艺术作文

时间:2022-10-18 10:49:59 艺术 我要投稿

关于艺术作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的艺术作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于艺术作文锦集10篇

艺术作文 篇1

  “艺术节”是个受同学青睐,受老师欢迎,让家长放心的活动。让我们一起回到我们学校的艺术节现场吧!

  走进画展区,保准你一眼就能看见一个胖妞满脸微笑、一脸满足地站在展台前。你一定会很纳闷:难道学校还有迎宾小姐?那你可就大错特错了,这个小胖妞可不是什么迎宾小姐,而是我——丁尹!

  你更想不到的是,这次的画展上还有好多我的作品。看!剪纸画《倾国倾城》、线条画《我的.游乐园》、儿童画《让我们一起欢庆》、水墨画《荷》……是不是目不暇接了?

  突然,耳畔传来一阵喊声:“呀,快来看,这荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”寻声望去,原来一个小姑娘看见我的《荷》,不由赞叹。见此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,这些画,哪一幅不是我的心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝宝贝?交展时我还有点不情愿呢!生怕把画弄脏、弄破了。现在看到同学们羡慕的目光,我飘飘然了,一身的疲劳和不满统统换作满心的愉快与舒畅。是呀,一分耕耘,一分收获,没有付出就没有回报,我一定会再接再厉的!

  欣赏完画展,让我们再把目光投向舞台吧!听!“我……我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地,您有我高?”“那你的脸呢?”“我们吹牛人不要脸!”哈哈哈哈……相声《吹牛》逗得同学们哈哈大笑。这笑声像是要把屋顶都掀起了呢!台上的小演员比同学们更开心,这些天的排练终于得到了回报!

  艺术节,收获着感动,收获着快乐,收获着友情,收获着真诚……一张张幸福的笑脸,一声声欢乐的笑声,绘成了一个彩色的艺术节!

艺术作文 篇2

  在生活中,大家都应该有自己喜欢的艺术品吧,那么今天我们就一起交流一下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧!

  兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳,下面是像裙子的战袍。这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景!他的手很自然的放在两边,看着很英勇的样子!他好像就是一个整装待发的士兵一样!

  如果你听了以上的介绍觉得还不过瘾?觉得他没有士兵的气势,那么我就在为你介绍的详细一些吧!

  当我看到这个兵马俑的脸部表情时,我就认为他绝对是一个出色的士兵!因为他的眼神是充满杀气和忧愁的,让人读不懂。、有是他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的`痛恨;有时让人觉得他好像为国家大事感到劳累;有时让人觉得他好像因为打仗的胜利感到高兴。从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。她的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊!在他那刻画细腻的鼻子下面有这两撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思!他的嘴角微微向下,看来他的心情不是很好!

  “兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神,让每一个人记忆尤心!我虽然没有真正到西安去看兵马俑,但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永不磨灭的印象!

艺术作文 篇3

  星期四,下午的时候,老师告诉我们浙江艺术交响乐团进校园了,同学们听了都很兴奋,从他们的眼神中我可以看出他们对这次表演的期待。终于,等不及的我们在门口排好整齐的队伍,在老师的带领下来到了会议中心,一个接一个的在座位上坐好,迫不及待的想看表演了呢。

  音乐会还没开始,但是我们的眼球就被台上大大小小的乐器吸引了。台上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。还有一些乐器的名字我叫不上来。等所有人到齐了,主持人上台,说:“首先我们先听一首《我的中国心》。指挥员高举手臂,马上就要开始表演了,全场顿时鸦雀无声了。旋律随指挥员的`指挥悠然而起,所有人在台上尽心尽力的演奏这首《我的中国心》。不同乐器演奏出来的音色也是不同的,但这些不同的声音汇在一起就变成了一首婉转动听的音乐。台上的人陶醉的演奏着,台下的人也听得如痴如醉。所有的人沉迷在美丽的音乐声中。

  交响乐团演奏了一首首的乐曲,不同风格的音乐,不同国家的音乐,都有各自独特的味道,我们安静地听着仿佛来到了音乐的世界,我们用心与音乐交流着。有的同学听见熟悉的音乐,时不时情不自禁的跟着调子哼唱几句。

  精彩的表演一幕接着一幕,热烈的掌声一浪高过一浪。我们的手都拍麻了,但还压抑不住心里的愉快和兴奋。

  到了演出的最高潮也是最后一首音乐,在场的所有人都跳起来,挥动着手臂,大声地呐喊。

  整个音乐会到了最后,全场闹哄哄的,洋溢的欢悦的气氛。愉快的音乐像泉水一般流进我们的心胸。

艺术作文 篇4

  你是一片神秘的海洋!

  你是一座迷人的岛屿!

  你是取之不尽的宝藏!

  你是令人着迷的殿堂!

  十四年来,艺术使我的生活既充实又丰富多彩。我一直沉浸在艺术带给我的欢乐之中。

  一有闲暇,我就戴上耳机,听着理查德克莱德曼的钢琴曲,那浪漫的曲调仿佛使我沐浴在和煦温暖的阳光之中。长年累月的艺术熏陶,使我渐渐爱上了钢琴。这神奇的乐器是如何能发出如此美妙的声音来的呢?钢琴艺术家的手指是如何变得那么灵巧、自如呢?当我第一次触动那黑白键盘时,我想:我也要拥有那样一双灵巧的艺术之手。然而,我的手指似乎不听我的指挥,简单的说这不是我想要弹出的曲调!在老师的教导和鼓励下,我认真地学着、一次一次的纠正弹错的.音符。反复的练习,我终于能满意的弹上一曲了,我急急得弹给我的父母听,想看到他们满意的表情,让他们知道我是一块搞艺术的料子。接着我又认真地学着,老师认真地教着。时间一天一天的过去,我的手指在键盘上自如的跳动着,不知不觉一年又一年过去了,一本又一本的蝌蚪文被我征服了,于是,我拿到了“江苏省音乐协会的钢琴等级证书”六级、八级。

  然而,走上艺术之路,就要付出更多的精力和体验更多的艰辛。比如说,每天都要抓紧时间做作业,以便挤出时间练钢琴。周末要放弃睡懒觉的习惯,甚至想要上网聊聊天也不能了。面对着越来越难的曲子,我的手指似乎不够用了。

  爸爸说:“你弹还不够熟练,节奏还太慢!”

  “每天都重复着同一首曲子,心都听烦了!”妈妈抱怨道。

  可是,谁叫我爱上钢琴呢!

  钢琴是乐器之王,多少作曲家为它写出动听的乐曲。你听贝多芬的《命运交响曲》,激励多少人与命运抗争;你听福雷的《月光》曲如幽幽的月光、清澈的流水沁人心脾。

  我在弹奏钢琴曲的同时陶醉在这些优美的旋律之中。而且,每弹一遍,我就会新的感受,心情也更舒畅了。尽管在弹奏《快板练习曲》时手指被坚硬的琴键划破,可是,我不会因为这点儿小事就放弃练习。它会让我在磨难中得到锻炼。

  很多人都认为学艺术会影响学习,他们认为,都上中学了,时间已经很紧张了,还要挤出时间复习语文、数学、外语等科目,哪能有多余时间学艺术呢?很多同学在幼儿园、小学学过绘画、书法、声乐或是管弦乐器、钢琴等,一旦小学毕业了就不学了,不就是担心影响学习吗?

  但我认为艺术不光陶冶情操,而且使人在学习的紧张之余得到放松,调节情绪,恢复疲劳的身体。使我们能够精力充沛的投入到学习之中。

  另外,不仅能愉悦自己,同时,也能给别人带来快乐!

  在学习钢琴之前,我还学习了声乐。

  当然,这些只是我在艺术的海滩上捡拾的一点点贝壳而已。我认为,我还没有真正踏上艺术之路。我希望将来自己能够真正的遨游在艺术的海洋,为大家奉献艺术的宝藏。

艺术作文 篇5

  这个暑假本来是没有作业的,但是如果这时不学,以后可能就学不起了。所以我就决定去学钢琴。因为在我们学校学过口风琴,所以,学起钢琴来比较容易。

  老师让我买的一本叫《约翰汤普森1》书,前几节课的内容不费吹灰之力一下就学完了。别人学完这本书至少需要一两个月,而我学完这本书只需要只用了两个星期,是进度最好快的一个,因为我进度快,所以老师奖给我两个奖状,并且决定教我一首叫《亡灵序曲》的曲子,在学这首曲子的时候,也碰到过许多难题,比如:刚刚开始的时候老是按不好黑键很容易打滑,但是经过我的.长期练习解决了这个难题、还有后来要加踏板时,节奏老是弄错,踩踏板时老是踩错,导致音都混到一起去了,不过呢,这个难题还是被我解决了、最后老师叫我把这首曲子的开头弹轻一点,我起先老是弹不轻,按的轻了没声音, 按的重了又不行,让我左右为难,当然这个难题还是被我解决了。学完这首曲子,我总共用了不到两星期的时间,当我向老师询问有没有人比我更快的时候,老师笑了笑说:“现在还没人弹过,因为他们都说这个太难,所以目前来说你是最快的一个。”接着他又说:“这首歌呢,我们就学到这里,因为你学的快,所以明天我们直接学习《约翰汤普森3》,《约翰汤普森2》对你来说太简单了,所以就不用学了。”

  以后我会更加努力,学好钢琴的。

艺术作文 篇6

  周六早晨,迎着懒散的微风,踏着悠悠的步子,我不徐不疾的脚步声,在通往艺术展览室的台阶上,踏出一曲幻想小调。

  “快乐二小,幸福童年”这五彩缤纷的字体,正如童梦独有的奇幻绚丽。面前展览室的大门向我敞开着,散发着神圣高贵的气息。我心中涌起难以言喻的.激动,无休止的求知欲推动着我,指引着我迈进这艺术的殿堂。

  眼前是一片淋漓尽致的色彩。我无声地站在一幅画前,画中的女孩熟睡着,仿佛下一秒便会醒来揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地倾听着她轻微的呼吸,不敢发出一点声响,生怕惊扰了她甜蜜的梦乡。我轻轻悄悄地挪移了,眼帘中映入一幅油画,厚重的油彩被作者用细腻的笔触,在画布上涂抹出带着蒙眬美的油菜花田。侧耳细听,听见蜜蜂意义不明的呢喃了吗?听见蝴蝶亲吻油菜花瓣的声音了吗?听见微风经过花田时“沙沙”的吟唱了吗?听见在花田上空过的飞鸟的哨音了吗?闭眼轻嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?还是说嗅到了风中捎来的,阳光温暖的气息呢?我默默地站在那儿,融入艺术的氛围,融入这幅春天的画卷,犹如此刻便置身于一望无际的油菜花田,全身心感受这份春意固然。几幅以动物为主题的装饰画洋溢着童趣,让我不由得回想起儿时记忆的碎片,和父亲一起扮鬼脸,听母亲讲睡前故事父母的怀抱安然入睡……一幕幕像是就发生在昨天,英铃般的笑声还回荡在耳边,我缓缓扬起嘴角,会心一笑。

  转身是纵横驰骋的书法大字。宣纸与墨汁独有的清幽中沉淀着源远流长的中华文化。我端详着古色古香的书法作品,那一个个神采飞扬的大字,像龙跃,像鹰搏,像苍石,更像一股清泉,从石缝间直流下来,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我带着艺术那回味无穷的美,带着那滋养心田的艺术熏陶,带着小小心灵中对艺术的向往,踏上了回家的路。

艺术作文 篇7

  老师把艺术节的作品纸发下来,我刚提起笔准备写第一个字的时候,突然拿不定主意第一个字的.起笔该往哪里写了。我赶快用眼睛在范本字帖里扫视了一遍,终于找到了那个字。哦,田字格上面偏左一点。刚要落笔,我又觉得忘记了这个字的各部分比例是怎样的了,我又“死死”地盯着那个字审视起来。哦,是上大下小啊!我这才放心开始去写这个字。

  等我把一列字写完后,开始要写第二列字了,想起了老师说的,要等第一列字干透,才能再写下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分钟左右,就迫不及待地开始写起下一列来。等我把第二列字写完,回头去看第一列字的时候,哦!不,不!我辛辛苦苦写好的字,已经被糊得不成样子了!我的心就像是被针尖扎了一下,疼极了!怎么办呢?我惊慌失措、手忙脚乱地收拾着刚才犯下的错误,徒劳地用餐巾纸用力按在字上面,妄图把糊出来的墨水吸干,以免“灾害”的第二次发生。

  等我把一张作品写完后,再去看前面那一团黑乎乎的地方时,只觉得一张好好的作品就在这里毁了,唉,真是心都凉了啊!

艺术作文 篇8

  我家里有许多件艺术品,有晶莹的水晶,有木制的音乐盒,有奔跑的战马……。在这么多艺术品中,最令我情有独钟的是那只“金光闪闪”的金龙。

  这件艺术品底座是个长方形,金龙不是太大,大概长约2英尺。整件工艺品是金色的,看上去就像真龙似的,让你感觉它不是雕塑品。它的身子腾飞在空中,爪子看上去十分锋利,仿佛在跟你炫耀。仔细看它身体上面,有着许许多多的鳞片,犹如一身金灿灿的铠甲,令人敬畏。

  再走近看,它的眼睛炯炯有神,目光眺望远方,好像前方有一处风景优美的山峰让金龙情不自禁注视。往下看,是它的龙须,一条龙须弯成一个半圆形,一条龙须稍稍往上挑,仿佛是想到了一些烦心事而紧张起来。那闭拢着的`嘴巴,有时让人觉得庄严雄伟,有时让人觉得略含忧伤,有时让人觉得英勇无畏,有时让人觉得稍许的亲切。金龙那高飞在天空的时候,雕刻家想象中刻成了永恒英勇的象征。

  金龙的形态和四只如利刃的爪子让它的勇猛更加生动。金龙徘徊在“天空”之中,更加衬托他的气力多,身体庞大的仿佛整个天空都装不下。爪子是金龙“耀武扬威”的“武器”,当它遇上敌人时便会用“武器”去攻击。金龙仿佛在瀑布前飞舞着,“哗哗”的流水声仿佛是在为它伴奏。在这风景里,又有谁不认为它厉害呢?我专注的又看了看金龙,真是栩栩如生啊!

  金龙虽然不像“蒙娜丽莎”那样璀璨明亮,闻名于世,也不像“月光曲”那样动听悦耳,但是它却深深印在我心中,占有不可毁灭的部分!

艺术作文 篇9

  艺术可遇不可求——它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青睐有加。天时未至,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。

  我学过很多门艺术,吹、弹、唱、书法、绘画……与此同时,我也热爱艺术,因为它能带给我精神上的振奋与鼓励,以及无穷的乐趣。

  像素描,它也是一门艺术,用一支铅笔,绘出不同深浅、不同层次的事物,使平面的东西变得立体起来。

  素描,首先需要观察你所要画的物体,并从各个方面去对比。然后构图,也就是打稿,需要调整布局和比例。接下来是铺“大关系”,如明暗、空间,还有黑白灰的一个分布情况。第四步,搞清形体结构、色彩关系,深入刻画。最后对整幅画作细致入微的细节上的.修改,使整幅画看起来更舒服。

  当然,在学习过程中,我也并非一帆风顺。刚开始的时候,我的画常被老师否认,甚至被作为反面例子展示给其他学员,总是需要老师帮忙打稿。但是现在不同了,我常常因为布线的细腻而受到老师的表扬,我的作品也成了正面的教材,我笑了,为自己的进步感到快乐。

  我常在生活中发现艺术的存在,即使是再不起眼的小工艺品,在我的心中都闪着耀眼的光芒。

  如果你爱艺术,艺术也会爱你,它是我们生活中必不可少的一部分,源于生活,而又高于生活。

艺术作文 篇10

  “小白兔,白又白:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。三瓣嘴,不张开,身体不动脚步快,是把朋友来等待,还是还怕受伤害……”报幕员迈着轻快的脚步进行报幕。“我们是聪明的小白兔,有个家伙撞到树,从此我们不糊涂,游戏玩耍不撞树呀,不撞树。撞树啦,撞树啦,就是撞不着,就是撞不着!”……电教室内,由五个小朋友表演的课本剧《守株待兔》再次惹得台下的评委和观众一阵阵笑声,这是“六一”语言艺术专场初赛表演精彩的一幕。

  5月20日下午,叠滘小学举行语言艺术专场初赛,来自各班的孩子们带来了精心筹备的22个不同题材、不同形式的节目。演出以202班的课文朗诵《笋芽儿》拉开序幕,表演节目有幽默诙谐、包袱连连的相声《拾钱》、《反义词》,情深意切的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》、《中华颂》,当然还有萌翻观众的'情景剧《拔萝卜》,生动有趣的小品《如此雷锋》等。经过一轮激烈的角逐,最后,《守株待兔》《拔萝卜》《我骄傲,我是中国人》等15个节目进入了决赛。

  虽然只是初赛,但是孩子们精彩出色的表演赢得了一浪接一浪的掌声。在这里,每个孩子都是主角!在这里,每个孩子快乐成长!

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