精选我的童年作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的童年作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的童年作文 篇1
每个城市的风景是不一样的。自从我来到北京，就发现北京的环境远没有我想像的那么好：天是灰蒙蒙的，路上是喧闹嘈杂的，在这里每一抹绿色都是宝贵的。在院子里的乐趣也远不及小时候在新疆时那么多。来到北京的我，才意识到现在的我是多么的孤独与寂寞。
小时候的我生活在新疆，那里的天是蔚蓝的，空气清新，小草到处都有，一块块草坪随意地铺在楼前屋后，果树整齐的排着队，放眼望去，一片绿色，使人心旷神怡，别提多惬意了。
在部队如画的小院里，我乐趣多多。
春天，我和伙伴们总是成群结队的拿着收集来的枣核去楼下的空地上去种。早晨清凉的露珠还挂在草尖时，我们便拿了铲子、耙子来到小空地上，刨个坑儿，撒下枣核儿，掩上土。有时我们会忘了带喷壶，于是摘来一把青草，小心翼翼地将上面剔透的露珠儿抛洒到填埋好的土坑上，然后怀着无限期待，望着它们长出新芽。
夏天就更有意思了。树叶和小草都已长齐了。从窗子往外看，一片墨绿色甚是养眼。叫几个伙伴扛上小锄头，到前院的草坪上挖蒲公英草。这是可以吃的：凉拌、熬汤都行，只是略微发苦，去火是极好的。因为可以吃，我们几个小馋猫挖得非常起劲儿，一个手拔，一个挥锄头，配合的十分默契，不一会便挖了一大筐。那时的我们还会不时冒出一些新奇的念头：水枪射蚁窝，水喷蜜蜂……玩久了便觉得乏味了。这时不知是哪个坏小子提议，说用水枪喷隔壁的幼儿园！于是，大家伙齐刷刷地将水枪对准目标，只等口令一下便齐扣下扳机。只听得那边一阵惊叫，一个小男孩子喊道：“老师，下雨了！”笑得我们前仰后合。到了晚上，球场一开灯，便会引来一群甲虫、蛾子，这时，我们便会拿着自制“灭虫剂”下楼去，对着甲虫、蛾子一阵乱喷，它们便乱飞乱撞，吓跑我们，现在想来都忍不住发笑。
如果跑得够快，扔土块扔得够准，还可以去找蜂窝。约上几个玩伴，备足了土块，便可以去打蜂窝了。抓了土块，略略瞄准，一声令下，便是众炮齐轰，打得蜜蜂四下逃窜，不一会儿，蜂窝就被打了下来。里里外外的蜜蜂集合起来追我们，我们一溜烟儿就没了影儿，等到回时却发现自己的老窝被袭。原来，我们事先安排好人马埋伏起来，来它个声东击西，当蜜蜂们为痛失巢穴而难过时，我们正躲在暗处得意哩。揪着胖胖的幼蜂喂蚂蚁，吮吸着甘甜的蜂蜜，快意十足。如果运气好的话，还能带回黄蜂巢呢！黄蜂产的蜜可是普通蜜蜂的两倍哩！
秋天，最有意思的活动当属烤蚂蚱！不是为了吃，只是好玩儿。叫上几个朋友，拿了小铁铲、塑料瓶到小空地上。那里的蚂蚱最多。用脚踢附近的草丛，便会飞出几只蚂蚱，看准了它的位置，蹑手蹑脚地走过去，拿小铲将它们拍晕塞入瓶中，不一会便有丰厚的收获。接下来便是搭炉子，找几块砖垒在一起，形成一个空心正方形，中间放上枯枝败草，用火机点燃，此时放蚂蚱入炉便听得“噼噼叭叭”作响声，我们哈哈大笑着迅速躲开。
冬天的新疆是大雪纷飞的。往往不到一两天，雪就厚得过了膝。这时我们便会下楼，打雪仗、堆雪人。下这么厚的雪，院里的大人们便会来铲雪，把雪集中堆在操场边上，往往有三四米高，白天太阳出来将雪溶化些许，夜间又冻上，这么反复几日后，雪就硬了，成形了。这时我们这些孩子们便会出动，齐心协力造冰滑梯。
在新疆，一年四季都能玩也有得玩儿，乐趣无穷。如今身在北京，只能孤独地宅在家里，了无趣味。想来童年的我是多么的开心和幸福，而今的我又是多么的孤独与寂寞啊！童年已渐行渐远，就让她成为我记忆中最美的片段吧！
我的童年作文 篇2
这是转学后的第一次重新踏上校园的土地，我不由自主地心里一动，想看看记忆里的假山还在不在。
我急急忙忙的向记忆里的方向奔去，发现假山还是默默无闻的屹立在校园的一角，不过如今看到它心里竟多出了一丝的感动。太阳和月亮还在一成不变地东升西落，可假山却变了，变得更加美丽了。
原来光秃秃的山顶上，不知何时修建起了一座小亭，小亭内有长椅和石桌，两位同学在小亭内做作业，作业本上留下了他们对知识的渴望。站在小亭内往下看，就会看见如同瀑布一般的飞泉。在阳光的照耀下，它显的更加光彩夺目。飞泉下的小池里开满了许许多多的荷花，已经开放的，半张半和的，含苞待放的，在嫩绿色荷叶的衬托下，释放出了自己的全部美丽。假山旁挺立着一棵高大笔直的`梧桐树，像守护假山的哨兵。
虽然假山没有泰山高，虽然假山没有华山险，虽然假山没有香山美，但我仍深爱着它，因为它曾记录下了我的童年！那一小段和小伙伴一起度过的甜蜜时光！
我的童年作文 篇3
微风徐徐，阳光温暖地照耀着大地，我和好朋友一起在花园中漫步，聊着一些往事，当聊起三年级的那段时光，我不禁感慨到，那会的日子如同一个五颜六色的调色板，绚丽多彩。打开记忆的闸门，我们跳皮筋的身影率先冲进我的脑海里。
每到放学的时候，总能听见一个声音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大伙一听到这个消息就赶紧抓起书包，三步并作一步地冲出教室。来到了学校后面的小花园，小花园里花团锦簇，各式各样的花都有，随便站在哪一处小角落里，都会有一阵清香扑面而来，让人心旷神怡。
可即便是如此美丽的花园，我们也未曾过多关注，我们的目光统一锁定在一位女生那，只见那一位女生将手放进书包里，摸索了好一会儿后，缓缓的从书包里掏出好长一根白色的绳子，那是皮筋!顿时，大伙欢呼了起来。
游戏开始了，首先，有两位女同学自愿充当“大树”，也就是固定皮筋的人(将皮筋绑在脚上)，接着同学们一个一个的跳，如果哪一个同学中途跳错了，那么她就要替换“大树”。
“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜。”一边唱着歌谣，一边左脚搭上弹动的皮筋，右脚又灵活地跨过，来来回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、气喘吁吁，也要用力赢，如果不是因为爸爸妈妈叫我们回家吃晚饭，我们心里都是在想：明天，明天什么时候可以再来呢?
后来，班上又新转来了一位同学，矮矮胖胖的，名叫钱多多，大家看着她那身形，不禁皱起了眉头，嫌弃的想着：她这么胖，弹跳力肯定很差，跳得了皮筋吗?
果然不出我们所料，她常常被皮筋绊倒;有时，我们同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她还是摔倒了;有几次，她因为发挥得不好，一下午只跳了两三次皮筋，其余时间全当着“大树”，后来，好几次，她都央求我们让她别当“大树”了，让她多跳几次，可我们不但不领情，还轻蔑地说道：“切!谁叫你那么胖，有本事，减肥瘦下来，不摔倒啊!”我们还给她取了一个外号，叫钱大树。
后面好长一段时间，我们跳皮筋，她没有参与，也不见她来上课，打听的消息是：钱多多因为爸爸妈妈工作的原因，搬去了天津，我们几乎没再联系过。
现在，我也上了五年级了，学业繁忙，几乎没啥时间和精力去玩跳皮筋了。“哈哈哈哈!再高一点!我还可以再跳高一点!”花园旁边传来几个小朋友跳皮筋时欢快的声音，我和同学望着他们快乐的身影，相互一笑。仿佛我们就在其中，钱多多也在，这次换我们当大树，她跳得尤为的开心。
我的童年作文 篇4
独坐教室，随意浏览，杂志上一幅竹画牵住了我的视线。面对翠竹清健的风姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充满活力，秋天的竹林满载沉甸甸的丰收，但我最喜欢的，还是冬天的竹林。当寒风呼啸，雪花像蝴蝶漫天飞舞时，竹林默默容纳了这些调皮的精灵，任它在自己怀里嬉戏。即使是压弯了腰，也毫无怨言。这时的我，总爱钻进竹林去寻觅冬天的乐趣。伸出手，握住冬竹使劲一摇，“哗啦”一声，雪花“扑簌簌”如天女散花般飘落下来，洒进我们的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。
竹林里野趣横生。在竹林深处有一条小河沟，填满了厚厚的落叶。沟边，长着一棵粗而高的山植树。每到山植成熟时，我们几个小伙伴总爱趴在沟里寻找山植果。那可爱的山植，像捉迷藏似的，躲在落叶下，只露出半个笑脸，或者干脆全躲起来。我们几个胆人的索性爬到树上，坐在上而饱食一顿：而胆小的只好站在树卜可怜巴巴地望“果”兴叹了。在这条小沟里，有时也会找到几个白花花的鸡蛋，因为我家那只不听话的母鸡总爱在沟里下蛋。如获至宝的我，小心翼翼地捧着鸡蛋，送到妈妈面前。这样，我在竹林里玩耍就不怕妈妈唠叨了。
有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，摇哇，荡啊，从那秋千底卜，摇出我心中的歌，荡圆我心中的梦。如果兴致来了，我就带领手下的“蟹兵虾将”找来几根枯竹竿，在竹林里盖起了只有顶的小屋，享受那份属于自己的片刻欢乐。
如今，我远离竹林来镇上求学。记忆中的冬竹和山植，落叶丛中的鸡蛋，孤零零的秋千，以及那只有顶的小屋，仿佛是一根根长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着绵绵的乡情与童趣。
闭上眼睛，我仿佛听见竹林又在“沙沙沙”地欢歌。翠绿蓊郁的竹林哟，你是否还如我这般时时忆起我童年娇小的身影呢？
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