创新作文

时间:2022-04-02 09:03:30 创新 我要投稿

【精选】创新作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的创新作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】创新作文十篇

创新作文 篇1

  我们要考试勒,考试题目是闯祸与创新,可是我确一点思路也没有,

  知道可口可乐是谁发明的吗?就是一个闯了祸的年轻人。

  美国有个名叫尊本伯特的药剂师,研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后,他嘱咐店员加水调配。一天,小店员因为粗心,把苏打水当做了白开水,这一来,“糖浆”冒气泡了,小店员闯了祸很是害怕,就一下子把它喝了下去,觉得味道还很不错,便把这事告诉了药剂师。药剂师尝了尝果然挺好,后来他又经过多次试验,终于配制出了一种口感很好的饮料,并把专利权卖给了一个饮料商。就这样,闻名世界的可口可乐问世了。

  很多时候闯祸是在好奇心驱使下发生的,比如小孩子想知道在饭菜中放糖是什么味道,想知道太阳为什么起于东方甚至于花儿为什么那样红,童年时代往往是人好奇心最强烈的年代,因为所谓赤子之心,就是拥有着最纯真的勇敢,小孩子的思想和行为总是不受任何规范和约束,他们敢于质疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他们会竭尽全力去验证自己的猜想,尽管这种验证的后果往往令人啼笑皆非。但或许就在不经意间,人类就在探索的历程中跨出了一大步,世界上不知有多少发明是在意外中诞生的。

  规矩就是用来打破的,年少轻狂之际,也许有人会这样讲,那时倔强的孩子们,执着于自己的正确,独自在布满荆棘的道路上前行,即使跌破了膝盖也不肯退缩,他们的目光总是笔直的闪亮的望向前方,因为他们相信,在道路的终点,永存希望。

  然而,随着岁月的流逝,小孩子总要长大,他们更多的屈服于所谓的权威与真理,他们更愿意小心翼翼地将脚步重合在前人的脚印之上,同孩提时相比,他们也许英俊了美丽了成熟了沉稳了,唯独少了那份虽千万人吾往矣的勇气。

  难道所谓长大,就是乖乖的不再闯祸,以至于失去了创新的思维能力?

  幸好并不是所有人都是这样的。

创新作文 篇2

  创新是一个国家一个民族的灵魂。在新世纪,实施创新教育,培养“创造型”人才,是每位教育工作者义不容辞的责任。不难发现,我们的学生,有相当一部分拙于思维,缺乏创新。在课堂学习中,他们被动地听老师讲得多,机械记得多,主动思考得少,真正吸收得少。作为直接体现学生语文水平的作文,其存在的问题尤令人担忧。我们的作文教学长期处于困境中。学生们看待问题、分析事物简单化、片面化、绝对化,缺少新颖独特的联想与想象,不敢也不会创新。究其缘由,是多方面的。就学生方面看,他们阅历浅,生活圈窄,课外阅读量少,课业负担过重,造成其知识面不广,对社会对生活思考不深,因而他们写出的作文“含金量”极低。记叙文,题材陈旧,语言幼稚,表达方式单一;议论文,事例罗列得多,观点喊得响,但立意肤浅,论证无力。绝大部分学生写作,想的似乎只是如何拼凑内容,凑足字数而已,较少考虑文章的艺术价值。就教师而言,其一,老套套作文教学搞得多,跟不上形势,学生听而生厌;其二,勤于作文的精批细改却疏于教法的改进研究。密密麻麻的圈点浸透着教师的汗水,但学生往往“瞥视一眼”而了之。多年的教学实践证明,仅在批改上下功夫,学生是写不出好文章的。时代的要求和教学的实践提醒我们,中学语文教学,尤其是作文教学必须改革,必须进行作文创新。

  通过创新,要想在考试中获得高分、满分作文,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。这需要我们在平时不断的积累与练习。然而通过细心的专研,不难发现有一条捷径可走:从结构上入手。下面是我们平时惯用式与创新式的一个对应表,希望通过此表能对同学们从结构上创新作文有所帮助。

创新作文 篇3

  随着人们的科技发展不断的进步,在我们的身边的发明家也越来越多,正是因为有发明家,有创新和想象,才有我们的美好新生活。

  人们的美好生活是因为有创新,有想象才得到的。是啊,人们用的小车,电视电脑,还有空调等电器无一不是人类用智慧和实践中发明出来的。鲁班被树上落下的叶子刮伤,发现叶子上有齿轮,发明了剧齿;爱迪生曾经为了发明灯泡,用了一千多种材料,几百次实验才发明了现在的电灯泡;鲁修为了做出打印机,埋头苦干整整三个月……这些发明家为了提高人们的生活质量,不惜一切,鞠躬尽瘁,而我们现在简直是唾手可得。

  许多人认为金钱是世界上最有用的东西。其实不是,比金钱有用的东西多了是:人的生命,智慧,无一不比金钱有用啊。人们的头脑应该用来做发明,做对祖国有益的事,而不是对我们的同胞尔虞我诈。

  这让我们对发明家肃然起敬,我们都已经懂事了,虽然不能为国家效力,但是我们能够做小事来,做一些小发明,小玩意来方便他人。

创新作文 篇4

  在如今高速发展的时代,新产品新概念的生产应接不暇。你在前一秒所掌握的知识,可能在后一秒就会被淘汰。所以跟上时代的步伐,开启创新的大脑,创新才会赢。

  创新是这个时代的口号,它引领着企业发展,助其走在变化莫测的市场最前沿。在20xx年,比亚迪作为全球第二大充电电池生产商本可以保守发展,但它却看到汽车行业绿色发展的前景,开创了新能源汽车的发展路线,成为了中国龙头企业。不仅实现了自己的企业价值,又引领中国科技的发展。比亚迪拥有最先进的电池技术,却仍然投身更有前景的三元锂电池技术,为国家的科技腾飞助力。创新帮助比亚迪一步步变革,每一次变革象征着一次蜕变,让企业走在市场顶端,引领着整个行业的发展。

  创新在企业发展中如此重要,但我们还是痛心地发现有些企业并不会创新。中华老字号的逐个关门倒闭,数码巨头摩托罗拉的轰然倒下,都令世人叹惋。究其原因,我认为这不仅源于领导人的不敢于创新,太过于保守,更是因为他们没有意识到“逆水行舟不进则退”。中华老字号如果不去创新,努力融入当今社会,适应当今人们的生活需求,那最终只有关张倒闭,“生于忧患,死于安乐”。摩托罗拉正是安于按键手机的霸主地位,忽视了智能手机的兴起,轻视了创新的力量,才惨遭淘汰。

  创新引领企业发展,那么如何才能创新至关重要,私以为创新基础源于技术的保障,只有企业技术过硬后才能创新,假使一个企业连自主技术都没有,谈何创新?技术的发展是一个企业创新的`先决条件。

  同时,领导者还要有胆量,有高度。有胆量,敢于创新,有高度,才能按正确的道路创新。创新并非易事,因为盲目创新而失败的案例数不胜数。领导者判断的何时创新,如何创新,均源于他的认知、胆量与高度。所以,不畏惧创新、正确创新至关重要。

  在如今,创新是这个时代的标志。“大众创业,万众创新”的决策的提出,带动了无数年轻人的创新之路。希望中国能在创新中突破自我,走向辉煌。

创新作文 篇5

  如果有人问我:到底怎样的作文是创新作文?我可以大声地回答:我不知道,但我知道怎样的作文不是创新作文!

  心中没有感情却装模做样,似乎感情充溢,不可遏制的,不是创新作文。对生活没有感悟却强说感悟深刻,拿腔做调,故做高深的,不是创新作文。一提起笔就讲些俗套的故事,说些熟套的话,没话找话的,不是创新作文。总是把作文当成道德训诫录,以为说些虚伪的空洞的假话就完事的,不是创新作文。为了表达“崇高”的目的不惜拔高一切人和物,违背生活真实的,不是创新作文。堆砌一些“优美”的词句,编造一些“美丽”的故事,故弄玄虚的,不是创新作文。为创新而“创新”,结果制造了一些似是而非、胡言乱语的文章的,不是创新作文。没有领会作文其实就是表达的艺术,更没有领会作文其实就是生活的,不是创新作文。写了一篇文章,看上去就像是几年前,甚至十多年前的“古人”写的,不是创新作文。

  ……

  凡此种种,不一而足。那么,创新作文就是一切作文中,除去了不是创新作文的那一部分。如果作文除去了不是创新的那一部分,作文还剩下了什么?新鲜的、个性的、真实的、真情的……表达,再一分析,我们就会明白,创新作文其实就是流露着生命色彩的表达。

  每一个人,来到世间,都是独一无二的――生物科学家这样告诉我们,哲学家这样告诉我们。可是为什么我们总是被这样那样地指导着去表达一些人云亦云的东西呢?为什么我们会习惯于表达一些千篇一律的东西呢?

  我们过去曾经走过许多弯路,说过许多言不由衷的假话、空话、套话,那么,现在是彻底反省的时候了。是的,我们之所以不能界定创新作文的定义,描绘创新作文的模样,是因为一旦一篇文章一经写出来,就应该是创新的,独特的,下一篇也应该是创新的,独特的。创新作文没有固定的模式和套路,这是生命所赋予它的特点。

  可是,当我们写一篇文章的时候,不管是在考场上还是在家里,我们或多或少地会有所顾忌:老师说――作文还是应该讲究章法,四平八稳的好!写创新作文是危险的!从这个角度来看待作文创新的问题,我们还真得清醒地认识到问题的严重性、必要性。

  假如我们不去创新,说一些人云亦云的话,写一些司空见惯的事件,使用一些平平常常的词语,那么,我们的作文就不仅是千篇一律、千人一面、万口一词这样的问题,而是我们已经不再是独立的个体,不再是鲜活的生命!所以说,创新是生命的标志。离开了创新的表达,我们就失去了生命的色彩,抛弃了生命的鲜活,沦丧了生命的独特,我们就宛如工厂批量生产的产品……说到底,我们就失去了作为人的本质!

  从这个意义上讲,创新又是一场革命。当我们失去了创新的激情,我们就成为了旧形式、旧思想的奴隶!但是,应该有一大批勇于创新的人为了创新而奋斗,这是一场一代又一代永无休止的革命。而这场革命的胜利方,永远是创新者的!

创新作文 篇6

  学习就是看过、记住、重现。

  以学围棋为例,你做过哪些死活题?看过哪些棋谱?记住哪些手筋?记住哪些布局?记住哪些定式?在实战中重现了吗?

  以学书法为例,你见过哪五位历史上著名书法家的作品?哪五十位?见过哪些当代著名书法家示范?记住了一些什么东西?能重现吗?

  以学游泳为例,你见过菲尔浦斯比赛吗?见过他训练吗?你能记住动作要领吗?能重现吗?

  中国教育强调背诵,是有道理的。教英国文学的刘老师说,学过这门课,你总要记住点什么吧?背Sonnet 18。

  学习的障碍在于:没机会看到好东西,被不好的东西包围。学习时没有用心,没有理解记忆。没有机会施展或重现学到的东西,时间一长也就忘记了。

  默而识之,学而不厌,诲人不倦。孔子也是这么做的。

  由于人的记忆力有限,所以倾向于记住一些抽象的高级原则。通过这些原则,可以推出无穷的琐碎细节。如牛顿定律,艺术欣赏品味等。

  中国人注重继承传统,那什么是创新?

  创新是两好并一好。计算机好,美术字好,并在一起就是Mac。汽车好,电好,并在一起就是特斯拉。如果能把很多好并在一起,那就是大创新,就是iphone。创新就是把别人做过的事情,做得更好一点。

  乔帮主说,首先是品味。要知道什么是好的艺术,然后把好的艺术放在一起,毫无违和感。

  学习不同领域中最好的东西,找机会把它们组合在一起。学习即创新。

  互联网时代,学习和创新的成本大幅降低了。有机会看到太多好东西。你只要挑最好的去学习。

创新作文 篇7

  我默默地靠在书桌上,用铅笔在稿纸上画着我的草图。上面粗糙地画着我准备拼装的拉力汽车。也许这只是个遥远的遐想,我咬着笔头,脑子里一片茫然,灵感早被送到了九霄云外。忽然,稿纸上自动显现了两个大字——放弃!抛下稿纸,我扬长而去……

  我惬意地躺在沙发上享受着人生,《培根随笔》让我努力平复着像海水一样翻腾荡漾的心情。“永远不要放弃,即使你已经垮了。”培根的话语让我若有所思,右眼轻瞟了书房一眼,像兔子一样敏捷地飞奔而去。

  材料是必不可少的!对,找爷爷的车库!那儿肯定有许多宝贝,我心里打着小九九,向车库疾驰而去……

  夕阳西下,太阳用它的残烛指引着我,我呆站在车库中,东西杂乱不堪地摆放在四周,令人眼花缭乱。我当然不会泄气,在心中默念着:加油,为了我的创新!我东翻西找,扫视着车库的每一个角落,生怕遗漏了一处,一番大扫荡后,材料全找齐了,我的手指也被磨破了,上面淌着我执著的血……

  装配也是一大难点,许多的梦想都是在这“狂风大浪”下被放弃的。我收拾好情绪,动用起我这双打造出无数神工的巧手,我蔑视着那一堆零件,组装你有什么难的?不就是一堆废铁嘛!但后来我才发现,这项任务有多么艰难:不是头尾不接,就是天壤之别,真不愧是困难的“杀手锏”啊!

  我有坚定的意志!装配好时,已经过去两个星期了,我欣喜的眼神表达了我的执著。

  我迈着轻盈的脚步来到试验场地,那是一个空旷的菜地,我知道我是孤注一掷,要么失败,要么成功。我摆好投掷的姿势,飞快地将小车绷带解开,快速掷出去,小车像施了法术,像离弦之箭一样疾驰在小路上,成为一条白色的闪电,在小路上飞奔。我的激动已无法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌来,我欣慰地望着天空:“我……我终于成功了!”

  我静静坐在窗前,窗外的一切都是朦胧的,没有鸟鸣,没有天空,我默默思考着:这是创新的真谛吗?

创新作文 篇8

  当我经过漫长的人生跋涉来到这个渡口的时候,我可以不无自豪地说:“我这一生是成功的!”是啊,我肩上七个背囊,装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。人生若此,夫复何求?

  渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠然地看天看云看飞鸟,一副江湖隐士的派头。

  我走上前去,深深一揖:“劳烦老丈,摆渡过江多少钱?”他打量了我一下,目光停留在我装着“诚信”的背囊上,然后露出笑意来:“一口价,三个铜钱,包你安全到岸!”“好,好!”我忙不迭地一口答应了,跳上船去。渡船开出去时风平浪静。说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小超重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”“这……”我看看自己的背囊,哪一个不是我辛劳所得?一时沉吟不决。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”我听他言语之中似乎暗藏玄机,于是咬咬牙,把“诚信”抛进水里,艄公见我此举,愣一愣,面上似有失望之色。

  俄顷,风小了。我大喜过望,也不心疼那“诚信”了,忙催艄公:“老丈,趁着浪小,快快摇船吧。”岂料那艄公瞥了我一眼,竟索性停了橹,径自在船首坐下。我急了:“老丈,您这是……”老翁又抬头去看天看云看飞鸟,慢悠悠地说:

  “要我摇船也可以,不过现在船价涨了,要用你那一袋‘金钱’来充当船费。”

  “你……”我一时气得说不出话来,但四顾水天茫茫,何处是岸?只得气急败坏地将“金钱”扔给他。船,总算又吱吱呀呀地行进了。行了不多久,艄公又坐下了。他望了我一眼,愁眉苦脸道:“哎哟,老人家身子骨不好,没力气摇船了――除非你把‘健康’送给我。”他懒洋洋地站起来,走到我身边:“喂!年轻人,你好人做到底,连同那几个背囊,一同给我老头儿吧!”“你……”我再也按捺不住,冲他大声嚷起来:“初上船时,你说三个铜钱包我到岸。可如今你却贪得无厌,一再勒索。你,你怎如此不讲诚信?”“哈哈,哈哈哈,”他大笑起来,“‘诚信’?你不早将‘诚信’抛入水中了吗?与你这等没有诚信的人还讲什么诚信?快将背囊拿来,现在我可比你健壮得多了!”“啊?”我一时噎住,只得乖乖将背囊给了他。他掂掂背囊,冷笑数声:“你呀,就乖乖留在这船上吧,我可先走一步喽!”扑通一声,艄公带着背囊,钻入水中不见踪影了。我呆坐船上,想起被我抛弃的诚信,追悔莫及,不禁落下泪来。

  突然,有人湿淋淋地爬上船来,定睛一看,竟是那艄公,他将一个背囊抛到我身边,大声道:“年轻人,我给你把‘诚信’捞回来了。记住,不论什么时候,也不能抛弃‘诚信’!”我惊喜交加:“你是……”他朗声大笑:“我就是‘诚信’,诚信才是人生真正的摆渡人啊!”

创新作文 篇9

  面对大海

  清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以于猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知己呢?海与大河不同。河流缓缓流淌,如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜――面对这样的海,我听到的是曹操的“烈士暮年,壮心不已。”我看到的是李白的“孤帆一片日边来。”我想到的是张九龄的“海上生明月,天涯共此时。”海在历史的进程中闪耀着文学的光芒,并且这片光不仅在亮度上耀眼,色彩更是炫目――因为海的多变。但当面对这片蓝色时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子孙,我们的目光不该仅停留在海水表面。

  海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,它们看到的不只是海水,还有宇宙万物,他们听到的不只是浪涛声,还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派,还是《老人与海》,抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。

  文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西――那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心。”已经足以说明问题,但在现代科技高速发展的今日社会,人性似乎又重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”――能够随波转向便是适者――适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自岿然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海,做鱼还是做礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。

  其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对大海,马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻,都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真我的自白。

  “面对大海”可以写实,写大海的碧波万顷、海天一色,写自己在海上的经历和感受。但若采用虚写的联想,更能使文章富有新意。本文正是采用此法,由大海想到了道家在这里“论剑”,中国古典文字之星在这里“试锋”,国际文艺大师在这里“竞技”。作者引领我们,由文学而艺术而哲学而人性,处处都不离大海。

创新作文 篇10

  “正确的道路是这样的,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”托尔斯泰这句话,意在告诉人们,传承与创新二者都是不可或缺的。

  如果一直遵守着旧规矩,就不一定会有好结果。

  晋代的王羲之,被誉为“书圣”。他学习书法,不但刻苦认真,而且博采众长,不断地扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴其他的书法临摹,像李斯等等。他泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”;楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。

  米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹。当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。别人终于对他说出了要创新。他听后慢慢冲破束缚,发扬长处,到晚年终于形成了自己的风格。

  创新,就是不断地推陈出新,也就是在学习和借鉴前人的基础上,创造出的作品。

  王安公司,在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,美国国际商用机器公司和其他公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑,其价格只是王安电脑的1/3,而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,导致销路越来越窄,作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。可见,一昧的“传承”的后果可想而知。

  我们不缺乏要传承的东西,但也需要创新,因为创新,是汗水酿成的琼浆,它历久弥香;创新,是向往的彩虹,它绚丽辉煌;创新,是一道铜墙铁壁,它固若金汤。

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