春天的色彩作文

时间:2022-03-25 10:24:09 春天 我要投稿

春天的色彩作文(5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的春天的色彩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的色彩作文(5篇)

春天的色彩作文1

  假如说秋天是金黄色的,象征着幼稚和收获;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。

  冬去春来,从树的枝上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风颤抖着。打了几个滚,翻了几个身,那绿色仿佛眼看着冒了出来,由嫩绿变成深绿,渐渐的,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

  大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快地,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿色的锦缎。这是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢!

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻轻地呼唤着生命。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小溪,聚成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是相伴而生、结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。来朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止是“绿”呢?

  春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不只限于绿色,春天的颜色是缤纷的。可以说,任何一个季节都没有春天绚丽多彩,任何一种染料都不能把春天的所有颜色完全绘出。

  在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛,连成片,汇成海。人们面对这气势澎湃的彩色海洋,烦恼没有了,萎靡没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  花朵是纷繁的。春雨把她浇灌,春凤催她绽开,靠着绿叶发明的“财富”,它们竞相斗艳,这里一朵,那里“束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢着清香。她们是美的使者、美的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此温馨的花香,怎能不令人想到秋天那丰硕的果实呢?春雨滴入花心,春风摇动花枝,美不胜收。

  再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱呢?嗅,原来是小朋友们在放风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝满洒地、自由自在地飘舞着,飞翔着,出现出一片使人心旷神怡的景象。春天属于小朋友们,天空属于小朋友们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,假如你俯下身去仔细审视,就会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中缺乏啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、无精打采的小草,谁还会有好心情呢?可是,无妨拨开枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美好的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样绚丽:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的小朋友们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的喜悦的人们呀,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的色彩作文2

  如果说秋天是金黄色的,象征着成熟和收获;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。

  冬去春来,从树的枝上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风颤动着。打了几个滚,翻了几个身,那绿色仿佛眼看着冒了出来,由嫩绿变成深绿,渐渐的,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

  大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快地,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿色的锦缎。这是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢!

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻轻地呼唤着生命。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小溪,聚成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是相伴而生、结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。来朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止是“绿”呢?

  春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅限于绿色,春天的颜色是缤纷的。可以说,任何一个季节都没有春天绚丽多彩,任何一种染料都不能把春天的所有颜色完全绘出。

  在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛,连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的彩色海洋,烦恼没有了,萎靡没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  花朵是纷繁的。春雨把她浇灌,春凤催她绽开,靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这里一朵,那里“束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢着清香。她们是美的使者、美的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此温馨的花香,怎能不令人想到秋天那丰硕的果实呢?春雨滴入花心,春风摇动花枝,美不胜收。

  再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱呢?嗅,原来是孩子们在放风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝满洒地、自由自在地飘舞着,翱翔着,呈现出一片使人心旷神怡的景象。春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身去仔细审视,就会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心情呢?可是,不妨拨开枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美好的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样绚丽:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的喜悦的人们呀,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的色彩作文3

  苏了:花儿在开放,鸟儿在歌唱,小鱼儿在水中自由自在地游泳……整个世界充满了生机。

  春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!

  王安石诗云:“春风又绿江南岸”,但何止是绿?在风的吹拂下,满山的花朵睁开了眼,一朵朵,一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红的色彩的海洋,感到多么的愉悦和舒畅。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱?那是孩子们放的风筝,在蓝天白云下,千姿百态,潇洒自如地飘舞着,飞升着。春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩。

  我终于明白了春天的色彩为什么是这样:是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是……而你为春天的色彩贡献了什么?

  春天的色彩

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗说:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

春天的色彩作文4

  春天,是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。那雨下得可真急哟。每滴都带着神圣的使命,叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时,世界顿时变得明媚。

  春雨是无色透明的,它清洗得树木更葱郁,青草更青翠。土地被春雨润湿,泛出缕缕清香,弥漫不惜。荡漾的湖面,被激起一圈圈波纹。叶尖、草梗,。挂着滴滴晶莹的水珠,当雨往日初时,便有反射出七彩的光芒,宝石一般。

  和那边一排排碧绿的垂柳,被春风吹动着细长的柳枝,随风飘摆,犹如一位亭亭玉立的美女,正在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

  大地也是绿色的小草刚从泥土中钻出,细柔轻柔。但很快的,这儿一丛,那儿一簇,织成了绿意盎然的地毯,铺成了充满生机的锦绣,这边是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵正是出自这醉人的绿色呢。

  春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅只限于绿色,可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天所有的色彩绘出。

  春天,正是杜鹃姹紫嫣红的季节,只要有她的地方,都是那样的光彩夺目,鲜艳欲滴。那数不尽的花朵,把枝丫团团围住,一簇簇,像是小小的火焰。她又是那样的富有色彩变化,有白、有粉、有紫、有红,在春天里吐露着芬芳。在哪不同颜色的蝴蝶的拜访下,在那绿油油的草地的映衬下,杜鹃花显得更娇媚了。

  春天,也是樱花的.季节,淡淡的红,一切都是淡淡的。高高的樱花树上有灿烂的微笑,在阳光的衬托下显得那么浪漫。

  花朵都是纷繁的。春雨把它们滋润,春风催它们生长。靠着绿叶创造的“财富”,他们竞相斗艳,这儿一朵,那儿一簇。红的燃烧起火焰,粉的荡出霞光,白的溢出清香。它们是美的使者,春的精灵,看到这么艳丽的花,闻到如此的芳香,大概不能不想到秋天丰硕的果实了。

  春风如醉酒著物,举头满城绿。人称“活化石”的银杏昨天还光秃秃的,今天就长出了一个个的蓓蕾样的骨朵儿,浅绿的,使得灰色的枝蓦然充满了生机。银杏树在凛冽的寒风中瑟缩变成了遥远的过去,面成了失去的梦魔。冬青树在冬天也是绿的,但那是勉强在延续存在而不可能能挽回的苍老的绿,现在冬青长出大片新绿。经过一个冬天苦撑苦熬的老树叶悄悄脱落,好像功成名就者庄重地退出历史舞台。松树也是这样,一方面老树叶悄悄飘落,一方面新生嫩叶朝气蓬勃的长出来,都是浅绿的,真正的新绿。白杨树的毛毛虫落了一地,新生枝叶旋即悄悄露出,真是“不觉春风换柳条”呢。

  春风还带来了雪白的杨柳飞絮,蓬松的洁白的,像冬日里的飘雪,只是天气没有那么冷罢了。

  一年之计在于春。春天是一个充满生机的社会,她给万物提供了一个生长的园地。春天是鲜花和欢笑的季节,也是稍纵即逝的季节。抓得住机会很快就会绿叶成阴子满枝,享受麦熟丰收的喜悦;抓不住机会就只能寂寞地摇空枝,无所收获。

  春天是岁月的笑容,充满生机。愿我们的生活里多一点生计,多一些欢笑。愿我们放眼望见绿柳、春莺、桃花、流水,放手抓住眼前成功的机会。

春天的色彩作文5

  野孩子在山丛里飞跑着,好像在找什么重要的东西,风姑娘担心他会摔跤,一路随着他飘去,当他攀上一块很高的石头,他终于找到了,那是一抹朝阳,野孩子脸上覆着的泪珠,在阳光的照射下显得格外刺眼,坐在石头上,昂起头微笑地看着朝霞伴着日出,享受着只属于野孩子自己的这一刻时光……

  等着,等着,天色由黎明的鱼肚白,逐渐变成浅蓝色,接着一片霞光四射,只一眨眼,如轮的旭日便跃升而出。刹时万道金光投向大地,这是只属于春季的太阳。阳光照射下,野孩子看到了绿色的葡萄藤,兴奋地冲了过去,仔细观察着,诶?原来葡萄藤也是淡紫色的呀,粉色的脉络从叶子里面往外扩散开来,上面还站着一只白色的蝴蝶,扑朔着翅膀,从野孩子头顶划过,野孩子开心极了!跟着蝴蝶在山林里穿梭,突然脚下一滑,风姑娘还没来得及扶住他,野孩子啪嗒一声就摔在了地上,他挣扎着站了起来,滑稽的脸上沾满了泥土,闻了闻,泥土的味道里夹杂着青草的芬芳,好香啊!

  抬头看,蝴蝶停在了一片金灿灿的油菜花上,野孩子哼着小调扑进了油菜花的海洋里,转着圈,与花儿们共舞,黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游着,花儿顺着春风嬉笑着将野孩子推到了海棠花的怀里,这朵娇滴滴的小姑娘脸上还沾着些许晨露,掩面笑着滑稽的野孩子,野孩子的小脸也涨得通红,还有那一滴滴晶莹的汗珠倒是与海棠姑娘越发的相像了。

  迎春花听见了海棠姑娘银铃般的笑声,愣是伸长了胳膊将野孩子绑了去,热情的迎春花绽开鲜艳的黄色,热情地拉着野孩子转圈跳舞,在野孩子脸上亲吻着,一路高歌,与樱花女孩撞了个满怀。

  美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,野孩子心疼了,急忙拾起一把把的花瓣,樱花美得娇嫩,美得超凡脱俗,野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的,如蝉翼般轻薄透明,雪白中透出红晕,就像冬天的雪花化了妆一般美丽,让人不由得想去拥有她。野孩子踮着脚小心翼翼地与樱花女孩道了别,跑向不远处的枇杷树下。

  不知不觉,太阳悄悄地落下山来,野孩子靠着枇杷树,看着只剩下一丝丝的晚霞,仰头叹息着时光流年飞速,又望见了枇杷树上镶嵌的一颗颗小小的绿色果实,吞着口水嘟着小嘴说:“等你变黄了,就把你摘了去。”一颗流星在蓝幽幽的夜空划过一道神奇的弧线,像织女抛出的锦线,转瞬即逝。

  大自然的画家,毫不吝啬地大笔一挥,涂满了蓬勃的色彩,风姑娘走过的地方,花儿们睁开了眼睛,一朵,两朵,三朵……一丛,两丛……连成片,汇成海。在气势磅礴的色彩海洋里,野孩子的身影忽闪忽现……

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