我最喜欢的老师作文

时间:2022-04-16 13:53:45 老师 我要投稿

我最喜欢的老师作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我最喜欢的老师作文,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的老师作文3篇

我最喜欢的老师作文1

  20xx级10班樊璐娟尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《我最喜欢的老师》。首先,我要向现场的每一位老师鞠一躬,以表达我的敬意。其次,我感到十分遗憾,因为我最喜欢的那位好老师——张群老师,她并不在场,不能听到她的学生对她深深的感激和崇敬。

  在我的心目中,她像海风,推动我前进的风帆;她像风帆;带领我在大海上航行;她像航船,引领我驶向成功的彼岸。当苗儿需要一杯水时,绝不送上一桶水;而当需要一桶水时,也绝不给予一杯水。适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺,也是我的张老师的教育艺术。她是一名好老师,也是我最喜欢的老师。在她的淳淳教导下,我的成绩有了很大进步……

  时光像那匆匆划过天际的流星,还没来得及欣赏,就早已悄然逝去。我转眼就要步入初三,被淹没在中考的浪潮中。而我所敬爱的张老师,她的眼角,也有了岁月的痕迹。升了初中就美怎么与她交谈,不知她是否像从前那般细致温柔;不知她是否又为顽皮不懂事的学生累坏了身体;不是她是否还记得那个太过活泼的我。不久前,现任的语文老

  师郑老师曾对我说:“你捏笔捏的不标准,难怪你的字不是最好。”这句话让我的思绪飘回了几年前。张老师那时也曾对我说过:“你现在的字写的不错,如果你捏笔捏的标准,就更好看了。”一句话即让我重拾了对语文的信心,那之后的考试,考得前所未有的好。

  小小的树苗,有了第一次的好成绩,就会有更多收获。记得有一次学校举行“校园演讲大赛”,张老师推荐我去参加,我畏畏缩缩不敢去。张老师对我说了一席话,让我永生难忘。“骏马是跑出来的,强兵是打出来的;我们这个世界,从不会给一个胆怯的人颁发奖杯。”懦弱的我第一次站上了演讲台。看着老师那殷切的目光,听着同学们那热烈的掌声,感受着脸上因紧张而上升的温度。我想,我寂静的人生也许就要从此转折。老师,谢谢你。我喜欢你的委婉的教育方式。

  还记得一次体育课,我同桌的鞋子坏了,脚受了伤,班主任还没到,张老师却先跑了过来。她和我们一起扶着同桌进了她的办公室,同桌很不好意思的坐在张老师的位置上,我们都不知道能干什么,只能看着张老师在办公室里四处翻找。“找到了!”我们循声望去,张老师手里拿着一双鞋子,一瓶消毒水和消毒棉。“我先帮你消毒,可能会疼,忍着点。”张老师蹲下来,十分轻柔地擦拭着伤口。“好了,这双鞋子是我带来备用的,就是为了预防这种情况,可能有点大,你先穿着吧。你们把她扶回教室吧。”张老师,谢谢你。我喜欢你的悉心呵护。

  在小学毕业前夕,张老师曾不止一次告诫过我“不要骄傲”,我却不以为然,最终被折了双翼。小学升初中的考试考得很糟糕,语文只有八十几分。张老师给我打电话时,我哽咽着不敢出声,以为她要责骂我了,可是她却说:“这次的考试是阅读没做好吗?”我怯怯的“恩”了一声“没事,不要在意……记得下次认真审题,以你的语文水平,你一定可以考出好成绩。”她的'安慰,使我万分愧疚,下定决

  心下学期要继续努力。在初中的学习生涯中,我牢牢记住张老师对我的鼓励,不骄傲,不气馁,学习成绩一直名列前茅。张老师,谢谢你的谆谆教诲,我喜欢你!

  如果没有三味书屋里先生的严厉教导,鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇;如果没有安妮沙妮文老师的真情开导,海伦凯勒也许早已抑郁而终;如果没有张老师的谆谆教导,我也许就不是今天的我!敬爱的张老师,有了你,花园才这般艳丽,打的才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园的春色,这满园的桃李,都在向你致敬!如果没有你思想的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?老师,你是灵魂的工程师,无怨无悔的传播知识,播种希望,播种幸福,你给予我很多的关心与帮助,我是发自肺腑的喜欢你!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美我那胸怀博大的,知识精深的张老师。

  老师,有了你用知识的阳光普照,用知识的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!你为花的盛开,果的成熟默默忙碌着。老师,我的好老师,我永远喜欢你。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

我最喜欢的老师作文2

  这句话大家一定再熟悉不过了,每次老师一布置作文大家又开始说:“怎么又有作文!”、“每天都有作文烦死了!”、“天天都布置作文,老师觉得改的作业还不多呀!”我也这么说过,但是现在我不但不讨厌作文,反而更喜欢作文了,知道为什么吗?这是因为我在五年级遇到了何志敏老师,我最喜欢的老师作文。

  何老师是我们的语文老师,个子不高,又长又卷的秀发、身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,那是看书多了的缘故吧!

  自从我上了五年级,就觉得学习变得有意思了,上课的内容变活了,这都是何老师绞尽脑汁想出来的办法。何老师为了让大家学习积极起来就让全班比赛,造了个“我是勤劳的小蜜蜂”的活动,要是背书、听写、作文等等作业完成的好,就可以得花,得到的花越多,奖品就越好。这次活动激起了我写作的兴趣,第一次作文得到了老师的好评,还得到了两朵大花,心里开心极了!写作的激情油然而生,希望老师以后多布置作文,让我的作文水平更上一层楼。

  这种有趣的教学方法,不但让学生容易接受,而且还让学生们对学习更有兴趣了,这种方法我喜欢。何老师,您是我最喜欢的老师,我希望您永远是我的老师!

  如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是李老师了。

  李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

  李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”

  我们跟李老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

  回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”

  在我求学经历中,教过我的有许多老师,但我心目中最喜欢的老师要数教语文的侯老师了。

  侯老师今年四十多岁,中等个子,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒;高高的鼻梁、亲切的面孔,显得平易近人。

  侯老师教学十分认真。上课时她精神抖擞、面带微笑,用生动的语言、形象的比喻把我们引进知识的海洋,让我们在知识的海洋里尽情遨游,总是让我感受到40分钟的课一转眼就到了,让同学们感觉上语文课那么快乐。同学们的家庭作业,侯老师总是用心地批改,错误的地方及时纠正,还经常在我们的作业本上画上笑脸或写上“你真棒!”等鼓励的话语。侯老师还十分关心同学,如果同学身体不舒服或在学习上遇到什么困难,老师总会尽心尽力地帮助同学解决。有一次,魏祎同学因不小心把小拇指弄肿了,侯老师得知后赶紧带她来到医院,当医生给她拍完片子并说没伤着骨头的时候,老师才放心,然后又给魏祎买了一些药回到学校,魏祎的妈妈得知此事非常感动。久而久之侯老师在同学们心目中的地位非常高。记得有一次,我因为生病请了几天假,落下一些功课。侯老师主动放弃了自己中午的休息时间,来为我补课,重点问题给我做了细致地讲解,还不时问我:“听懂了吗?还有没有不会的问题?”老师听到我说都学会了时,欣慰地笑了。我心里默默地说着:“老师,谢谢您!”

  侯老师工作很认真,经常带病工作。有一次,老师腰椎不好,但为了不给我们落下功课,就坚持来到了学校。课间时,老师应该休息休息,但她还给几个学习有困难的同学讲解问题,看到老师背着龙马,头上冒出了汗珠时。我被老师无私奉献的精神深深感动了,这是一位多么可亲可敬的好老师啊!

  雄鹰感恩蓝天,因为蓝天给它自由飞翔的空间;小草感恩大地,因为大地给它舒适温暖的家;我要感谢您——侯老师,您春风化雨般的教诲,循循善诱般的启迪,让我终生难忘。侯老师,您是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文3

  提到“老马”,很多人定会想到那个绿茵场风光无限的“球王”马拉多纳,而我要说的“老马”,是我们的物理老师——马淑宾,他就是我心中的“老马”。

  一年前,作为新生的我踏进了高中的大门。送走了我们依依不舍的教官,紧张的高中生活真正开始了,于是任教我们的各科老师便成了新的期待。没等课前2分钟响起,物理老师就早早的来到我们班教室。上课铃响起,老师站上讲台,全班同学都静下来注视着这位面容慈祥的老师。“好啦,同学们!这学期就我来担任大家的物理老师。”接着他又介绍了物理学科的学法,最后声调微微高地说:“只要大家好好学,没问题,一定能学好。”初步认识了老师,我想这一定是位好老师,肯定不会很严厉,可以放心了,心里暗自高兴。

  认识老师后不久,我们都发现老马有咳嗽的习惯,每次上物理课,走廊里一传来咳声,我们便知道老师来了,这成了一种信号,也成了大家效仿的事,于是老师一进教室,总有不少跟着咳的,调皮的我也不时模仿一下。对于我们这些调皮的行为,老师并没有生气,只是一笑而过,依旧热情授课。开始有些不习惯高中老师授课习惯,但我还是记着老师的话,慢慢跟着老师走,去适应。

  高中的生活真是快,不知不觉期中考试便结束了。我的老毛病又犯了,成绩不怎么理想。期中考试后的周末,正值物理老师值班,他把我叫到办公室,他的办公室在中间位置,一进门便能看到,桌上摆有一大排整齐的书籍,全是有关物理的,左边一个笔筒,还有一个前蹄抬起的马的模型。桌上放着课本和演算纸,桌壁上贴有作息时间表和课程安排表,这让我很惊讶,也更让我相信我当初的判断是对的。老师亲切地问我学习状态怎么样,态度坦诚而又和蔼。老师还教导我树立阶段目标,教育我要怎样做人,如何更好学习。在整个谈话过程中他的脸上时刻洋溢着热情的笑容。不经意间我发现老马的头发有几根白发,“多么敬业的老师啊!”感慨油然而生。从办公室出来,我很羞愧,但很多的是对老师的敬重,所以我要学好物理,回报这位和善而又敬业的老师。

  打这后我开始用“老马”来称呼老师,因为我感觉这么叫更有亲切感,不过这只是我个人意愿。“老马”在现任教职工中算得上老教师了,而且他对教学有丰富的经验,是一匹不折不扣的老马。或许因为年龄原因,他上课时有时发音不准确,时常让同学们笑起来,但“老马”并不介意,只是笑着接受,然后告诫我们要好好学习,将来不犯同样错误。老师还是不停的咳,我为此有些担心,怕他为了我们积劳成疾。可顾虑还是多余的,不管什么情况,甚至哑着嗓子,老师也总能精彩的讲完每节课,无论多难受,他总是用铿锵有力的声音给我们细致分析,尽量让每位同学听懂。在我印象中,“老马”上课曾未发过火,即使我们表现不佳,他还是鼓励并教导我们,于是课堂又活跃起来。他的微笑从始自终贯穿于课堂,我喜欢“老马”的课,管这叫“老马”特色。

  俗话说“老马识途”说的可真对,拿来说“老马”更是不过分。看吧,上课不拿课本照样顺顺当当讲完每节课,每道题都像设计好的程序一样,有理有条,透彻而熟练。批改作业也是如此,要知道物理科是多选,大题有过程有结果,而且是几个班学生的作业,批改从未出错,真是佩服之极,老师对学生很负责,批改时发现较差的就在纸的明显位置写“办公室”三个大字加一个叹号,意思是到办公室MP(面批)。他就是这样认真,对待同学们存在的问题从不放过,总是帮我们分析指导。对于去问他问题的同学,他也是悉心指导,让问问题的同学满意而归。

  经过高一一年的共处,“老马”我真的很佩服、很感谢您。真是幸运,高二在久久的期盼中又是“老马”担任我们班物理老师,当抬起头直视他时,我心里是多么高兴啊?又能和“老马”合作了,又能做到“老马”出的题了,幸哉!

  我相信,有“老马”在,高考一定能“马到成功”,这样的老师虽没有马拉多纳的光芒四射,也不是国米球迷难忘的马尔蒂尼,但他朴素而又值得我们每一个学子的尊重。

  亲爱的马老师,祝您永远像那匹马抬起前蹄的马的模型一样充满斗志,祝你身体健康,工作顺利。

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