令我充满感激的记忆作文

时间:2022-04-02 17:38:26 记忆 我要投稿

令我充满感激的记忆作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的令我充满感激的记忆作文,希望对大家有所帮助。

令我充满感激的记忆作文15篇

令我充满感激的记忆作文1

  美好的往事像一杯酒,酝酿在我的脑海里,久久挥之不去。那件事,将使我铭记在心……

  呼哧呼哧,我轻轻地叹了口气,手中紧攥着笔,望着老师手中攥着的考试的卷子,内心十分忐忑不安。直道卷子发下来为止,我心中的石头也自然落了下来。考的十分的不好,这时天也暗了下来。乌云密布,挡住了蔚蓝的天空。伴随着我的心情独自交替着……刚走出校门,殷勤灰暗的天下起了蒙蒙小雨。周围的城市像是裹上了一层薄纱,笼罩在其中。像是一幅唐代著名家杰出的画作。我独自走在街道上,裹着单薄的内衣独自前行,畅通无阻。昂起头来仰望天空,几滴青涩的雨滴滴在我的脸上。

  如热浪般的狂风扑面而来,由于过度沉醉于考试中的悲伤,我面对天地而惆怅,独怆然而涕下……天空渐渐的暗了下来,我独自漫步在街道上,走向那通往回家的路。我迈着沉重的步伐,快速的穿梭在小巷之间,由于课上悲伤的回忆使我又放慢了脚步。循循善诱,仰望空中智慧的星星。那无比耀眼的光芒给我带来了欣慰。仿佛告诉我说:黑暗慰士漫无止境的,但是,最后迎来的必是光芒。

  我自由的穿梭在狭窄的小巷中。有过最黑暗的畏惧,对光明的向往。走过了多个转角,在不远的前方,光芒闪耀着……由于心情烦闷,我轻轻打开了虚掩的房门,关闭房门。在桌子上摆满作业,任由自己沉溺在痛苦之中,抑郁着。没一会儿,这样的寂静被打破了,一个熟悉的声音传来。妈妈轻轻叩开我的房门,端着一个杯子放在了我的桌子上。并对我说:怎么了?我看你不开心,是不是考试没有考好。没关系,只要你尽力了就行,努力的过程是重要的。学习也不要太累了,趁热把这个给喝了吧。说完,就悄悄离开了。

  我端起了杯子,打开杯盖喝了下去。奶茶顺着喉咙流了下去,十分清脆甘甜。我轻轻抿了抿嘴。这不是茶,而是母亲对我的浓厚的关心。我淡忘了考试的痛苦,脑海喂醇厚的奶茶所围困着……

  这份记忆,永远充斥在我的脑海中,使我一生铭记。

令我充满感激的记忆作文2

  一转眼,初中三年就要过去了,你是否还记得初进校园羞涩的你?你是否还记得军训时,同学们相互鼓励团结一心的感人情景?你是否还记得和同学们熟识后,互相帮助、玩乐时的美好场景?

  对啊,你还记得吗?七年级和同学们相互害羞的打招呼。几天后,有了自己要度过初中生活的小团体。一星期后,下课跟同学们熟络地开玩笑。一个月后,进入初中第一次月考,你不知是紧张还是什么,成绩不太理想,大哭了一场后,心理暗暗加油,说下一次一定要考好。一个学期后,班里突然被安装上了摄像头,你和同学们都在抱怨,以后在班里不能愉快地吃零食,自课不能说话了,同时还羡慕一下初三的学姐学长们,说“他们只有最后一年才被装上摄像头,马上就要离开这了,真羡慕他们”。殊不知,这个承载着三年青春回忆的学校,他们是多么不舍得和她分开……

  初二时,你为了要有学弟学妹而开心,同时又对“物理”这门新学科充满了好奇,暗暗下决心说要拿下这门功课!初二是初中三年最重要的时期,你总是想着明天一定要努力,可哪有那么多的“明天”啊……后来,你的成绩慢慢地下降,你总是自我安慰、自我蒙蔽。第二次月考,你数学卷子上鲜红的分数,使得你突然觉悟,哦!我要是再不好好学——就晚了!自那以后,你觉得自己身边的每个人都在努力,浓厚的学氛围逐渐丰盈起来,你也要奋起了!期末考试,你尽了最大的努力,班级名次在前20名,你很欣慰。

  初三时,七门学科让人感到吃力,常常在夜深人静时躲在被窝里偷偷哭泣,但还好,你很幸运地遇到了爱你的同学和老师们,他们给予你鼓励!给予你力量!你笑着擦掉了眼泪,大声地说:“我要坚强!我是打不倒的——小强”。而现在,你正坐在考场,心里回忆着三年来初中学生活这一件件点滴小事,感动得热泪盈眶……

  这就是放在我内心深处最珍贵的记忆,令我充满感激的记忆。

令我充满感激的记忆作文3

  无数个难熬的夜晚,无数次在崩溃的边缘徘徊,她执着地拉着我的手,轻声细语,一遍又一遍,就此,温暖塞满了心田。——题记

  轻柔的月光自窗棂中泻下,与橘黄色的灯光交织在了一起,汇聚成了光影,洒在眼前人身上,斑驳的白发爬满了双鬓,眼角的纹细细漾开,我将那双被时光催残了的手掌塞进被子,手上残留的触感让我不断忆起过去。

  或许是昨天吧,我因体育考试的零点一分不断努力,可高轻度的训练致使我病状百出。腿酸肿胀,紧接着脚腕疼痛难忍,那应该算得上平日里最痛苦的事了,大概是有生以来头一遭的。每日下来,脚便如踩了棉花般,左摇着右晃着,像极了那南极的黑白先生。故此,妈妈便极力要求接我放学,尽管我家与学校之间不到一百米的距离。

  当我出现在妈妈面前时,她做的第一件事便是用那双宽厚的手掌接下我身后的书包,哪怕有时候书包并不很重的样子。

  回到家后,妈妈首先冲进卫生间去倒水。大概是小时候受过伤的原因,我对水温很敏感。她便把手放在水中感受水的温度,一遍又一遍地倒,一次又一次地调。有时,她会用那双略粗糙的手轻轻按捏我的腿,那大概是我感受过的最温暖的手。

  也许是前天吧,妈妈总觉得我学习压力变得有些大,便趁着春季来临,带我去看花。她用手掌轻轻包住了我的手,说春天百花盛开,争芳斗艳,没有谁是最亮眼的,但花儿们的盛放不只是给人看的,有时要懂得孤芳自赏,只要你付出了你最大的努力,便可以骄傲地说“我是最棒的”。一簇一簇地开,一蓬一蓬地灿烂着,花儿惊艳了春天,而那双手却是从未展现过的有力。

  不是昨天,也不是前天,每一天的日子里,爱从未缺席,手掌的温度从未消失。

  原来,天黑时你不曾害怕,是因为有人接你回家;下雨时你不曾生病,是因为有人为你遮风挡雨;艰熬时你不曾放弃,是因为你知道,不论结局如何,总有人一直陪着你,始终为你亮起一盏明灯,准备好一个拥抱。

  悄悄地将思绪理好,静静地躺在妈妈身边,倾诉着那无言的感激,这般,一夜好梦。

令我充满感激的记忆作文4

  记忆像一条河流,有时它沉默不己,有时它却变得急湍。它能改变给周边的环境,也能改变给人的心情。

  清风吹散了薄雾,雾中走出一个人,那是我的父亲,身体壮实而有点肥胖,脸上还洋溢着笑意。“给,你的包子,父亲和蔼地说。我沉默不已,这次的包子不是肉饱的,父亲总是在人群中大声的说话,不注意形象。所以我担忧我父亲又做了什么。我拿起包子,硬噎着吃,父亲从身边走过,留下了团团暖意,仿佛为这包子增加温度。

  雾己消散,我也该自己去学校了,正合我意。父幸总是在同学面前不注意形象,因此我已被牵扯到身上。到了学校,还是往日的宁静,没有杂乱,看着一个一个进入的学生,我不禁担心我的考试了,是会赶上他们呢,还是会被他们远远超越?

  到了班,试卷发了下来,仔细琢磨,字体写在试卷上,响起“滋滋”的声音。我加快速度,交卷。这场考试可能有包子的帮助,令我超过了往常的速度。

  回到家,父亲上来便问:“怎么样?考的好不好?题会不会呀?”

  我很不耐烦的一一回答。

  父亲的脸本是洋溢着笑意,此时又暗淡了下来。但又立刻变了回来,“晚上带你去公园,好不?

  “好,好,好。”尽管我有点不耐烟,但那是我喜爱的地方。

  案冷的夜,穿冷的风,我们到了公园,这里人不算多,但这条道路上只有我们二人,我们一路走,想要走到中心的湖。

  路上,柳树给我们遮住了天空,也向下滴了几滴露水,父亲并不在意,依然前行,露珠越越多,原来是雨!这次路上也有“露珠”了。

  父亲拉着我,往回跑,他的脸上皱纹缩紧了,时不时向我看去。

  “衣服!给你,快,披上!”父亲身忙说。我没有接,但还是被它遮住了天空,父亲拍打着我的肩膀,仿佛要将雨水隔绝。

  到了家,父亲大气粗喘着。身上一滴滴雨水,滑落到地上,荡起一圈灰尘,仿佛形成了一条小河。小河平静地流着,仿佛要流进我的心中。

令我充满感激的记忆作文5

  记忆多么美好,那是一个什么样的晚上?令我那样感激?(表达不准确)

  那是一个寒风呼啸的晚上,路上的`行色匆匆整个世界昏昏暗暗的但透过寒风,我们可以看到一件小屋里面有四个人,一个在做饭,一个在写作业,一个在哄着小宝宝睡觉呢。里面明明亮亮的,暖暖和和的。

  当然,写作业的那个五一就是我咯,爸爸正在做着香喷喷的可乐排骨,妈妈在哄着妹妹睡觉,可是,爸爸做着可乐排骨做到一半,一个声音传来:“冉冉,家里没姜了,下去买点儿姜!”我极不情愿地放下笔,答应了一声:“哦——”我穿上衣服,从抽屉里拿了五十元,就跑了下去。(这两段废话和病句较多,三言两语点明事件起因即可)

  “咦!真冷啊!快点买完,上去写作业去。”我找啊找,终于找到了一位卖姜的老奶奶(表意不明,另外此处可增加对老奶奶的外貌描写,还可以突出一下天气的寒冷)。“小姑娘,要点儿什么啊?”“五元钱的姜!”老奶奶装着姜,我心想快点儿买完,上去写作业去。老奶奶小心的递给我姜,我给了她钱,就走了,回来时,感觉还忘了点儿什么,不管了,先回去再说,我回到家把姜递给爸爸,就写作业去了(流水账)……

  过了一会儿,妈妈来了,问我找的钱呢?“坏了,光顾着早回来了,钱还没拿呢!”我穿好衣服,便跑下去,我心想那个老奶奶不会把钱拿走了吧,要是这样,妈妈不得劈死我啊!哎!早知现在,就不该当初了。就在我想着时,走到了老奶奶那儿,这时,已经没人了,哎!我绝望了,就在这时,我……我看到了……(情节有起伏,但表达不清晰)

  那是!那是老奶奶!她好像在等着什么,老奶奶也看到了我,向我走来,拿起我的手,好凉,好凉,看到我的手时,此时四十五元已经在我手。老奶奶说:“我还没找你钱,你就走了,下次千万别那么粗心了!”这时,我的心里翻腾起来。我说:“嗯,谢谢老奶奶!”老奶奶笑着对我说:“太冷了,快回家吧!”“嗯,您也是,路上慢着点儿!”

  回家时,眼眶湿润了,还有些愧疚,让老奶奶一直等着我……此时我体会到了人间的真情——善良……我非常感激那位老奶奶,是她,让我知道了生活要充满善良,不要粗心大意!

  至今,那件事仍在我记忆中徘徊……徘徊……非常感激那位老奶奶,她教会了我很多!

令我充满感激的记忆作文6

  故乡,那片充满爱与希望的土地,我在这片温暖的土地上生长,它给予我心灵永远的归宿,那里充满令我感激的记忆。

  阳春三月,温暖的季风拂过每个人的脸庞,拂动每个人的心灵。赤足走在田垄上,感受大地的温度。一大片一大片的绿意间,顶着簑笠的农民时不时弯下腰去,在浅浅的水沟中插下一株株稻苗。青绿的幼苗丛中,流淌着新生的活力与蓬勃的生机。这绿油油的稻田,过数月将会是满地金色。“一分耕耘一分收获”,故乡人弯腰勤耕细作的身影,至今仍清晰记得,懒惰松懈之时,总能鞭挞我一直向前。

  一场春雨过后,林中的笋芽开始“噌噌”地往上冒,田间的幼苗也长了几寸,一切都在生长。故乡万物拔节的声音,总让人感受到生命的美好。

  仲夏,繁茂的绿荫浓烈地给这个季节着上了主色。与伙伴在树下打几个滚,捉几回迷藏,玩累了在草地上坐下,习习凉风使身心倍感舒畅。阳光下,几朵野花儿零星地缀在广袤的绿茵上。红的紫的,黄的白的,斑斓着的,缤纷了这个夏日的午后。在故乡的童年是一生中最独特的记忆,同龄人都羡慕我曾有山野孩子无拘无束的经历。

  夜里,几点萤火映亮了草地,它们提着黄灯笼,在树下飘动。紫黑色的夜空中,星星微微眨动着眼,在辽阔的天空中,每一颗都那样渺小却又那样闪亮。哦,这美妙的仲夏夜之梦,故乡同它般朦胧,在我的记忆中若隐若现,美妙的模样使我充满感激。每当我想起这景、这情,万般萤火就似万点星光,汇聚成一道光芒,笼住我的心:再微弱的光,只要汇集,就会闪耀。

  秋瑟瑟,梧桐叶落,萧萧寒木,拨动了我这个曾经的驻客内心那片惆怅。猛然忆起,故乡陈旧在记忆中的模样,那片孕育我的土地,那方养育我的泥壤,从未曾远去。那里充满令我感激的记忆,它哺育我长大,为我支起了精神的脊梁,让异乡的游子不论多远,都能清楚知道自己来自何方。

  故乡,那令我充满感激的记忆,是那根牵着似风筝飘飞异乡游子的线。

令我充满感激的记忆作文7

  “一个人满怀希望就会所向披靡”,记得这句话是教我美术的巫老师对我们说的。她在我心中既宛如一道温柔的暖阳,又像一盏永不熄灭的灯。在她有时严肃得不近人情的面孔上,有着一双擅长于细微处戳中人心的慧眼。

  小时候,父亲总喜欢带我到处瞎溜达,尤其是那种充满艺术气息的小镇,那里的墙上画满了五颜六色的图案何各种凌乱而又有个性的线条,这种艺术美感深深地吸引了我,使我疯狂地迷恋上了美术,家里人也很支持我去学美术,于是我便与巫老师结缘了。

  我在这几年学美术的时间里,刚开始是凭着一股兴趣,渐渐地,当在同一个教室里的同学拿起铅笔轻快地在纸上描摹时,我却不知道如何下笔,就算鼓起勇气下了一笔,也是拙劣得让自己都觉得不堪入目。

  那段陷入自我怀疑的时光里,内心可是五味杂陈,整个人常常是无精打采,却还要表面强装微笑,内心极度自卑,但这段云里雾里的日子很快挥之而去,是因为巫老师用她的慧眼发现了我的不对劲。她温柔地询问我:“你怎么啦?怎么最近有点心不在焉呢?”心里虽然很感激老师这么关心我,但是我还是咽不下这口气,啥也没有说,觉得自己说了怪丢脸的。巫老师似乎特别能理解我,从我的反应中,她大概也猜中了我的心思。

  于是她并没有拆穿我,也没有讥讽我,反倒每次下课后都把我单独留下,帮我改画,及时纠正我的错误。“

  “喏,你看这,这里的轮廓线不应该画这么重。“

  “这个地方要用纸轻轻擦一下,就不会擦糊了。“

  她一边讲,还一边拿起画笔示范给我看,让我很快记在心里,最终我的画越来越入眼了。

  有次画油瓶的静物写生,我在班里算是画得比较好的,巫老师走过来微笑着拿起我的画,举得高高的,向全班同学展示,并一一点评我画得出彩的地方,还对我们说了一句意味深长的话:“没有谁的生活会一直完美的,但是只要往前看,一个人满怀希望就会所向披靡。“

  巫老师的这句话如清风般吹散了压在我心中的阴霾,愿自己不管是过去还是将来,都能像巫老师一样勇敢地面对自己所要走的路。更感激她如冬日里的暖阳,赠予了我一片光芒,使我重拾自信,迈向艺术这片净土。

令我充满感激的记忆作文8

  岁月轻轻划过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。

  ——题记

  知识的领路人

  犹记得刚入学时短暂的懵懂,但宽阔的操场,厚重的楼宇,整洁的教室,友善的同学,亲切的老师,让我一下子就爱上了这个学校。

  第一节数学课,一位年纪不大,笑容满面的男老师走进我们班,他带着一副眼镜看起来颇有学问,只见他扶了扶眼镜说到:“同学们你们喜欢数学吗?愿我的皱纹成为你们的辅助线,愿我的汗水成为你们的坐标点,让我们携手畅游数学的海洋。”这位老师一下子就走进了我们心里。

  这段记忆,让我如沐春风,谢谢您做我的人生导师,为我竖起人生的方向标。

  友情的真谛

  在一个阳光明媚的下午,体育课跑1000米测试,这是我的弱项,站在跑道上,我双手紧张的直冒冷汗。随着一声哨响,我们十二个人像离弦的箭,奋力奔跑。到了第二圈,我就有些力不从心;到了第三圈,这时的两条腿像灌满了铅,已经累得想躺在跑道上。突然,听到我们班的没有参加考试的同学们大喊:“加油,加油”,听见了同学们的呐喊助威声,我一下子浑身充满力量,咬紧牙,艰难的跨越了终点线……

  这段记忆,让我收获了纯真的友谊,收获了坚持和自信。

  无言的父爱

  第一次模拟考试结束,我的成绩糟糕透了,当时很失落。但是还好有爸爸在鼓励着我,帮我找到了方向,教导我积极进取,使我不再迷茫。爸爸对我说过,人生难免会有“乌云”,但是天空最终属于蔚蓝的,只要你有自信心,只要你有自强的精神。爸爸的话让我感悟到:人生难免挫折和失败,面对逆境需要有坚强的意志去战胜它。

  这段记忆,让我在经受了失败和挫折后,学会了坚韧。

  初中三年,留给我的是数不清的记忆,有老师的淳淳教导,有同窗的手足之情,有父母无微不至的关怀……这些暖暖的、珍贵的记忆,是令我充满感激的记忆。

令我充满感激的记忆作文9

  正值腊月,寒风凛凛、白雪皑皑。大地、树梢、屋顶和山尖全白了,好似铺上了一层雪白厚毯,压得天地间像个冰窖。

  这次素描比赛竟连决赛都没进。去年,我可是得了一等奖啊!为了这次竞赛,我连续几周都“不眠不休”。踌躇满志的我来到赛场,却因紧张过度,连一半,都没画完……

  耳边只剩寒风呼啸和雪团落地的声音,伴随着我厚重的呼吸。抬头,竟已来到了山脚。

  忽然,一抹红色吸引了我,走近一看,原来是梅花!一朵朵娇小玲珑的花,正在茫茫冰雪中歪着头,笑着和我打招呼。淡红色的花瓣,外面一圈泛着点淡白,越往花托那红得就越深,花蕊又细又小,被花瓣裹在中间。一朵一朵,像少女娇小却笑意盎然的脸庞。

  一阵又一阵北风吹过,雪依然不停地下着。一团一团的雪落在花瓣上,一层又一层地堆积着,那么娇小的花骨朵儿,如何承受这雪之重,寒之浓?仿佛下一秒,花骨朵儿就要凋落。风愈刮愈猛,吹得就连那细嫩的树枝都摇摇欲坠,梅花快要撑不住了,它似一个瘦弱的人,风吹雪落,它能怎样呢?它阻止不了这场不由它主宰的风雪!

  第二天,雪早已停了。当我忐忑经过那树腊梅时,老远,我就仿佛看到了它们嫣然一笑,依然在雪地中点缀着最艳丽的一抹鲜红。经历了如此强盛的风雪,花骨朵儿不仅没有凋谢,还越开越美丽、旺盛。在那风雪之中,它傲立着,仿佛根本不把这场风雪放在眼里。也许正是这冰雪才铸就了它们的烂漫艳丽,才能造就这怒放的梅!但实在无法想象,这娇嫩的花朵要以怎样的毅力来面对这场涅槃。

  望着梅花,花瓣一片一片更加饱满,那娇嫩细弱的生命背后原来是常人所不能及的强大。

  我立马跑回家,重拾画笔,在纸上勾勒出一条条线。当一朵朵梅花呈现在纸上时,当眼前又浮现出梅花被风吹雨打却更加饱满盎然的画面时,我好似在黑暗的洞穴中找到了一丝光亮,发现了一处出口。

  从那一刻开始,我知道我应该专心听课,认真练习,把这次失败当作一场然我涅槃的风雪。

  风雪中的梅,点燃了我前行的力量。寒风吹过,冰雪压枝,我自傲然怒放,这一幕是令我充满感激的记忆。

令我充满感激的记忆作文10

  轻轻盖上笔盖,将完成一半的作文推开。我向后微倾,又沉浸于那段与绿茵场有关的记忆中去了。

  我喜欢运动,尤其喜欢踢球。我享受在绿茵场上奔跑和自由变向的快感,喜欢和知心好友一起配合,一起胜利。

  那是一个普通的早晨,我像往常一样和同学一起踢球,我疾速飞奔着。在一次拼抢中,我忽然脚下一崴,整个人的重量压在扭崴的那只脚上。我感觉到一股撕裂的疼痛,钻透骨头般传来,我重重摔倒在草地上,左脚已无力站起。别的同学都没有注意到,比赛仍激烈地进行着。我尝试着用另一只脚站起,休息了一会儿。想到已无法踢球,找了个借口回去了。

  不料,第二天痛得更是厉害。俗话说“伤筋动骨一百天”,我只能一瘸一拐地去上学,心中却不由得生出了一股烦恼不安之情。有无法踢球的懊恼,更有害怕同学嘲笑我是玻璃人的担心。怀着这种忐忑的心情来到了学校。不料,大家的态度,却与我的猜测截然相反。

  我一蹦一跳地进了教室。坐在第一排平时常和我踢球的一位同学第一个看出了我的不对劲:“哎,你怎么了?”他站起来朝我走来,“昨天踢球时伤到了吧,怪不得你早早走了。”我笑了笑:“是呀,我也没办法。”坐在后一排平时关系也和我很好的另一位同学也赶紧走了过来。“嗯,没关系吧?哎,昨天都没问你咋回事,真对不住啊!”我心中涌起一阵温暖。又有几名平时一起踢球的好友聚了过来。你一句:“你得小心啊。”他一句:“要不要我扶你啊?”还有人打趣到:“坚持住,我们不要失去你!”

  看着这群可爱又可敬的好朋友,我胸中热流汹涌,眼角也有一点点湿润。那个第一个注意到我的同学插话道:“我家中有一个护踝,给你穿吧。”我回过神来,连忙道谢:“谢谢你啊,不过我不用了。我妈给我准备好了。”又对大家说:“我还好,没事的,我能挺过去。谢谢你们这么关心我。”于是大家七嘴八舌地散开了。留下我在座位上,内心满满的感动。此后十几天,我都是被这种温暖包围着,直到我重新回到绿茵场,自由奔跑……

  我将笔盖打开,从回忆中脱身,带着笑和泪,将这段记忆书写下来。其实,即使不写在方格内,它也早已成为了我人生中最温暖的碎片,永久贮存在我的心中,让我充满感激。

令我充满感激的记忆作文11

  不知不觉,月亮爬上了树梢窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳,青翠翠的叶子在风中轻轻款摆,不知人间忧欢。我不禁泪流满面。

  爷爷住院了,是脑栓。他是那么慈善的一位老人,他对所有都是极好的,而对我则是毫无疑问的偏爱。我总是认为家里的人对弟弟偏偏爱,都喜欢他,但我却忘了那位老人,我相信,哪怕我是个亡命之徒,他也不会嫌弃我,而是用他的方式,将我引入正途。

  "慢点儿,你看吧,跌倒了,别哭,不要做个爱哭鬼!”说完俯身将我背起。儿时的我总是爱缠着爷爷带我出去玩儿,老人总是无可奈何的带我去玩,如今却也没人领着我了。

  “桃之大天,灼灼其华” 桃之天大,灼……灼……,我忘了,不学了!”对,还是那片桃花林,大青石上,一位老人抱着一位小童,一句一句地背古诗。桃花依旧笑对春风,可人却不能不在与我一起诵古诗了。

  “爷爷,看星星,它们为什么会吃眼睛呢?那飞来飞去的又是什么?好神奇!爷爷……”儿时的我,像个话通子,每次把奶奶问的,厌烦,就打发我去找爷爷,而老人总是一一为我解答。

  儿时,爷爷是天,是地,是我的避风港,后来,一切都变了。我与爷爷竟再无交流。

  七岁那年,爷爷病了,少年虽不知然,却也害怕一向慈爱的爷爷会离开我。所幸,爷爷还在,只是,一条腿不能自由行走,一只胳膊不能使用自如。我被爸爸妈妈接走了,过年回来一次,可怕的是,我对爷爷的感情终究是生疏了。

  可那次不是好了吗?怎么又发作了,几年了,爷爷他多大了,我竟忘了,只依稀记得,我七岁那年他已六十好几了。今年大概也七十了吧,我突然怕了,七十已步入古稀之年,我总想着以后陪爷爷,便乎略了老人那浑浊眼睛中的泪珠,我怕了,爷爷是否等到那我所谓的以后呢?给给了我幸福的童年,我给了他什么呢?大概只有忽略吧。

  他给了我感激我的记忆,而我却什么都未曾给他,时光啊,慢点儿吧,我想去,陪陪他!

令我充满感激的记忆作文12

  漫漫人生路,总会有那样一个人,给予你一段充满感激的记忆……

  这天,我正在写作业,看着那一个个生涩难懂的公式、一串串难以记忆的字母,还有那红色的刺眼的分数,心情突然变得很烦躁,一瞬间什么都做不下去了。这繁重的学习生活让我不禁问自己:是我还不够努力么?为什么结果总是差强人意?为什么以前那个快乐的自己不见了?我放下笔,准备出去逛逛。

  刚一出门,一阵风扑面而来,轻拂过我身上每一个毛孔,是那样轻,那样暖。继续走,突然发现,原来嫩芽已在枝头悄悄冒出,小草也探出头来,花儿也初露笑颜。从前结冰的小河早已有鸭子在上面嬉戏,原来柳絮也已开始漫天飞舞,这一切都在告诉我—春天来了!

  当我正沉溺这美景时,一抹身影在我眼前划过。在不远处的一颗柳树下,我看到了令我难以忘怀的一幕。那是一个小女孩,扎着两个麻花辫,骑着自行车在柳树下来回穿梭,和煦的阳光照在她的身上。那一刻,柳树下的那片天地仿佛就是她的全部世界。

  我走向她,她也看向我,对我露出一排米粒大小的白牙。那样的笑是那么干净那么纯粹,它如同冬日里的暖阳、沙漠里的绿洲,它犹如一丝清风、一场细雨,伴着淡淡的茉莉香融进了我的心脾,冲刷走我的一切愁绪。那笑容将我的思绪拉回到了小时候,曾经也有这样一个身影,肆意玩耍,无忧无虑,眼下的快乐就是她的全部啊!

  柳树下那个小小的身影让我明白,眼下的这份快乐才是最要的,要体验这快乐的过程,而不应只着眼于结果。每天早上,我们带着空空的脑壳来到学校,晚上就能满载而归;每天早上,我们带着前一天学习的问题跑向办公室,晚上又能“轻装上阵”。这充实过程中的收获不正是我眼下生活中最大的快乐吗?

  思及此,起初的那股烦闷瞬间消失,感谢那个肆意玩耍的小身影,她上扬的嘴角带我找回了最初的快乐,感谢那个无忧无虑的小女孩,她快乐的童年带给我一段充满感激的记忆。

令我充满感激的记忆作文13

  朝霞,一想到这两个字,心中便涌出三年级语文课本上的一句话:“痛朝霞之已失矣,苦夕照之无多。”我对朝霞的印象,一直只停留在对时光匆匆的感伤情绪中。

  前段时间军训,早上五点多我就起来了,去阳台洗漱,转头向窗外一望,一抹橙红的光映在微微发亮的夜空上,可能是颜色太淡了,当时也没怎么在意。但,在我们连吃早餐的路上,我抬头向亮了一半的天空望去,血红色已经喷满了天边。天空越来越亮,血红色慢慢变成橙红,淡黄。

  我看得出神,脑中浮现出三年前在日月潭看朝霞的情景。日月潭以光华岛为界,北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月。朝霞的颜色是多样的:红光、橙光、黄光,罕见的还有蓝光与紫光,而更为神奇的是,那天早晨,我几乎把所有颜色的朝霞都看了一遍。

  那天凌晨五点钟不到,我便早早起床,坐在石阶上,满心欢喜地期待着与日月潭朝霞的遇见。

  突然,朝霞开始爬上布满星星的夜空。刚开始是发白的,似乎还带了点淡黄。很快,淡黄变成了橙黄,后来橙得发红,红得发紫。我一下子兴奋起来,睡意全消,干脆从石头上跳了下来,这样便看到了日月潭的湖水了。此时的湖水不再是往常的蓝绿色了,而是倒映着天空的颜色:橙红与浅紫。我顺手捡了块石子向湖中央飞去,溅起一片水花。清亮的水花飞起时,也映出了整个湖的颜色。隐约看见几条鱼儿,正不情愿的躲闪着。湖中一点点热闹起来,天空的朝霞渐渐褪去。

  一股饭菜的香味把我从回忆中拉回现实。再望望窗外的天空,朝霞已变成淡蓝色。今天是军训的最后一天了,下午我们就要返校了。想着这些,我不尽感叹:脑子里刚刚闪现的是三年前看朝霞的画面,当时的情景如在眼前,时光的脚步真是匆匆太匆匆啊。

  我们的青春岁月也如朝霞一样,绚烂多彩,让人沉醉;又似昙花一现,匆匆易逝而令人留恋。在这美好的时光里,我要感激记忆中那多姿多彩的朝霞,它是如此美好动人,让我们在似水流年中多了份珍藏,也懂得了珍惜。

令我充满感激的记忆作文14

  我的记忆回到几年前。初到华北,汽车越过广袤无垠的平原。四周的麦苗在雪被下金光闪闪。一转弯,我们驶入了一条宽阔的林荫大道。

  阳光透过树枝洒在路面上。此时正值严冬,积雪扫过落下的枯叶,发出嗖嗖的响声。我抬头远望,一排排扭曲的青檀映入眼帘,它的树叶已快落尽,枯干的树枝毫无生气地耷拉着,一派死气沉沉的景象——我摇了摇头,不禁怀疑:华北平原的冬天,难道真如此了无生机让人昏昏欲睡吗?

  我的目光倏地被一排挺拔着又绿意盎然的树木所吸引——油松!尽管在众多青檀中它们只是沧海一粟,却显得那样与众不同——魁梧的树干挺立着,好似保卫城堡的武士,坚强而又勇敢,在严寒中毫不畏惧;枝干交叉着,像是在握手致意,又像是在努力支撑着小片的树叶。最令我惊叹的当然是那些松针!在寒风凛冽中,它们巍然不动,不像在地面上散落的枯黄的青檀叶,它们好像不屑被积雪一遍遍蹂躏,在大风大雪中,坚定地伏在树枝上。油松以它质朴、庄重的个性展现在我的面前,心无旁骛,巍然屹立。

  古人以松树比喻君子。《论语·子罕》:“岁寒然后知松柏之后雕也。”何晏集解说,“喻凡人处治世,亦能自修整,与君子同在浊世,然后知君子之正不苟容也。”后因以“后雕”比喻守正不苟而有晚节。魏晋诗人左思有诗曰:“郁郁涧底松,离离山上苗。”松树以它的坚强打动了诗人,使他也为其感叹。在诗人笔下,它象征着不屑与世俗同流合污的坚守,也象征着逆境中凤凰涅槃式重生的坚强!

  松树在严寒中的展现自我,无论天气多么恶劣,它都会迎难而上;无论环境多么污浊,它都会不改容貌。唐代大诗人李白痴情于兰和松,他说,“为草当作兰,为木当作松。兰秋香风远,松寒不改容。”傲然不同,不失孤直本性,不失高尚志节。这是松的境界,也是李白所追求的人生境界。我们每一个人,又何尝不是追求这种人生的至境呢?

  越来越多的油松从窗外闪过,它们巍然屹立在冰天雪地的华北平原。几年来,每每看到松树,就会想起那次华北行。那一排排挺拔的油松,是我记忆中最美的风景,让我心存感激。

令我充满感激的记忆作文15

  那是一次期中考,我考了全年级第一。

  平时,我顶多算个中上游的学生,这次期中考的成绩出乎我的意料,得知成绩后,我走路时抬头挺胸,心中沾沾自喜,不料,过了一会儿,一位调皮的同学大喊:“那个年级第一的,李老师请你去喝茶!”我很骄傲,心想:李老师肯定要表扬我。

  我昂首阔步向办公室走去,到了办公室,我底气十足地大喊了一声:“报告!”李老师被我的声音惊到了,先是皱着眉头,然后幽默地说:“怎么了,你膨胀了?”我脸上的笑容消失了,心想:难道我在班上四处炫耀成绩的事情,被他知道了?他的笑容也渐渐消失了,用失望的语气对我说:“这次考试还是没有达到我的预期呀!还差两分就是满分了。”我有点惊慌失措,急忙为自己的不认真找了一大堆理由:“我以为语文试卷最后一道题不用做。”仔细一想,心中充满了疑惑:我不是只差1分就是满分了吗,为什么他说还差2分?接着,心里更是不满,一个数学老师管那么多干嘛,数学考满分,不就得了吗?就算我语文没有考满分,不也是年级第一吗……

  李老师仿佛看透了我的心思,从试卷夹里抽出了一张答题卡,我一眼便认出了那是我的数学答题卡。李老师指着最后一道题说:“你再看一下这道题。”我认真地把那道题验算了一遍,不高兴地反驳道:“我没做错!”李老师耐心地跟我说:“你的答案是没错,但做法有错。”接着他给我讲解了一遍这道题。我这才恍然大悟,原来我不是大家眼中的“年级第一”。

  我的心绪被拉回到得知成绩时的样子和我跟同学们炫耀的时候,李老师说了一大堆深奥的话,可是我一句也没有听进去,只见他的嘴一合一闭,神情严肃,突然,他敲了两下桌子,我的思绪被斩断了。他语重心长地对我说:“不是所有人能考上麻省理工大学,但是所有人都在朝麻省理工靠近。”这句令旁人匪夷所思的话语,却改变了我的人生道路。

  从此以后,我发奋图强,努力学习,终于获得了一个真正的“年级第一”。

  李老师的那句话令我终身难忘,这一段令我充满感激的记忆,我将永远铭记于心。

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