小学保护环境作文

时间:2022-10-22 05:16:55 保护环境 我要投稿

【热门】小学保护环境作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学保护环境作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小学保护环境作文合集九篇

小学保护环境作文 篇1

  6月5日是世界环保日,保护环境,人人有责。

  我们应该不乱扔垃圾,砍伐树木,不破坏森林,不能把蓝蓝的天空变黑,滚滚的浓烟把蓝天变的乌烟瘴气的',像很久没擦过的镜子,大地呢?像溃烂的树根一样,伤痕累累,千疮百孔,变得臭气熏天,人都快被熏死了,绿树想患病的伙伴,小花,小草也无精打采的,病苦呻吟着。

  要是我们都来保护环境,白云在天上飞舞,自由自在的,空气清新起来,大地生气勃勃的,垃圾堆变成了花园,五颜六色的,河水叮咚清澈的流着,绿树成荫,鲜花朵朵,散发着阵阵清香。

  我们要保护环境,爱护地球,爱护大自然,从今做起,从我做起。

小学保护环境作文 篇2

  晚上小崔提议出去玩一会,我当然马上响应了,我说咱们开车去北山广场玩吧,小崔说我们不要开车了,还是走着去吧,我们老师说开车影响环境,要少开车。

  所以昨天在小崔的倡议下我们也加入了低炭生活行列,徒步走了2个多小时,在路上我们玩成语接龙,唱歌,扮演动物,一路上说说笑笑也不觉得怎么累。小崔一手牵小崔爸,一手牵小崔妈,像只快乐的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,真不知道这小家伙的体力怎么那么好。真要感谢小崔学校的老师们,在学校里孩子们不仅学到了很多知识,也学到了很多做人的道理,有些平时我们大人都不太注意的细节,孩子们都能及时纠正过来,有时真是有点汗颜。小崔一看到我整理物品,小眼睛就瞪得锃亮的喊“妈妈!这个我还能用,你不要给我扔了呀,一会又喊上了,妈妈,这个我还要做手工那,你给我留着,我就是经常在小崔的`监督下整理房间的。

  哈哈!孩子们正用他们纯净的心灵来改变环境,也在改变着整个世界。

小学保护环境作文 篇3

  唉!看来这个周末骑自行车的愿望又泡汤了!为什么呢,因为天气预报显示:未来几天,杭州都是雾霾天。爸爸说,在这样的天气里,如果在户外骑自行车或是跑步,我们就变成了雾霾的“吸尘器”,久而久之,几乎等于慢性自杀--我们在呼吸过程中,悬浮在空气里的灰尘都“钻”到肺里去了。特别是在运动的时候,随着呼吸的加剧了,我们吸进去的坏分子--雾霾就更多!

  记得我们在课堂上学过:秋天是“秋高气爽”的日子,空气应该是最好的。可是最近这么多天,我们见到最多的却是灰蒙蒙的世界。一开始我开心,城市朦朦胧胧的“罩”在雾里头,好像是海市蜃楼,我觉得自己就像是进入了烟雾缭绕的.蓬莱仙境。可是爸爸妈妈给我泼了一盆冷水,他们告诉我,这不是“晨雾”而是“雾霾”。

  “雾霾”?我好奇地在网上查了一下这个新鲜的名词。原来,“雾霾”是雾和霾的组合词。但是雾和霾的区别十分大。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的;而霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸等组成的,它能使大气浑浊,视野模糊并导致能见度恶化。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”,如遇雾霾天气,要做好防毒措施。汽车尾气、工业废气等是导致雾霾的罪魁祸首。

  我不要做城市里的“吸尘器”。可我们现在有什么好的办法来“降雾驱霾”?我想我用孙悟空的“定身法”,让城市里的汽车都无法排放尾气;我想用铁扇公主的芭蕉扇,吹走城市上空的雾霾;我想用观音菩萨的“净瓶”,把空气里的粉尘洗干净;我想请龙王降一场大雨,把城市里的灰霾冲刷得干干净净!其实,最好的法宝是我们大家一起来呵护地球:减少开车,环保出行;减少污染,保护环境!

小学保护环境作文 篇4

  绍兴,一个美丽而古老的城市。素称文物之邦、鱼米之乡,素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉。绿水晶莹,石桥飞架,轻舟穿梭,绍兴更有“东方威尼斯”的美称。

  绍兴是个美丽的江南小镇。小桥流水,幽雅别致,河水浅得清,清得像少女纯净的眼波;深得绿,绿得像一叠厚厚地玻璃,隐隐约给看去,远处的草坪在河中勾勒出一片绿色的美,半边躺在河底中,仿佛蓝天和碧绿的河水融为一体。晚霞布满太阳周围,阳光零零碎碎地斜射在随便风荡漾的涟漪上,仿佛河面上铺满一层闪烁的碎金。你若仔细倾听河水流淌的声音,鱼儿跳出水面的声音,风吹树叶的声音,那是多么地美妙呀!

  可是,现在这种美丽和美妙已不存在了,留下的是脏乱、噪杂。河水变得浑浊不堪,上面漂浮着大袋的垃圾和各类丢弃物……河里已极少能见鱼儿的'踪影,河边的柳树垂着头叹着气,河水咕咚咕咚冒着黑泡,河上一片狼籍。许多工厂无节制地随意排放污水废气,越来越多的车辆排放的有毒尾气也影响着人们的健康。自然资源无休止的被破坏,水资源、木材资源日益减少……这一系列的人为破坏必定给人们带来灾害。据资料记载:绍兴曾发生洪涝、干旱、泥石流等多种自然灾害。1961至1990年,全县发生三日过程两量≥100~300毫米,日最大雨量50~150毫米之洪涝34次,年均1次以上。其中全县性洪涝12次,占35%,不到三年发生1次,且有11次在梅雨季季节,占91.7%,其余均为局部性洪涝。1961~1990年,境内发生干旱33次,其中30天以上者各级干旱27次占82%。平均一年发生一次。18次是全县性干旱,占67%。1967年伏秋冬连旱,三江一带干旱长达133天,24.5万亩晚稻受灾。而这些灾害就是大自然对人类不爱护环境的惩罚,保护环境已经刻不容缓了。

  保护环境我们应该从基础做起,要大量宣传,提高人们的觉悟和认识,加强环保意识。进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐,加强对白色污染的处理,少使用塑料制品,对清洁方面作改进,使市容更整洁。为了地球的明天,为了绿色的家园,我们必须从现在开始努力,好好保护环境,选择有利于保护环境的生活方式:实行垃圾的分类袋装化,变废为宝,使资源循环再生造福人类;尽量少使用一次性用品,不使用一次性塑料和餐具,减少白色污染,自备购物袋和提篮;慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染;不随地吐痰,不乱扔垃圾,植树造林,爱护花草。

  地球只有一个,我们要善待地球,善待我们的家园,共创一个美好的生活环境。作为少先队员更应该守护在我们赖以生存的土地上,使天空更湛蓝,空气更清新,草地更翠绿,爱我绍兴,保护环境,人人有责。

  绍兴,一个美丽而古老的城市。素称文物之邦、鱼米之乡,素有水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉。绿水晶莹,石桥飞架,轻舟穿梭,绍兴更有“东方威尼斯”的美称。

  绍兴是个美丽的江南小镇。小桥流水,幽雅别致,河水浅得清,清得像少女纯净的眼波;深得绿,绿得像一叠厚厚地玻璃,隐隐约给看去,远处的草坪在河中勾勒出一片绿色的美,半边躺在河底中,仿佛蓝天和碧绿的河水融为一体。晚霞布满太阳周围,阳光零零碎碎地斜射在随便风荡漾的涟漪上,仿佛河面上铺满一层闪烁的碎金。你若仔细倾听河水流淌的声音,鱼儿跳出水面的声音,风吹树叶的声音,那是多么地美妙呀!

  可是,现在这种美丽和美妙已不存在了,留下的是脏乱、噪杂。河水变得浑浊不堪,上面漂浮着大袋的垃圾和各类丢弃物……河里已极少能见鱼儿的踪影,河边的柳树垂着头叹着气,河水咕咚咕咚冒着黑泡,河上一片狼籍。许多工厂无节制地随意排放污水废气,越来越多的车辆排放的有毒尾气也影响着人们的健康。自然资源无休止的被破坏,水资源、木材资源日益减少……这一系列的人为破坏必定给人们带来灾害。据资料记载:绍兴曾发生洪涝、干旱、泥石流等多种自然灾害。1961至1990年,全县发生三日过程两量≥100~300毫米,日最大雨量50~150毫米之洪涝34次,年均1次以上。其中全县性洪涝12次,占35%,不到三年发生1次,且有11次在梅雨季季节,占91.7%,其余均为局部性洪涝。1961~1990年,境内发生干旱33次,其中30天以上者各级干旱27次占82%。平均一年发生一次。18次是全县性干旱,占67%。1967年伏秋冬连旱,三江一带干旱长达133天,24.5万亩晚稻受灾。而这些灾害就是大自然对人类不爱护环境的惩罚,保护环境已经刻不容缓了。

  保护环境我们应该从基础做起,要大量宣传,提高人们的觉悟和认识,加强环保意识。进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐,加强对白色污染的处理,少使用塑料制品,对清洁方面作改进,使市容更整洁。为了地球的明天,为了绿色的家园,我们必须从现在开始努力,好好保护环境,选择有利于保护环境的生活方式:实行垃圾的分类袋装化,变废为宝,使资源循环再生造福人类;尽量少使用一次性用品,不使用一次性塑料和餐具,减少白色污染,自备购物袋和提篮;慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染;不随地吐痰,不乱扔垃圾,植树造林,爱护花草。

  地球只有一个,我们要善待地球,善待我们的家园,共创一个美好的生活环境。作为少先队员更应该守护在我们赖以生存的土地上,使天空更湛蓝,空气更清新,草地更翠绿,爱我绍兴,保护环境,人人有责。

小学保护环境作文 篇5

  保护环境 共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。

  这样不仅使我们美丽的`校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?

  不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。

  保护环境,共创和谐校园。

小学保护环境作文 篇6

  同学们,当你们走在街上,看见一座座“垃圾山”堆在路边,闻见一阵阵从小河里发出的恶臭,听见工厂机器发出的噪音,难道周围的环境没有给你的内心一个提醒吗?

  现在,人们大量使用塑料袋、一次性饭盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工厂的工业废气、工业废水没有经过处理就随意排放,使环境遭受污染。

  人类啊!醒醒吧!你们难道没有看到吗?我们的'地球母亲已经丑陋不堪。人类为了利益,将她的头发——树木砍断,地球母亲的脸脏兮兮的,而她哭出来的“泪水”都发着恶臭。保护地球母亲,拯救地球母亲已迫在眉睫。保护环境,从我做起。

  我们应该改变现状:购物时应使用环保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化学用品;工厂排出来的工业废气、工业废水应经过处理才可排放;在日常生活中,人们出行应尽量选择步行或骑自行车……

  现在,社会上的环保口号各式各样,但是,又有多少人能够真正做到呢?

  作为小学生的我们,我们虽然不能有多大的能力来改变现实,但是我们依然可以为保护环境做贡献:离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头;节约用水,在用水完毕后,要关紧水龙头;在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林……

  虽然,我们不能使每个人都爱护环境,保护环境,但世界上一定也有许许多多热爱环保的人。保护环境,从我做起。我相信,只要人人都注重环保,世界一定会更加美好!

小学保护环境作文 篇7

  现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益,我不禁想到了一个问题:人类的未来还有救吗?

  人们乱砍伐树木,还在浪费纸张。一次性筷子的数量不断增加,而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文:《一个小村庄的故事》,课文里的人们乱砍树木,得到了大自然的`惩罚。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来?

  原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时,旁边的小河里到处是垃圾,成了苍蝇的地盘,蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼,可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗?

  森林里的稀有动物越来越少了,野生的白虎已经灭绝了,只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。

  我们必须保护环境,因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上,我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上,所以大家一起动手,把地球回复成以前的样子,让地球上的生灵们和平共处,共创美好的家园!

小学保护环境作文 篇8

  “啧啧,这儿真脏啊!臭烘烘的。”

  听着迎面走过来的同学的埋怨声,我向他们望去:只见刚刚参观完学校后院的同学们,个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去,留下一串串脏兮兮的脚印。

  今天上午课间操时,学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情,我有些疑惑,也有几分好奇:学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗?我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。

  到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上,泥泞不堪,到处都是污水,一脚踩上去,就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的`,旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶,塑料食品袋,废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些,我楞住了,简直不敢相信自己的眼睛,难道这就是我们美丽的校园?望着眼前这场景,我陷入深深地思考中……

  我越想心里越惭愧,觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗?我们平时吃完零食,都是随手将食品袋一扔;喝完饮料,也是将空瓶子随手丢弃,压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做,自己做一次没有关系。可没想到的是,假如大家都这么想,都把希望寄托在其他人身上的话,结果将会是什么样子?眼前的一切就是答案,这可是我们亲手造成的啊。想到这儿,我感觉到自己的脸此时一定很红很红。

  参观完毕,回到教室,大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题:保护环境,从我做起。凝望着这八个大字,我的心里感到很难过。在这之前,我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境,只是在嘴上说说,一点实际行动也没有。这时,又有一位阿姨扛着摄象机走进教室,采访同学们。老师让大家发言,说说参观后的感想。

  “这都是我们造成的”,“真是不看不知道,一看吓一跳啊”,“平常不注意保护环境卫生,没想到会造成这么严重的后果啊!”同学们纷纷发言。

  “我们要行动起来,”我说道,“从小事做起,从我做起,从一点一滴做起”。

  老师最后做了总结发言,并向我们提出了具体要求——保护环境,从我做起!

  我暗暗地在心里下着决心:从我做起,做一个讲公德、讲文明的好学生。

小学保护环境作文 篇9

  周日的上午,阳光明媚,小明一家开车去公园赏菊。

  一路上,小明和爸爸妈妈欢声笑语,十分开心。小明在车里吃完了香蕉,手中握着香蕉皮,心里想:车上没有垃圾桶,香蕉皮往哪儿扔啊?我还是扔到窗外去吧。于是,小明随手一扔,香蕉皮就飞到了窗外干净的地面上,地面上顿时像被划了几道“伤疤”。妈妈看见了,语重心长地对小明说:“孩子,我们应该保护环境,你刚才的行为是不正确的'。”小明不好意思地低下头,说:“我错了,我保证再也没有下一次了。”小明叫爸爸停住车,自己赶紧把一根根香蕉皮捡了起来,扔进了附近的垃圾箱。

  当小明回到车里,车里又传出阵阵欢声笑语。

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