【推荐】瞬间的美丽作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的瞬间的美丽作文4篇，希望对大家有所帮助。
瞬间的美丽作文 篇1
真正的美丽，不是青春的容颜，而是绽放的心灵。
——题记
人生的风景，其实都是心灵的风景，什么都可以错过，就是不能错失自己的心。
清晨，刘顶的街道十分昏暗，几辆车婆娑地穿行，石墩孤单的望向整条路，透出阴冷的闪烁，树木古老而苍穹，在沉闷的世界中，失去了葱绿、挺拔，风吹过，“沙沙沙”。寂静中的气息，不容辩驳。
“叭叭”传来几声清脆的货车声，紧接着“吱……”打破了周围的寂静，凹凸不平的路面，几块硕大的.石头，正焦急的躺在地上，你看看我，我看看你，无力地等待着谁的帮助。司机下车，神情紧张的手提警告标志，放置，接着找来村民，带领大家一起移走这些调皮的“家伙”。司机师傅乌黑短寸的头发下，眼睛炯炯有神，嘴巴微抿，豆大的汗珠顺着脸颊流下，像蒸笼里的包子，“叔叔，我们一起吧。”他点头。人多力量大啊！不一会儿，路面就变得平整干净，大家脸上都露出了笑容，司机紧皱的眉毛松开了。瞬间的温暖，笼罩着整条街，让人感到舒心而不疲惫。
抬头一看，“顺风”二字，大家不约而同的竖起大拇指。瞬间的敬佩，让每个人快乐，如沐春风。
车缓缓地开走了，天空亮了，似被洗过的那般透彻。风在嫩绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，风在葱茏的大树间穿行，像位女子在弹奏竖琴，大自然的交响乐……那纯净的美丽带来一阵阵沁凉。
许久没有这样肆意走在田间，走在花、树繁盛的云巅，心里只觉得温暖，自然。
在我们的记忆里面，总有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时却胜万语千言。
瞬间的美丽作文 篇2
发展是一份义务，纪录着美丽的回忆。笑过，也哭过。或许，在哪不知不觉，因此天地万物全是漂亮的，这种全是永恒不变的漂亮，别离是一种痛，难以忘怀。
“咝咝，咝咝”风儿吹动落叶，漂落，漂落。枯叶枯了，大树妈妈也痛哭，他们道别了，一片片枯叶闪闪发亮，在太阳的投影下，她们漂亮而与众不同，她们要装包站起。风女孩是早就准备好送她们一程了，最终，她们飞到了，渐渐地的看不到了，她们飞到的孤独背影，这一瞬间是多么的苍凉凝视着她们的孤独背影，很久很久，逐渐的在茫然的上空，我发现了对不起，她们正向着大家飞过来，最终，滞留在树母亲的根处化为了“春泥”，树妈妈笑了笑，我笑了，全部事情都笑了。发展是一份义务，一份漂亮的义务，哭过也笑过。
“嘀哒，嘀哒”，窗前，这雪个不断，望着窗前，一切都是那麼平静，但雨的声音却早就割破了原先的清静，望着茫然的窗前，我忽然发现阵雨中，一朵美丽的野花昂然绽开，我凝视它，下完雨后不断敲打着它的花朵，一片片花朵没了，我觉得没多久后的它是会凋落吧。对啊，在这么大的在雨中他活不了的。雨整整的下了好多个钟头，雨停了，打开窗户的我才发觉那朵花并沒有去世，却仍然坚挺，太阳洒在哪朵仅有一片花朵的花上。
每一个一瞬间，每一个一瞬间全是那麼漂亮。
瞬间的美丽作文 篇3
“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”我很喜欢这句话。慒懂的我以为美就是那些靓丽的风景线，现在想想，也不一定。
昏黄的天空，风吹着飘落的秋叶，怎么看都是要下雨的节奏。可只身一人的我偏偏没带伞，雨开始下了，不偏不倚淋到了我，无奈之下只好躲进一家小卖部里。虽说躲得快，可雨也把我淋湿了，加上风一吹，拨凉拨凉的。
正当我一哆嗦，才发现店里只有一个大妈看着店，并且还怪异地注视着我。我翻了翻口袋，发现自己身无分文，气氛一度尴尬。我心里忐忑着，支支吾吾不知说些什么——记得听谁说，有些开店的人可凶了！你不买东西，她说不让你待。大妈似乎看穿了我的心思，只是递给我一块毛巾，关心着让我擦擦。我感激地笑了笑，一个美丽的瞬间。
雨势渐渐停了，我也须继续赶路了。正当我百无聊赖地走在街上，跨着步，手上拨弄着叶子时，一辆汽车鸣着笛飞驰而过。那一瞬间，我看见了，一位中年人果断把他前面的两个小孩拉回路边。这举动暖到我的心坎上了。他们是父子，还是陌生人？我并不知道，我只知道那一美丽的瞬间我成就了一段永远的感动。
就像璀璨的烟火，虽然只是美丽的一瞬间……
瞬间的美丽作文 篇4
一天，我在自习课上批改学生卷子的时候，同学们正安静地埋头做作业，我窃喜：看来他们还是很怕班主任的，我可以利用这个时间改完刚测验的卷子了！可是不到十分钟，一小女孩哭了，我沿声抬头搜视。那女同学站起来告诉我：她做完一门作业后准备从书包里拿出另一个作业本时，后背不小心向后靠，被男同学的钢笔刺了一下，她被刺痛了，衣服也被挂彩了。我很生气地请那男生马上到讲台前来，我要狠狠地教育一下他才行，因为他平时很淘气，经常有老师投诉他。
那男生胆怯地站起来，当走到那女同学的座位旁边时，做了一件让我意想不到的事情。他轻轻弯下腰，把她不知何时掉在地上的外套捡了起来，抖了抖，还回给了女同学，继续往前走。
看到这一幕，心中霎时感慨万千：我当老师将二十几年了，在这二十几年里，总会碰到“告状”和被“告状”的孩子，有的会和“告状”的孩子怒目相向，有的马上开始寻找“告状”孩子的错误，找到了，立即“以其人之道还治其人之身”，因为“告状”的问题引起的争执，我教育、调解得太多了。然而今天，这个平时比较淘气的小男孩，这个平时被忽视的孩子，却不但做到了不计较，居然还帮助刚告他状的孩子捡衣服！
我不禁对他肃然起敬了！
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