搓汤圆的小学二年级作文

关于搓汤圆的小学二年级作文19篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于搓汤圆的小学二年级作文19篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　搓汤圆的小学二年级作文 1

　　今天傍晚，爷爷、妈妈和我一起搓汤圆。

　　爷爷拿来一只脸盆，洗干净，把糯米粉倒进盆里，再加上水，爷爷就用手使劲把面粉和成一团，然后再把它搓成一颗一颗的小面团，远远看起来好像一个一个小篮球站在操场上在等待着比赛！妈妈说：“谁搓多少就吃多少。”我一听，搓汤圆的动作加快了好多。爷爷接着说：“谁搓的汤圆最圆，谁就是今天的汤圆冠军。”于是，我就更认真地搓汤圆，而且越搓越圆。不一会儿，汤圆全都做好了，我们互相看对方全是一身雪白，原来面粉都跑到我们的身上去了。我们相互看着，哈哈大笑起来。厨房里传来奶奶的声音，她已经烧开了水，让我把汤圆放进锅里。我马上把汤圆倒进锅里，不一会儿，一个个汤圆好像一个个白色的气球浮在大海里。好可爱哦！

　　今天我学会了搓汤圆，自己做的汤圆吃在嘴里甜在我的`心里，我搓汤圆的技术越来越不错了。哈哈……

　　搓汤圆的小学二年级作文 2

　　我会包饺子，而且包得很好，可是却没包过汤圆，但我相信包汤圆肯定和包饺子一样简单透顶。

　　冬至那天，妈妈说：“街上卖的汤圆都不好吃，不如我们自己包，而且更有过节的气氛。”我一听，兴奋劲儿就来了。因此，我就屁颠屁颠地跑去。把双手洗得干干净净。然后，就摘了一小团糯米粉放在两手心，轻轻地揉啊揉，不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着，我用左手四个手指托住粉团，再把拇指插进粉团，使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的.小窝窝，然后将麻沙馅儿放进窝里，用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹，一边用左手指慢慢地转动粉团，直到把窝口封死，这样汤圆就做好了。

　　这时，锅里的水开了，我就迫不及待地把汤圆放入锅里，等汤圆都浮起来了，妈妈说：“快来吃吧，汤圆熟了。”我第一个冲上去捞了一碗，急急忙忙将一颗汤圆往嘴里送……。哎呀！不好，汤圆的味道还没尝出来，却把舌头给烫着了，疼的我哇哇直叫，眼泪都冒出来了。可爸爸却在一旁幸灾乐祸地说：“这就叫心急吃不得热汤圆。”哎，真倒霉，直到现在我的舌头还有点疼呢！

　　搓汤圆的小学二年级作文 3

　　每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时，我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来，把它压得圆圆的，扁扁的。然后学着外婆的样子，放上陷儿，然后把汤圆搓圆。我试了几次，不是没用上劲儿，就是过了劲儿，总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“惨不忍睹”的汤圆，真伤本姑娘的`“中国心”呀，我有点丧气！

　　外婆鼓励我说：“做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废；另外还要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就一事无成。”我听外婆的话，觉得很有道理，于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我，我认真看着耐心的学着。不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。

　　“我学会搓汤圆了！”我高声的对妈妈说着，心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候，我把鼻子凑到跟前一闻，哇，好香耶！

　　搓汤圆的小学二年级作文 4

　　大家都知道每年都有一个传统的节日，那就是冬至。冬至要吃汤圆，我们小孩子最喜欢。

　　晚饭后，我和爸爸妈妈一同去奶奶家，奶奶家可真热闹，有许多人正在等我们，哥哥、姐姐、等许多人都在。开始搓汤圆了，我们围成一桌，爷爷和奶奶在搓一条一条糯米粉，爸爸和妈妈将爷爷奶奶搓好的糯米条切成一段一段，我和哥哥负责搓汤圆，老少一家齐动手，不一会就搓好了，爸爸将我们搓好的汤圆拿去煮，望着锅里一颗又一颗地浮出水面，汤圆煮熟了。爸爸盛着一碗碗热腾腾的汤圆，我迫不及待地吃了一粒汤圆，吃完之后，我大声地说：“太好吃了。”我吃着自已亲手搓的.汤圆，觉得又香又可口。

　　我从这次搓汤圆中，觉得做每一件事都认真、仔细，如果是集体的事情我们就要齐心协力，团结合作，认真对待，才有美满的结果。

　　搓汤圆的小学二年级作文 5

　　我听奶奶说星期六是我们的传统节日——冬至。

　　星期五晚上，我吃完晚饭就和家人围在一起搓圆子。奶奶搓的圆子又圆又均匀，粒粒像珍珠一样圆滑漂亮。而我搓的圆子有大有小、有圆有尖、非常的不规则，可大人们还夸我搓得真棒，我高兴极了。

　　星期六早上，妈妈很早就起床煮了圆子叫我和爸爸起来吃，妈妈煮的'圆子特别好吃，甜甜的。妈妈还对我说：“吃了圆子就又长大了一岁，长了一岁就要更加懂事、更加努力学习。”我一定在新的一年里更加努力学习，更加懂事，争取在学习方面更加进步，做个老师的好学生，爸爸、妈妈的好孩子。

　　搓汤圆的小学二年级作文 6

　　按照我们家族的传统，每年除夕夜的晚上大家要座在一起搓汤圆，正月初一早上吃汤圆，表示来年全家团团圆圆平平安安的意思。

　　我们吃好了年夜饭。奶奶就拿出了一个大铁盆和一袋米粉，先把米粉倒到铁盆内，一边加热水一边用筷子搅拌，搅拌到不是很粘的时候就用手去揉，揉到不软也不硬的时候，把它搓成一条条不粗也不细的长条形圆棍那样，再切成一小段一小段，就叫我们可以搓汤圆了，但必须先把手洗干净。

　　这是我第一次搓汤圆，我看见妈妈她们一下就可以拿两个两个一起搓，我也想试试，但是我怎么也搓不好，始终把两个搓成了一个。妈妈看了笑着说：“你还是一个一个地搓吧！”我问：“为什么你们可以两个两个地搓那么容易，而我为什么怎么难呢？”妈妈说：“因为我的手比你的手大，还有我们搓汤圆的经验比你强，等你长大了也能和我们一样两个两个的搓！”

　　但我不死心，我专心致致地观察妈妈她们搓时候的细节，慢慢学会了两个两个一起搓的`方法。刚搓到起劲的时候我的小堂弟也过来蹭热闹也要来搓汤圆，妈妈笑着跟他说：“这事情是女人做的事，你小男孩还是去干别的吧！”可是他还是赖着不走，我们只好让他也来试试，但他搓出来的汤圆根本不象汤圆，我妈笑着说：“等明天烧好了叫他自己去吃吧！”

　　不知不觉，我们搓了好大盆汤圆了。时间过得真快，已快到十二点了，我妈说：“今年我们大家听你的不放跨年鞭炮，只看电视听新年的钟声。”今年我们度过了一个愉快而以环保的除夕之夜。

　　搓汤圆的小学二年级作文 7

　　我们闽南有许多传统，比如我最喜欢的冬至。你们知道为什么吗？你们都猜错了。并不是单单只是吃，是因为又可以搓汤圆，又可以吃汤圆。

　　今天又是一年的冬至了，我们班要举行搓汤圆的活动，听到这个消息我兴奋不已。我们陆陆续续地进了学校食堂，坐在了座位上，我东瞧瞧西望望，好奇地张望着。一旁的家长帮帮团在揉面团，他们一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一块雪团，柔嫩有弹性。

　　洗完手的'我们在手上倒了点油，就开始拿起了一小块面团放在手上，轻轻地搓了起来，片刻后把手张开，一个白白胖胖圆溜溜的汤圆诞生了！嘿，还挺像模像样的！我决定多搓几个，二个、三个、四个、五个……双手忙着，眼睛也不闲着，一旁的同学也都搓了好几个，咦？这是什么？定睛一看，原来脑洞大开创意十足的同学还搓出了憨态可掬的小人、长长的免耳朵、层层叠叠的白塔……

　　哈哈，终于下锅了！我拿着碗翘首以待。随着水的沸腾，一粒粒珍珠似的汤圆在水中追逐嬉戏。我们十几双眼睛都目不转睛地盯着锅里，垂涎欲滴。出锅了！我盛了一碗汤圆，狼吞虎咽了起来。哦，烫！但——太好吃了！

　　汤圆圆，团团圆圆……快乐的时光总是那么短暂，转眼间就到了回家的时候，同学们依依不舍地离开了学校。但每个人的唇齿间似乎还残留着那股淡淡的糯米香，心中还记挂着那成功的喜悦，充盈着满满的祝福。

　　搓汤圆的小学二年级作文 8

　　“今天是个重要的日子，你们知道是什么吗？答对了，那就是冬至”。这个晚上，大街小巷都要包饺子和搓汤圆。但是，我家的习俗是搓汤圆。

　　我把手洗干净了，妈妈说：“往糯米粉里加水，加少了可以再加，但是加多了便太粘了！”所以我就小心翼翼地加了适量的.水，接着不断地按压让糯米粉形成一个大圆球。现在就可以开始搓汤圆了。我揪起一块把它给搓成了圆形。再搓一个压扁一点就成了一个扁形的汤圆。我发觉搓汤圆是如此好玩，于是我就搓了“双层塔”“金元宝”“小狗”……妈妈笑呵呵地夸我是个小小艺术家！

　　接着我迫不及待地想品尝我的手艺了！等烧开了水，放入搓好的各式汤圆，不一会儿，这些汤圆像一个个小娃娃一样十分可爱。我目不转睛地盯着，等汤圆在锅面飞舞，就算熟透了！我赶忙打了一碗，吃了一口———“好烫”！妈妈心疼又好笑地说道：“你这个小吃货，这就叫心急吃不了热汤圆！”

　　今晚是我最高兴的一个晚上，我不但自己亲手搓了汤圆，还品尝到自己的劳动果实，真快乐啊！

　　搓汤圆的小学二年级作文 9

　　今天，我和妹妹、妈妈一起搓汤圆。

　　我们先把米粉放在一只盆子里，然后把水也放进去，用筷子搅拌均匀。接着倒出来用手揉，揉成了一大条，再用手心压，压成一个椭圆以后，用到把椭圆切开，每一条大约三厘米宽。最后再用手搓，搓成的长条有的像蚯蚓，有的`像小蛇，非常可爱。

　　可没过一会儿，它们个个四分五裂了，原来是水放得太少了。真扫兴！

　　于是，我们只好重新开始，干脆搓起了大汤圆，把干裂的米粉再次合在一起，放一点水。这样可好了，又可以做了，不一会儿就完工了，准备下锅。

　　妈妈先把水烧开，然后再把汤圆一粒一粒地放入锅中，只听“扑通！扑通！”汤圆们一个又一个地蹦入水中，真是可爱极了。现在的锅里，有大个子的汤圆，也有小个子的汤圆，真是千姿百态啊！

　　瞧！小个子的汤圆先浮了起来，开始了“仰泳”，大个子的呢，也不甘落后，在水底“潜水”。妈妈用铲子一推，只见大个子也纷纷浮出了水面。满锅的汤圆都熟啦！

　　我们做的汤圆虽然没有商店里的好吃，但是是自己亲手做的啊，当然觉得香喷喷啦！

　　搓汤圆的小学二年级作文 10

　　今天早上，我兴致勃勃地来到教室。

　　因为昨天老师告诉我们今天要教我们做汤圆，所以我特别兴奋。一到牛劲斋，我就直奔教室。打开教室门，映入眼帘的是老师讲台上放着糯米粉、热水、白糖、饼干、巧克力、杏仁、花生和果冻等材料。同学们对着材料七嘴八舌地议论着。铃声像手爆炸般的惊吓到了同学们，顿时教室里一片寂静。这时，老师先拿出糯米粉放到锅里，然后，老师先帮我们用温水把糯米粉团的软度调好，再打算发给我们包汤圆。只见老师把加了热水的糯米粉在锅里压一压，再加点水，再压一压，加点糯米粉……很快的，老师便把糯米粉团发给我们包汤圆。

　　我们接过糯米粉团如获珍宝，爱不释手。但汤圆比起来更有诱惑力。于是我先把汤圆揉一小团一小团，然后，用手指在一小团中间挖一个洞，把我心爱的巧克力放进去，然后再把洞口封上，这样大概就完成了。我们包的汤圆大致上不是圆形的，而是做出我们喜欢的形状。你看同学们的汤圆是各式各样的'：有冰激凌的，爱心桃形的，椭圆形的……我做汤圆的过程中还时不时的闻到了香香的糯米味道，真是让人嘴馋。祈南和昊阳又在逗嘴了，同学们都劝阻不了他们，真是吵死人了。

　　今天我很高兴，因为我学会搓汤圆！

　　搓汤圆的小学二年级作文 11

　　我的寒假生活里我最喜欢的事情就是搓汤圆，大年三十下午，奶奶跟我说："多多，你要不要跟奶奶一起搓汤圆啊！"我听了高兴的马上跳了起来，大声回答："太好了！"

　　只见奶奶先把糯米粉加水和好，变成一个大大白白的圆形。然后我们就开始了我最喜欢的搓汤圆工程了。桌子上放着正在烧着的'水，我从那个白色的大面条上拉下一小块，放在我的手里搓。刚开始的时候，这些个面团都不是很听我的话，每个都被我搓成破的了。奶奶看到了跟我传授经验说要把两只手放平，把小白面团放在手中间，然后轻轻的搓，就可以搓好了。我听了奶奶的话，又重新试了，果然按照奶奶的经验，我搓出的汤圆又白又圆，我太开心了！

　　之后我就边搓汤圆边把搓好的汤圆放在了烧的沸腾的锅里，不一会儿放进锅里的汤圆像水里鱼儿冒出的泡泡，争先恐后的浮出水面，并在水面的不停的翻滚，看起来真是有趣极了！

　　我一边看着锅里面翻滚的汤圆，一边想搓汤圆我真是太喜欢了！我真希望下次的搓汤圆时间快点到来！

　　搓汤圆的小学二年级作文 12

　　冬至即将来临，为了让我们感受到中华传统文化，小水滴培训中心送给我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。

　　据说在周朝的时候以十一月为岁首，所以第一个节气是冬至，民间的老人都说：冬至大过年。这一天很隆重，要搓汤圆，还要祭拜祖宗。

　　老师端来一盆准备好的糯米粑粑，把它弄成一小节一小节的，分给同学们搓，我们兴致勃勃地开始搓汤圆了。老师拿来两个竹筛摆在桌子上，让我们把搓好的汤圆放在竹筛里。我们小心翼翼地把一个个小团搓圆，搓好的汤圆就像珍珠一样。老师说：“一会煮时还会放一些包芝麻的，吃到有馅的运气会更好哦。”

　　汤圆煮好了，老师给我们每个人分了一碗，我把盛着汤圆的碗拿到座位上，发现刚才雪白的`汤圆变成金黄色了，色香味俱全。我忍不住把汤圆放到嘴里，轻轻地咬了一小口，太好吃了，又软又甜，qq的，这一个里面还包着黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗汤圆都吞到肚子里。

　　我觉得今天是最快乐的一天。老师说，汤圆圆圆的，象征着团圆，汤圆甜甜的，寓意着今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

　　搓汤圆的小学二年级作文 13

　　今天上午，我已准备好半斤糯米粉，真是太棒了，因为我等这一刻很久了。

　　我真想快点搓汤圆，前一天晚上我高兴得睡不着，课堂上，我想着快点过完上午，但是我并没有心不在焉，我专心等下去，我终于等到中午，组长与组员都让我在去买一斤糯米粉，我接受了。上学时，我顺便买来，但是我没带来花生粉，还好有人带来了。

　　要带来的都带来了，剩下的是时间，第2节课下课，就马上准备搓汤圆了，那时候正好下雨天，我们的糯米粉。

　　另一个小组有大人帮忙，所以他们一点都不忙，我们只有红豆、花生粉、红枣这些，没有芝麻粉。

　　哎！我搓的'汤圆太少了，这些只够一个人吃，所以，回家后，我不能分享与家人。

　　汤圆有三种口味的，那时候，老师要我们把汤圆拿三个煮，我说过，打死都不要。

　　搓完，我要带回家，到第二天，早上，奶奶搓早已搓了许多汤圆。弟弟也学着做，他做超大个，吓死我了，他可以吃得痛快。

　　煮好后，我们各吃10个，真美味，我感到很满足。

　　搓汤圆的小学二年级作文 14

　　今天是元宵节，也是开学第一天，真是个喜庆的日子。我们在一起诵诗、猜谜、讲故事、观灯展，非常开心。最有趣的要数搓汤圆了。

　　下午第二节课，老师让我们洗干净了手，排着队伍到食堂去做汤圆，我看着桌上白乎乎的面团，感觉它们在开心地向我招手。我们卷起袖子开始大干起来，先把面搓成长条，再切成小段，然后开始搓。我们搓汤圆可是八仙过海——各显神通，每个同学做的汤圆都不一样，我一开搓的汤圆很大，后来慢慢的越搓越小了，嗨，看着大大小小的汤圆，我都有点难为情，老师说我一开始切段时就没切匀。任建飞搓的汤圆好奇怪啊，像一颗颗橡棋子。苏雨搓的汤圆橄榄球形的，两头尖。张支怡的`呢，是方形的，你看她一边搓还一边搭起城墙来了。虽然汤圆的形态不一，但是大家干得热火朝天，把面粉和面团弄得到处都是，一会儿工夫，一个个都成了小花猫了。

　　李涛把汤圆送到了厨房，大约十多分钟后，汤圆煮好了，雪白雪白的汤圆在水里翻滚着，让人看了都口水直流。老师把汤圆分给我们，滑溜溜的，微微有些甜。我们吃着自己的劳动成果，特别开心。

　　啊，元宵佳节，真好玩！

　　搓汤圆的小学二年级作文 15

　　冬至即将来临，为了让我们感受一下中华传统文化，小水滴培训中心送我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。

　　冬至又叫冬节，听说在周朝以十一月岁首，冬至是新年第一个节气。冬至过后，新的一年开始，所以民间有个说法，吃了汤圆多了一岁。冬至的习俗是搓汤圆，还要祭拜祖宗。汤圆是圆的，甜甜的，代表团圆和幸福。

　　老师端来了一盆准备好的糯米粑粑，又告诉我们搓汤圆方法，在老师的指导下，搓汤圆开始了，桔子老师叫我们先戴上手套，然后拿了一个糯米粑粑让我们搓。搓汤圆时要双手上下合拢，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我们越搓越开心，一个个雪白的汤圆整整齐齐地排列在竹匾里，像一个个小精灵。全部搓好后，老师把这些小精灵拿去煮了。

　　一会儿功夫，老师把煮好的汤圆端上来了，告诉我们说：“里面有的有料，有的.没料。”我把嘴凑到碗边，就闻到了一阵香喷喷的味道，夹杂着一丝姜的味道，连忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齿甜掉了，我一连吃了好几个，4个有料，6个没料的，不管是哪一种汤圆，味道都非常好。

　　今天的活动真有趣，汤圆软糯香甜，我真希望每天都这么快乐。

　　搓汤圆的小学二年级作文 16

　　寒假里我参加了一个“迎新春贺新禧的新年联欢会”，在这个活动中老师不仅教会了我们包汤圆，我还吃了我亲手包的汤圆。

　　首先我把手洗得干干净净，老师在前面做示范，我在下面跟着学，像老师一样拿一团小面粉在手中压扁，用手指压个凹洞，把豆沙馅放到洞里，再用手把它包起来揉成球，看似简单的动作，可到了我这，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪状，大大小小形状不一。我再看看旁边的同学，哈哈……！他们和我包的一样，有的'包的很大，有的包的很小，还有的豆沙也掉在外面了。这下我更开心了，原来这就是小朋友包的汤圆。我们把包好的汤圆交给老师，老师并没有评论我们的汤圆，直接把汤圆放进了锅里。我们就在那慢慢地等着，过了一会儿，汤圆熟了，老师把煮熟的汤圆分给我们吃，我早就手拿调羹等着了，当我慢慢享用着自己包的汤圆时，心里甜滋滋的。活动结束了，老师让我带了一些汤圆回家给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也尝尝我包的汤圆。

　　我把汤圆拿回家，奶奶说我本领大，会包汤圆了，把汤圆留到大年夜全家吃我包的汤圆，吃了团团圆圆，我心里真的很开心。

　　搓汤圆的小学二年级作文 17

　　冬至即将来临，为了让我们感受一下中华传统节日的气氛，小水滴中心送给我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。

　　冬至也叫冬节，在周朝的时候，是以十一为岁首，冬至是十一月的第一个节气。所以民间有句俗语，说吃过汤圆长一岁。

　　做汤圆，要选择上好的糯米，首先把糯米浸泡十二个小时，用石磨把它磨成浆，磨好后用特制的`布把米浆包起来，过滤掉水分。这个过程叫“吊浆”。吊浆要耗费十二小时左右，米浆变成了糯米粑粑，这时候就可以搓汤圆了。

　　老师端来一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分给我们每一个同学，大家上下手一起做圆圈运动，把一个个糯米粑粑搓成了圆圆的雪球。它们整整齐齐的排列在竹匾中。等着老师把它拿去煮。

　　煮的时候先烧开水，再把汤圆轻轻地放下去，开始时这些小雪球是沉下去的，等浮上来的时候就熟了。再加黑糖和姜烧一会，原来的雪球现在变成金黄色的。老师给我们每个人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌头都快甜掉了。我吃了八个，其中有两个没馅的，一个花生馅的，五个黑芝麻馅的。

　　吃了汤圆，按照民间说法，我又长一岁。我希望以后的日子都像今天这样甜甜蜜蜜，开开心心。

　　搓汤圆的小学二年级作文 18

　　星期六下午，我们怀着激动的心情来到了小水滴培训中心，小水滴培训中心要让我们提前过冬至，同学们都开心极了。同学们都带了不锈钢的碗和汤勺，是用来吃汤圆用的。

　　我们来到教室，坐了下来，听老师说关于冬至的知识。老师说：“冬至也叫岁首，而且冬至又很重要，都说‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。汤圆很圆，所以它又代表团圆……”老师滔滔不绝地向我们解说着。

　　老师说完，就让我们搓汤圆了，同学们都跃跃欲试。老师把糯米粉块拿给我们搓，各组的组长都把糯米粉块弄成一块一块的，给我们搓圆，在搓的过程中，同学们兴奋地谈论着，有的在说要搓几个，有的在说真不好搓，有的又在说应该很好吃吧！整个场面好不热闹！我是个小吃货，对吃有独特的喜爱，所以我心里一直在想汤圆有多美味。搓汤圆其实真的不难，但戴上手套就不好搓了，因为汤圆会粘在手套上，好不容易搓完了，我看到满大盘子的'汤圆就像一颗颗珍珠一样，好看极了。

　　过了一会儿，美味的汤圆就煮好了，因为太好吃了，我一连吃了两碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了汤圆，我们就自己去洗碗了。

　　通过这次活动，我知道：劳动的果实是最美味的！

　　搓汤圆的小学二年级作文 19

　　每年元宵节的时候，我们总会吃饺和汤圆，意味团团圆圆，美美满满。在家，家家户户都有地，农靠地为。所以，每逢元宵，每家的奶奶们总会炒花，炒，这习俗叫做“炒”，愿望来年的地能没有，五丰收。炒熟了，花的'味弥漫在屋，孩们总是笑着，抢着，给节增添了不少乐趣。

　　到了元宵节，虽然身在异地他乡，可过节的氛却不减，家家户户都做了或者买了五颜六的汤圆，妈妈也亲给我们包了芝麻汤圆。妈妈先把糯开烫下，然后搅拌均匀，搓成个的团，接着揪出个个的团，将团按扁，勺舀上芝麻馅，包成圆，个就完成了。接着，将放沸腾的中，直到汤圆漂浮在上，捞出，个个味俱全的汤圆就出锅了。我们吃着汤圆，股别样的情顿头。

　　到了晚上，鞭炮的轰隆声伴着礼花上升绽放的声，萦绕在畔。爸爸也买了鞭炮和烟花，我来潮，叫上弟弟，起去点鞭炮，沾点喜。导线呲呲的冒着，我们赶紧跳到边，捂上朵。“啪啪啪啪啪——”，热闹极了！

　　我爱元宵节，爱元宵节的汤圆，爱元宵节的热闹，更爱元宵节家家户户溢发的浓浓亲情！

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