猜猜我是谁作文

时间:2022-04-16 16:46:54 我要投稿

猜猜我是谁作文集合15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的猜猜我是谁作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜我是谁作文集合15篇

猜猜我是谁作文1

  嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不过的一件物品。我长得非常可爱,像一朵大大的蘑菇,不过这蘑菇可不是用来吃的哦!

  有人说我是下雨天的必备品。每当下雨的时候,大街小巷到处都是我的身影。一个个绽放的蘑菇五彩斑斓,有红色的,黄色的,蓝色的,还有彩虹色的,甚至还印有各种精美图案的……仿佛走进了一个蘑菇乐园,让人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的头上,雨声时而大时而小,很快,就演奏成了一首悦耳动听的歌曲。

  有人说我是夏日里的防晒霜。刚刚进入夏季,爱美的姑娘们就迫不及待地用上了我,生怕把她们娇嫩的皮肤给晒黑了。

  有了我在她们的身边,即使骄阳似火,她们也能放心地出门了。我要为人们遮住那强烈的光线,哪怕自己晒得滚烫,我也毫无怨言,甘心奉献。

  有人说我是传递友谊的工具。放学了,晴空万里的天空突然暗了下来,一滴滴雨滴从天而降,让同学们措手不及。于是,他们三三两两一起躲进我的怀里,友谊的种子在他们心中慢慢发芽,开花,结果……

  说了这么多,大家应该猜到我是谁了吧?我就是雨伞呗!

猜猜我是谁作文2

  “猜猜我是谁”的游戏虽然结束了,但是游戏中的一幕幕,却还像电影一样在我的脑海里播放。

  上课时,何老师说:“今天我们先来画一幅画,画自己想画的人就行,注意他的特点。”我想了想胡家恺最有特点,主要是他有两颗大门牙。我一下子画完了,看着有些同学还在费劲地画,另有几个还在摇头晃脑寻找对象。

  “好了,赶快停笔!”何老师拍了拍桌子。我们把画交上去后,何老师拿出一张画,指了指画上的人:“大家看看画上的人是谁?”我目不转睛地看着画,那个人戴着银镜,长着胡子。我不假思索地叫道:“何老师!这不就是你吗!”何老师走到这幅画的作者前面问:“这幅画上的人是我吗?”作者点了点头。何老师又拿出了下一张画:“大家猜对了,让我们看看下一副画。”这幅画上的人脸瘦瘦的,是一张瓜子脸,头发长长的,眉毛细细的。“这不就是徐子勋吗?”胡家恺说道。我仔细一看,咦?徐子勋的牙齿不是很工整吗?而图上的人牙齿东一颗,西一颗,一点儿也不工整。但实在想不出还有谁了。老师去问这一幅画的作者:“你画的是谁?”作者说:“是胡家恺!”

  这一次的“猜猜我是谁”真好玩,下次有机会,一定还要玩。

猜猜我是谁作文3

  猜猜我是谁?一对机灵的眼睛像两颗黑黑的葡萄,一张能说的小嘴巴,一双会飞的小腿,凑成了一个顽皮活泼的男孩。

  猜猜我是谁?我是一条爱看书的小书虫。走进我的小房间到处都能看见书,小书柜里满满地塞着各种各样的图书,桌子上放着一堆书,床头放着几本书,我的房子是书的海洋,我喜欢在书的海洋里畅游。一次写完作业后,我随手拿了一本有趣的故事书津津有味地看了起来。故事又好笑又好看,就像我自己在里面演节目似的。我看完一遍后,又看了一次,因为那本书让我深深着迷了。

  猜猜我是谁?我是一名羽毛球运动小将。发球,接球,我总是跑得快,打得准,每次和朋友比赛的时候,我总是能打败对手。我把好消息告诉妈妈,妈妈听了总会夸我说:“你真厉害,都能打败你的同学了!”我骄傲地说:“谢谢妈妈夸奖,我会更努力的。”

  你能猜得出我是谁吗?我就是爱看书,会打羽毛球的吴凯杰!

猜猜我是谁作文4

  今天,我给大家介绍一位我的好朋友,你们猜猜他是谁?

  他有着明亮的眼睛,眼珠子黑黑的像葡萄一样眨着,可爱极了!

  他是一个爱笑的男孩儿,我讲一个笑话就能让他笑个不停,直到笑得肚子疼。

  有一次他和我在公园玩的时候,我的好朋友看见了一个小孩儿摔倒了,他急忙跑上前去扶起那个小孩儿,拍了拍他身上的土,说:“你没事儿吧?”小孩儿说:“没事。”我的好朋友又说:“下次玩的时候小心点儿就行了”。小孩儿点了点头说:“好的”。对方都笑了笑。

  有一次,我们俩写作业的时候,我看他那认真写作业的背影。让我看到了他认真对待作业的态度,使我下决心向他学习。这就是最快乐的回忆!

  这就是我的好朋友,你们猜猜看他是谁呢?

猜猜我是谁作文5

  我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的脸蛋,有神的双眼,小小的嘴巴。

  我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子,每当我放学回家,一进门,马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味,不管离得多远,我都能闻得到。第二个优点是我爱看书,每次学校图书馆开门的时候,我都是第一个冲进去的,当我再次从图书馆里出来时,手里会抱着许多各式各样的书,比如:《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等,妈妈见我看书看得太入迷,就把我的书藏在书房里,用钥匙锁住,不让我看,我看见了,就趁妈妈不在,找到钥匙,打开门,找到书,躲进被子里,打开手电筒,在被子里看书,哎,可怜我还是被聪明的妈妈发现。

  我也有缺点,我的缺点就是太马虎了,考试总是差上一两题就满上一百分,有时做周练时,还会和同学讲悄悄话。

猜猜我是谁作文6

  我,一头卷卷的黑发茂盛极了。一双不大却有神的眼睛,闪闪发光。眼睛里全装的是吃的,只要有一点好吃的东西就会立刻奔过去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是个吃货嘴,看到吃的几分钟就吃完了,怎么样?好吃吧!不高的鼻子配在脸上好看极了!最有特点的是我脸上的那一个白圆圈,那个感觉贴了一张白纸。怎么样?猜到我了吗?

  其实我是-邓雨露。我有一个特别的爱好,你们猜猜我的爱好是什么?画画、唱歌、跳舞都不对!我喜欢冒险,通过这一点,你们知道我的理想了吗?对!是当探险家。我现在准备查资料,把有趣的山记下来。把一些探险用的方法,求生技能背下来对以后探险会有很大的用处。我仿佛到了冰岛看到了一个人,她穿着一条白色的裙子,身上背着一个大背包,包里有望远镜。

  我也是祖国的小苗,我也是祖国的人。我们的中国有首都北京,北京里有天安门,每当早上六点半,美丽的五星红旗高高向上。全国人民歌唱国歌“起来,不愿做奴隶的人们把我们的心血筑建我们的长城。”为祖国做一些贡献,比如爬长城时遇到有人在长城上乱画要及时阻止,在石壁上乱画要警告!有人抢劫时要报警。

  我想当一名探险家,游过四海越过山峰,探险世界!

猜猜我是谁作文7

  一张纸上,画着一位盘头的小女孩,在那画着一个水果的运动衣上,写着一个绿字,你猜我们在干嘛?没错,我们正在玩猜猜我是谁的游戏。

  老师说完游戏规则后,拿出一张方方正正的纸,要求我们画一个人,啊?我傻了,这可咋画?要是把人画丑了,那人家会找我算账的。

  “停!”老师一声下令,就把纸强行收上去,接着,老师神秘一笑,然后举起一张纸放在胸前,好像那张纸是她的宝贝,小心地看了一眼,“天哪!”老师用手捂住了脸。“给我看看!给我看看!”同学们都踮着脚想看看,老师把画高高地举起,“哇哈哈哈哈哈!”同学们有的捧着肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使劲敲桌子,还有的竟然躺在了地上!我侧脸一看,哎呀,这还是人吗?长着猪的尾巴,长着猪的身体,只有头有点像人,大大的眼睛前有副眼镜,长着刘海。老师调整了一下姿态:“谁带了猪?”同学们都指向小刚,原来,这画是小刚画的,小刚笑了一笑,大声叫道:“是老师!”老师哭笑不得,小刚怎么会把老师画成猪呢?我们哄堂大笑!

  时间过的很快,游戏结束了,教室里充满了欢快的笑声。

猜猜我是谁作文8

  “哈哈哈,你也真行!把他画成这样!哈哈哈!”教室里传来一阵阵的起哄声,哦,原来我们在玩“猜猜我是谁”的游戏呢!

  “开始”老师一下指令,我们就开始东瞧瞧、西望望,我一会就锁定了我要画的人:包潇霖。不一会儿,我们就画完了。都把画给交了上去。这时,老师把我们的画给打乱放在了一边。

  老师从中随便翻了一张出来,一拿出来,我们全场都笑翻了,有的在大声地哈哈笑,有的在和同桌窃窃私语,还有的为了看的更清楚,下了位置。在画纸的前面很认真地看着,这时候,在我后面的马子瑞叫了起来:“这是林国镖,这是林国镖,因为全班都没戴眼镜,只有他戴了。”

  老师点了点头说:“这是谁画的?”只见金致霖举起了手,他画的还挺不错啊!接着,老师又从中选了一张出来,这张竟然是我的!大家看了我这张画,捧腹大笑了起来,老师有点疑惑地问:“为什么我觉得这幅画那么像刘老师?”一说完这话,我们又狂笑起来。我一边笑,一边说:“这是我画的,我画得是包潇霖!哈哈哈!”这时,包潇霖奇怪地问:“我有那么丑吗?”这句话又引起了一阵笑声。

  这次课,既让我们认识了一些小伙伴,又让我们的观察更加敏锐,真是一举多得呀!

猜猜我是谁作文9

  我是谁?我是人们努力为之奋斗的目标;我是人们不放弃去追求的成就:我是人们坚持不懈的动力。

  我在你们心中。我是你们心中一颗小小的种子,想长成参天大树;我是你们心中已经枯萎的鲜花,想重新欣然怒放;我是你们心中饱经风霜的小草,想在磨难的洗礼下更加碧绿,我更是你们心中的永动机,让你们永不放弃、坚持不懈,这,就是我。当你有了追求,有了理想,我就会在你们心中生根,发芽。当你看到老师在讲着一个个动听的故事时;当你看到球员在赛场上努力拼搏时;当你看到白衣天使一个个逆行的身影时;当你看到歌手在台上一展歌喉时……我,就出现了。

  或许你意识不到我的出现,但在你的心中一定会有一个声音叫到:加油,你能行!这声是那么坚定,那么响亮,从那时起,你就不一样了。

  我能让失落的人们重燃希望;我能让停滞不前的人重新迈开步伐;我能让快要放弃的人坚持不懈……我是你们的汗水,也是你们匆匆的脚步。我让你们永不放弃。

  当你下定决心,要为目标而努力时,你就拥有了我。

  我纵然有千万个,千万个人,千万个我。我,就是——梦想。

  愿每个人都能实现自己的梦想。

猜猜我是谁作文10

  有一个10岁小女孩,总是喜欢扎马尾辫。淡淡的眉毛下面藏着一对炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,再加上可爱的樱桃小嘴,显得非常秀气。

  我活泼开朗,兴趣广泛,喜欢读书,画画和各种各样的体育活动,跆拳道,游泳,打球。

  我从小就喜欢画画,画画是我的'最爱,每个星期六下午我都会去学画画,还在绘画比赛中得过奖呢。

  我喜欢跆拳道和跆拳道的精神:礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。

  我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的小鱼儿在泳池里游着,玩着,耍着各种姿势,开心极了。

  我还喜欢玩,虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《寻宝记》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫……总之书里的知识太丰富多彩了,需要我不断的学习与探索。

  呵呵,最后再讲讲我优点和缺点。优点是放学一回到家,马上进书房做家庭作业。缺点是:马虎和做题不仔细,碰到难一点不懂的数学题,就等爸爸来教,不会自己再思考想办法解决。我下决心要改掉这个坏毛病。

  猜到了吗?一个独一无二,充满自信的阳光女孩!

猜猜我是谁作文11

  我的小主人是个可爱又淘气的男孩。他常说我像冬天里掉光树叶的小树一样,一点也不好看。可我觉得自己不仅漂亮,还很灵活呢!

  告诉你,我特别喜欢画画,如绿绿的小树,可爱的小白兔,吓人的食人鱼,凶恶的大老虎……可是,小主人爱干净,每当我画完画,他就会给我好好地洗个澡。

  对了,我力气很大,别看才上三年级,我能把二十斤的大米从一楼提到三楼呢。我还非常勤快,总是帮小主人干一些力所能及的家务活,如扔垃圾,扫地,洗碗……小主人经常受到妈妈的夸奖,要说这可都是我的功劳呢。可我很害羞,每当这个时候,我就偷偷地躲在小主人的背后。

  悄悄地告诉你,我最近知道了小主人的一个小秘密他长大后想当一名画家。什么?你问我是怎么知道的。嘻嘻,是小主人过生日许愿时,把我放在胸口时我听到的。

  自从知道小主人的愿望后,我便更加努力地练习画画了。聪明的你,现在猜到我是谁了吗?

猜猜我是谁作文12

  我是谁?我是孙玉明。我是谁的谁?我是爸爸妈妈的儿子。我是哪儿的谁?我是南充市的孙钰明。你未来会当上什么?我未来会当上军事家。

  我长了一头乌黑的头发,像刺猬的刺一样锋利。眉毛弯弯的,像小船挂在我的额头上。我有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,长在樱桃小嘴的上面配起来好看极了!最有特点的是我的门牙,我的门牙长得很大,起码一颗门牙抵两颗乳牙。我的腿上长了两颗痘。粘在我的脚上,我经常想要把它弄掉,可是怎么也弄不掉就把它当成身体的一部分。

  我喜欢运动,下课了我会和同学们去操场上跑步、踢足球、跳高……跑步几乎每次都是我和任麒源最后对对决,每次都是任麒源赢。踢足球不用说,任麒源赢。但是任麒源跳高不如我,所以我拿了第一名。

  我想当一名发明家,想做一台时光机,看一看未来的世界。所以,我经常搞发明。比如飞机、飞船赛车、战斗机器人……都是用废料做成的。

  我是谁?我是明明。我是谁的谁?我是爷爷的孙子。我是哪儿的谁?我是中国的明明。你未来会当什么?我未来会当发明家。

猜猜我是谁作文13

  大家好,新学期开始了,相信大家都不熟悉我,那我们就来玩猜猜我是谁的游戏吧!

  我的眼睛又大又圆,外面还有一副黑色加蓝色的眼镜,一戴上它,世界都清楚了许多。我最不喜欢我的鼻子,因为我有鼻炎,我的鼻子每时每刻都是塞住的,什么气味都闻不出来。我的嘴巴好像是万能嘴,会发出水滴声、蛤蟆声、喝水声……还有俄罗斯弹舌和大家都会的口哨。我的眉毛像一把断了的宝剑。我的耳朵很大,像大耳朵图图一样,还会“动耳神功”。当这些五官连在一起,使我看起来像一名混血儿。很多人都是这样说的,但我不是一名混血儿,我是纯正的中国人!

  我的身高很矮,但我的力气挺大,扳手腕非常厉害,连我们班的足球队员潘轩羽都扳不过我。

  我非常喜欢素描,我的梦想是成为一名素描画家。为此,我非常努力地学习素描。一次次的失败使我沮丧不已,多少次我都想放弃。每当那个时候,我就会想到成为素描家的梦想,就又有了坚持的动力。现在我的素描画得挺好了,我最好的作品有水壶、大卫、小鸡、小猫、兔子、交叉体、四棱柱和六棱柱。

  说到这大家知道我是谁了吗?对了!我就是张宇晨!

猜猜我是谁作文14

  有这样一个姑娘,她有一双炯炯有神的大眼睛,似如两颗黑色的宝石,她一笑,露出两颗大板牙,如同两位守门的卫士。

  我是一个热爱劳动的学生。每次打扫卫生,我总是第一个高高举起手。我干活儿从不怕脏也不拖拖拉拉,见过我的人都说我是女汉子,干活儿又干净又利索。

  我喜欢读书,人们常说:“书籍是全世界的营养品。”是呀,古今中外有几个名人不爱读书,我经常拿起一本书如饥似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小时就过去了,我喜欢看书,也懂得许多知识,写作文才会大显身手。

  当然,我不是十全十美的,我有时候也也很马乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

  我有优点,也有缺点,但我希望取人之长,补己之短,做出一个能为社会做出贡献的人。

猜猜我是谁作文15

  猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈,先不告诉你!

  那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的儿子,是老师心里的花朵,是祖国未来的发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

  我在中国,令我自豪的是中国有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

  我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

  现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”。

【猜猜我是谁作文集合15篇】相关文章:

猜猜我是谁写人作文05-26

猜猜我是谁作文通用15篇02-20

写人猜猜他是谁作文02-20

写同学猜猜他是谁作文01-13

猜猜他是谁优秀作文(15篇)11-01

猜猜他是谁优秀作文15篇10-07

猜猜他是谁写人作文(14篇)02-15

猜猜他是谁写人作文(15篇)01-13

猜猜他是谁写人作文15篇01-05

猜猜她是谁小学周记05-27