精选你的同桌作文十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的你的同桌作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
你的同桌作文 篇1
糖糖，一个又高又大的胖女孩。她，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来她的学习成绩却不怎么好。这学期，她居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为糖糖在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为糖糖明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现糖糖在数学课上渐渐认真听讲了，她不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，她都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在糖糖的作业本中展现，糖糖也渐渐变得好学了。有一次，糖糖对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉她后，她冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了９４分。往旁边一瞧，哇，98分！糖糖她通过自己的努力，居然获得了９８分！我感到非常震惊，一下子觉得自己应该好好向她学习了。
有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我俩能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。
你的同桌作文 篇2
别得意忘每当耳畔萦绕着老狼的《同桌的你》时我脑海里不断浮现出与同桌——陈松册（外号陈幺妹）的快乐时光。
和陈幺妹做同桌，我只能说：“陈幺妹，你真是让我欢喜，让我忧呀！”下五子棋，他准赢，我准输。我和他闹矛盾时，他总是谦让我。当作数学作业时，我有什么不懂，他总会静下心来为我做详细解说……
“那时候天总是很蓝，日子总过的很慢。”和陈松册做同桌的日子，就如歌里所唱的，既漫长又丰富多彩，要知道为何，请看下文：
“喂！陈幺妹你超过线了，过去一点。”“凭啥，这桌子也有我的一半。”“你怎么这样。”“怎样？”我怒目圆睁地对他说：“形，我总会给你点颜色看看！”我火冒三丈地从文具盒里拿出铅笔，拍案而起，用铅笔头使尽戳他脊梁骨，弄得他哭天抹泪，哀哀叫唤。他见我如此折磨他，只好跪地求饶，我便得意洋洋地对他说：“我还是信守诺言吧！”还有一个故事，想知道吗？那就继续吧！
一次，我和陈幺妹约好在教室下五子棋，决一雌雄。比赛开始了，同学们纷至沓来，猜想着谁能赢呢？我俩各自坐在位置上，彬彬有礼的向对方打招呼，仿佛在说：“友谊第一，比赛第二，你不要为了一盘棋而伤了和气。”这场没有硝烟的战争打响了，他先让自己方的棋子密集队形，杀得我个措手不及，我只好乱走一通。他狡猾的眼三眨两转悠，趁我迷惑在困境中时，先下手为强，就这样我一步步踏着腐烂败坏，一口口吸进尘埃，眼睁睁看着自己的棋掉入他设的陷阱里，爱莫能助呀！他赢了，当大家拍手欢呼胜利时，我羞愧不已，心想：“他一定会抱负我的。”谁知，天有不测风云，他竟然友好的对我说：“咱们不是说好的，友谊第一，比赛第二吗？”
与你同桌，可真好！
你的同桌作文 篇3
第一次注意到你，是因为你头后的一个小辫子，我总在想，一个男生扎什么辫子，可更吸引我的，是你那与众不同的性格。
同桌
明亮的灯光，粉笔在黑板舞蹈，几行白色的小字整齐地靠在一起。风扇呼呼转着，却改变不了闷热。
调座位了，这是我和你第一次同桌。你我两人都默不作声地写作业。才一会儿，你便对我说：“那什么，同桌，呃……我给你讲个故事吧！”我点了点头，就此，你我之间的话匣子被打开了。
你我的友谊迈出了第一步。
帮助
雨，下了起来，操场上分外热闹，声音仿佛要把水珠从叶子上震落下来。
“啪”的一声，你跌坐地上，双手捂着眼角。“你们疯了，干什么呀，快道歉！”我怒吼道，两个“犯人”吞吞吐吐，面如土色。我立马扶着你，赶往医务室，可你却倔强地说道：“我没事，我没事。”
不知道为什么，你一受到欺负，我就会出来打抱不平，也许，这就是友谊吧！
分别
那年夏天，蝉不鸣，风不吹，树不摇，一切好像在等待着什么。
“茄子——咔嚓！”一张照片，记录了我们六年的时光，每一位同学都深情地拥抱。我强忍泪水，相信你也一样，散了，看着你离开的身影，本想叫住你，可一阵风刮来，迷住了双眼，酸酸的，再一睁眼，人已不见了踪影。
毕业后，我们各奔东西，不知何时，才能再见到你的辫子，见到你。
你的同桌作文 篇4
一提起同桌，我就会想起那高大的身影，那胖胖的、红扑扑的脸蛋上那个甜甜的酒吧窝，谁见谁爱他就是我的同桌小明。
记得一次上数学课的时候，我们老师在叫学生回答问题。突然一个熟悉的名字响起，没错！正是我，我此时心里除了紧张还是紧张。因为这一题我还不怎么理解，哎我慢慢站了起来，我虽然站了起来，只感到身体僵硬了似的，而后又觉得身体在发抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，领悟了我的意思，装着若无其事的样子，悄然地在桌面上画了个8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，为了装出是自己想到的，我故意拉长声音大声地回答道：八！
对，你很好，请坐下。
此刻，我总算是咽了一口气了。我坐下后，兴奋地与同桌击掌庆贺。这节课回答后，我一直拉着同桌的手，表示感谢，同时我更认真地听着老师的讲解，生怕再次被老师叫到。
下课后，我又一次拉着同桌小明的手充满了感激！
谢谢你！小明！
没关系，我们是同桌！不过，上课是要专心点，不然总会被老师知道，不懂在装懂。
下不为例，保证好好听课。
他微笑着：你真的懂啦。
呃我我不是很懂，是怎样计算的？
好，我教你。他认真地讲解着，我认真的听着。终于知道了计算过程。
8，你不是一个简单的8！是一份友谊，一份帮助帮助了我认识到不好好听课的耻辱。
我的同桌不仅仅在课堂上为我解脱，还在平时多次帮助大家做好事。
有一次大扫除，老师分工好了，我的同桌是负责教室打扫。我们其他几个到包干区打扫。我正打扫着，这次刚下过雨，地上落叶特别的多，扫的很久，还没完成。我的同桌小明完成了自己的任务，又来帮忙了。只见他不停地扫着，落叶像听话的小机灵聚到一起。我们赶紧把落叶一畚箕一畚箕倒进垃圾桶。
这就是我的同桌小明，你有这样的同桌吗？是不是也想有这么一个同桌啊！
你的同桌作文 篇5
在我的脑海里，总会闪现出那个熟悉的身影。她，是我小学时代最好的朋友，也是最好的闰蜜。
在我的脑海里，总会浮现出他那可爱甜美的笑容。她，是我小学时代最好的依靠，也是一起在同一战线中共同努力奋斗的‘战友’。
我们虽然分离了，但友谊的力量是强大的。六年级的时候。我们有幸运的走在了一起，并做了同桌。或许是我们的友谊被老天爷给感动了吧。
可六年级时的你一和我一年级时认识的你不一样了。你变得成熟，变得做事总是小心啊，谨慎地什么的。总是喜欢争名誉。
我觉他的心思越来越多。他呢？觉得我简单幼稚，话总说不到一块儿，来往就少了。
我喜欢同桌的你，但更喜欢小时作为玩伴的你，作为朋友的你，作为闺蜜的你。如今我们虽在一个班，并同桌。但我们两个的性格是无法改变的，正是性格上的不同，也造就了我们的疏远。只愿你以后事事如意。
不求这篇作文有多好，只求你看看到这篇作文后，能记起我我们小时的快乐时光。
你是一个诚实善良的好孩子，学习自觉性较强，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不断提高，继续努力，争取更优秀。这是以前班主任给你的期末素质报告单上写的话。
记得你说你长大以后想当一名老师，那么旺你工作主意。上善若水，方圆相融。
你的同桌作文 篇6
同桌的你陪我度过了275天，1925节课。在这期间，有苦有乐，但我们还是一起走了过来了。
你有一头惹人注目的黑发，长长的睫毛，大大的眼睛，红扑扑的脸蛋。1米4几的你完全就是一个大帅哥。
刚开学的时候，老师把你我调在一起，那时我连话都没说，因为我们都很内向，不爱与人交流，不知不觉中我们就成了好朋友，一起度过了一段美好的时光。你肯定也知道，你的外号可不像别人的屈指可数，"李思瓜""李麻花"......有时你听了会生气，有时也会呆住,真有点笨笨的感觉。
你很乐于助人，比如:我的笔没墨的时候你会给我一支钢笔。没有水的时候你会帮我去接水。
当然，我也会帮他。
到了期末，大家都在复习，可是你我最特殊，因为我就在一边教着你，到了最后你考了高分，就过来谢谢我，我也接受了。
现在我有要把我们的名字写上来，估计读者们也想让我把你我的名字写上来，我是杨凯栋，你是李思佳。
在这一年里我们互帮互助，成长了许多，希望在五年级里我们能更上一层楼。
你的同桌作文 篇7
我和你走在桥上，你停了下来，倚在桥栏杆上望向远方。你捡起一块石头投向远处。“扑通——”清脆的声音冲荡在水面。你我对视一眼，笑了。一层层水波荡漾开来，轻轻地激到岸边，又折回来，勾起了你和我的回忆。
“下面介绍新来的同学，她叫小Q，”那是一个秋天的早上，老师将你介绍给全班同学，“因为她父亲的工作原因转到了咱们班，你们要让她感受到家一样的温暖。”老师介绍了你，班里的同学有鼓掌的，有吹口哨的，还有同学跟着起哄，但你只是微微一笑。“那么小Q同学，你坐在她旁边。”老师指着我边上的空座位对你说。
那时的我们班，课桌分成三列，我位于第一排中间的位置，另两列没有人坐，第二排才稀稀拉拉坐了一些学习较好的同学，没有什么同学愿意坐在老师的眼皮底下。家长曾经想让老师调一下座位，让一些学习差的同学调到第一二排来，结果第二节课他们又自动“搬家”，挪回了自己原来的位置。那时的我们班，每次考试我都稳拿第一，第二名与我差着十万八千里，但是不管怎么样，我也没有办法进年级前五，渐渐地，我都学习松懈了。那时的我们班，是一个落后班级，每一次上课跟集市一样热闹，聊天喝水吃东西，老师没法管，而我也没有什么招数，只得任他们聊天，自己学好就是了。
你的到来，改变了班级散乱的学习生活，也改变了班级的面貌。
记得第一次考试，你与我只相差一分，而全班30人中次于你的那位同学还是在及格与良好之间徘徊。而你一上来就考了一个优秀，使全班的平均分提高了3分——这让老师很高兴，给你了一些奖品。之后我努力学习，生怕赶不上你，使我的学习效率提高了一大截。而你在学习之余还发动班里的其他同学一同学习，帮他们复习功课，帮他们讲题，简直就是一个小助教。终于，在老师和同学的一同努力下，那个学期的期末测试连最低分也超过了及格线。
而这只是你对我们班做的一点贡献。
你来之后，课堂从一个集市、茶馆变成了一个讨论的地方，所有同学没等老师发问就抢着回答，而这是因为你的“强制性措施”：如果上课谁没有专心听讲、回答问题，这位同学的课间休息就变成了学习时间，你会帮着他将老师上课讲的东西复习一遍。
你除了课上是一个严肃的人，课下总是十分活泼。课间休息时，如果你在教室外，似乎校园内都布满了你欢快的笑声：跳绳时有你轻盈的身影，跳远时有你飞似的身影，跑步时有你矫健的身影，而当上课铃响时，你又是第一个冲进教室的人。
记得一次你升旗，老师亲自为你广播你的`成绩。此后，你和我稳稳排在全年级的前两名——你第一，我第二。
你笑了，拍拍我的肩膀。
那时我们成了很好的朋友，友谊维持了几十年。
现在，你还是活泼的性格，与孙儿玩的很快乐。而我想对你说：同桌，谢谢你。有了你，我的学习才能不松懈，有了你，我们班级才能被评为先进班级，也是有了你，我们才能更好地相互竞争，相互促进。你曾经对我说过一句悄悄话：“同桌，比一比才幸福，进步得才快。”
你的同桌作文 篇8
我的同桌中等个，叫林潜。你的学习可真好，还是英语课代表。你的学习固然好，但午休的时候，除了写一会儿英语作业，就向我讨纸张画画，就连颜料盒上也画着“厦门航空”的标志。
一次，音乐课上你正无聊，把音乐书的歌词给改了。唱起来令前后桌的同学大笑不止，你却得意洋洋地干笑两声。我听了觉得好奇，拿起你的音乐书随手翻了翻。天哪—音乐书里的刘天华的图片已经被你画的人不像人，鬼不像鬼了。你一把将音乐书夺回来，津津有味地欣赏你的“作品”……
还有那次语文课，老师让我们画饱经风霜的脸，你胸有成竹地大笔一挥，一张满脸不知道是皱纹还是刀疤的脸出现在我们面前。我看了差点晕倒，而你却聚精会神地往挑山工的扁担上画蜘蛛侠还有那上次的美术课，你带来了毛笔、报纸，要画国画。你看老师在黑板上写写画画，却不让我们动笔。你有点儿不耐烦了。便拿起毛笔沾了点水，往报纸上的人眼镜上点，就出现了“黑眼圈”你还说那个人被打了，真有“创意”呀！
说着，你在颜料盒上画了个猪头，可笑死我了。
这下好了，老师按拟出黑板报，你画了几只白鹭（厦门航空的），又画了樱桃小丸子里面的花轮同学的头像，真好玩儿！但是上起课来，老师提出什么样的问题，你都一一答出，老师夸你夸的赞不绝口，同学们更是佩服得五体投地。
林潜，像你这样的同学，谁见了能不留下深刻的印象呢？同桌的你是否还记得我呢！
你的同桌作文 篇9
一双玲珑剔透的丹凤眼，一夸浅浅淡扫的柳叶眉，嵌在红晕的脸颊上，浓密的头发乌黑发亮，在阳光下灿灿地生辉，光艳透过她的眼镜上，折射出了绚丽的光彩，显现出她一丝纤柔与淡雅。
她，娴静少言。时常伏在桌角，独自一人津津有味地看书。书，是与她相伴的知己，她爱看书，喜爱在书中找到那个与自己谈心诉苦的朋友，来充实自己的生活，从书香的熏陶中升华自我。
即使是和她寒窗苦读多年的我，也难以找寻到她内心深处的秘密。
她，勤奋刻苦。每堂课，无论是音乐课还是美术课，她都会瞪大双眸，有滋有味地听着。众人皆醉她独醒，当班里其他同学在美术课寻欢作乐时，她总是用手支撑着脑袋，听着老师从口中吐出的每一个字，每一句话。她时而若有所思地点点头，时而会心地微笑着，从她陶醉其中似的神色中，我看到了一个孜孜不倦的花季少女对求知的满足与对知识的渴望。她，满脑子的智慧，仿佛像一夜繁星，为她点缀着人生的传奇与美好。
她，热爱运动。每逢体育课，她都会跑在队列的前头，一马当先，就连我们身强力壮的男生也望而生畏呀。她，奔跑着，沐浴着灿烂的阳光，享受着和煦的春风带来的清爽，轻嗅路旁的丝丝花香，她醉在其中，快乐地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳绳、踢毽子、跳远等许许多多的体育项目她都样样涉猎，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的见证。
她，喜爱音乐。校园艺术节，她在舞台上轻盈地弹奏着古筝，她好似和音乐融为了一体，在抑扬顿挫的旋律中，我看到了一个爱音乐的人，坐在竹林里的清溪旁，弹奏着彩虹似的曲，那典雅，在柔和的乐声中，化作了一缕淡淡的阳关，照在她头顶，发出了耀眼的光芒，在宽广的舞台上，熠熠生辉。
她只是一班普通的一员，而她却给我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天边最亮丽的云彩，闪耀着夺目的光彩，照射出人生的辉煌。
你的同桌作文 篇10
想起同桌，我就会陷入一段深刻的回忆，那是一个跟我做了三年的同桌。她个子矮，可是她是浓缩了高个子的精华吧！因为她总是那么的聪明，能出一些非常靠谱的鬼主意，当然我们总是互相照应，帮助。
还记得三年级的时候，我脑子有些混，老师让我们思考一个问题，我就一直在那揉头，老师点了我的名字，我站起来却还是一无所知。她戳了我一下，给我一张纸条，上面写着该回答什么。我照着纸条上读了一遍，才得以脱身。
去年的时候，英语要听写单词，我的同位英语是弱项，单词怎么也背不掉，于是她就想了一个馊主意，做小抄。这件事在上课的时候被我发现了。当时我在检查她的作业，而她一向喜爱把东西夹在书里，小抄就被我发现了（扔掉了），我对他说放心，我会对你负责任的，既然把你的小抄扔掉了，那我会教你如何背单词。
我们就是像这样互帮互助，一起到了五年级。
同位就该是这样，一起玩耍，一起开心，一起发愤图强。
【精选你的同桌作文十篇】相关文章：
【实用】你的同桌作文十篇04-01
【必备】你的同桌作文十篇03-09
【精选】你的同桌作文10篇02-26
精选你的同桌作文合集六篇04-16
同桌的你优秀作文(精选15篇)04-09
【精选】你的同桌作文合集6篇03-13
《同桌的你》简谱10-20
同桌的你高三作文02-19
同桌的你作文(8篇)03-04
同桌的你的高三作文03-23