夸夸我的同桌作文

时间:2022-04-03 11:03:55 同桌 我要投稿

【精选】夸夸我的同桌作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的夸夸我的同桌作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】夸夸我的同桌作文八篇

夸夸我的同桌作文 篇1

  在我六年的小学生涯里,与我一起学习过的同桌性格各异,比如幽默搞笑的徐山,高高个子的尤琦,善良可爱的张晨。但是现在坐在我旁边的是憨厚老实、胖胖身材的韩在斌。虽说他不像相声大师那样幽默,也不像模特那样有着标准的身材,可他却有着他自己独特的地方。

  韩在斌长着一个胖胖的圆脸,浓浓的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜,一张能说会道的嘴巴。但,却是这样一幅并不生动的面孔,在他认真负责、勤于思考精神的衬托下,显得格外的善良、可爱。

  韩在斌是我们第一小队的数学组长,虽说他只有这一个职务,而且也比较清闲,但他却把这项工作做得井井有条。

  就拿今天课间来说吧,由于王老师要作业要得急,需要马上送到办公室去,韩在斌刚做完操,便急急忙忙地跑回教室,顾不上喘口气,就立刻督促同学们交作业。只见他把作业一本一本地收齐,用最快的速度把作业翻到老师将要批改的那一页,放好,然后再挨个检查作业是否已经认真完成。如果碰到有的同学因为在楼下玩耍而没有交作业,韩在斌会赶紧跑到楼底下,找到那位同学,提醒他交作业;或者在征得那位同学的同意后,再从书包里翻出作业。正是因为他的勤勤恳恳,一丝不苟,所以经常受到王老师的表扬,我们组的同学也因此沾上了光,点那个我们都竖起大拇指夸赞他的时候,他却不好意思地低下头,开心地笑了。

  韩在斌不仅在工作上认真负责,上课发言也是十分积极。

  当我们在学习语文课文的时候,遇到了一个难点问题,不会的同学不敢举,不善于表达的同学也退缩了。可韩在斌却勇敢地举起了手,只见他站起身,捧起书本,自然而又大方地交流了自己的体会和见解,让同学们不由得刮目相看,不禁为他鼓起了掌,连老师也点头连连称赞,而他呢,丝毫不沾沾自喜,又认真的去思考下一个问题了。

  这就是我的同桌,一个胖乎乎的小男孩,一个戴着眼镜,十分好学、认真的同学,祝愿他学习进步,心想事成,芝麻开花节节高!

夸夸我的同桌作文 篇2

  我想夸夸我的同桌区屈翰林。他很爱劳动,是我们班的小队长,而且他还是我们班的值日生。

  当我上课泄气的时候,是他的鼓励让我有了信心。我还要夸他举手发言特别积极。上美术课的时候我没有带黑色的水彩笔,我小声对屈翰林说:“你可以把你的水彩笔借我用一用吗?”屈翰林说:“当然可以。”

  上体育课的时候我没有带篮球,屈翰林看见了,关切的说:“你没有带篮球啊?”我轻轻地回答:“妈妈把我的篮球拿去打气了。”屈翰林笑了笑说:“我把我的篮球借给你吧!”我连忙说了声:“谢谢你!”屈翰林微笑着说:“不用谢!”

  他不仅是一位优秀的干部,还是一个助人为乐的好同桌。

夸夸我的同桌作文 篇3

  每一次看到同桌积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

  有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对同桌说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,同桌再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

  在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

  在课间的时候,只要是一群人在一起玩,同桌她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

夸夸我的同桌作文 篇4

  我们班优秀的人有很多, 有小小书法家, 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

  他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。

  下课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

  终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。

  他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。

  他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。

  知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

  这就是我们班的小书迷,同时也是我的同桌。因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。

夸夸我的同桌作文 篇5

  很少写我的同桌,因为我觉得他既非才华出众,也不够英俊潇洒,甚至常常被咱班的.女生欺负的无处可逃一句话,典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。

  同桌是个懒洋洋的人,一双不大不小的眼睛,总是那么无精打采,好象很想睡觉。印象中,除了班主的课和电脑体育可以外,他几乎所有的课都在睡!我不仅佩服同桌居然那么能睡。 同桌有很多花名,叫的最响的是“青春痘王子”;因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子,上课除了睡觉以外就是照镜子,左照右照上照下照,还不时发出一阵阵叹息声,也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。

  同桌的另一个花名是“自恋狂”,不为别的,就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我:“你说,除了我以外,我们全年级谁最帅?”每当这时,我总会说:“如过你再长高7厘米,痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥:“那就不是我李思瞬了!”

  同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧,我的总分比他高出一大截,他很不甘心,问我如果从今天开始努力学习,是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦,然后我想,从此同桌会努力学习了吧,谁知第二天上课,我依旧看到了他睡觉的身影

  同桌有他的缺点,当然也有他的优点:他物理学的不错,脑筋也转得快,体育成绩好的让人羡慕

  想想看,其实同桌也过的挺不错的。起码,他吃得可以,玩得可以,睡的当然也可以啦!

夸夸我的同桌作文 篇6

  我的同桌是一位女同胞,她长着长长的头发,小小的眼睛,小小的樱桃小嘴,还有那一双迷人的眼睛,真是人见人爱,花见花开呀。

  她是我们班的三好学生,是我们班的顶梁驻,她十分助人为个,有一次,我和她被选上去参加作文比赛,到了地点后才知道自己的玻璃胶忘带了,开始了,我一个劲的跟自己说不能写错字呀,可是越着急就写错字,我急得像只热锅上的蚂蚁,谁知她把一块像皮扔了过来,我见了激动的不知道咋样才好。还有一次我的刚笔里没墨了,于是我就想同桌借,她说也没说就把自己的墨汁给我挤了出来,我发现她以经没多少墨汁了,她经常会帮助一些成绩差的同学,也经常会挤出时键来帮助同学们,能和他坐在一起,我十分高兴。

  这就是我的同桌 ,一个助人为个的好同桌。

夸夸我的同桌作文 篇7

  在我们班,我最敬佩的就是我的同桌——杨昕,她身上的优点很多都是我的缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。

  她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情依旧保持严肃、认真,压根就没搭理我。

  她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,如果没有,她便拿笔记下来,并一一向老师报告。

  杨昕是我学习的榜样,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。

夸夸我的同桌作文 篇8

  我的同桌叫小刚,他长着圆圆的脑袋,眼睛炯炯有神,时而忽闪忽闪的,时而日不转睛的注视身边的事物;脸蛋红彤彤的,像个大苹果,头发乌黑发亮,他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

  他爱好学习,成绩优秀。小刚上课听讲专心,勤于思考,喜欢读书,善于做练习。十月八日中午,阳光明媚,秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小刚呢,他却坐在教室里,认真地阅读课文,精心地做数学习题。他是那么的专心,他是那么的投入。有的同学叫他出去玩,他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试,他两科均得了九十五分。

  小刚不仅爱好学习,而且富有爱心,乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动,小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来,在那次活动中,他共捐出了100元,我们班数他捐的最多。平时,同学们中间有人如果遇到困难,小刚总是主动地帮助别人。

  总之,我的同桌小刚是一个十分优秀的人,他热心、好学、关爱同学的品格,值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

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