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习惯作文

时间：2022-04-05 20:42:04 习惯我要投稿

【精品】习惯作文锦集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的习惯作文10篇，希望对大家有所帮助。

【精品】习惯作文锦集十篇

习惯作文篇1

　　有很多事情，就发生在我们身边。也许就是你自己，家长叫你来吃饭，你看着课外书只应了一声，然后便把吃饭这件事情忘了个干净—原来是因为看书入了迷。当然事后免不了被一顿教训。

　　看书竟有这么大魔力吗？当然了，爱看书的人都有种感受，一天不看书就不自在，高尔基有句话说得好；“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”看书，对于上瘾的人来说，就几乎和吃饭一样重要。

　　课外书有什么令人着迷呢？是引人发笑的故事，还是有关其它的杂谈？不，不止，形形色色的知识，引人深思的真理，亦或是对生命的感悟，对社会的反映，对梦想的追求……都汇成一支美妙的舞曲引人入胜。

　　怎样看书呢？有一个词叫“煮书”那么，应该怎么煮呢？什么书不该煮呢？读书要反复品味，直到读熟了。而那种恐怖小说、暴力的武侠小说，就不用再“煮”了。

　　勤看书，会看书，你才能和大千世界连接，才能成为学习真正的主人。

习惯作文篇2

　　有这样一个故事：一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”却不料乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”

　　由此可见，除了学习习惯对我们有着绝大的影响，与之共存的，还有生活中健康饮食与锻炼习惯。因为它是一贯的，在不知不觉中，长年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。

　　那么，何为健康呢？我认为，健康，就等于好习惯+时间。同样，疾病，也就等于坏习惯+时间。而习惯的好与坏，仅仅取决于我们的一念之差！

　　在现代生活中，人们的饮食观念随着科学文化的发展而不断更新，在吃各式各样的食物同时，我们也要开始注重饮食习惯和健康等方面的问题。在饮食方面要做到荤素搭配并多样化，这样才能吸收各种营养，同时也要养成良好的饮食习惯，才能有利于人的健康。

　　然而，据观察发现，大多数学生每当在放学后，便会“一窝蜂”地往各个小卖铺食品店里跑，甚至干脆在外面结束了今日的晚餐。可这些“秀色可餐，光鲜亮丽”的外表却被家长们视为垃圾食品却被他们当作一顿美味佳肴。当然，也得承认，这样的味道是很美味，但，是否曾想过，在这些“美味佳肴”的背后，隐藏了多少的食品添加剂，化学用剂呢？它们就像一个个无形的杀手，在我们浑然不知的情况下，逐渐地危害着我们的健康。

　　随着现代审美观的不断提高，很多学生对自己的身材也开始渐渐注重起来。有的人甚至开始以减肥的缘由不吃早餐，不吃午餐等。但，这样做真的有用吗？答案是，不。与之相反，不但没有效果，反而对自己的健康也会有不少的危害。所以，我们因果断拒绝不吃早餐或午餐的饮食习惯。然而，不是所有事情的成功，都只能取决于一条道路，一个方向。与其忍受着饥饿，不如去选择更多的锻炼。运动的时候会消耗掉一些热量。运动得越激烈，热量消耗得就越多，也就越容易控制体重。同时，在运动的过程中，也会感受到运动带给我们的愉悦与轻松。

　　所以，计划习惯，就等于计划成功。没错，养成好习惯，健康来相伴！

习惯作文篇3

　　“咚、咚、咚”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的，不是有门铃吗？”我一边嘀咕着，一边放下手中的书本跑去开门。“啊，爸爸！怎么会是你？你怎么不按门铃？这玩意儿不是你前几天新装上去的吗？”爸爸摸了摸脑袋，笑着说：“哎，习惯了。”

　　家里有门铃就是好，只要轻轻一按门铃，就会传出一阵美妙的音乐，听着音乐去开门，这多好啊！

　　“嘭、嘭、嘭”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门，是表弟，只见他满头大汗，一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句，表弟却好像明白了我的意思，忙说：“sorry、sorry！”“表弟也不习惯。”我自言自语的说。对了，写几个字提醒大家吧。

　　于是，我拿出一张白纸，工工整整的写上了“请按门铃”四个大字，把它贴在门上，正当我转身要回屋时。一阵风刮来，把门关上了。“爸爸快开门！”我大嚷着还使劲的敲了一下门，当我再次举手要敲门时，一抬头，“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘，哦，原来自己也是……

　　怪不得人人都说养成一个习惯难，改掉一个习惯更难。以后，作任何事情可都得注意养成好习惯啊。

习惯作文篇4

　　每个人都有自己的习惯，有些习惯是自己给自己培养起来的，有些则是别人为你培养起来的。在我身上就有这样一个习惯。

　　“起来了，这都快八点了，还睡觉，和小懒猪似的。你不还没写完作业嘛。就只知道玩，白天玩得比谁都疯，晚上睡得比谁都死……”“啊啊啊啊，我起，我起还不行吗？您能收起您的“紧箍咒”吗？哎呦”！伴着妈妈大人的唠叨声，我不情愿的.离开我那温暖的小被窝。

　　“多吃青菜啊，你怎么老是干吃米饭和火腿肠啊，现在正是长身体的时候，要多吃有营养价值的蔬菜，来来来，快吃。”看着被妈妈“超负荷装载”的饭碗，我无奈的摇了摇头。

　　“你怎么只知道玩，不知道学习啊。每天都黏在电脑和电视上，眼睛受得了吗？看看你那崭新的书桌，趴过几次写作业！”随着电脑的关机声，我失落的回到了书桌前，假正经的学习。

　　哎！我的妈妈真的是有三寸不烂之舌啊！他每天都重复的不厌烦的唠叨这几句话，可我总是左耳朵进右耳朵出。有时真恨不得把妈妈的嘴给封上，这样耳根就能清净的多吧！

　　可是，事实并非如此！

　　在初二开学的第一周，同学之间并不是很亲密，自然话很少。自习写作业时周围很安静，几乎没有说话声。这与我在家写作业环境形成了鲜明的对比：我坐在书桌前，妈妈坐在旁边，一边看我写作业，一边嘴中唠叨着一些有的没的。好像停不下的样子。这使感到很陌生，有点不适应。

　　那天晚上，我生病了，胃痛的厉害，真可谓是叫天天不应，叫地地不灵。我霎时想起了那些曾经萦绕在我耳根，令我厌烦的话：“不要吃没营养的东西，吃菜……”我不禁后悔起来，后悔没听妈妈的话。

　　第二天早上，我起得很晚，几乎是全班最晚进教室的，我又想起那滔滔不绝的唠叨，想起妈妈叫我起床时我赖在床上的一幕幕。心里感觉空空的，鼻子一酸，眼睛里转溜着几滴凉凉的东西。

　　妈妈的唠叨就像榴莲，闻起来难闻，细细品味了才感觉可口。妈妈的唠叨是一位母亲对女儿深沉的爱。

　　我习惯了这种耳朵上受罪，心里却甜蜜的爱。

习惯作文篇5

　　一. 养成用心说话说真话诉真情的习惯。

　　奥地利著名小说家卡夫卡说：什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。目前，在同学的作文中，存在着比较普遍的虚假现象，写进作文中的人是虚的，事是假的，观点是强加的，感情是浮泛的，失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上，即便有些同学，作文功底煞是了得，但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯，他们的作文即使极有文采，依然脱不了胡编乱造的弊病，因此难以打动人，难以获得高分。记得前不久我布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目《温暖》，先是布置作文兴趣小组的同学完成，准备从这些写作能手中发现几篇佳作作为校报稿件，然而事与愿违，多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病，舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见，文章贵在真情，要写好文章，一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话，肯吐心声，才能让读者感到真诚可信，才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

　　有些同学在写作中，一味地说套话，以为只要朝着光明的一面去写就是没错的，其实，这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样，不论高下，只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中，对有些教师批评有加，但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德，这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象，倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

　　语文教育老前辈都是强调学生作文要说自己想说的话的。叶圣陶先生说：在作文教学中，首先要求学生说老实话，绝不允许口是心非，弄虚作假。吕叔湘先生也说：对于作文可以首先要求它有实实在在的内容，少搬‘公式’，少说废话。学生作文创作是否有发自内心的真情，是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵，表现个性，真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本，尤其是初学写作者学生所必须遵从的。对于如在某年中考作文《战胜脆弱》中，有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象，应该予以深思，并予以纠正。

　　二. 养成观察感知、体验积累的习惯。

　　常常有一些同学害怕写作文，说是无话可说，无事可写，其原因大都是对生活缺乏观察，或是不习惯于思考。殊不知，大至世界和社会，小至学校和家庭，叩击我们心弦，引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时，我们每一个活生生的人，其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考，写作的源泉一定是汩汩滔滔，长流不息。问渠哪得清如许，为有源头活水来，观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

　　对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。写作者必须热爱生活，对生活有敏锐的感悟力。热爱生活，笔底才会淌出源源清流，妙笔才会生花。观察生活，发现生活中的真善美，假恶丑，积累生活，思考生活，才能拥有自己的思想，对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致，则描写的事物越生动形象。因此，必须培养学生养成观察感知的习惯。

　　大文豪苏轼主张：博观而约取，厚积而薄发。鲁迅先生也说过：必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文，左右逢源，信手拈来，一气呵成，大有取之不尽，用之不竭之势，究其原因，便是在积累上下过功夫，材料储备丰富。不少同学写作苦于无言，只好望题兴叹，其根本原因是缺乏素材，腹中空空。仓库里贮存的素材多寡，直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说：一秀才写不出文章，痛苦万状。其妻见曰：怎么比我生小孩还难?对曰：当然更难。你生孩子是肚里有货，我写文章是肚里没货。学生写作文也往往就是肚里没货。因此，应培养学生养成积累素材的良好习惯，引导学生勤写观察笔记，多作读书笔记，把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花，都记录下来，这样才不至于随读随忘，随见随忘。

　　三. 养成多阅读多思考多练习多修改的习惯

　　我们每一个人，凭直接经验，对社会的了解总是有限，要积累素材，也不可能样样亲历，这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础，是获取写作范例的唯一途径。读书破万卷，下笔如有神，劳于读书，逸于作文，这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程，思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要，这些储存就会蜂拥而至，跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来，不费思索而顺理成章，进而推陈出新，把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。

　　自然，多读还要多写，任何技能技巧，都需要反复历练，写作也一样，训练达不到一定强度或熟练程度，就难奏效。写作更是一种创新，必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石，熟能生巧，写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工，只有多写了，作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会，也是这样强调的：文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。因此，初学写作者应勤练笔，只有坚持练笔，才能以量来促进质的飞跃。持之以恒，写作习惯也就养成了。

　　多思考，除了指平时对所见所闻要多思考，对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外，在写作时，也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前，要思考选什么样的材料，定什么样的主题，以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯，这样，下笔才能一挥而就，不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。

　　吟安一个字，捻断数茎须，好文章一半在起草，一半在修改。修改是写作不可缺少的重要步骤，是提高文章质量的有效方法，文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡，积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成多写多改的习惯。好文章是改出来的，这是公认的事实。文章不厌百回改，越改越精美。从起始年级起，就应教给学生自改作文的方法，调动学生自改作文的兴趣，多方面培养学生自改的习惯。

　　用我眼看世界，用我手写我心，有了良好的写作习惯，作文自然能够学得扎扎实实，循序渐进，写作水平也就能够得到不断提高。

习惯作文篇6

　　养成良好的习惯非常重要，好习惯能成就未来。一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔；习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。那么，作为小学生的我应该从小养成哪些好习惯呢？妈妈和老师是这样告诉我的，我也是这样做的：

　　（1）尊敬长辈，孝顺父母，做个懂事的好孩子；

　　（2）文明语言，礼貌待人；

　　（3）课堂上认真听课的习惯；

　　（4）按时完成作业；

　　（5）别人的东西不乱动；

　　（6）去别人家要敲门有礼貌；

　　（7）吃饭不挑食；

　　（8）进门先洗手，睡觉前要洗澡；

　　（9）遇到困难不能哭，要想办法解决；

　　（10）坚持每日练字，争取写一手好字；

　　（11）热爱劳动，做好值日生工作。

　　好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。所以我一定要做到！

习惯作文篇7

　　相信大家一定有许许多多的好习惯，当然我也不例外，养成好习惯是一件受益终身的大事。

　　我的好习惯在方方面面，比如学习上的和生活上的。身为学生，最不可或缺的就是学习。就拿写作文来讲吧，写作每个同学都会，可往往得到的成绩却总是有所不同，这是什么原因呢？比如，写作的时候我们总会遇到一些不会的字词，或是无法拿定哪个词更合适。这时，有的同学为了应付，就草草的写上一个词，而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌，甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是，我就是后者。记得有一次，王老师给我们辅导作文，老师指导完后，我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材，可是，“擀面皮”的“擀”字我却不会写，这可怎么办呢？正在愁眉苦脸之际，我朝前一看，摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗？于是，横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

　　还有一次，在写作时，我无法确定形容爸爸生气至极的时候用什么词来形容比较贴切，绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案，后来灵机一动，妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗？！然后，我在描写人物的类别里翻了许久，才找到了“火冒三丈”这个成语，简直再贴切不过了！此后，我就养成了“遇到不会的字词时，不盲目下笔，即时查阅资料来解决问题”的习惯。

　　身为一名小学生，我们人生的路还很长，不管在今后的学习中还是生活中，我们都应该养成好的习惯。俗话说：取人之长，补人之短。只有拥有好的习惯，才能让我们进步得更快！

习惯作文篇8

　　著名教育家孔子说：“少成若天性，习惯自然成。”习惯对于一个人性格的形成，能力的发展有着重要的作用。好习惯和坏习惯都具有很强的力量，好的习惯意味着成功的人生，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。当然好习惯不是一朝一夕养成的，而是日积月累的成果。

　　叶圣陶爷爷说：“凡是好的态度和好的方法，都要使它转化为好习惯。”回顾小学五年的学习生涯,有辛酸也有欢喜，庆幸的是在后来的学习中我养成了一种好的学习习惯，今天我要把这种好习惯分享给大家，它就是“课前预习，上课认真听讲，及时复习”的好习惯。

　　记得上三年级的时候，我的学习成绩一直都很不稳定，课本里的知识又没有完全掌握，在老师同学面前我也显得很没有自信，对此我曾经苦恼过。后来放暑假的时候，妈妈利用闲暇时间给我预习了下学期的数学课本，暑假一结束，我发现我在课堂上变得自信起来，课堂上我大胆举手发言，老师也表扬我。我突然感悟到课前预习的好处，之后每天晚上我都会拿出20分钟左右的时间把新课程提前看一遍，知道哪些地方自己会了，哪些地方还不了解。对于不了解的地方我会作个记号，第二天课堂上便要认真听讲。上课认真听讲很重要，因为课本的知识都是老师在课堂上传授给我们的，如果上课不能做到认真听讲，“身在曹营心在汉”，东张西望，胡思乱想，搞小动作，那直接会影响到你的学习成绩，在认真听讲的同时，我还把老师讲课的重点、数学书上的公式…...整理到我的笔记本上，用时信手拈来即可。及时复习尤为重要。据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、上课时认真听讲就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆. 及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能；而且还可诊断、弥补学习上的知识缺陷，完善自己的知识结构，发展我们的记忆能力和思维能力。“温故面知新”说得正是这点。

　　“滴水穿石，绳锯木断”！习惯的养成贵在坚持，习惯的力量能决定命运。好习惯伴随我成长,也愿好的习惯种子撒遍大江南北，愿每个人都能播种下好的习惯，最终我们收获到的必将是完美的人生！

习惯作文篇9

　　时间过的真快，转眼又到了大年夜。这次我们全家团聚在一起吃年夜饭。在这顿饭中，我收获了一个好习惯，改掉了一个坏毛病。

　　我们来到了一家饭店吃年夜饭。当亲戚们叙旧时，菜一道道地被服务员端上桌：有清蒸虾仁；有海带丝炒蛋；还有五香牛肉……这些都是我爱吃的，我忍不住想在所有亲戚之前吃了这些菜。

　　就当我准备要开始吃时，妈妈却说：“现在在座的每一个亲戚还有一位没来，等她来了你再开始吃菜。现在人还没有到齐，所以你现在不能马上吃。”我心想：菜不马上吃多可惜，非要人都到齐了才吃。

　　我这时又急躁又饿，恨不得马上吃掉这些美味佳肴。时间一分一秒地过去，每当我按耐不住时心想：亲戚还没有来时不能先吃，能忍一会儿忍一会儿。况且这种时候大家都在场，要给亲戚们一个好的印象。大家欢聚一堂，有的亲戚远道而来，怎么能给他们留下不好的印象呢？只要克服了这个毛病就行了。

　　这时我的肚子叫了一声，我又想：不快点吃的话真饿，还是别忍了。

　　最后，我还是尽量忍着饥饿，是啊！在这么多亲戚前我不能没有礼貌。大家欢聚一堂，我更不能迫不及待地吃。

　　于是我忍着饥饿，慢慢的，竟忍住了！这时，姨妈匆匆赶来，说：“对不起，我来晚了。”当所有人就坐时，我们开始吃了。我马上开始风卷残云般地吃了起来。

　　通过这件事，我学会了忍耐，改掉了急躁。这顿年夜饭对我来说可真有意义！

习惯作文篇10

　　每个人身上或多或少都会有一些坏习惯，我的坏习惯就是用完的东西，从不会放回原处，总是随手乱扔，以至于我整天都在找东西。

　　有一次，老师让我们找一下五年级上册的一篇课文，第二天上课用到。老师还说：“如果找不到，小心罚站！”我一听就害怕了，我从小到大就没被罚过站，这回如果找不到，我这班长还怎么当呀！我一回到家就翻箱倒柜，翻遍了家里每个角落，找到晚上九点多，可还是没有找到。我躺在床上，心里扑腾扑腾乱跳，翻来覆去失眠了一夜。我暗暗下定决心，一定改掉这不爱收拾东西的坏毛病。可明天我就要倒霉了呀，第二天的结果可想而知。

　　从这以后，我接受教训，用过的书本摆放的分门别类，井井有条，房间被我收拾得有条不紊，连妈妈都向我竖起了大拇指。

　　有一次，姑姑到我家向我借三年级的语文书给弟弟用，我走到书架前，一下就找了出来，妈妈和姑姑不停地夸我真会保管东西，我听了心里很是自豪。

　　养成一个好习惯并不难，而且养成一个好习惯，你会受益终生哦。

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