学习的作文300字

时间:2022-04-14 12:37:57 学习 我要投稿

【精华】学习的作文300字五篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学习的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学习的作文300字五篇

学习的作文300字 篇1

  我有一个又可爱、又淘气的弟弟,他非常瘦,简直一个“皮包骨”!它长得虎头虎脑的,两道弯弯的眉毛下,镶着一对炯炯有神的大眼睛。他说话像公鸡叫,而他前几天还理了一个“鸡冠头”,所以他特别像鸡,谁叫他属鸡呀!

  我弟弟最喜欢穿他的那件黄色的衬衣,因为那件衣服上有他最喜欢的动画人物——米老鼠!

  他最喜欢说:

  “我要那?我要那?哈哈!”

  “__x是__x!对不对?”

  他最喜欢干的事就是画画和玩他的那些车。他要玩时,就会先把纸和彩笔先拿出来,从纸上乱涂乱抹一阵后,再指着他画的那个东西,说:“这是XXX!哈哈!"然后拿出剪刀,把纸剪成一片一片的纸片才罢休,跑去玩车。而我,只好帮他收拾残局。

  他玩车也很有特色!他是先把所有的`车从小到大搭起来,等搭到倒了,他就拿他最喜欢的两辆车互相撞来撞去。直到两辆车被撞飞了以后,才去玩别的东西。最后受苦的人还是我!我还得帮他收拾玩具!!

  这就是我的弟弟——__x。

学习的作文300字 篇2

  这个文具盒是圣诞节,妈妈她送给我的一个可爱的双面文具盒,我很直欢它。

  这个文具盒它上面是四个卡通人物,也是我小时候最爱的漫画人物,分别是:可爱的美羊羊在跳舞,聪明的喜羊羊正在快活的敲鼓,懒羊羊正在放开歌喉唱出动听的歌曲,还有一个喜羊羊戴了个王冠,可漂亮了。这个文具盒是长方形的。有一个小小凸出的地方是放橡皮的,有一个长长的地方用来放摩易擦笔芯的,还有一个最最长的地方放笔,他是塑料做的,有心形。有花,还有各式各样的形状,像是美丽的烟火了降落人间,真是美极了。

  它给我带来个方便。有了文具盒,我们的书包不会乱糟糟的;有了文具盒,铅笔宝宝不会无家可归,有了文具宫我们不会把笔折坏,我想说:“谢谢你,我亲爱的文具盒。”

学习的作文300字 篇3

  一提到学习,大家一定会感到苦恼,因为学习太枯燥乏味了。

  学习有时能把我们压得喘不过气来,当我听到老师说写日记时,我就头痛;当我听到父母让我学习英语和数学时,我心里就烦。

  放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”这还不都是学习惹的祸?

  当我遇到难题时,冥思苦想却依然找不到方法时,便会眉头紧锁,感到学习很苦;当考试没有考好时,被老师批评,被父母斥责时,学习的苦处便会涌上心头。

  学习也有尝不尽的快乐。当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学习无穷的快乐。当我们接到好学校的录取通知书后,感到长大能为祖国做贡献时,我也会感到快乐。

  学习就是这样,有苦也有乐,而往往是先吃苦后享乐。但吃苦享乐并不是重要的,重要的是经过苦与乐后面的那份心情,它促使我们更加勤奋,使自己的一生迈上更高的一层台阶。

学习的作文300字 篇4

  教学步骤:

  一、学生探究阶段。

  1.搜集至少三首你喜欢的、精炼优美的歌词,试分析其语言特点,总结写作方法。

  2.组内成员交流看法。

  3.以《阿房宫赋》为主要内容,用你总结的歌词写作方法,创作两段话,要求能够用精炼优美的语言反映出秦王朝贪婪凶暴导致灭亡的命运。

  二、教师引导阶段。

  1.部分同学展示总结出的写作方法和创作语段,全班同学客观评价品味。

  2.教师展示《西游记》和《愚公移山》的歌词,引导学生分析、总结优秀歌词的创作方法。(歌词略)歌词写作方法:(略)

  3.教师展示仿《游子吟》创作的《阿房宫赋》语段(略),加深学生印象。

  三、学生实践阶段。

  作业:用优美的语言创作至少两段文句,从校园生活入手,反映当代中学生的精神风貌,也可立意自定。

  案例评价:在此写作训练的过程中,学生针对一个主题搜集资料、分析资料、总结资料内容、涵泳感悟、学能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使学生认识到:生活处处有文章,作文原来也有趣,极大地提高了写作热情。

学习的作文300字 篇5

  人的一生中有许多的困境,比如学习的困境、家庭生活的困境、社会环境的困境,想到困境,我会想到陆游的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。每个人都会有自己的困境,我也有自己的困境学习的困境。

  我的困境是学习中写作文的困境,以前我写作文的时候都是看了作文的题目,但是咬着笔头半天也想不出来要写什么,就算写出来了也是流水帐一篇,没有一个优的,所以妈妈为了提升我的写作水平,给我买了很多的作文书,让我去看,可是看了许多,写出来还是不行,于是她亲自出马教我成语、好句,文章的结构等等,可我什么都没有听进去,根本不知道她在说什么,所以我写起文章来还是不知道在写什么,后来不知道她从哪里弄来了一个名师网上指导,我听得很认真,所以妈妈也很开心,她觉得只要小孩子有兴趣爱好就一定学的会,果然和她想的一样,我的作文是提升了一点,至少有了头绪,我的作文已经不再是流水帐了,作文有进步,妈妈就高兴了,我自己也非常开心。

  走出学习困难,只要坚持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石说的:青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

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