六年级友谊的作文

时间:2022-03-21 19:11:27 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级友谊的作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六年级友谊的作文锦集七篇

六年级友谊的作文 篇1

  “看,今晚的夜色美吗?”“嗯”。“你数一数有多少颗星星”。“这么多怎么能数的清呢?”“我听说当几个好朋友坐在一起数星星,那么天上有几颗星星就代表她们的友谊会持续多长时间。”“那这么说,我们的友谊岂不是……”“嘻嘻,嗯。”

  我们停止了说话,只沉浸于美好的气氛中,回忆着过去的点点滴滴。?夏天的雨说来就来,正当放学之时,“哗啦啦”雨从天而降也不给人一点儿心理准备,唉,无奈呀,刚准备一路跑回家去,有把伞却悄悄地停留在了我的上方,“我们一起走,好吗?”“嗯,嗯。”我满心欢喜地答应着,时间过得好快呀,我们到了个岔路口。我心想:又得忍受雨水的浇灌回家了。谁知,她却一把拽住了我说“你想干什么呀,想去当落汤鸡了。”“我,我……”一把伞把我安全护送到了家。她转身离开时,我才注意到她后背全湿了,我赶快摸自己的衣服,竟是干的。我望着她直到在雪中逐渐消失了,才回家。?是一个阳光明媚的一天,但我却不为之高兴,因为我的头顶有着乌云。到了学校,我环顾四周,没有看见她,迅速把一张纸条放进她的书里,舒了一口气,才坐到自己的座位上,我随手拿起一本书,一张纸条慢慢地飘到了我的腿上,上面写着“昨天的事,是我的错,希望我们还是好朋友。”我乍一看以为是自己写的那一张,但一看署名却是她的,我呆呆地看着那张纸条。?时间飞逝,转眼间小学毕业了,我们约定今晚畅谈一番。早早地来到了我们的“秘密花园”等待着最美的时刻降临,萤火虫绕着我们飞,为我们增添了美好的气氛。夜幕拉开了,星星铺满了。

  “看,今晚的夜晚美吗?告诉你个秘密——天上的星星代表着我们的友谊能持续多长时间,如果你以后孤单了,看看天上的星星,3年后,我们会重遇在这个地方的。

六年级友谊的作文 篇2

  我和羽明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,羽明一不小心把我的摔坏了。争执中,羽明又把它踩坏了。我实在气不过,一把夺过他的小木船,也往地下摔,只见他的木船被摔成了几块,他还哭了起来,我很生气,又很烦躁,说:“不就是个小木船吗,至于啊?还哭什么。”说完还轻蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的说:“呜呜,这木船是、是给……”我不想再理他,就走进了教室。终于挨到了放学,我眼角的余光扫了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想见我就跑这么快,我还不想见你呢!你我大不了一刀两断!这时我拿起书包就往回家的路走去。到了晚上,我脑海里总是浮现羽明的笑容,睡也睡不着。咚咚咚,咚咚咚。有人敲门,爸妈也醒了,他们打开门,原来是羽明的父母。我觉得羽明未免也太胆小了吧,不就是一刀两短的时,用得着叫父母吗?正想着,爸爸妈妈走近我房间,说:“羽明不见了,走,一起去找找。”我大吃一惊,难道因为我们今天……心里便多了几分不但,和大人们一起去找他。我拿着手电筒,绕过一条又一条街。大叫着:“羽明,我错了,我不应该因为这点小事就和你绝交,我真的错了,你出来吧!”我哭了,心想他会不会饿,会不会被坏人……突然我在一家木工店发现了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃着泡面,问:“怎么啦?”我说:“你怎么在这儿,大家都在找你,我错了!”旁边一个大叔手里拿的正是今天被我摔坏的小木船,大叔一直在敲敲修修……

  第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿着小木船,告诉了我事情的经过,其实他想把小木船送给我,但被摔坏了,便去了木工点,谁知道修了好久。我很内疚,如果不是我,他就不会让大家担心,木船也就不会坏,唉。我在生日当天许了个甜蜜的愿望——让我和羽明永远做最好的朋友!

  有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞时让你欢笑的人,在难过时安慰你的人,在受挫时鼓励你的人,有朋友真好!

六年级友谊的作文 篇3

  难过,是人生的乌云,晴天的闪电,难过时,彷彿死神拿着镰刀在地平线的另一端追着我。

  我回想起那天,纯白的云朵在空中飘着,我和朋友们正在玩耍,这时,不知是命运的捉弄或无预警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,独自在那长廊上以听不见的哀求、看不见的悲痛,呼唤那已离去的友人;但最终,我仍旧失去了最好的朋友,也失去了那灿烂的时光,以及,那些日子,我和她的美好回忆。

  如今,我在那长廊上散心,触景伤情,一阵悲哀自心头涌上。虽然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有着我与她那段美好的回忆。虽然,她那有如阳光般灿烂的笑容已泛黄,可是,她却依旧令我哽咽,我希望,可以与她和好。

  因为那次争吵,我俩游形影不离的状况,转为太阳和海王星的距离。我感到内疚,不知她是否躲在暗处哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那无情的友人;我也早已忘记为何与她争吵,只知她很伤心、悲痛。

  如今,死神就在不远处,等着我去自投罗网;可是,如今,我已不是那只缩头乌龟,我要化悲愤为力量,努力迎向光明的另一端!

六年级友谊的作文 篇4

  母爱是无私的、温暖的;父爱是真挚的、忘我的;友爱是纯真的、难忘的。

  考试前一天,下午放学后,我和伙伴们在安居小区捉迷藏和玩耍。当时,楼前马路上停着一排水泥管,几个伙伴在推着滚着管子玩儿,不料水泥管一滚动正好压住了我的脚,鲜血渗透了旅游鞋面。伙伴们急忙为上来,搀扶着把我送回了家,并且把我抬到了楼上的家。

  脱掉了我的鞋,看到了鲜血染红了袜子的一大半,右脚的大拇指指甲被挤的快掉了,血流不止。我被吓呆了,六神无主,不知道该怎么办。他们急忙给我妈妈大电话,就连平时胆小见了血就哭的伙伴也帮忙洗袜子,有的伙伴帮忙清理被血污染的地面,他们不停地安慰我……看着小伙伴们为我忙前忙后,我热泪盈眶,仿佛忘记了疼痛。需要帮忙的时候,这么多伙伴们围在我的身边,我心里充满了感激。

  妈妈回来了,急忙把我送到了医院。

  伙伴们陪我缝完了针才离开。他们在我的身边不断地安慰我,鼓励我,缝针时我咬紧牙关没有哭出来。

  第二天,爸爸背着我到四楼参加考试,许多同学关心地问我脚疼不疼,缝了多少针……他们有的帮助我递试卷,有的主动把自己的学习用品借给我。由于我的脚包扎着,不能穿鞋子,有的把棉垫子垫在了我的脚下,怕我的脚受凉。我感动地不知道说什么好,一股股暖流流过我的心田,被友爱包围着,我多么幸福!

  考试完后,他们来到我家看望我,有的带来了好吃的,有的'带来了小礼物,有的带来了寒假作业,陪着我一起温习功课,他们怕我孤单,怕我寂寞。

  这样纯真的友谊,送来了多少幸福,送来了多少甜蜜,送来了多少快乐!我将永远记在心间,永远不会忘怀!

六年级友谊的作文 篇5

  今天好烦,和双分开已经两天了,拖着沉重的步子来到教室。假装不经意的撇一下那个位子---她没来。只是我的位子上静静的躺着那只再熟悉不过的“米菲情侣笔”。

  为什么,为什么要还给我?只觉得心麻麻的,双,不会原谅我的吧?我把头深深买进臂弯。哼,原谅你?你做的那么过分。

  我知道,是我做的太绝了。或许我就像双说的那样“喜新厌旧”吧。那一幕又在我眼前浮现。

  那天下午,双去买东西,让我等她一下。又要等,烦死了,不等了。于是就想也没想的大步阔开的和雨走了。走到半路,双追了上来,手里拿着两根棒棒糖,大概跑的缘故吧,满脸涨红,喘着粗气“为什么不等我?”随后又打量了我和雨:手挽着手一人带着一只耳麦,笑面如花。“呵,呵呵,原来啊,打扰你们了。”双苦笑着,手里的另一只原本给我的棒棒糖随之掉落。

  “拜拜。”双转身离去,背影那么峻然,又是那么凄凉无助。我感到一阵愧疚,但好面子的我还是对她的背影咕噜着“什么人啊,只能和你玩啊,无聊。”我一直不肯道歉,我愚蠢的认为过几天就没事了友谊,也就那么回事嘛。

  可是我错了,友谊不是儿戏,双,不会再原谅我了,心好痛。抬起头,仔细端详这支笔,视线模糊了:以前我们是那么要好,我们假扮老公老婆,我们买情侣笔,买情侣手链项链,还被同学笑称“同性恋第一对”----这些美好的回忆只能成为过去了吧。

  我知道是我错了,友谊是需要维护的,我后悔了,为什么,为什么当初不等双,为什么当初不道歉,我恨自己,我失去了那么好的朋友,窗外起风了,吹进我的心里,好凉好凉。我从文具袋里拿出蓝色的笔和这支粉色的笔慢慢靠在一起,重合一个完整的心形,好美。可我们的友谊还能回来吗?

  窗外蓝天白云已不属于我这么自私无情的人,属于我的只剩乌云了吧---

六年级友谊的作文 篇6

  在一个风雨交加的下午,我们正在上一堂美术课。

  坐在我身旁的俞大剑同学是我们班的谐星,他长的高高大大,大家都叫他“大哥哥”。课堂上,老师正在指导大家用刻刀制作手工作品,俞大剑挥舞着刻刀,一不小心锋利的刻刀划过我的左手指,瞬间手指开了一道口子,鲜红的血从伤口中不断流出。

  我大叫了一声,当时俞大剑也被吓傻了,拿着刀不知该怎么做。老师连忙走过来,查看我的伤势,决定带我去医院包扎,顺便检查一下要不要打伤风针。

  路上,老师一直很紧张的问我手指疼不疼,虽然我嘴上说还行,但毕竟十指连心,隐隐的疼痛一直缠绕在我心间,特别是想到可能要打针,心里真不是滋味:这俞大剑也太不小心,害得我受伤,万一妈妈知道了怎么解释?这时雨越下越大,一群小鸟从空中叫着飞过,仿佛看见了我那鲜血直流的手指,发出了阵阵恐惧的叫声。到了医院,医生仔细检查了我的伤情,说幸好没有伤到深处,只要再往里一点儿,就必须要打破伤风针了。我和老师都舒了一口气,这可真是不幸中的万幸啊!

  回到学校,已经到了放学时间,可呆坐在那里的大剑还是一脸紧张,可以看出内心十分不安。一见到我,先问我怎么样,有没有打针,然后就不停结结巴巴地跟我说对不起,他不是故意要弄伤我的,请我一定要原谅他,看样子他真的是被刚才的场面吓坏了。我说了没事,手指伤的不深,也不用打伤风针,让他不要担心,我们还是好哥们。他那被吓得惨白的脸上终于露出了一丝笑意,并主动帮我整理书包。这时雨也停了,太阳重新露出了笑脸,可能是因为它看见了我们和好了,也由衷露出了开心的笑容。

  是呀,班级就是一个大家庭,如果同学不小心做了错事,知错就改就是好孩子,不能相互争吵,这样就会破坏友情。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,只有这样,同学关系才会和睦,才会有珍贵无比、拿金钱也换不来的珍贵友谊。

六年级友谊的作文 篇7

  我和陈明是好朋友。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴,想说些什么,没等他开口,我便头也不回的走了。

  破碎的小木船。支离破碎的友谊……

  好几个星期过去了,我没理他,他也和我一直冷战。我翻了翻日历,我的生日快到了,以往我都会邀请陈明,可这次,恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……

  生日当天,我早早的来到学校,忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短几行字

  对不起。那一天是我不好,这只小木船,作为补偿,手工不这么好,见笑了。还有……祝你生日快乐。署名:陈明

  我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致啊!一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般,恢复如初。

  后来,我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……

  “木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……

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