介绍自己作文

时间:2022-03-30 15:13:52 自己 我要投稿

【精品】介绍自己作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的介绍自己作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】介绍自己作文四篇

介绍自己作文 篇1

  “特长”这个词大家一定很熟悉吧,我们每个人都有自己拿手的本领。古人经常用琴、棋、书、画来表现一个人的修养和品质。“特长”之所以如此令人向往,是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们,那就是凝聚其间的心血和汗水。

  我最自豪的特长要数田径了,从小学一年级开始,我就是班里的“飞毛腿”,每次校运会上,冠军总是非我莫属。小学五年级时,我被招入校队进行训练,在田径队的训练中,不知流过多少汗水,不知经历过多少次挫折和磨难,在一次次的努力下,我终于战胜了困难。在省运会和市运会我都发挥出了自己的最好水平,把自己最精彩的一面展现出来,努力为学校争夺荣誉。不过,我始终坚信一点“我不是世界第一,我还需要努力,因为比我强的人还有很多”。正是有了这种信念,才使我在田径的道路上劈波斩浪,一直冲在前面。

  现在,我已在初中校队接受更为专业的训练,我的目标并非世界冠军,只是想考取国家二级运动员,为以后的高考打下基础,如今我正在向自己的目标不断前进。

介绍自己作文 篇2

  大家好,我是六十二中七七班的一名新生,今年12岁了。我有一双黑黑的眼睛,但是很遗憾的是我不是双眼皮,对此我感到十分不解,为什么爸妈都是,我却不是?其它嘛,我的长相其实很普通,除了鼻梁旁边的一颗小痣,再也没有什么特点了。但我的爱好十分广泛,最喜欢的还是读书了。有了书,我可以一天不吃饭就坐在那里,因为书就是精神食粮嘛!最近我正在读平凡的世界。人们都说看书时遇上好词好句一定要画出来并背会,但我每次看书都要到入迷的境界了,也就经常忘了这件事。俗话说得好“读书破万卷,下笔如有神”。可是我虽读过许多书,作文还是不太好。

  我还有一个非常个性的特点:那就是爱笑。人们都说爱笑的女孩儿运气不差。哈哈,越笑越长寿,越笑越健康。但我笑时一点也没有窈窕淑女的样子,更没有别的女生银铃般的声音,而是标准的大嗓门儿,爽朗,肆无忌惮的笑声。妈妈常说:“你笑的时候就不能注意点儿个人形象,淑女点儿?天天笑的咧着大嘴巴,还发出咯咯的.声音。”“哦,知道了。”我虽然表面是答应了,但是下次再笑时还是会控制不住,露出两颗洁白大门牙。至于我这么爱笑是为什么呢?同学说是我笑点太低;妈妈说我男孩子气。这点我不否定,因为我本身就是一个大大咧咧的人,不像别的女生文文静静。为什么自己笑成这样,我觉得一定和自己的性格有关系……

  这就是我,一个大大咧咧,有些男孩子气的“书迷”女汉子。

介绍自己作文 篇3

  我有一架漂亮的小飞机,是爸爸送给我的生日礼物。

  小飞机小巧玲珑,十分精致。最前面是一绿色的螺旋桨,像一朵绿色的小花,它有五个瓣。中间是紫色的机身,流线型的。像一个紫色的胡萝卜。机身上面有一个小人,它戴着一顶红帽子。两只眼睛睁得圆圆地。好像在警惕地注视着天空。机身两侧是机翼,机翼前面有两个黄色的小螺旋桨。像一朵黄色的小花。机身下面有两个黑黑的脚。机尾是绿色的。半圆形的小尾巴。它可以保持平衡。

  我常常呆呆地看着它,幻想着自己飞上蓝色的天空,和小鸟一起玩耍,和白云拥抱,去探索宇宙的奥秘!

介绍自己作文 篇4

  你喜欢与别人交朋友吗?如果喜欢,就请你和我交个朋友吧!首先让我来做个自我介绍。我叫xx,男孩,今年9岁,是xx小三年级学生。我的身高是1。4米,比较胖,脸是圆形的;虽然是单眼皮,但眼睛却明亮有神;耳朵大大的,留着一头乌黑的短发。我的性格活泼开朗。我的业余爱好是练毛笔字。

  记得那时我刚上一年级。有一次,我和爸爸从书院门经过,看见前面围了许多人。挤过去一看,原来是一位老爷爷在那里龙飞凤舞的写毛笔字。他写的作品一张接一张,一张赛一张。我简直看得都入了迷。从下午2点一直看到6点,我还是不想离开。

  回到家里,我把这一切告诉了妈妈。妈妈问我:“你想不想将来和那位爷爷一样练得一手好字?”我说:“想!”于是,妈妈就在少年宫的书法班给我报了名。

  两年多来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈带着我坚持学练书法,从不间断。每天回家做完作业,我都要坚持练毛笔字和硬笔书法。我写过的草纸,堆起来已经足足有我半人高了。两年多来,我先后十几次参加全国性的少儿书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有23个。每年过春节,我都要给家里写春联。就连二爸、姥姥、姑姑、姨妈和舅舅家的春联,都是我写的呢!

  朋友,我想告诉你,我决心一直把书法练下去,将来要成为一名书法家呢!

  朋友,你想知道吗?我最大的缺点是:有时候容易犯自由主义的错误。比如:有一次放学排队时,我和一位同学说话,老师批评了我。还有一次,学校举行庆祝“教师节”大会,表演文艺节目。前面的人太多,我看不见,就跑到了后面,又受到了老师的批评。

  朋友,我现在已经认识到了自己的缺点和不足,决心改掉这些缺点,使自己成为一名好学生。

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