定不会轻易罢休的,如果我教她,就可以当她的老师了,这样肯定很好玩儿。所以,怀着极度兴奋的心情,我同意了。

  于是,我就拿了一块小“黑板”放在架子上,把架子放在她的前面,然后我拿了一支粉笔。妈妈就用我的写字簿来练,我先教她写最简单的“一”字。这个字虽然简单,但妈妈写了很多遍,都是那么随意的一横,于是,我一边写一边跟她说要顿笔,她终于有点明白了,写得有点像样了。

  接着,我又教她写撇、折、弯钩,等妈妈把笔画练得差不多了,我就开始教她写字。我先教了一个“赢”字,刚开始,妈妈是顿笔了,但是全都写分散了,我叫她写靠拢一些,但她似乎又没有听懂,我又写了两遍给她看,她仔细地看完我一笔一画地写过后,又继续埋头写。妈妈连续写了好几遍,终于一个漂亮的.“赢”字出现在她的面前。

  妈妈有些骄傲地说,原来练字挺简单的啊。为了难她一下,我在手机上查了一个笔画有64画的“zhé”字,这个字由四个繁体的龙字组合在一起。这次,我只写了一遍,妈妈竟然就写得有模有样了。我又教她几遍,妈妈写得越来越好了。

  就这样,我当了妈妈的老师,但是不仅说的我口干舌燥的,我的手捏粉笔也捏出了深深的印迹,原来当老师真辛苦啊!

  妈妈老师作文 篇3

  老师妈妈,妈妈老师,这是怎么回事?我的语文老师就是我妈妈啊!她在学校陪伴我学习,在家里照顾我生活,每天忙工作、忙家庭、忙着我的事!

  在学校妈妈是我的语文老师,她用生动的讲解、丰富的课件给我和同学上课,课后还要埋头给我们批改各种作业、试卷。放学经常拎着一个大包,里面可不是菜或者化妆品,是大堆的试卷、作文本、备课本,回家要挑灯夜战呢!夜深人静的时候,我起床看到妈妈坐在灯下还在忙呢!

  在家里,妈妈也是我的家庭教师和生活顾问。她陪我读书学习,各科作业中遇到难题她都和我一起讨论,耐心指导和讲解。舞蹈、钢琴这些特长学习她也帮我合理安排时间,专心陪我练习,风雨无阻地接着我上下课。学习之余,她还陪我下跳棋、骑自行车、溜冰……在她的陪伴下,我样样都学得有模有样。假期快来了,她会早早计划带我出门旅游看世界,这几年我增长了不少见识,开阔了眼界,也更加热爱大自然、热爱生活。

  但是老师妈妈对于我小缺点也是毫不留情的,有些时候在班级表现不佳,一样被她批评呢,那时我感觉真的很挂不住啊。但是因为妈妈的.批评我反而健康成长起来。

  同学们听了我介绍我的老师妈妈,是不是很羡慕?其实事例还有许多许多,我就不一一列举了。家里有个老师妈妈真好,生活和学习中都有她的陪伴。当然她很辛苦,工作和家庭样样都要认真对待、用心去做。她和许多老师一样,为工作为家庭默默奉献着!祝愿我的老师妈妈和所有的老师永远健康、快乐!

  妈妈老师作文 篇4

  到了九年级,我们换了一位数学老师,听人说,她教过的学生都特别优秀,所以我从她开始给我们上第一节课,就开始默默地崇拜她了。

  每次她的课我都会极其认真地听讲,她讲的知识点我也都仔细学进了脑子里,但让我又爱又恨的是老师的眼神。

  那次,因为老师讲的'知识我都会了,就开始“盲目”“自大”,竟然开起了“小差儿”,老师讲题的时候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——闭目养神,没一会儿感觉眼睛都要睁不开了,时而抬眼朝前窥视一下老师有没有看我。没多久,待我再偷偷抬眼“侦查情况”时,我竟察觉到老师的目光似乎停留在我的身上,我确定这一想法时,只见老师用极其严肃的眼神看着我,一眨不眨的。我立马撑起自己佝偻的脊背,坐得挺直,像被暴雨折断的小草,经过阳光的滋润后挺直了腰板。老师的目光逐渐变得柔和,我一下子就看懂了她的含义,老师的眼神不断纠正着我的错误,让我知错就改。

  中午我值班,数学老师也到餐厅吃饭,她看见我,走到我跟前问:“吃饭了没?”我笑着回应:“没呢。”等我吃饭的时候,由于没位子少,不得不跟几个老师坐在一桌。数学老师跟另一位老师说:“这个学生我记得清,她上课积极的很,这样活泼的学生将来肯定有好前途啊”另一位老师说:“我对这个姑娘印象也挺深的,每次看见我的时候,离老远就打招呼问老师好。”我又低头偷偷看老师,发现老师也正在打量着我,嘴角是再也掩饰不住的笑意。我的心像小鹿乱撞,突然觉得自己在老师心中是这样优秀的,经过老师那慈爱而又充满期盼眼神的“沐浴”,我变得更加自信。

  是老师的眼神,让我学会了知错就改;是老师的眼神,让我变得更加自信!

  妈妈老师作文 篇5

  我生活在潘南小学四年级四班这个大家庭里。在46个同学之中,我们都一个共同的妈妈&,那就是我的语文老师:邢老师。

  邢老师是我们的班主任。她张着一双水汪汪的眼睛,马尾辫,戴着眼镜,身材也非常的苗条。邢老师讲起课来绘声绘色,很快就把我们投入到课堂当中。想起一年级时我看到了邢老师,还闹了笑话呢!当时,我在上学前班,是马老师给我们当了语文老师,学前班马上就要上完了,也就是说我就要踏入小学一年级的道路了,邢老师过来给我们发通知书,当时眼力很差,把邢老师看成了马老师,大叫起来:太好了,一年级还是马老师教我们&邢老师笑了笑,说:孩子,你很喜欢马老师吗?但很可惜,我是邢老师,将来就有我来当你们的班主任。因为我是一个感情很丰富的孩子,当时我听了像一个泄了气的皮球,回到了自己的座位上,眼泪在眼眶里打转转,同桌看到我快哭了,就问:都是快上一年级的小学生了,又为什么哭啊?上了一年级马老师就不教我们了!&这是迟早要面对的`,别伤心了。

  但是到了我刚上学的几天,我的想法彻彻底底的改变了,我喜欢上了邢老师,邢老师每一次都给我们讲历史故事、现在社会上的热点问题统统都给我们讲了,还学会了很多的知识。

  邢老师像蓝天,而我们就是蓝天上的白云,在这位妈妈的帮助下,我们在蓝天的怀抱中自由翱翔。

  邢老师像小河,而我们就是小河里的小鱼,我们在水中嬉戏,我们在水中玩耍。

  邢老师就如同我们的妈妈,关心我们,爱护我们,只要我们受了一点伤害,邢老师都非常难受,而我们获得了优秀班级或什么奖项的时候,邢老师的笑脸就绽放在脸上。这是为什么,因为她是教了我们四年的邢老师,在我的心目中,是我第二个母亲!

  妈妈老师作文 篇6

  金色的九月,我们回到校园,见到了久别的小朋友,我高兴极了。更令我高兴的是,上了三年级,我们换老师了。

  她是我们的语文老师,头发卷卷的`,说话很温柔。我们都很喜欢她,我更喜欢她。

  老师对我很严格。有次上课我“开小差”,她用严厉的目光紧紧盯着我,我顿时感觉到一团烈火从脸颊一直烧到耳根,以后上课我再也不做小动作了。上次测试结束后我很难过,有两道本应做对的数学题因为我的粗心而做错了,她将我拉到书桌前,很严肃地告诉我,养成认真的习惯非常重要。她还问我,如果粗心大意,“神舟九号”还能不能顺利地升空、顺利地返回?我暗暗告诉自己:再也不能马虎了,一定要细心!

  老师对我很慈爱。上星期二,我和小朋友玩,不小心摔了一跤,她三步并作两步急急忙忙赶过来,将我轻轻扶起,慢慢扶回办公室。她让我坐在椅子上,自己蹲下身子,小心翼翼地将我的裤管卷起,察看我的伤口。我看见她满眼的焦急,我的泪水流了下来,不是因为疼,是因为她的心疼。

  其实,我知道,对每一个学生,她都严格要求,对每一个孩子,她都慈爱有加。

  我骄傲,她是我的老师,也是我的妈妈。

  昨天晚上,我给她洗脚。她坐在小凳子上,一脸的温暖和享受。她轻轻地拢了拢头发,我看见发丝里有一点银亮的色彩,她才三十二岁,就有了白发。为了我,为了她的学生,她操碎了心。我说:“妈妈,以后,我天天给您洗脚吧!”她说:“好啊!宝贝儿,你懂得感恩和回报了,妈妈真高兴!”

  我看见一种幸福在她的脸上缓缓漾开……

  妈妈老师作文 篇7

  自打我们班级开办了“快乐周三活动”,周三就成了我们最期待的日子。同学们的爸爸妈妈纷纷来我们班级上课,我想我的爸爸妈妈要是也可以站在讲台上,那是一件多么让人激动的事情呀!

  回家我把自己的想法告诉了爸爸和妈妈,爸爸妈妈竟然很爽快的答应了,全家一致推选妈妈作为代表来为同学们上课。

  今天就是妈妈上课的日子,妈妈为了这次公开课准备了整整一个星期,一定是稳超胜券。可是在这个紧要的关头,我的心却七上八下的跳个不停,我在心里默默的给妈妈祈祷:“上帝保佑妈妈发挥正常,阿门!”

  妈妈上课的`题目是《动物建筑师》,走上讲台的妈妈自我介绍道:“我是张乐业的妈妈,很高兴认识大家,大家可以叫我张妈妈,也可以叫我红妈妈,今天以后我们就是朋友了。”一下子把同学们给吸引住了。妈妈绘声绘色的讲起了自然界的动物建筑师,同学们时而高兴,时而兴奋,时而惊叹时而唏嘘不已。看着同学们被妈妈的介绍深深地吸引,我的心慢慢的平静下来。妈妈越讲越精彩,同学们也越听越兴奋,纷纷抢着回答妈妈老师的问题。看着行走在我们身边这个神采奕奕的老师,我都不敢相信就是自己的妈妈了。突然听见一个熟悉的声音在呼唤我:“张乐业同学请你来回答这个问题。”我又看见了那双温柔的眼睛,回答的声音更加响亮了。我坚信了这就是我亲爱的妈妈。我心里暗暗的想:“妈妈你真是太棒了!”

  45分钟的时间太短了,在同学们跃跃欲试的举了手中,下课铃声响起。妈妈老师的公开课结束了。同学们意犹未尽还在相互议论着。教室里快乐的气氛久久不能散去。我要对妈妈老师说:“妈妈你成功了,我为你骄傲!”

  妈妈老师作文 篇8

  从小到大,我和其别人不同凡响。别人上学的时候才交触老师,而我从小就随着一位老师的后点—妈妈。

  我还记得在二年级的时候,有个地域蒙灾,己们生活十分艰苦,孩子们失学,而我们仍然幸福的生涯着。学校倡导齐校师生献爱口。晚上,我跟妈妈磋商了一下,妈妈同意我的设法主意让我本人干主。我对妈妈说:“这个书包我不想换了把那钱捐给灾区小友人,让他们早点归到学校吧!”,妈妈点拍板,从钱包面取出五十元递给我。

  到了教校,我正想往老师这儿把钱捐了,望共桌垂头丧气地卧着,一答,才晓得他没带钱。尔想他难功应当是不能辅助灾区小敌人,我经由一番念考决议分二十元给他捐。

  抬学了,我始终以为昨天这件事作得恶。回去妈妈必定会表彰我这乐于帮我的精力。谁知讲,我跟妈妈叙述了这件预先,奇异的是妈妈并不像我想的`那样。妈妈单眼注视着我,苦口婆心地说:“这件事名义上瞅你没有错但对妈妈去说你背信弃义。献爱心有良多种方式,不一定大野皆一样,也不一定只有捐款这种方法。”

  晚上,我睡在床上,妈妈的话免然在耳边回响着,这时我的脑海中冒出论语里的一句话:诚实守信不知其可也。我还悟没妈妈的另一层意思:不要把大家的志愿强添到他人身上。哎!看来我要学的货色还多着呢。

  妈妈老师作文 篇9

  王老师,你知道我们班有很多同学都有“第二个妈妈”吗?您一定会问:“真的吗?”,“是的!”王老师,那就是您!

  您不光是我们的良师,同时又是我们的益友,从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。使我特别难忘的是一节作文课,您没读完一篇作文都会把自己的亲身体会讲给我们听,所以我们那次的作文都写的生动精彩。还有一次,上课铃响了,我们每个同学都在兴致勃勃、滔滔不绝地说话,您来了,我们竟全然不知,您没有说话,在教室门口站了一会儿,我们才意识到您已经来了,就都趴在桌面上静息,我们安静了三分钟,您就给我们每人发了一张纸,写出这三分钟的真实感受,最后又让我们修改了文章语句和错字,我这时虽然沉默不语,但一股敬佩之情油然而生,您的这种教育方法及简单又深刻,还能使我们铭记于心。

  下课了,您会催促我们出去呼吸新鲜空气,有时,您看见我们几个女生在跳皮筋、踢毽子,您有时也回加入其中。您伴随我们班走过了小学的最后两年,还是我们在小学生涯中一起相处时间最长的老师之一,您带领我们班取得了多少荣誉呀!

  在生活上,您也无微不至的关心着我们。有的'同学不喝水,嘴唇裂了,您就叮嘱他们喝水,有的同学生病回家了,几天不来,您就会给他们打个电话,必要时甚至去家里或病房去看他……

  王老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们没有多长时间在。

  妈妈老师作文 篇10

  在三八妇女节到来之际,我怀着敬重的心情采访我的语文老师——张老师。

  张老师陪伴了我们六年之久,每天站在我们面前的张老师总是和蔼可亲,工作总是兢兢业业;讲课时也总是神采奕奕,讲的课也是那么精彩纷呈,让我们仿佛都融到课文感情色彩中去了。

  放学后, 我召集了班里的小记者们一起去采访这位敬业的老师。开始,我们礼貌地问:“老师您好,我们是德州晚报的`小记者,请问你现在可以接受我们的采访吗?”老师热情地回答:“可以。”于是,采访正式开始。我问:“您为这个职业感到骄傲吗?”老师说:“当然骄傲啦,因为这是在帮助祖国的花朵嘛!并且这也是我小时候的理想。”“看来您已经梦想成真了啊!那又是什么力量在支撑着老师忘我的工作呢?”我接着问。“因为这是我小时候的理想嘛,现在梦想成真,就一定要好好干。而且,我也乐在其中”老师回答。“那么,”我继续问,“您在三八妇女节有什么愿望吗?”“愿望嘛,嗯——”老师犹豫了一下,“就希望你们在小升初考试上能考个好成绩,为小学生涯画上个完美的句号!”

  这次采访,不但让我们更了解老师,更促进了与老师之间的交流。在六年的时间里,我们由一名儿童成长为一名少年,浸透了老师无数的心血,唯一不变的是老师对我们真诚的爱。我们调皮、不听话、不懂事的时候,老师始终耐心的讲道理,始终不放弃、不抛弃每一名学生,您多么像我们的妈妈。

  妈妈老师作文 篇11

  翔宇,做你的作业。妈妈要去上学了!“周末的时候,我妈妈大喊大叫,然后她拿着包和车钥匙,骑着电动车去学校加班。

  我开始写作业,写作,我的手有点酸,所以我站起来,在我的书架前走来走去。突然,我发现书架上的“国际获奖小说”丛书有一个很大的缺口。怎么回事?它会凭空蒸发吗?我赶紧给妈妈打电话:妈妈,为什么我有那么多“国际大奖系列”的书?“我得到了班级奖励学生!”妈妈咯咯笑了。什么?这怎么可能呢?用他们儿子的书奖励学生?抗议,抗议!“呵呵,妈妈现在要做事了。我回来后会慢慢跟你说的。”

  还有一本书不见了吗?”我立即开始搜索我的.三个书架。我发现我妈妈为他们班的学生做的班级报纸也有一些阅读评论。他们不应该在看我的书吗?想到这一点,我不禁尊重自己:如果不是我的书支持他们,他们就不会写这样的阅读报告。

  上学期,我妈妈每个周末都要做作业。有时候她太忙了,吃不下东西。吃完饭,我没有休息一会儿,然后我坐在电脑前开始编辑。当报纸准备好了,我会征求我的意见,看看颜色是否好。我非常喜欢在我妈妈的班上看班级报纸。从这些作品中,我似乎看到了他们学习和生活的影子。这些作品不是快乐就是悲伤。

  我母亲排版、编辑和印刷这些班级报纸。有时候我只是熬夜.

  妈妈老师作文 篇12

  读了这篇《一夜的工作》,使我感触甚深,它像一把无形的刻刀,在我心里立下一座晶莹的丰碑。

  这是真实的,不是虚假的。一个人,可以为了国家,为了人民,为了老百姓的平安幸福,夜以继日地工作,不分昼夜地做事。想新大家对他的.名字一定耳熟能详,他,就是伟大的周总理。

  用“伟大”来形容周总理是恰如其分的,他付出了很多,还有很多是你们不知道的,那就听我细细道来吧。

  你们见过周总理一夜的工作吗?每天,他从夜晚一直工作到凌晨,睡眠时间不过两三个小时,拿来充饥的食物却少得可怜,只有几粒花生米和一小杯绿茶。他批阅文件稿的那份认真只怕很多人都没有。

  我想,我们是幸福的,因为有像周总理这样能干,优秀,值得爱戴的人,在为了我们的生活美满,国家的繁荣富强而努力。

  在我的身边,也有像周总理这样能让我们心服口服的人,那,就是尊敬的老师。不论是哪个老师,都值得我们学习。他们付出艰辛;他们传播知识;他们学到的东西毫无保留地转交给我们。而我们呢?!却没有全心全意,刻苦努力地学习,相比之下,我们是多么地可耻,多么地不光彩呀!真是对不住辛劳的老师。老师像妈妈,对待我们,或严厉地教导我们种种做人的道理,或亲切地教我们不懂的习题;老师像保姆,倘若我们出了什么事,担心的心和焦急的心齐头并进;老师像朋友,当我们做错事情,会百感交集地批评我们,责骂里,却充满了关怀,当我们获得成功,会喜眉笑目地表扬我们,并提醒我们不要骄傲,再接再厉。

  我想,我们是幸福的,因为有像周总理这样的老师。她像一股源源不断的清泉,直直地涌进我的心窝,让我倍感亲切,这种感觉,真的,很温暖,很温暖……

  妈妈老师作文 篇13

  书是我生命中的一部分。只要一看见书,我就不由自主地拿起来津津有味地看。我喜欢书,这与我的经典启蒙教师有关。我的经典启蒙教师既不是幼儿园的老师,也不是现在的老师,而是我的妈妈。

  妈妈对我的启蒙教育非常重视,也比较有办法。从我出生到学说话的阶段,妈妈就开始以“鹦鹉学舌”的方法教我学经典,常常用录音机播放古诗和童话故事给我听。妈妈说我在录音机旁兴奋不已,也跟着咿咿呀呀地学起来。我会说话时,已经会背了好几首古诗了。同时,妈妈还用剪刀把硬纸剪成一张张卡片,在卡片上写字,制成“字牌”,用打“字牌”的方法教我认字,让我在玩中学,学中玩。上幼儿园前,我已经认识了好多字。

  在我上幼儿园期间,妈妈又用临摹的.方法教我摹写古诗和童话故事。就这样,我越来越喜欢看书了。上小学时,我已经能自己看童话小故事了,后来妈妈又教我看中国经典名著,有空时,还教我练习背诵。现在,我已经能背诵《西游记》《杨家将》《三国演义》等名著里的不少片段故事了。上学期末,学校举行讲经典故事比赛,在妈妈的鼓励下我参加了。我没有辜负期望,荣获了二等奖。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈很高兴,鼓励我继续努力,下次争取获得一等奖。妈妈还说:“读书就像盖房子,只有地基打好了,房子才能盖得又高又大,读书也一样,如果基础不打好,以后就很难读下去。你只有基础打好了,以后才会越学越好。”

  啊,妈妈不愧是我的经典启蒙教师。

  妈妈老师作文 篇14

  她是我的妈妈,她在义庄小学当老师,虽然不教我,但是我觉得她就是我的老师。

  一头乌黑发亮的头发,一双灵敏的耳朵,两条细细的柳叶眉,两只明亮的大眼睛,一个小小的嘴巴,笑起来,露出两排洁白整齐的牙齿。这就是我美丽的'妈妈。

  妈妈不但长得漂亮,还有一颗美丽的心,她总是为他人着想。

  有一次,我们晚上回家停车时,小区里的车位都被停满了,妈妈开着车转了几圈都没有找到一个车位。我对妈妈说:“只管停在旁边吧。”但妈妈说:“不,如果停在那里的话,那辆车就被我们牢牢地挡住了。不管什么时候,我们都应该为他人着想。”说着,把车开到了小区门外。我惊奇地问:“你这是干什么?”“这儿虽然远了点,但我们宁愿多走几步路,也不能挡住人家。”妈妈认真地说。我这才明白妈妈的用意。

  还有一次,爸爸发了两箱水蜜桃,我连忙拆开一箱,哇,真大,闻起来真香,要知道,这是我最喜欢吃的水果。我正想把第二箱也拆开,妈妈阻止了我,说:“这箱是给爷爷奶奶的,不能拆开。”我对妈妈说:“一箱太少了,我不够吃。”妈妈却说:“好东西应该大家一起分享,不能独吞。”是啊,我忽然想起,每当有什么好吃的东西,妈妈总是第一个想起爷爷奶奶。

  啊,妈妈,你那为他人着想的品质感染着我,你的确是我的老师啊!

  妈妈老师作文 篇15

  翔宇,做你的作业。妈妈要去上学了!“周末的时候,我妈妈大喊大叫,然后她拿着包和车钥匙,骑着电动车去学校加班。

  我开始写作业,写作,我的手有点酸,所以我站起来,在我的书架前走来走去。突然,我发现书架上的“国际获奖小说”丛书有一个很大的缺口。怎么回事?它会凭空蒸发吗?我赶紧给妈妈打电话:妈妈,为什么我有那么多“国际大奖系列”的书?“我得到了班级奖励学生!”妈妈咯咯笑了。什么?这怎么可能呢?用他们儿子的书奖励学生?抗议,抗议!“呵呵,妈妈现在要做事了。我回来后会慢慢跟你说的。”

  还有一本书不见了吗?”我立即开始搜索我的三个书架。我发现我妈妈为他们班的学生做的`班级报纸也有一些阅读评论。他们不应该在看我的书吗?想到这一点,我不禁尊重自己:如果不是我的书支持他们,他们就不会写这样的阅读报告。

  上学期,我妈妈每个周末都要做作业。有时候她太忙了,吃不下东西。吃完饭,我没有休息一会儿,然后我坐在电脑前开始编辑。当报纸准备好了,我会征求我的意见,看看颜色是否好。我非常喜欢在我妈妈的班上看班级报纸。从这些作品中,我似乎看到了他们学习和生活的影子。这些作品不是快乐就是悲伤。

  我母亲排版、编辑和印刷这些班级报纸。有时候我只是熬夜.

  妈妈老师作文 篇16

  在我眼里,我的妈妈可漂亮了。乌黑的短发柔顺发亮,绸缎一般。圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了,乌黑乌黑的像葡萄一般,可惜架着一副黑框眼镜!最有特点的还是她樱桃小嘴下的那颗黑痣,说起话来会跳舞呢,可有趣了!

  她是我的妈妈,也是我的'专属英语老师。从懂事起,为了培养我的英语发音,妈妈坚持每天用英语跟我交流。有一回,妈妈身体不舒服,卧床休息。我心想:妈妈不舒服,今天可以偷懒一回了。还来不及高兴,没想到妈妈指了指书桌上的英语书,说:“林听,帮我拿一下英语书。”“妈妈,今天还是不练习了吧!”我心疼地说。但是妈妈语重心长地说:“放心,宝贝,妈妈身体没事。学习英语,贵在坚持!”于是,我俩就开始练习起英语对话了,听着我标准的发音,她绽开了笑脸,似乎病也好多了。

  她的这股认真劲儿还体现在平时的工作中。每天晚上,我做作业,她则写教案、做课件,有时还拉我当学生来预演。功夫不负有心人,妈妈的努力没有白费,她的课深受小朋友们的喜爱。她的课生动有趣,常常在游戏中我们就不知不觉学会了英语呢!班上的同学都喜欢亲切的称她为“丹丹老师”。

  哎!我的妈妈是个“万人迷英语老师”,真让我吃醋呢,不过也是我的骄傲!

  妈妈老师作文 篇17

  我的妈妈是育才学校一名普通的教师,在别人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子。可在我眼中,妈妈却好比是沙堆中那颗最耀眼、最珍贵的金子。

  我们觉得数学巩固上的“提高与创新”总是最难的,那道题就像一只巨大的拦路虎,让我们班的.“数学小天才”一个个望而却步。昨天晚上写作业时,我又遇到“提高与创新”的难题,妈妈仅用三言两语就使我茅塞顿开了。第二天,老师给我们讲“提高与创新”的那道题,老师的解法却让我听的一头雾水。我觉得,还是妈妈老师的方法我能理解。

  生活中,妈妈还教给我许多做人的方法。妈妈教给我的这些方法很特别,她不是当面直说,而是提起笔,给我写了一篇又一篇的情真意切的文章。妈妈文章里的讲说方法含蓄深沉,字里行间充满了对我深深的爱啊!

  当我对写博文开始有懈怠时,妈妈就写了一篇《写给女儿之目标创造奇迹》,来帮我树立信心;当我去竞选时,妈妈就写了一篇《不陪女儿去竞选》,来鼓励我;当我遇到挫折时,妈妈写了一篇《挫折是门必修课》,来引导我勇敢面对挫折。这一点,妈妈做的多么与众不同啊!

  妈妈有时幽默,让我捧腹大笑,我觉得妈妈和蔼可亲,真是个妈妈。有时严厉,让我大气也不敢出,更不敢靠近,更像个老师。这就是我的妈妈老师。

  妈妈老师作文 篇18

  老师——一个令人崇敬的称呼。大家都说老师是园丁,我们是祖国的花朵,是她用一生的心血培育我们。可我以前却不这么认为,为此,我和妈妈、老师成了“敌人”呢!

  “你这是怎么回事,平常考试都挺好的,怎么一到期中、期末考试就不行了呢?”“我也不知道……”你听,这是谁在教训谁?告诉你,这不,老师又叽里呱啦地训起我来了:“你呀你,不知道怎么搞的……总之,我希望以后再也不要出现这种情况了。”“哦,我知道了。”我低声说道。一出办公室的门,我就立即活跃起来,和同学们追逐嬉戏。却不知老师在办公室窗户口看着我摇了摇头,叹了口气。

  刚回到家,“唠叨妈妈”就劈头盖脸地问我:“是不是又没考好?惹老师生气了?……”“没有,你烦不烦嘛,妈妈”这时,妈妈也火了:“那为什么老师打电话过来,说你考得不但没平常好,还不积极进取?”我心里咯噔一下,心想:“糟了,老妈要用她的.”红烧牛肉面“来对付我了。我赶紧溜之大吉吧!想完,连忙对妈妈说:“我今天作业很多,我先回房间做作业去了。”“去吧!去吧!”妈妈催我了。我嘀咕着:“明明是你在教训我的嘛!”说着,我走进了房间,安静地做起作业来。

  第二天,我反思了一下昨天的事,决定向老师道歉,我走进老师的办公室里,对老师说明了情况就这样我们这对“敌人”又和好如初了。

  妈妈老师作文 篇19

  从小到大,我和其别人不同凡响。别人上学的时候才交触老师,而我从小就随着一位老师的后点—妈妈。

  我还记得在二年级的时候,有个地域蒙灾,己们生活十分艰苦,孩子们失学,而咱们仍然幸福的生涯着。学校倡导齐校师生献爱口。晚上,我跟妈妈磋商了一下,妈妈同意我的设法主意让我本人干主。我对妈妈说:“这个书包我不想换了把那钱捐给灾区小友人,让他们早点归到学校吧!”,妈妈点拍板,从钱包面取出五十元递给我。

  到了教校,我正想往老师这儿把钱捐了,望共桌垂头丧气地卧着,一答,才晓得他没带钱。尔想他难功应当是不能辅助灾区小敌人,我经由一番念考决议分二十元给他捐。

  抬学了,我始终以为昨天这件事作得恶。回去妈妈必定会表彰我这乐于帮我的精力。谁知讲,我跟妈妈叙述了这件预先,奇异的是妈妈并不像我想的那样。妈妈单眼注视着我,苦口婆心地说:“这件事名义上瞅你没有错但对妈妈去说你背信弃义。献爱心有良多种方式,不一定大野皆一样,也不一定只有捐款这种方法。”

  晚上,我睡在床上,妈妈的话免然在耳边回响着,这时我的脑海中冒出论语里的.一句话:诚实守信不知其可也。我还悟没妈妈的另一层意思:不要把大家的志愿强添到他人身上。哎!看来我要学的货色还多着呢。

  妈妈老师作文 篇20

  老师像什么?像园丁?像蜡烛?我觉得老师像妈妈。不信?请往下看最近发生的这件事吧!

  前几天,我参加了全国书信大赛。当时,我写得很长,手都写得酸痛酸痛的,汗珠从额头流到脸上,又由脸上流遍全身。我紧张地誊抄着,手不停地抖着,手心不禁冒出了汗来。就在这时,语文老师出现了,他迈着轻快的步伐走到我的桌前,温和地安慰道:“不要写得太快,时间还早呢!还有几十分钟。”我一听这话,好像回到了家中,那不就是妈妈平日对我的照顾和蔼的口气吗?我觉得老师就像妈妈。于是,我这才一笔一笔地写了起来,心中的石头总算落了地。突然,我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙说:“别听你那个鬼老师的',其实就要下课了!”善魔仙说:“不!不!你不能这么做!如果这样做了,你不等于毁了老师对你的认可,家长对你的期望了吗?”经过反反复复的思想斗争,我还是听了善魔仙的话,又安心地写了起来。这时,我的书信快写完了,语文老师又把信封递给我说:“别着急,我帮你递信封,好好写!”老师这一个举动,就如日夜陪伴着我的妈妈,我觉得老师像妈妈。不过一会儿,我就写完了,时间竟然一点也没迟。

  事后,我想起这事,不知怎么的,一股暖流流遍全身,颗颗泪珠流了下来,我感动地想:老师多么像我的妈妈呀!

  妈妈老师作文 篇21

  六岁那年,因为姥爷突然中风瘫痪,我才极不情愿地离开从我断奶开始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母带回自己的家。

  随即,我成了母亲班级里的编外学生,而她则成了我第一位正式的老师。为了怕我影响其他孩子上课,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好动又贪玩的我有一点风吹草动,就会被她那严厉而不可抗拒的目光及时摁住。

  在学校的时候,她不许我叫她妈妈,而要像她的学生一样叫她黄老师。别看她对别的孩子细致耐心、春风化雨,对我绝对是横眉冷对、谨慎严格的。

  原本作为旁听生的.我,是不需要参加任何考试的。可要强的黄老师,哪里肯让我就这样把光阴虚度了?好在小时候我还挺聪明的,加上她不遗余力地教我,于是我在一年级的期末考试中,居然考进了全班的前十名。

  之后的那几年,我和她没少闹勺子碰锅沿的矛盾。无论是和同学有磕绊时,还是我混在一小撮人中犯了错,抑或前后桌考试中通融一下答案,反正最终挨批的准是我。我甚至在3年级时,在第一次关于妈妈的作文里写到:“我的妈妈也是我的老师,别看她对别的同学像自己孩子般关心和疼爱,但对我就像是凶神恶煞一样冷酷。”

  这就是我的妈妈,一个从来没有表扬过我的老师。不过,我真的很感谢她用那样一种方式,练就了我的坚韧和顽强。如今我最大的愿望就是:希望我的老师妈妈健康长寿,永远快快乐乐的。

  妈妈老师作文 篇22

  妈妈是我们学校的一名语文老师,同学们都很羡慕我,以为妈妈每天都可以花大量的时间来辅导我的学习。可我却一直觉得很委屈,因为妈妈工作很认真,她的班有些同学学习成绩下降,妈妈经常帮他们补课,根本没有时间顾及我。

  有一次我过生日,妈妈说好放学后要和我一起去吃麦当劳。我盼啊盼,终于放学了,兴冲冲地来到妈妈办公室,可妈妈还在教室里。我只好坐在妈妈的办公桌前等着妈妈。时间一分钟一分钟过去了,可是妈妈怎么还不来呢?我忍不住到妈妈教室去了,我发现妈妈又在帮那几个学生补课了。我叫妈妈快点,妈妈说:“马上就好。”我又回到了妈妈办公室,等啊等,妈妈还是没有回办公室。七点了,妈妈该学习电脑了,这时妈妈急匆匆地回到了办公室,给我定了一套快餐,对我说:“吃完饭后赶快做作业。”接着又急匆匆地向电脑室跑去,把我过生日的'事情忘得一干二净了。望着这桌上的快餐,我既伤心又生气。心想:“妈妈只顾学生,不顾我。”

  我写完作业,爸爸才下班接我回家。妈妈很晚才回来,我跟妈妈赌气故意不理他,躺在床上假装睡着了。这时妈妈来到我的房间,她看见我,便帮我盖好被子,在我脸上亲了一口便走了出去。过了一会儿,厨房里飘来了面条的香味,原来妈妈才吃晚饭,我的心里忽然有一种说不出的滋味。

  原来妈妈工作真的是很辛苦。以后我要管理好自己,不让妈妈为我多操心。

  妈妈老师作文 篇23

  作者:王子怡

  暑假中,爸爸妈妈为了让我加强锻炼,提高身体素质,就给我报了少林武术班,学了二个月我的基本功已经很好了。妈妈十分高兴,说:“好好练,练好了当我的保镖。”我想了想痛快地说:“除非你拜我为师。”“好”妈妈爽快的答应了。我们还约定好晚上在河边的小广场练习。

  到了晚上,我们都到了小广场。我先教她最基本的.蹲马步。可是她要么就是腰挺不直,要么就是腿张不开,我没有耐心了了,就说:“这个明天再练。”

  于是,我又教他劈横叉,竖叉,下腰,弓步和丁步;学劈叉之前我叫她先压腿,可她就是不听。我没办法,只好做给她看,让她照着我的做,可她的腿就是下不去,高得像一座大桥。妈妈不想学这些没劲的基本功了,让我教她打拳。看在她是我妈妈的面子上,我就教给她打一套最基本的五步拳。“抱拳要有力,弓步伸直,速度要快点......”哎,说来说去就这么几句话,可妈妈的耳朵就像堵了两把棉花,怎么也听不进去,我真急死了,她还不急不慢的,真那她没办法呀!

  原本我以为当老师是多么了不起的事,不用动多少脑筋,只要动动嘴皮子就好了,没想想到当老师也有这么多烦恼呀,我真想放弃算了;谁知当“学生”的妈妈也埋怨起来:“太累了,太苦了,我还是不学了吧,现在我才知道你们学武术也是非常辛苦的事。”

  我想:是呀,什么事你不亲自去尝试,单凭眼睛看看,怎能了解真正的滋味呢?

  妈妈老师作文 篇24

  今天中午吴牧谦的妈妈来给我们讲课了,她讲的是关于能源的知识,她讲得非常好,还用托马斯的火车站来告诉我们每站所代表的能源意思。晚上回来到家我给妈妈说了我们今天中午在学校里学习的新知识。妈妈问我,觉得哪个讲的好一些?我觉得比不出来,每个人都有优点,每个人都有缺点。

  我给妈妈说,吴牧谦妈妈讲的知识都是大家没有听到过的`,但是妈妈讲的知识都是大家平时听过或者接触过的;还有吴妈妈今天是在大礼堂给一年级所有的小朋友讲啊,好多小朋友呢,所以难度很高的;还有吴妈妈讲的关于太阳能热能的储藏和发电,可以节约很多的能源,但是吴妈妈的有些细节也没有说清楚,比如她说地球的“被子”问题?就没有说这个被子形成的过程,大家都些不太清楚。

  但是妈妈你讲的课也很好的,你做的课件里还有喜羊羊和灰太狼呢,还有你讲了五大有害物质是怎么来的。但是妈妈你还有很多需要注意的地方,比如你讲的过程中小朋友们注意力不集中时,你要停下来说,一二三,等小朋友们注意力集中了,再讲,这样效果会好一些。还有妈妈你讲的课程,都是比较简单的东西,没有特别复杂的东西。但是妈妈你讲课有一个最大的优点,就是让举手发言的小朋友们都有奖品,还是可以吃的有机食品,这点大家都说特别好。

  最后妈妈我觉得你讲课还有一个小小的缺点,为什么每次我举手都不点我呢?你问的问题,其实我也知道答案的。

  妈妈老师作文 篇25

  老师,一个多么神圣的字眼。是呀!每个学生的健康成长都离不开老师的精心培养。一件事,如果你做对了,老师会表扬你;你做错了老师会给你指出来,并耐心地帮助你把错误改正过来。我们的成长离不开老师的鼓励。当我们在生活或学习中遇到挫折,没有了战胜困难的勇气时,老师便会给我们一番鼓励,使我们重新找回战胜困难的信心和勇气。

  啊!老师,如果我是一条在海上航行的小船,您就是为船引路的指明灯;如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗,您就是润物细无声的春雨,滋润着我们,使我们茁壮成长;如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁,将我培育成一朵美丽的花。

  我是一个不喜欢读书的女孩,在语文老师的影响下,我明白了“读万卷书,行万里路”,“书籍是人类进步的.阶梯”的道理。于是,我渐渐地对读书产生了浓厚的兴趣。我阅读了很多儿童书籍,如《安徒生的童话》、《一千零一夜》、还有儿童版的《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等书。读书使我增长了知识,开阔了眼界,明白了事理。

  我们从老师那里获得的不仅仅是知识,我们还懂得了该怎样做人,怎样与人友好相处,怎样面对困难承受挫折而成为生活的强者。

  老师,我们在您的精心培育下健康茁长地成长。如果没有您的关心和爱护,我们哪有今天的收获。老师,我想大声地对您说:“我将永远爱您!”

  妈妈老师作文 篇26

  大家看了这个题目都会大吃一惊。新老师今年刚换,但是新爸爸妈妈怎么了。

  首先:我没有后妈!别担心,请仔细听我说:我有一个奇怪的父亲,他温柔如水,放火是不可想象的,比火山爆发还可怕。但是自从新何老师教了我们几个月,我爸我妈就变了。最重要的是父母对我学习的态度变了。前几天刚考完期中考试,很神奇。一拿到试卷我就傻了眼,成绩那么差,完全完了。周末回家,低着头从校车上下来。我的心就像十五个打水的水桶。看到父亲向我走来,我吓得差点晕倒。过了一会儿,爸爸走过来问我考试成绩怎么样。我犹豫了一下,用眼神看了父亲一眼。我父亲似乎没有以前那么严肃了。然后父亲的语气比以前和蔼多了。于是我鼓足勇气说了出来,却到了嘴边,不知怎么被咽了回去。就像两个小人在打架,心里很矛盾。但是,我还是如实说出了我的结果,心想:我肯定我想一定是何老师提前开导了我爸爸,我当时好开心。回国后,父亲也帮我找出了错误的原因。旁边的母亲也接过话来:“锦锦,只要你努力,以后记住就好。妈妈相信你能做到。”我不知所措。真的感谢何老师给了我一个意想不到的.收获,新爸爸新妈妈。后来去看了爸爸,后来去看了妈妈,不由自主地给了他们“OK”。

  我爱我的新爸爸妈妈,我更爱我的新老师。

  妈妈老师作文 篇27

  走进我家,你一定会张大嘴巴、瞪圆双眼!钢琴、双排键电子琴、巴扬手风琴、架子鼓、非洲鼓、萨克斯、陶笛你一定会为我家各种各样的乐器惊叹羡慕!我家不是乐器行,但我却有一个音乐老师的妈妈!哈哈!是不是很酷!

  妈妈喜欢给我听音乐。小时候我爱哭,一哭没完,妈妈就放音乐给我听,我边听边咧着小嘴巴呵呵笑音乐好似我的棒棒糖,真甜!

  妈妈乐于教我学乐理。怎么让枯燥无味的乐理知识变得生动有趣呢?哦,妈妈有办法,她常常和我一起玩音乐亲子互动游戏,我们每天在音乐王国里探索各种神奇的奥秘,真好!

  妈妈鼓励我学巴扬手风琴。刚开始学琴时,那些五线谱上密密麻麻的小蝌蚪,像调皮的青蛙似地上蹿下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了,那些像“小怪兽”一样变化多端的节奏更是让我手忙脚乱,特别是双手合奏时,左右手不听使唤,真烦!

  妈妈看见了,鼓励我说:“做事情要持之以恒,遇到困难要敢于面对,迎难而上,这才是小小男子汉!”在妈妈的鼓励下,我和“小蝌蚪”纠缠,和“小怪兽”斗争现在,我不仅能完整弹奏好几首动听的`乐曲,而且还参加过好几场手风琴演出活动呢,每当听到台下掌声不断,我的心里真美!

  我爱我的妈妈。她让我喜欢音乐,热爱生活,长大后我也要成为像妈妈一样的音乐老师!我好期待!

  妈妈老师作文 篇28

  有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。

  从此我便在老师爱的光辉里。敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。

  老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队……我的`身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。

  您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果……老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

  妈妈老师作文 篇29

  谁说老师像妈妈?

  班主任老师一声吼:“又干嘛呢?不好好读书?”满地乱蹿的同学们立刻回到座位上,全体同学大气不敢喘,目不斜视,规规矩矩地读起书来,我们班顿时又变成了读书声琅琅的“书香班级”。你看,妈妈能这么“凶”吗?我妈妈可比老师温柔多了。不过,话说回来,我们班里那些调皮的`坏男孩,自从被这位华老师教导以后,读书学习时可老实多了。

  老师确实像妈妈!

  那天,子越吃饭的时候不老实,把饭洒了一半,同学们马上把状告到了老师那里。华老师放下了刚准备吃的饭“杀”向了教室,我们都小声嘀咕:“子越要倒霉了!”果不其然,老师一进教室,就狂风暴雨般地把子越批了一顿,“说了多少次,让你老实点,吃饭的时候乖乖坐着吃,‘食勿喧,嚼勿响’都白学了吗?这下好了吧……”一顿长篇大论说完了,老师看着子越快要空了的饭盒,放低了声音,“跟我来吧,我的面还没吃,你端来吃吧!”子越站着没动,小声地说:“不用了,不用了,我差不多够了!”“快来吧,还有一下午的时间呢,饿着肚子怎么学习呢?”老师说着,拉起子越的手就往办公室走。子越不好意思地问:“老师,那你吃什么呢?”“我那儿有很多方便面,你就别管了。”我们都安静地吃起了自己的饭,我暗暗想:老师就是和妈妈一样亲呢!

  我的好老师啊,您不仅教我们知识,教我们做人,还关心着我们生活中一切琐事。我爱您——好似妈妈又胜似妈妈的好老师!

  妈妈老师作文 篇30

  对我来说,我的妈妈,她既是我的母亲,也是我的老师,同时她也是我的好朋友。她不仅给了我生命,还教会了我做人的道理。

  小时候,妈妈给我的感觉就是既严厉又慈祥,我做错事的时候,她就严厉,但当我在学校拿到奖状的时候,我知道,她比我更开心,我是他的骄傲,但是在我11岁那年发生的事,改变了母亲,也改变了我。

  我记得那是在星期五的上午放学,没告诉母亲我到同学家玩,一直到下午6点才回家,母亲问我到哪去了,我撒谎说,下午在上课,母亲又问,真的在上课,我点点头,母亲又说,我都到学校去了,你现在长大了,学会撒谎了,说完手高高举起,我闭上眼等着母亲的手落下,但迟迟没有动静,那时我听见了母亲的'低泣声,抬头我看见妈妈的眼泪大颗大颗地落下,叹息道,都是我的错,是我没教好你,都怪我,看着妈妈哀伤的表情,我走过去,抱着母亲,哭着说,对不起,对不起,我在也不会了,相信我,妈妈。事后,我听邻居说,妈妈为了找我,跑遍了学校,老师家,想起妈妈焦急的神情,我心中暗暗发誓,我一定要做个诚实的孩子。

  虽然事情已经过去了20年,但仍历历在目,现在我自己也做了母亲,我会把这件事情告诉我的孩子,让他也做个诚实的孩子。

  最后,在母亲节来临之际,衷心祝愿我的妈妈,节日快乐,身体健康,女儿一定会好好孝顺你,妈妈,我的良师益友,我的好长辈!

  妈妈老师作文 篇31

  金色的九月,我们回到校园,遇见了失散已久的孩子们。我很开心。更让我开心的是,我们从三年级开始就换老师了。

  她是我们的语文老师,卷发,说话温柔。我们都很喜欢她,我更喜欢她。

  老师对我要求很严格。我曾经在课堂上“开小差”,她用严厉的眼神盯着我。突然感觉有一团火从脸颊烧到了耳朵,再也不会在课堂上搞小动作了。最后一次考试后,我很难过。因为我的粗心,有两道数学题本应该做对的。她把我拉到办公桌前,严肃地告诉我,养成认真的习惯很重要。她还问我,如果我不小心,神舟九号能不能顺利发射,顺利返回?我暗暗告诉自己:再也不要大意了,小心!

  老师对我很好。上周二和孩子玩的时候不小心摔倒了。她三步并作两步匆匆走过来,轻轻把我扶起来,慢慢扶我回办公室。她让我坐在椅子上,蹲下身子,小心翼翼地卷起裤腿,检查我的'伤口。我看到她眼里满是焦虑,我的眼泪就下来了,不是因为痛苦,而是因为她的苦恼。

  其实我知道她对每个学生都很严格,对每个孩子都很好。

  我为她是我的老师和母亲而骄傲。

  昨晚,我给她洗脚了。她坐在一张小凳子上,看起来既温暖又愉快。她轻轻地梳着头发,我看到里面有一点银色。她只有三十二岁,有一头白发。她为我和她的学生伤透了心。我说:“妈,以后我天天给你洗脚!”她说:“是的!宝贝,你懂得感恩回报,我妈好开心!”

  我看到一种幸福慢慢在她脸上蔓延…

  妈妈老师作文 篇32

  军训,不仅仅只有教官的严厉,还有老师的关爱。

  我依稀记得在一个炎热的下午,我们在营房里不好好午休却在聊天。突然,我听见门外传来一阵脚步声,我神情有些慌乱的小声地叫了起来:“老师来啦,大家快睡!”同学们一下子紧张起来,营房里顿时安静下来。

  果然不出我所料,门“吱”的一声开了,我偷偷的瞄了一眼,发现进来的`人不是别人正是我们班主任----赵老师!赵老师蹑手蹑脚的进入了我们军训营房的宿舍,然后把门关上。而我们听到动静也假装被吵醒爬起来焦急地问:“有什么事啊,赵老师?”赵老师马上说:“嘘—轻点儿,别大喊大叫的,是好事,我带了一点儿小零食给你们吃”,“给······给我们?”我问了一句。“是啊,你们不要那就算了。”赵老师摆出一副要走的样子。

  “哎,赵老师,你带了什么呀?”周敏想留住赵老师。“肯德基里买的东西呀!”赵老师说道。“哇---我要我要赵老师!”“给我一点吧,赵老师?”“给我点嘛!”同学们此起彼伏的开始问赵老师“讨”东西吃,一“讨”到就津津有味的吃了起来。“没想到赵老师平时很凶,可现在却······”我心里想到。“待会儿你们要好好训练哦!”赵老师对我们说。“好的!”“没问题!”“OK,保证完成任务!”同学们边吃边回答。“嘘,轻点,别被教官发现了······”赵老师轻轻地说。

  经过了这次经历,我总算真正明白了“老师像妈妈”这句话的含意了。

  妈妈老师作文 篇33

  星期六晚上,妈妈心血来潮想要练字,硬是让我教她写漂亮的字(因为我在书法老师那里学写字)。我被她烦死了,但突然有一个想法在我心底发芽:好不容易妈妈求我,如果我不教她,她肯定不会轻易罢休的,如果我教她,就可以当她的老师了,这样肯定很好玩儿。所以,怀着极度兴奋的心情,我同意了。

  于是,我就拿了一块小“黑板”放在架子上,把架子放在她的前面,然后我拿了一支粉笔。妈妈就用我的'写字簿来练,我先教她写最简单的“一”字。这个字虽然简单,但妈妈写了很多遍,都是那么随意的一横,于是,我一边写一边跟她说要顿笔,她终于有点明白了,写得有点像样了。

  接着,我又教她写撇、折、弯钩,等妈妈把笔画练得差不多了,我就开始教她写字。我先教了一个“赢”字,刚开始,妈妈是顿笔了,但是全都写分散了,我叫她写靠拢一些,但她似乎又没有听懂,我又写了两遍给她看,她仔细地看完我一笔一画地写过后,又继续埋头写。妈妈连续写了好几遍,终于一个漂亮的“赢”字出现在她的面前。

  妈妈有些骄傲地说,原来练字挺简单的啊。为了难她一下,我在手机上查了一个笔画有64画的“zhé”字,这个字由四个繁体的龙字组合在一起。这次,我只写了一遍,妈妈竟然就写得有模有样了。我又教她几遍,妈妈写得越来越好了。

  就这样,我当了妈妈的老师,但是不仅说的我口干舌燥的,我的手捏粉笔也捏出了深深的印迹,原来当老师真辛苦啊!

  妈妈老师作文 篇34

  那天,是一个有爱的,特殊的日子;那天,是一个无私的,奉献的日子;那天,是一个难忘的,伟大的日子。那天,就是教师节。老师就是我们的第二个妈妈。

  那天早晨,同学们一个一个送上了自己给老师的礼物,我们亲爱的支老师,被五彩缤纷的鲜花簇拥,为同学们簇拥。支老师的脸上充满了幸福的笑容,我问边上的同学:“你知道最美的女人是怎样的吗?”我停了一会儿,继续说下去“最美的女人就是像支老师现在的样子,充满着幸福。”难道不是吗?把你的老师当作你第二个妈妈也没有错,就像支老师,她把自己的青春先给了我们,把所有的知识传授给了我们,给了我们无数的关爱,呵护。支老师和我,和同学们的点点滴滴在我脑中回放了起来,当有位同学受伤时,她担心的样子;当有的同学获奖时,她高兴的样子;当有的同学犯错时,她生气的'样子;当我们没学懂时她着急的样子。支老师就像露珠,我们就像花儿,培养着我们,滋润着我们。支老师就像一个妈妈,爱护着我们,不让我们受伤。这一点一滴都深深地刻在我的心中,留下了不可磨灭的印象!

  是支老师教会我们感恩,今天,我也要感谢支老师,可能不是鲜花,可能不是巧克力,而一定有的是一句感恩的话——支老师,您辛苦了,您是我们的第二个妈妈。

  妈妈老师作文 篇35

  你没有听错,这个声音确确实实是从学校的实验室传出来的,瞧瞧这股子的架势,我看教室里的大学生们大概头都肿起来了吧?我说亲爱的大哥哥、大姐姐,你们也太小儿科了吧!干嘛每次都要让老师重复念咧?你们听不烦吗?我妈妈可是因为关心你们的安全,才会像个老妈妈一样一直唠叨,人要自动点啦!可别气煞我的妈妈了啦!

  你怀疑哦?没错,这个就是我最亲爱的'妈妈啦!

  提到她的个性,看我就好了,我是她的复制版,我完完全全继承她所有的个性。我们都很直爽,大剌剌的个性,有点像男人婆,可是我们心肠很好哦!只不过偶而心狠手辣,常常不小心会出手太重而已。我妈妈虽然号称实施“爱的教育”,但我有时也会神经大条到已经闯下滔天大祸,还浑然不知,当然就少不得挨她一顿“小”打了。

  要找我妈的话,你只要找到“电脑”,她肯定就在附近,有时备课、有时看小说,我怀疑她的眼镜度数就快要更深了。

  我奶奶常跟她念:“你哦!减什么肥啊?我看是越减越肥!”没错!我妈就是容易胖的体质,天天看她嚷着要节食,要减肥。结果好不容易瘦下来一点点,马上又大吃大喝,迅速胖回来。就像吹气球一样,一下消一点,一下又肿回来了。

  妈妈!只要你快乐就好,你胖得要横着过门槛的话,我也不会嫌弃你,因为我爱你啊!

  妈妈老师作文 篇36

  “起立,坐下。今天我们讲……”我拿着书一本正经地给妈妈讲课。小朋友们可能就奇怪了,我怎么能给像妈妈一样的大人上课呢?说起来真是可笑。然而,在我家,却是事实。

  一天,妈妈突发奇想,不知从哪里得到的经验,郑重其事地对我说,“欣欣,交给你一个光荣而艰巨的任务:每天晚上给我上课,内容涉及到你学过的知识。”然后又说:“你准备准备,今天晚上就开始讲课。”我一听就傻了眼,心里暗暗叫苦:我的妈呀,你的新花样可真厉害。没法子,只好认认真真地看书,来应付老妈的奇异怪招。

  晚上,找来小黑板,拿出粉笔,开始给妈妈讲课了。开始,望着坐得端端正正的妈妈,心里十分不安,两腿不停地打颤,毕竟这是第一次给别人讲课呀!后来想一想,当老师也没什么难的,只要把自己的“学生”教好,就是一名“好”老师。于是,我拿起书本熟练地讲起来。一节课下来,觉得效果良好,没想到,我这个“学生”要求还挺严格,挑了我不少毛病,说什么普通话不标准啦,解题思路不明确啦,英语口语发音不标准啦等等。我只好虚心接受,努力改正。还别说,一学期下来,我的'成绩稳步上升。妈妈呢,也从中找到了当“学生”的乐趣。

  现在,我才明白老妈的良苦用心。这叫温故而知新,可以为师矣。

  妈妈老师作文 篇37

  除了校园里的老师,在生活中,我们也有许多老师。我有一位好老师,那就是我的妈妈。

  那是我七八岁时候,我天真地认为钱是无限的,因为我经常看见妈妈从保险箱里拿钱,所以我就认为保险箱就是一个专门生钱的“神兽”。

  产生这个想法的我,开始疯狂起来,整天偷钱买吃的,偷了钱也不会害怕,更不会惭愧,因为我想:反正我们家有生钱的“神兽”,妈妈就算是知道了,也不会怪我!就这样日复一日,我用偷来的钱不是买垃圾食品吃,就是买漫画书看,有时候甚至买玩具玩。我越发不可收拾,竟然把偷来的钱买来书,当着妈妈的面若无其事地看了起来。

  妈妈看到我手里的书,问我是哪来的,我不吭声,但禁不住妈妈的再三追问,我还是说出了实情。妈妈听了,顿时火冒三丈,“保险箱里的钱,都是我和你爸爸辛苦攒起来的,到你这边却变成了生出来的,世上怎么会有免费的午餐呢!”妈妈说完,伸手就想打我,但她没那么做,而是坐在沙发上掩面哭了起来。看着妈妈因为辛劳而满脸的'倦意,听着妈妈泪水滴落的声音,我后悔莫及。从妈妈的话中,我终于明白了:做父母的挺不容易,他们挣钱辛苦。我们要理解他们,做诚实守信的人。

  妈妈教会了我许多做人的道理,她真是我的好老师啊!妈妈,我爱你!

  妈妈老师作文 篇38

  我难忘的一个人就是她——杨老师。她的脸上有一点点皱纹,一双中等大小的眼睛和蔼地对待世界,对待我们,一个小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  杨老师像我们的好朋友,童心未泯。下课时,她与我们一起玩。在她与我们一起玩时,不难发现她童心未泯。那段时间,杨老师鼓励我们跳长绳,说是运动会要比赛,但我们知道,那是不可能的。每天一下课,她就和我们一起跳,鼓励我们多练习。欢声笑语从校园里不断传出,平时上课时的严肃统统地没有;师生小心翼翼的对话也统统地没有,她此时此刻就是我们的好朋友。

  杨老师像我们的`妈妈关爱无限。在学校,我们一旦有一点点“病讯”,她就会迅速赶来,问问这,问问那。在她不断的询问我们时,不难发现她关爱无限。上体育课时,同学们总是“伤亡惨重”,杨老师便停下不来地问问这,问问那。一次体育课上,一名同学在跑步时不小心跌倒了,腿上的血直流,同学们一见,便连忙跑去报告杨老师,只留下一个人照顾“伤员”。杨老师一见:那可不得了!连问:“怎么样?要不要擦药?你是怎么弄的?”同学们就在旁边当解说员。弄清来龙去脉后,杨老师便麻利地干起了医生的活:用水冲干净血迹,麻利地用纸轻轻的擦干伤口,再用棉签涂上药水。一切都那么干净利落!仿佛做过许多次。她此时此刻就是我们慈祥的妈妈。

  如今,她不带我们的课了,但我们不会忘记她——她就是我们亲爱的杨老师!

  妈妈老师作文 篇39

  我的妈妈老师徐老师是我的班主任,是一位和蔼可亲,温柔甜美的老师,她有一头乌黑的头发,她的皮肤很白,两条弯弯下的眉毛下有一双明亮的大眼睛,她的'眼睛还会说话呢!如果同学们做了错事,老师的眼睛就会流露出非常严厉的神色,我们要是认真做作业,认真听课,老师的目光就变得很温柔。

  徐老师是教我们语文的,于是,一上语文课就能听到徐老师声情并茂的朗读,生动有趣的讲解,清晰而流畅的语言像涓涓溪流蜿蜒向前。那声音像是新闻联播中女主持人的声音,纯的没有一点杂质。那绕嘴的《国学》文言文从徐老师的嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,分外动听。让我们学在其中,乐在其中。不要看她是女老师,她讲课的声音既清楚又标准,让我们听起来毫不费力,我们不懂的题,她总是不厌其烦地给我们讲,直到我们会了为止,有时班里的同学“捣蛋”,不认真学习,徐老师就讲要好好学习,使表现不好的我们,非常不好意思,她对每个同学都像妈妈一样,我一定要认真学习,做一个有知识、守纪律的小学生。

  有句话这样说:“春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。”徐老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!我的妈妈老师,是一个永远值得我学习和尊敬的人。

  妈妈老师作文 篇40

  老师妈妈,妈妈老师,这是怎么回事?我的语文老师就是我妈妈啊!她在学校陪伴我学习,在家里照顾我生活,每天忙工作、忙家庭、忙着我的事!

  在学校妈妈是我的语文老师,她用生动的讲解、丰富的课件给我和同学上课,课后还要埋头给我们批改各种作业、试卷。放学经常拎着一个大包,里面可不是菜或者化妆品,是大堆的试卷、作文本、备课本,回家要挑灯夜战呢!夜深人静的.时候,我起床看到妈妈坐在灯下还在忙呢!

  在家里,妈妈也是我的家庭教师和生活顾问。她陪我读书学习,各科作业中遇到难题她都和我一起讨论,耐心指导和讲解。舞蹈、钢琴这些特长学习她也帮我合理安排时间,专心陪我练习,风雨无阻地接着我上下课。学习之余,她还陪我下跳棋、骑自行车、溜冰……在她的陪伴下,我样样都学得有模有样。假期快来了,她会早早计划带我出门旅游看世界,这几年我增长了不少见识,开阔了眼界,也更加热爱大自然、热爱生活。

  但是老师妈妈对于我小缺点也是毫不留情的,有些时候在班级表现不佳,一样被她批评呢,那时我感觉真的很挂不住啊。但是因为妈妈的批评我反而健康成长起来。

  同学们听了我介绍我的老师妈妈,是不是很羡慕?其实事例还有许多许多,我就不一一列举了。家里有个老师妈妈真好,生活和学习中都有她的陪伴。当然她很辛苦,工作和家庭样样都要认真对待、用心去做。她和许多老师一样,为工作为家庭默默奉献着!祝愿我的老师妈妈和所有的老师永远健康、快乐!

  妈妈老师作文 篇41

  她,戴着一副红色的眼镜,一头黑棕色的长发如瀑布般垂在腰间,笑起来就会露出两排洁白的牙齿,生气的时候,就像一只发怒的狮子,爸爸也会害怕地发抖。她是一位教师,特别有责任心的、总是为学生着想的教师。

  她便是我的妈妈,曾经也是我的'老师。

  记得那是我上四年级的时候,一次,她感冒了,发着高烧,早上起床,她还是艰难地爬出被子,准备给我们上早读。我不停地劝她好好休息,要不给校长请个假,可是她还是坚持着走出了门。

  望着她一摇一晃的身体,我心里不禁又担心又骄傲。妈妈,老师!老师,妈妈!

  到了教室,她开始给我们上课。她的声音十分沙哑,还时不时掺杂着几声咳嗽声,几颗豆大的汗珠从她的额头流下来。终于熬到了下课,我快速地跑到讲台边,对她说:“妈妈,快点休息去吧,要不然病会越来越严重的。”其他同学们也在边上附和着,“老师,快去休息。”在我们的再三劝告下,她才勉强答应了,和其他老师调换了课,去医院输液。第二天,她的病情刚有好转,就赶紧来给我们上课了,生怕我们落下了课。

  她,面对学生认真负责、和蔼可亲,但对我却要求严厉有加。无论是课上课下,她经常会对我说,“在班里,你不能因为妈妈而搞特殊化,在班里不能称呼我妈妈,也应该和其他同学一样称呼老师。一定要严格要求自己。”

  这就是我引以为傲的——妈妈,老师!

  妈妈老师作文 篇42

  书是我生命中的一部分。只要一看见书,我就不由自主地拿起来津津有味地看。我喜欢书,这与我的经典启蒙教师有关。我的经典启蒙教师既不是幼儿园的老师,也不是现在的老师,而是我的妈妈。

  妈妈对我的启蒙教育非常重视,也比较有办法。从我出生到学说话的阶段,妈妈就开始以“鹦鹉学舌”的方法教我学经典,常常用录音机播放古诗和童话故事给我听。妈妈说我在录音机旁兴奋不已,也跟着咿咿呀呀地学起来。我会说话时,已经会背了好几首古诗了。同时,妈妈还用剪刀把硬纸剪成一张张卡片,在卡片上写字,制成“字牌”,用打“字牌”的`方法教我认字,让我在玩中学,学中玩。上幼儿园前,我已经认识了好多字。

  在我上幼儿园期间,妈妈又用临摹的方法教我摹写古诗和童话故事。就这样,我越来越喜欢看书了。上小学时,我已经能自己看童话小故事了,后来妈妈又教我看中国经典名著,有空时,还教我练习背诵。现在,我已经能背诵《西游记》《杨家将》《三国演义》等名著里的不少片段故事了。上学期末,学校举行讲经典故事比赛,在妈妈的鼓励下我参加了。我没有辜负期望,荣获了二等奖。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈很高兴,鼓励我继续努力,下次争取获得一等奖。妈妈还说:“读书就像盖房子,只有地基打好了,房子才能盖得又高又大,读书也一样,如果基础不打好,以后就很难读下去。你只有基础打好了,以后才会越学越好。”

  啊,妈妈不愧是我的经典启蒙教师。

  妈妈老师作文 篇43

  我从妈妈手中“偷”来了一手好字,并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。

  中午,刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子,拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。

  看了那个盒子,哦,原来是十字绣呀。我恍然大悟地说:“你要绣十字绣?”我惊喜地问。妈妈笑着说:“对呀,不行吗。”

  妈妈知道,我以前会绣十字绣,不过是小的,所以买来让我见识一下喽。

  我们一般用的针都是前面尖,后面穿孔小的,而这个针是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米长吧,首先针就引起了我的兴趣。

  “下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“yes,sir。”妈妈哈哈大笑起来。

  首先妈妈将六根小线平均分成二份,因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面,再分成两半的`线不能对齐,其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

  将针穿到凸起来的“十”的缝隙里,再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点,然后将针先穿到右下方的孔上面,财一直都绣相同的颜色,再返回其它没有变,方位变了一下而以。

  我第一次并不怎么成功,在妈妈的指导下,我绣得好多了,没有多久,我的绣工简直像织女一般了。

  “妈妈”这个梦幻的名称,已来到每个子女的心里,妈妈您不仅给予我知识,还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师,亲情永远都是无价之宝!

  妈妈老师作文 篇44

  看了这个题目,大家一定会问:你到底是写的是妈妈,还是老师?别急,让我慢慢道来。她呀,既是我可亲可敬的妈妈,又是一位光荣的人民教师。

  她高高的个子,匀称的身材,一头黄色的卷发,配上有点向下凹的鼻子,真有点外国佬的味道。

  她对工作总是尽心尽责。“六一”快到了,学校又要举行“书法、美术”作品比赛了。妈妈班上的学生为了把手工作品做得更好,就请妈妈教他们做。

  一天下午放学后,那些学生纷纷来到我家等候妈妈,可是妈妈还在学校帮另一帮学生排练舞蹈节目。六点多了,妈妈才拖着疲惫的步子回到家。可妈妈没顾得上休息一会儿,又弓着背,手把着手地教起他们来。我在一边写作业,有一道题不会写,就轻轻地走过去问妈妈, 妈妈却说:“坚,你可不可以到另一个房间去写作业?”我听了气嘟嘟地走开了。

  七点多了,学生的父母都弄好饭来接孩子了,我的'肚子也咕咕地提意见了,可我们家的灶台还是凉凉的。我心里埋怨着:妈妈心里只有她的学生,都不管我了!

  可是,“六一”那天,看着妈妈满脸笑容地站在表彰大会的领奖台上时,我对妈妈的“怨气”却不由自主地被另一种“傲气”代替了。

  是呀,妈妈,不光是我的妈妈,她也是学生们的“妈妈”,我也得到过许多“妈妈”的爱呀!——老师!人类灵魂的工程师!正是因为有了您们,我们才能健康成长!谢谢您,妈妈!谢谢您们,敬爱的老师!

  妈妈老师作文 篇45

  有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

  敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的'摇篮。

  老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队……

  我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。

  您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果……

  老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

  妈妈老师作文 篇46

  母亲就像一个遮风避雨的港湾,走进去就有幸福的味道;母亲就像一盏航行灯,为我们指引正确的道路;母亲就像一本有趣的书,教会我在哪里都想不到的人生知识;母亲就像一瓶永远也喝不玩的牛奶,让我们汲取着那甜美的营养,慢慢长大;母亲就像……

  在我记忆的长河里,每天都会有一副清晰的画面印在我的记忆里,记得那是我在八岁时,我去妈妈教书那所学校读一年级。开学后,我看见我们班被分配到的班主任是她——我的妈妈,只要上她的'课,我上课就不会认真。记得那次,妈妈在讲台上讲课,我想:为我上课的是我的妈妈,肯定不会骂我的,就算做一些小动作应该也没关系。于是我就好同学闲聊起来。您看见了,狠狠地批评我一顿。

  经过这件事后,我再也没有犯过这种错误。我在暗地里恨过你、诅咒过你,可直到现在我才知道:沐浴惩罚的教育才是真正的教育。您批评我责骂我是想让我不断提高,不断进步。您一向奖罚分明,我做错事时,您会责骂我,我伤心时,您会安慰我,我考试考得好时,您会叫我再接再厉。

  老师就像一位辛勤的园丁,在花园里修剪含苞绽放的花朵,老师就像一面巨大的盾牌,为我们遮风挡雨,老师就像一节蜡烛,熔化自己,点亮我们,老师,就像一团焰火,点燃了我们心中的好学之心。老师就像……

  童年的许多事情在我的脑海里已经模模糊糊,可是,母亲在我的脑海里刻下了浓墨重彩的一笔,我将永远把这件事情记得清清楚楚。

  妈妈老师作文 篇47

  妈妈是一名小学语文老师,可是现在,我和爸爸却打趣地称她化学老师。原来

  老妈很臭美。总是希望用化妆品把自己变得漂亮些。妈妈每天早上要把一种水先倒在手上,然后往两个嘴巴上拍。我问:“妈,你打自己嘴巴干吗?”“去去去!小孩子不懂就别说,我在涂爽肤水,这叫——给皮肤解渴!”过了一会儿,妈妈又在那儿涂化妆品了,这次我懒得问了,反正每天涂五种化妆品是她的必修课,你可别小看这五种化妆品,涂下来足足要10分钟呢!就这10分钟,可是我每次迟到的罪魁祸首!

  化妆品也给爸爸带来了不少烦恼。爸爸有个习惯,回家后喜欢把包丢在鞋柜上,可是现在鞋柜上放着妈妈的各种化妆品,为了不把妈妈的昂贵的化妆品压倒,他只好把包放在沙发上。终于有一天,他忍不住了,问妈妈:“你一个语文老师,怎么对化学这么感兴趣?”妈妈一头雾水,莫名其妙。爸爸接着说:“你的瓶瓶罐罐的.化妆品,不就是实验品吗?有时我从外面回来,经常认为这是一个微缩版小型实验室。你往脸上涂抹化妆品,不就是涂抹实验品吗?只有女人才会做这种实验。”妈妈哭笑不得,没话可说。

  就这样,妈妈的另一个名字——“化学老师”在家里诞生了!不过妈妈依旧天天“打嘴巴”,天天“做实验”。

  ……

  妈妈老师作文 篇48

  我的妈妈我的妈妈是个老师,我也因这而感到一丝丝的骄傲。

  可事实却有些让人意外,每次当我遇到不知道做的题目,去问我妈时,她却总也不回答。只是叫我再想想,这却让我做题时,有着一定要做出来的念想。

  我妈不仅对学生严格,对我更是严格管教。那种时候,我的妈妈就像一位“暴风雨女士”。一次,粗心的我没带大门钥匙。家里又没人,我在门外等了几个钟头。只见,妈妈回来了。我见了,就像看见了救命稻草,可妈妈却不“心疼心疼”我,一进门就发起了“特大风暴”,“出门不带钥匙,你这脑子用来干嘛呀!”唉,又把我臭骂了一顿。

  不过“暴风雨女士”,偶尔也会有一丝丝春风,这便是我最开心的日子。

  不过只是我生病时妈妈才变身成了“春风女士”。那次,我发烧,住进了医院。在打点滴时,妈妈无微不至的`照顾,就像药一样滴入了我的心中……

  你不要以为,她是老师脑子就很清醒,其实老妈是个健忘的人。

  一次,我们正准备去外婆家。我早已准备好了,可妈妈还在东看西看,看看还有什么东西没带,这也是徒劳无功的,你看,走出家门后,刚走到楼下,妈妈说:“哎呀!我的手机没带。”说着,便跑上了楼。可就在这时过了一辆班车,唉,又得等上一会了。

  我的妈妈真是一个健忘、严格的“女士”啊!

  妈妈老师作文 篇49

  我有一位老师,她留着长长的头发,清秀的脸上长着一对弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛上戴着一副可爱的眼镜,样子看上去十分亲切,这就是我们的班主任范老师。

  范老师是一位可亲的老师,她就像妈妈一样爱护我们每一位同学。有一次,上体育课时,有一位同学不小心把头摔破了,当场留了很多血,范老师知道了,急急忙忙地跑下楼来,心疼地把他带到了医务室,可是伤势有点严重,血止不住,范老师急得不得了,她一边打电话告诉同学的家长,一边急忙地把他送往医院……

  范老师也是我们的好朋友呢!还记得四年级的'时候,范老师兴奋地告诉我们学校将举行篮球比赛。为了这次比赛,范老师每天陪着大家一起训练。到了比赛那天,她也和大家一样摩拳擦掌,跃跃欲试,站在啦啦队旁边使劲地给我们的对员加油!虽然最后我们没有得到第一,但是我永远也忘不了范老师和我们在一起的快乐时光!

  别看她平时像妈妈一样的照顾我们,像朋友一样和我们聊天、玩耍,但是她对待我们的学习是相当严格的。上课时她要求我们认真听讲,回家的作业也要求认真对待,不能马虎,学习不能偏科,德、智、体、美要全面发展……她的教诲,使我和同学们都受益匪浅!

  这就是我们可亲可敬的老师,我爱我的老师!

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