【精品】好吃的水果作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的好吃的水果作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
好吃的水果作文 篇1
“啊怎么这么臭啊？”随着关门的一声响，奶奶的抱怨传入我的耳中。我和妈妈飞一般地跑到冰箱边，像忠实的卫士一样。待奶奶回到房间，我们飞快地打开冰箱，小心翼翼地拿出一只某某水果的果肉，一块一块塞入“血盆大口”。哎，真好吃啊！我满足地拍了拍肚子。
写到这里，大家应该知道今天的主角是谁了吧！它就是榴莲！
榴莲有着坚硬的外壳，外壳上长满了又尖又粗的刺。那些刺好像恶魔一样，朝我们招手。它的脑袋上长着一个小小的茎，熟透的榴莲身上开了一条缝，仿佛等待你去享用它的果实。第一次见到它的时候，我暗想：榴莲这么多刺，刺那么尖，怎么吃呀？不把手扎伤才怪！
打开榴莲，露出了它饱满的果肉，每个果肉金灿灿的，外面披了一层薄薄的皮，包住内面冰淇淋似的果肉，在阳光的照耀下，好像一个小小的太阳，又如同一个个小枕头一样，安祥地睡在“榴莲床”上。虽然榴莲闻起来臭臭的，可是吃起来超级香！如果你细细品尝榴莲，你会感觉它在口中融化了，如冰淇淋一样，唇齿之间都荡漾着它浓郁而独特的香味。
一次周末，我邀请同学们来家里玩，刚好冰箱里储存了一个大榴莲，我便用这个庞然大物招待他们。起初，我把榴莲拿出来时，除了和我一样喜欢吃榴莲的杨尚萱，其他同学纷纷捂住鼻子，直嚷道：“好臭啊！好臭啊！”有的.同学还伸长舌头直翻白眼。我顿时尴尬万分，心里叫苦道：唉，我怎么忘记了，像我这样喜欢吃榴莲的人可不多啊！毕竟谁也忍受不了那种气味。我该怎么招待他们呀？算了，不管了不管了，我先吃为敬。
在我和杨尚萱连吃三口榴莲后，终于有个胆大的同学忍受不了“看着我们吃”的滋味，愤然抓起一块果肉塞进嘴巴里。“小心，有核！”我在旁边提醒道。只见那位同学把果肉吃干净，吐出核，用力咽下去，缓缓竖起大拇指：“好好吃真好吃！再来！”
其他同学们听了，也纷纷拿一块榴莲尝尝。果然，每个人狼吞虎咽地吃了进去。他们拿果肉的手速只有慢动作才能看清，眼里直放着绿光，生怕榴莲被抢完了，吃过几口，每个人的眼睛里都闪着金光。一阵风卷残云，我的超大榴莲被一扫而空。哈哈！我就说！谁能抵挡住榴莲的魅力呢？
榴莲，这个外表普通而果实美味的水果，不像极了生活中的很多人吗？他们是医生、老师、清洁人员、警察他们也许外表朴实无华，但他们默默无闻地为社会做了很多很多事。希望这样朴实无华、尽责尽力、默默无闻的人越来越多，那样，我们的生活会更加幸福，祖国也会更加繁荣，更加强大！
好吃的水果作文 篇2
今天清晨，阳光照进了窗里，我透过窗户看见妈妈提着一大袋水果从宽敞明亮的小路上走了回来，她打开门，走了进来，坐在了沙发上。
酸酸的葡萄
妈妈给我弄葡萄吃，葡萄有点儿酸，对于一般人来说，葡萄是非常酸的`，可是我却非常喜欢吃，我大口大口地吃着葡萄，爸爸被我馋得直流口水，真是“口水直下三千尺，疑是银河落九天，呀！”
甜甜的橘子
我拿了一个橘子，剥开了，我掰了一瓣放到嘴里，“哇！好甜呀！”我双眼就像看见了黄金似的，直盯着橘子，我一下子就吃完了，才不到五秒，这回，我已经冲破了我的最高记录。
甜甜的香蕉
“一看这香蕉就好吃”我说罢，我把上面金黄金黄的皮剥掉，大口大口吃了，香蕉真甜呀！我爸爸也吃了一个。
水果真好吃，大家一定要多吃水果哟！
好吃的水果作文 篇3
“皮儿有红又有黄，身子圆圆好模样，味道酸甜又可口，人人吃了有营养。”大家猜一猜，它是什么水果呢？哈哈，猜对了，它就是苹果。
苹果红中透黄，一般是一面黄多一些，一面红多一些，有的中间还穿插着粉、青等颜色。它是爱心形，下端比爱心钝一些，上下各有一个小凹槽，好似两个小酒窝。妈妈说长的“歪”一些的苹果味道好。苹果有爸爸的一个拳头那么大，摸上去滑滑的，有些地方稍微有点粗糙。
把苹果皮用水果刀按螺旋状削开，“技术”好的人从头到尾削不断呢！削完苹果皮，就露出了黄中带白的果肉，散发出一股淡淡的清香，情不自禁地轻咬一口，一种说不出的酸甜味融入味蕾，太美味了！吃完后，盯着剩下的苹果核，舔舔嘴唇，眼中射出“贪婪”的目光，心想果核要再能变成一个大苹果多好呀！
苹果是个小变色龙。有一次，妈妈削了一个苹果放在碗里，让我写完作业再吃。等我写完作业一看，顿时傻眼了：白白的'苹果变成了橙色，有些地方甚至已经变红。我不敢吃了，赶快上网查资料。网上资料说苹果果肉中有一种叫“氧化酶”的物质，在空气中放久了就会产生色变，但是不影响食用。有一个办法可使它不变色：吃之前把它放在盐水中泡一会。查过资料，我放心了，变色的苹果可以吃。
苹果种类很多，有红富士、早捷、华冠、红将军、夏绿等，颜色有红、青……而且富含维生素A、B、C、D。总之，苹果是一种在各方面都非常优秀的水果。
怎么样？流口水了吧，赶快去买个苹果尝尝吧！
好吃的水果作文 篇4
菠萝是我最爱吃的水果。因为她不仅长得可爱，里面的肉也好吃。菠萝的形状是椭圆形的，她穿着金黄色的外衣。戴着一顶绿色的皇冠，像一位骄傲的小公主。当你切开她那圆溜溜的肚皮时，顿时感到清爽无比。因为那是菠萝的香味。尝一尝菠萝的`味道又酸又甜，回味无穷。
我爱这又好吃有好看的菠萝。
好吃的水果作文 篇5
1. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
2. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
3. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
4. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的`孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
5. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
6. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
7. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
8. 以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
9. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
10. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
11. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
12. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
13. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
14. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
15. 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
16. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
17. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
18. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
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