【实用】未来想象作文合集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的未来想象作文8篇，希望能够帮助到大家。
未来想象作文 篇1
我再长大些，就来试造一种新式汽车。这种汽车和现在的汽车可不相同，现在的汽车只能在陆地上行驶，下大雨的天气开汽车，就有可能熄火。我设计的汽车在陆地上和水中行驶都不会有问题。这种汽车还可以在天上飞，它的两侧装有“隐形的翅膀”，可以在空中自由地飞翔。
我现在要好好学习，将来一定把这种先进的汽车制造出来。
未来想象作文 篇2
开学了，我又回到了校园。学校的变化真大呀！大门口站着两个机器人保安，它们个头不高，头上有两根天线，长得非常可爱。进入校园，首先映入眼帘的是一栋直冲云霄的教学楼，就像一本立着的书，甚是雄伟。当我正欣赏着它的壮观风景时，传来了一个美妙的声音：“您好。”我转头一瞧也是一个个子不高的机器人“我是讲解员欣欣。”我问到：“这栋楼有多少层？”“不多不多，一共88层。”它回答，“我先带你参观空中花园，它在顶层。”我们一起搭乘高速电梯，它的速度真快呀！不到两分钟就到了。“这里都是太空种子培育的。”我抬眼望去，花园非常大，有许多我都没有见过。处处都是盛开的花朵，每一朵都非常的大，红的粉的黄的……真是五颜六色，非常漂亮！令人惊奇的是，这些花都种在水里，一点土也看不到。“下面我们去看看魔力体育馆。”欣欣说。来到了体育馆后，我没有发现不同之处，场地里空的，什么都没有。我正在疑惑时欣欣说到：“你到场地里面就知道了。”我一抬脚，就马上就感觉自己动了起来，一会儿像在慢跑，一会儿像在爬山。“要是打篮球呢，连个架子都没有。”我禁不住问，“我会变出来。”欣欣边说边按了一下手机，篮球架不知从哪里就冒了出来，太神奇了！
之后我们去了教室，欣欣说：“这是指纹门，它录入了全班所有人的指纹，进出只需轻轻一按，门就会自动开关。别外教室里可根据天气变化，自动调节室内的温度。”进入教室，就看见一排排整齐的电脑，我们坐在了最后一排。老师正讲到海底世界，我就感觉到我飞了出去，来到了大海深处，珊瑚、海龟、千奇百怪的鱼……
这时，一条鲨鱼冲我游了过来……“起床了，该上学了。”爸爸叫到。原来是一场梦啊！但我相信，梦里的一切都会变成现实。
未来想象作文 篇3
“叮铃铃……”一阵闹铃响起，我睁开朦胧的双眼看着天花板，突然听到窗外清脆的鸣叫，那叫声婉转动听。我急忙翻身下床，走出房间来到阳台，轻轻的拉开窗帘，哇！眼前的景色真美啊!----几只五彩缤纷的布谷鸟，围绕着窗台在不听的鸣叫。我把手伸到窗户外面，似乎就能触摸到云彩。我一看心里升起了一个奇怪的想法：如果真能触摸到天空的云彩，那…..我们的房子都飞到了天空中了。
正当我疑惑时，一只布谷鸟停在了我面前说：“欢迎你来到4031年，由我们带你去看看这个新世界吧！在这个世界中，人们只要穿上飞行鞋就可以在天空中飞翔了。”说着，就丢给了我一双飞行鞋。我穿好了飞行鞋，感觉身轻如燕，布谷带着我在天空中翱翔。我们飞过了田野，飞过了山坡，飞到了一所学校旁，歪头朝里一看，呀！4031年的科技真发达，每个人的桌子上面都一个小屏幕，那屏幕薄的像一层透明的纸，是用光线照进来，就显示了。这样就不需要课本了，也就减少了砍伐树木的'数量了。站在教室外面看了看他们上课，真有趣，真新鲜。随后和布谷一起再次飞向天空。“孩子呀！快来休息一下吧！”一个苍老的声音传入我们耳中。我和布谷一起扭头一看：一棵大树在河边摇摇欲坠，又似乎迎风摇曳，对着我们微笑。“树爷爷，您怎么了？”树爷爷乐呵呵的说：“这还不是我托了你们人类的福，我已经活了20xx多年了。
也快要死了，看到你们真高兴。要知道我的那些树朋友们在20xx年前都死了。很想念他们。现在我就带你们去看看那个曾经恐怖的世界吧。”说着一只树枝上就出现了一只碧绿水晶球，非常美妙的旋转着，搜索着….. 突然，我眼前一黑，被吸入了水晶球。我轻轻地睁开眼，眼前的景象让我大吃一惊：天空灰蒙蒙的，没有一丝白云，地面上黄沙飞舞，吹得人睁不开眼。所有的人都用手捂着口鼻，从我身边匆匆走过。在这样的世界里没有明亮而温暖的阳光。没有欢声笑语，曾经的世界真视这样的吗？这是2113年！在这样的世界里生活有多么的痛苦，这早已明了。我小心翼翼的向前走，这…….竟然来到了小河边，看到了那位年轻时的树爷爷，是一点点大的小树苗，小河的水浑浊，咆哮。土黄色水侵入小树苗上，显得格外显眼。这时几个人，拿着刀，斧等工具来到河边。咔嚓，咔嚓，一棵棵小树苗被看成了两瓣。那些人还微笑着说，现在做筷子的木材越来越少了。原来如此，人类真的这么残忍吗？唉……我流下了伤心的眼泪。一转眼我又弹出了水晶球。回到了树爷爷面前。树爷爷语重心长的对我说：“孩子，你也看到了，曾经的世界和人类是多么的痛苦和残忍。
现在的祖国多么美好，你们要爱护环境，热爱地球啊！”我听后连连点头。布谷，还给你飞行鞋，请你送我回到现在的世界吧。湛蓝的天空上，飘着几朵雪白的云朵，小鸟在枝头唱着欢快的歌声，几个带着鲜艳红领巾的少先队员们边跑边跳的从我身边擦肩而过，明朗清新的笑容挂在脸上，俏皮的笑声如银铃般一阵阵飘入耳中现在的世界多么美好，现在的生活多么快乐。啊！地球妈妈，我们会好好爱你，照顾你，让你永葆青春，快乐永远！我向着太阳的方向默默地许下了这个愿望。真的，让地球妈妈健康永远吧！
未来想象作文 篇4
未来的学校，外面是用一种特殊的透明玻璃做成的。从学校里面往外面看，外面的世界一清二楚。但是从外面就看不到里面的事物了。它的防护能力很强，任凭不怀好意的人用什么样的阴谋诡计，也休想踏入学校半步。
高大的教学楼后面，是一大片绿油油的草坪——操场。操场周围一棵棵大树郁郁葱葱。花坛里，各色鲜艳的花儿一丛丛，一簇簇。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间起舞，为原本热闹的校园增添了许多生机。
宽敞明亮的教室里，当然是冻暖夏凉，四季如春了。最神奇的是：每个小朋友的书桌上，都有一个小小的按钮。它有什么作用呢？每当老师需要检查作业时，同学们只需把作业本平铺在书桌上，老师就可以通过讲桌上的电脑，对每一位同学的作业都一览无遗了。
怎么样？这样的学校相信每一个小朋友都喜欢！
未来想象作文 篇5
在不久的将来，有一种神奇的钢笔。你别急，请听我给你说说！ 这种钢笔有很多神奇的功能。如果你仔细观察，你会发现，这种钢笔里面没有水，你可能会说：没有笔水怎么能写出字来呢？那就让我来告诉你们吧。钢笔里面不是没有笔水，而是那水是透明的，根本就看不到。还有，那透明的水是我们平常用的水，看，多环保啊！钢笔还有一个颜色按钮，只要你按一下，就能写出各种各样的颜色。最主要的功能就是，当你写错字的时候，它会说：写错啦，写错啦！这时，你就要按一下清除按钮，你写错的字就会消失掉。当你的字写的不工整时，它就会大声地说：太丑啦，太丑啦，你不够认真&&这时，就算你不按那个清除按钮，那个字也会消失掉。 听了这种钢笔的介绍，你是不是也想拥有呢？嘻嘻。广东省惠州市仲恺高新区陈江小学四年级:蔡卓芳
未来想象作文 篇6
小猴力力是猴群中最淘气，最贪玩，最聪明伶俐的一个。它的淘气让族长很担忧，她的聪明伶俐又深受众猴们的喜爱。力力是“大森林学校”三年级的学生，可它的名气非常大，整个学校无人不知，无人不晓。
一天，力力像往常一样蹦蹦跳跳地去上学。正走着，突然它的眼前出现了一座桥，它很纳闷，这儿平常没有桥啊？怎么会突然长出一座桥呢？再仔细瞧，它发现桥的栏板上写着这样几个字：“走上它你将看到自己的未来，让你提前见到20年后的自己！”
好奇心的驱使，力力忍不住走了上去。近了！近了！力力心里也有些害怕，但它还是迈出了第一步，接着是第二步、第三步……桥走过去了，力力望着桥，长舒了一口气。
这时，力力看见一只年老的猴子带领着一大群小猴儿向它奔来。转眼间，就把力力给包围了。
那只年老的猴子问力力：“你，名？”
“什么，我名？”力力不明白。
“我来解释一下。”一只小猴子站出来说，“这是我们族长给陌生人打招呼的方式，他不想浪费自己太多的话语。他问你叫什么名字？”
力力明白了，它刚想说出自己的真实姓名，可转念又想：“刚才桥上已经提醒我了，我会见到20年后的自己。如果我说出了力力这个名字，肯定会给自己带来一些麻烦。多一事不如少一事，还是谨慎为妙。”想到这儿，力力就随口说到：“我叫小勇，初次见面，请多关照。”力力没把桥的事情说出来，猴子们也纷纷自报家门。
“我是刚刚！”
“大志就是俺！”
……
这儿明明没有叫力力的嘛。力力忍不住问了一句：“请问，你们这儿有叫力力的吗？”年老的族长发话了：“小伙子，我就是力力！你有何贵干呀？”
力力一听，吓了一跳。哦，20年后，我就是这个样子呀，我还当上了族长了呢！
未来想象作文 篇7
未来世界是一个神奇的世界。天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球。火星等任何一个星球上的情况。
如果你不会电脑打字，那你就去买一台电动电脑吧，你只要说出你的名字，它就会出现在电脑屏幕上，又快又好！
我们的教室四周也都是屏幕，老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上，屏幕就可以把作业本吸进去，给老师批改。
学校的操场在空中呢！要是你有恐高症，也不用担心，只要你走进去，就好像在平地上一样呢？
未来的世界很神奇，这样爸爸妈妈就在也不用那么辛苦赚钱了可以轻轻松松踏踏实实。
未来想象作文 篇8
20xx年，这是我从哈佛大学建筑专业毕业后的第10个年头了。我刚完成对母校的改造，并重新设计了一番。
清晨，我乘着“飞毯”来到了同学家，让她陪我去看经过我精心设计的校园。
走进学校，只见校园里一排排的大树像绿色的卫兵，到处鸟语花香，空气清新，令人心旷神怡。突然同学纳闷地问：“咦！怎么看不到教学楼的踪影！”我笑了笑说：“这就是我的独特设计！我为了节约空间，特地设计了地下教学楼。”我一按教学楼的遥控器，一幢教学楼便从地下冒了出来，同学又说：“我是不是在做梦啊？”
说着，我们俩走进了教学楼，可是没有灯，我告诉她，教学楼的墙壁都是用发光板制成的。它可以利用太阳能发光，遇到阴雨天，发光板就利用平时存下来的太阳光，为我们照明。为了能让同学们有充沛的精力投入到学习中去，我还专门设计了多功能体育馆。体育馆里有各种各样的体育器材，如篮球、排球、哑铃、呼啦圈等，馆内的面积非常大，可同时容纳十个班级的学生在里面上课。
你走进教室坐到凳子上，就会发现三个按妞在桌子上，这三个按妞分别是红、黄、蓝三种颜色。如果你渴了，就按一下黄色按妞，一会儿，一杯饮料出现在你眼前；你若想知道下节是什么课，按一下红按妞，就会出现课程表；想要用学习用品就按一下蓝色按妞。
“丁零零”上课了，同学们回到教室，智能机器人出现在讲台上。它熟练地敲了几下键盘，大屏幕上就出现了当天要学习的内容，再也没有粉笔灰的污染了。如果有什么问题，只要把你要问的问题输入电脑，智能机器人就会带你进入互联网的世界里，让你在知识的海洋里邀游，获取你所需的信息资料。在这样的课堂里，除了课本里的知识外，课外的知识占很大的比例，一节课的容量是相当丰富的。参观完后，同学不禁叹道：“真不愧为专业设计师，真让我佩服！”
同学们，你们跟随我一起参观了我设计的校园，有没有心动呢？未来的世界将属于我们年轻的一代！我们现在要好好学习知识，掌握本领，长大了一起去设计建造我们未来的校园吧！
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