六年级写景的作文

时间:2022-03-18 12:48:04 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级写景的作文汇总9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级写景的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级写景的作文汇总9篇

六年级写景的作文 篇1

  说到家乡的美景,我首先第一个想到的就是后院那一大片一大片的茶园。

  如果当你在家透过窗户看茶园的时候,天空中突然下起蒙蒙细雨,这时的茶园在灰蒙蒙的雨中就像是一座梦幻的绿色城堡!雨过天晴,当你来到茶园的时候,看到的一定是这样一番景象:茶树连绵几千米。在这拥挤的绿叶里,有几朵白边含黄的花朵探出头来微微颤动;灰色的茶树干上,斜生出许多弯曲的树枝,向四面伸展。叶片是椭圆形的,它们绿的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落着,看上去好像缀满了无数光灿灿的小珍珠。再仔细看,那茶树顶上铺满了嫩绿的叶子,它们就像刚诞生的婴儿,那么娇嫩,正长着尖尖的叶,像鸟儿的嘴,正吮吸着春妈妈的乳汁,还时不时闪出点点光点呢!

  在你流连忘返地穿梭在茶园中,时光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

  鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳。又是一个崭新的一天:太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,采茶姑娘神采飞扬,她们用灵巧的手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成了一副美丽动人的画卷。

  这就是我家乡的茶园,不论在什么时候都是一副清新自然的图画!我爱我家乡的茶园!

六年级写景的作文 篇2

  到了晚上,我走出家门散步,望着四周房子星星点点的灯光;看着黑暗中暗暗生长的花草;倾听知了叽呀叽呀地鸣叫;呼吸着清爽新鲜的空气——啊,这就是我们的嵊州,养育我们成长的故乡!

  穿过一条条马路,来到凉爽的江边。这里走去,一阵阵风迎面吹来,让人感到一丝惬意;坝下的江水是我们的伙伴:微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友:白天为我们遮阳挡雨,夜晚为我们制造氧气;脚下可爱的砖头是我们的兄弟:它们默默奉献,宁愿“俯首甘为孺子牛”;路边的垃圾桶也是我们的助手,垃圾都将进入它的腹中,我们的嵊州将会更加洁净;还有绿草、青山,它们都是我们的好朋友,我们的嵊州少不了它们。

  来到天桥,这其实是一座跨度不长的小木桥罢了,上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子,优哉游哉的逛着;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊着天,捧着杯茶,时不时喝上几口,还有的人独自趴在那里,呆呆望着来来往往的车辆,似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少,一群一群的,一趟一趟来回走,一趟一趟来回跑,看着好像个个有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘凉;休息完了又继续“赶急事”。

  走过天桥,来到十字路口。路灯照亮大地;红绿灯有节奏地一闪一闪,指挥车辆的行驶;监控摄像虎视眈眈地盯着,准备拍下违规的车辆。路上的汽车也是井然有序,听从红绿灯的指令。走过大街,人们无时不在忙碌之中,开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园,花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着,各自做自己的事情,各自履行自己的职责。

  我们的嵊州是绿色的,是和谐、乐观的,是勤劳、忙碌,充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市,还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人,为嵊州作出贡献,报答这个美丽的城市给我们的养育之恩!

六年级写景的作文 篇3

  夏天走了,秋天飘然而至。在这凉爽的季节里,最适合观察树叶了。

  当我还沉浸在这美景里时,一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看,原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上,凉冰冰的好舒服啊!突然,一阵风吹来,又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树,我就会想起杜牧的这首诗。

  和枫叶的红艳相比,银杏显得格外柔美,你瞧,它们多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋风中,银杏叶一片片地飘落下来,好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。

  秋天的落叶,你点戳了秋天的世界,也净化了人们的心灵!

  作文点评:

  凭空想象的虚假秋天的树叶,请同学们去写真正的秋天的树叶好不好?然后发作文上来,我看谁写得好。

六年级写景的作文 篇4

  我爱雨这个名字,爱听雨的歌声。 好久没有下雨了,好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上,当我躺下时,雨悄悄来到这块温暖的大地。

  昨晚,终于下了一场雨,我欣喜至极,我躺在床上,聆听雨声。

  昨晚的雨是场秋雨,虽没有春雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃,却很柔软、细小,恰到极处,可以使我聆听到你那温柔的声音,使我的心感受到优美动听的旋律。

  聆听雨声,聆听雨打在梧桐叶的声音;聆听落在大地的雨声,我渐渐忘记了自我,进入梦的世界,我梦想到达了成功的彼岸,品尝成功的味道。我梦想环游世界,站在游船上仰望爱琴海的壮阔景色,站在艾菲尔铁塔感受法国文化,与世界拥抱;我梦想……

  雨仍在下,我仍然在听。

  聆听雨声,自己全身舒展开了,聆听你的真谛,你告诉我,慢慢来,就像我那么柔软,不要为琐事而烦心,影响你的快乐,只有你自己主宰你的快乐,你说今天的雨是忧郁的,就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵,洗净了我脑中的杂念,洗去了我心中的郁闷,使我舒心,使我以一种积极的面貌去迎接生活。

  雨声是那么的绝妙,那么赏心悦目,百听不厌。

  我爱雨,雨使树叶舒展,吸取你的乳汁,使小草挺坚起来,任你的浸润,我愿自己是那小草和树叶。

  我爱雨声,我将是你忠实的朋友,聆听你的歌声。

六年级写景的作文 篇5

  “池塘边的榕树上的知了在一声声地叫着夏天……”这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。美丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美好夏天。而现在,春天刚刚过去,知了又在耳边欢唱了起来。我听着窗外知了此起彼伏的旋律,情不自禁地坐在古筝边,我也要用我自己独特的方式迎接美丽的夏天……

  初夏的黎明,天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料,这儿一块红彤彤的,那儿一块黄灿灿的,大多是暖色调,但没有很深的颜色,比起黄昏时的火烧云,它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地,到处是深绿色的,早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫,划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛,后面还跟随着一头小牛犊,旁边是几棵古树,随微风荡漾的青草,通向绿波深处的小路,都倒影在清澈如镜的小河里,与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。

  初夏的早晨,天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间,霞光散去,一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞,美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下,更是流动着说不完的美丽,那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节,把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道,夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看,那是一群生长在乡村的姑娘,她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间,传来她们的欢声笑语,分不清哪一朵是菏花,哪一个是姑娘。人间的美丽,在夏天刚刚来临的时候,就这样悄悄地融入到大自然里了。

  初夏的夜晚,不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了,白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透,这时繁星点缀着夜空,才显得格外的明亮。无论有月无月,遥望夏天的夜空,人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的`凄美,七仙女的动漫,嫦娥飞天的梦想,沉香劈山救母的情缘,都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。想得见远离城市的山村小朋友,在夏天的夜空下,只有星星点灯,爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。

  夏天来了,夏天是我手中弹奏出来的古筝的乐曲,能够给我带来无限的期待;夏天来了,夏天是我嘴边那首美丽的《童年》,能够给我留下美好的回忆。

六年级写景的作文 篇6

  我昨天和公公、小姨一家去灵岩山游玩。

  首先来到一座漂亮的寺庙前,它叫灵岩禅寺建在半山腰上,金色的琉璃瓦、深红色大门,与周围郁郁葱葱树林相比显得格外壮观、美丽。它是有几个建筑群组成,第一个是个弥勒佛,胖胖的、大大的肚子真可爱。第二个是由很多菩萨组成的,这里有很多善男信女来烧香还愿。最后是观音阁,它是有三个观音像组成,高有三层楼,两边有楼梯,你可以上楼欣赏她的风采。从里面出来,两边的庙宇有钟鼓楼,钟鼓楼上有一个大大的吊钟,我们每个人敲了9下,那钟声回荡在整座山林,悠扬、深远。

  之后,来到山顶。我在野栗子树下捡到很多野栗子,它的外边有很多小刺,没有成熟的栗子刺是硬的,会扎手,果实的表面是光滑的,像榛子,椭圆形。这不能吃,可以做成玩具,把肉挖掉,弄个火柴棒插在中间,一个小陀螺就做好了。下山的时候,经过一片农田,我看见一棵棵白色的东西,连忙跑过去看,听婆婆说,这是棉花树,成熟后果实自动裂开,白白的棉花就露出来。我也摘了一个,摸上去里面还有颗粒状的籽,这叫籽棉,农民们就摘下来经过加工做成各种棉织品。

  今天,我不仅欣赏了美丽的风景,还学到很多知识,渡过了愉快的一天。

六年级写景的作文 篇7

  今年清明节,我回到了我的老家——一个美丽的乡村。

  一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金灿灿的油菜花给大地铺上了金黄的地毯,春风一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路两边是绿茵茵的树木,布谷鸟站在枝头唱着它的布谷之歌。小河里,鸭子们自由自在地游来游去。我一路欢快地跑到家,哇!好大的房子啊!这是一座三层的小楼,房子的墙壁是用坚固的混凝土和砖块砌成的,墙面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!进到家里,家里一尘不染,电视机、洗衣机、空调、抽水马桶一应俱全,和我南京的家没什么两样。

  我感到很惊讶,连忙问爸爸妈妈,你们不是说农村很穷、很脏吗?怎么老家跟你们说的不一样啊?爸爸妈妈听了我的话都笑了起来,妈妈说,那是过去的农村,很穷、很脏,如今建国已经六十年了,特别是最近这二十来年,农村的发展很快,大多数农民都已经过上了幸福富裕的生活。爸爸妈妈还对我说,再过二十年,等你长大了,学好了知识,要把我们的祖国建设得更美好。

  我的乡村之旅虽然结束了,但美丽的乡村景色永远留在了我的记忆里,当然,还有妈妈的话。

六年级写景的作文 篇8

  早就听说常州北站音乐喷泉十分壮观,美丽,这不我和阿姨就结伴一同去目睹它的美丽风采。

  来到那里,我们找好一个好位置,这里人山人海,到处黑压压的一片,道路被堵得水泄不通,有的人玩弄着手中的手机,准备录下这美丽的风景,有的人东张西望找个最佳位置,观看喷泉,还有的人观赏着旁边秀美的风景。

  只听见“轰轰轰”的声音,原来是音乐喷泉开始了!只见喷泉一会如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞,一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔,一会像一朵朵花竞相开放,散发出香味,让人心旷神怡。掺在其中的有美妙的音乐,我倾听着音乐,它时而缓慢,时而高昂,时而低沉,时而婉转。伴随着音乐的强弱,喷泉也跟着时高时低,时快时慢,我身旁的人都情不自禁的摇摆着身子,我也情不自觉地摇摆起来.

  接下来是一首十分激昂的音乐,那喷泉随着音乐变成了“牛气冲天”的样式,那水注突然喷了出来,小注到最高处就落下来了,下面的水注又继续上升,上面的又慢慢下落,如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主发出赞叹:“哇!好漂亮!”我身旁的人也啧啧赞叹,有的说:“这次可真没白来。”有的说:“工作人员设计的可真美!”还有人说:“我下次还来看!”此时此刻的我也完全沉醉在訇然作响的音乐里了!接下来又变成了“天女散花”,水注飞快的转动,水珠飞溅到我火热的脸庞,舒服极了!那水珠晶透透亮。

  没一会,精彩的喷泉表演就结束了,一个黄色的喷泉上出现了“good bay再见”的字,我这时才惊醒,依依不舍的离开了常州北站。

六年级写景的作文 篇9

  在城南东路42号,有一所美丽的学校,名叫车站南路小学,这就是我读书的地方。

  学校的大门非常漂亮,在阳光的照耀下,闪闪发光。校门旁边的一面墙壁上,刻着几六个大字――车站南路小学。走进校门,你一定会看到一个长长的斜坡,斜坡两边种了几棵高大而苍翠的松树。松树下面,摆放了许多盆栽,盆栽里的花儿竞相开放,散发出阵阵迷人的清香,许多蜜蜂、蝴蝶闻香飞来,采集香甜可口的花蜜,这些花儿,红的绿的都有,全被围在一个迷你的小围栏里,美丽极了!沿着斜坡往上走,就来到了同心楼的面前,不过童心楼前还有十八级台阶,每一级台阶的两旁,都有几棵用花盆种的小树。走过十八级台阶,你就来到了童心楼的大厅门口,同心楼的两侧有一副对联,上联是“笔书鸿志四海栋梁材”,下联是“墨润新苗满桃李秀”。

  走进同心楼的大厅,你可以看到:左边的墙上贴满了教师的书法作品,右边的墙上是学校老师的个人简介。走入大厅深处一点,就来到了一条直廊,直廊的左边有一块黑板,黑板上写满了各个班级昨天加分扣分的情况;右边是各个班级贴流动红旗的地方,每当一些班级得了流动红旗,他们相应的格子里面就会贴上一个红旗小贴纸。

  穿过大厅,印入眼帘的就是粉红色的教学楼。教学楼有三层,每一层有两个年级,一个年级有两个班。我的教室在第三层,我每天都在这个宽敞明亮的教室里学习。站在我们班的教室门口往下看,你一定会感叹:“哇!好美的花园啊!”,因为楼下有一个非常美丽的花园。花园里的花朵千姿百态,颜色也五彩缤纷,在花园的中心,有一座近两米高的假山,假山顶部装了一根小管子,这根小管子会喷出水花来,好不壮观!

  从教学楼下来,绕过一条回廊,就来到了我们下课最喜欢的地方――操场。每当下课的时候,我们都会一窝蜂地挤出教室门,跑到操场上去玩耍、嬉戏。这里回荡着我们欢乐的笑声,它是同学们课间的游乐场。

  这就是我美丽的校园,希望你有机会来我们的校园细细观赏!

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